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背古詩(shī)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧，古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體，有特殊的格式及韻律。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編整理的背古詩(shī)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背古詩(shī)作文1
靜靜的翻開(kāi)《初中生必背古詩(shī)文》，和白居易一起春行之中。騎著馬游遍錢塘湖。我看見(jiàn)黃鶯早早就爭(zhēng)先恐后飛到朝陽(yáng)的樹(shù)枝上，我看見(jiàn)雜亂的鮮花，看久了使人眼花繚亂，我看見(jiàn)初春的野草，猶如剛出生的娃娃，全部都是新的'，我看見(jiàn)湖東秀美的景色，不禁讓我想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
《初中生必背古詩(shī)文》，讓我游行如此美般的錢塘湖，妙哉！
沏一杯茶，捧一卷詩(shī)，窗外風(fēng)透過(guò)湘簾，驀然回首，細(xì)細(xì)欣賞紅通通的日出，觀賞雄偉壯闊的大海，游行景色秀美的湖東，聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨，品一品宮商角羽，倏然，忘問(wèn)今夕何夕。
我讀《初中生必背古詩(shī)文》，我看人生三千景，我悟世間五千情。
背古詩(shī)作文2
緩緩翻開(kāi)《初中生必背古詩(shī)文》，和曹操一起觀賞大海�！八五ｅ�，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！笔俏液筒懿僭陧偈缴�，所看見(jiàn)的景象的壯闊雄偉。站在碣石山上，往蒼茫的.大海望去，海水在洶涌澎湃，海面上涌起驚濤駭浪。各種各樣的野草紛繁茂盛，高高的山聳立在海波之上。從此，讓我想到曹操的頑強(qiáng)精神。他是洶涌澎湃的海，表現(xiàn)了他勇往直前的精神，他是紛繁茂盛的野草，表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，他是聳立在海波之上的高山，表現(xiàn)了他不怕困難的精神。
《初中生必背古詩(shī)文》，讓我認(rèn)識(shí)如此勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的曹操，壯哉！
背古詩(shī)作文3
幾天前，校園里到處掛滿了古詩(shī)詞，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
老師給我們下達(dá)了一個(gè)艱巨的任務(wù)：每天早上背幾首校園里的'古詩(shī)。
清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，把不會(huì)背、背得不熟的古詩(shī)抄了下來(lái)，然而我一見(jiàn)到古詩(shī)就頭疼，有許多詞句都很難理解，這不，一早上還沒(méi)背一首呢！“九曲黃河萬(wàn)里沙……”咦？是誰(shuí)背得這么熟練，扭頭一看，哦！原來(lái)是“古詩(shī)大王”衛(wèi)鳴凱正在背古詩(shī)，見(jiàn)此情景，我心想：何不問(wèn)問(wèn)他背古詩(shī)的技巧呢？我便上前去：“衛(wèi)鳴凱，你背得那么熟練，教我點(diǎn)技巧吧？”“看你這樣誠(chéng)懇，就傳你幾招吧！背古詩(shī)要細(xì)心品味其中的含義，背之前，要先看看詩(shī)意或詞意，以便加深對(duì)句子的理解。這樣再背，就感覺(jué)得心應(yīng)手了�！�
我聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗，按他的方法去做，嘿！果然很快就背會(huì)兩首了。從這件事上我體會(huì)到了：做任何事都要掌握方法技巧，這樣，才會(huì)事半功倍。
背古詩(shī)作文4
上周老師舉行了查詞典比賽，這周老師又舉行了背古詩(shī)大賽。
比賽第一輪，老師請(qǐng)了一排的同學(xué)來(lái)抽背古詩(shī)。第一位同學(xué)臉帶微笑地走來(lái)，他抽的是《逢入京使》，唐代的岑參寫的，我一聽(tīng)到這個(gè)題目，心里不禁暗笑，這首古詩(shī)，我背的很熟練。老師本以為會(huì)旗開(kāi)得勝，誰(shuí)知這第一位同學(xué)就出師不利，一字不會(huì)，第二位同學(xué)也擠牙膏似的`，擠不出來(lái)，就這樣一直失敗下去，直到最后一位同學(xué)，她成功了，背的也是《逢入京使》，這是第一輪的第一次成功。
第二輪開(kāi)始了，老師隨機(jī)請(qǐng)幾位同學(xué)去抽古詩(shī)，這次他們好像都是有備而來(lái)，個(gè)個(gè)都成功了。有些人不服氣，異口同聲:“再來(lái)一局,再來(lái)一局!”老師見(jiàn)同學(xué)們這么熱情就爽快地答應(yīng)了。
第三局開(kāi)始了，老師想加大難度，就讓三位同學(xué)把1--8首的古詩(shī)都背下來(lái)，那三位同學(xué)都背得很流利，好厲害呀！
最后老師還拍照做紀(jì)念，看來(lái)以后我不僅要練習(xí)查詞典，還要背古詩(shī)。
背古詩(shī)作文5
今天，我和媽媽又背了一首孟浩然的詩(shī)《夏日南亭懷辛大》，我最喜歡的兩句是“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！眿寢尳�(jīng)常和我一起背詩(shī)，媽媽說(shuō)背詩(shī)的好處是：你看到什么東西，就會(huì)想到什么詩(shī)，比如當(dāng)你看到天空上千姿百態(tài)的云時(shí)，你就會(huì)想到“千形萬(wàn)象竟還空，映水藏山片復(fù)重�！碑�(dāng)你看到無(wú)邊無(wú)際的`大草原時(shí)，就會(huì)想到“天北天南繞路邊，托根無(wú)處不延綿�！碑�(dāng)我們看到天上掛著圓圓的月亮?xí)r，就會(huì)想到李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！碑�(dāng)我們和親人分別時(shí)，我們會(huì)想到“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明�！北吃�(shī)真有趣，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
背古詩(shī)作文6
大家覺(jué)得背古詩(shī)難嗎？是難懂還是乏味？我覺(jué)得，能好不容易背會(huì)一首古詩(shī)是一種驕傲。
我原來(lái)在假期每天背幾首短的唐詩(shī)，快開(kāi)學(xué)了，媽媽一看老師發(fā)的作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，還要背誦長(zhǎng)詩(shī)呢！什么？我的`媽媽呀，你真糊涂，這口袋書里面的詩(shī)詞，短的就有五六十字，那首《阿房宮賦》要幾百個(gè)字呢！
還好，距離開(kāi)學(xué)還有時(shí)間，加油一定能夠成功。這幾天，我就一直背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個(gè)秘訣，比如今天背誦的《龜雖壽》中有一句：老驥伏櫪，志在千里。我就記成老驥“福利”，這是第一招：同音詞！第二招就是換意思�！洞航ㄔ乱埂防镉幸痪洌航魍疝D(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我記成去接4條線，就會(huì)背誦了！
雖然我用這樣的辦法能很快記住，但我也知道必須要改正。因?yàn)榈綍r(shí)候若是默寫，恐怕我又得成錯(cuò)別字大王了！
背古詩(shī)作文7
國(guó)慶假期，我和媽媽乘地鐵出行，我發(fā)現(xiàn)地鐵一號(hào)線里到處都是古詩(shī)。
這些古詩(shī)里有好多我都會(huì)背誦，我情不自禁地?fù)u頭吟誦起來(lái)，“床前明月光，疑是地上霜�！薄ⅰ疤扉T中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回�！币灿泻芏喙旁�(shī)是我不會(huì)背的。媽媽說(shuō)：“我們選一首不會(huì)背的詩(shī)，王維的《竹里館》來(lái)比賽一下，看誰(shuí)能在三站路背會(huì)，好不好？”我欣然接受挑戰(zhàn)：“好啊！好啊！”于是我抓緊時(shí)間，嘴里不停地念念有詞：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！�
一號(hào)地鐵下站，媽媽問(wèn)我還背出來(lái)了，我說(shuō)：“背出來(lái)了，只不過(guò)不太熟。”媽媽背了出來(lái)，簡(jiǎn)直是滾瓜爛熟。而我背的結(jié)結(jié)巴巴的`�？礃幼游疫�得繼續(xù)努力啊！下次乘地鐵要繼續(xù)比賽，一定要超過(guò)媽媽喲！我心里已暗暗下決心回家后多背些古詩(shī)。
換乘地鐵二號(hào)線的時(shí)候，沒(méi)看見(jiàn)地鐵上有古詩(shī)，我還有些失望，真希望地鐵里少放些廣告，多多宣傳人文知識(shí)，做南京文明地鐵。
背古詩(shī)作文8
今天下午，老師說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)背古詩(shī)？”我以為是“早發(fā)白帝城”，所以高高地舉起了手，幸虧老師剛剛沒(méi)有叫我的名字，原來(lái)背的'是“別董大”，哎呀呀，都怪我昨晚沒(méi)記好作業(yè)，要不然后果可想而知，我一個(gè)字都不會(huì)背呢，還陌生的很哩！我急忙縮回了手。想把手伸進(jìn)書包里找《古詩(shī)70篇》，哎！《古詩(shī)70篇》竟然沒(méi)帶！突然我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了，先聽(tīng)別人背古詩(shī)，再靠記憶力背下來(lái)到 ，不就得了？我豎起大耳朵認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)們?cè)趺幢�，輪到我了，我回憶了古�?shī)，流利地背了下來(lái)。我拍拍心頭，長(zhǎng)吁了一口氣，總算挨過(guò)去了。
今天真驚險(xiǎn)！但是我化險(xiǎn)為夷了！
背古詩(shī)作文9
這幾天，老師要檢查背誦古詩(shī)的情況，而且還是一個(gè)一個(gè)的背。
聽(tīng)到消息后，我趕緊把不會(huì)背的古詩(shī)背熟，會(huì)背的再背一背溫習(xí)一下，當(dāng)我覺(jué)的差不多都會(huì)背了，我就上去給老師背，但問(wèn)題有一個(gè)，就是我不敢太早上去，總害怕背錯(cuò)，我便先寫完了作文再上去�？晌覍懥酥笪疫�是不敢上去，還不是在我小組的人鼓舞下上去的，而且還是我們都上去。
我害怕背錯(cuò)，所以站在了第四位，看看他們背的'。時(shí)間過(guò)的可真快，一會(huì)就到我了，我剛把古詩(shī)目錄給老師，老師便給我提了個(gè)《暮江吟》，由于我太緊張了，忘了作者是誰(shuí)，我趕緊把自己情緒穩(wěn)定好，再想一想，哦，作者是白居易，這樣我便順利地把古詩(shī)背完了。
這次背古詩(shī)我知道了做什么都要鎮(zhèn)定、冷靜，不要慌張。
背古詩(shī)作文10
自從我背完了古詩(shī)80首以后，我感覺(jué)有很多的好處和益處。
從我背完古詩(shī)80首后，我就有一種成就感，當(dāng)然，那還得感謝白老師。
記得那是暑假，我們每天都要背一兩首古詩(shī)，學(xué)過(guò)的還行，要是沒(méi)有學(xué)過(guò)的話，那我可就要先讀幾遍，再看解釋，再讀讀才能背過(guò)；通過(guò)這事，讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
同時(shí)在背誦的`過(guò)程中，我還了解了一些地方的名字，以及地理等方面的一些知識(shí)。
背古詩(shī)80首真是好處多多、益處多多呀！
背古詩(shī)作文11
從一年級(jí)開(kāi)始我就要學(xué)習(xí)背古詩(shī)。在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起背古詩(shī)，還蠻喜歡的；在家里，因?yàn)橛械淖植徽J(rèn)識(shí)，所以不懂意思，還沒(méi)有人陪讀，少了許多樂(lè)趣，讀起來(lái)心不在焉。背古詩(shī)對(duì)我而言是一杯苦澀的茶！
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字多了，閱讀也“撿”起來(lái)了，還學(xué)會(huì)了查字典，個(gè)別不懂的可以看下面的“名詞解釋”，基本能讀懂每首詩(shī)的意思，以前要一兩天背一首古詩(shī)，現(xiàn)在只要10分鐘。
以前總被我稱為“老大難”的'古詩(shī)背誦，慢慢變成了我的樂(lè)趣。
背古詩(shī)作文12
我讀《初中生必背古詩(shī)文》，王安石陪我登上高峰看千景萬(wàn)物，我讀《初中生必背古詩(shī)文》，曹操伴我觀滄海，我讀《初中生必背古詩(shī)文》，白居易邀我錢塘湖春行。吟誦著華夏經(jīng)典，品悟著古詩(shī)文，我詩(shī)意前行……
輕輕翻開(kāi)《初中生必背古詩(shī)文》，王安石陪我欣賞日出。站在山峰高處，我看見(jiàn)許多景物，我看見(jiàn)平時(shí)在地面看到的遮擋視線的`浮云，我看見(jiàn)早上太陽(yáng)升起。一輪圓圓的紅日，猶如一個(gè)嬌羞的少女般，鮮紅欲滴。真是美極了。站在塔頂，俯視四周，所有景物，盡收眼底。正所謂“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！�
《初中生必背古詩(shī)文》伴我站在塔頂，共同欣賞如此美的日出，美哉！
背古詩(shī)作文13
今年的語(yǔ)文暑假作業(yè)有一項(xiàng)是背誦古詩(shī)詞一百首。
這一百首詩(shī)詞里面有一小部分我們已經(jīng)學(xué)過(guò)，基本上會(huì)背，于是我又熟悉了一下，學(xué)過(guò)的這些就全部會(huì)背了。
那大部分沒(méi)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞背誦起來(lái)就不容易了，常常是背了后面的忘了前面的，背了后一首忘了前一首。有的，明明已經(jīng)會(huì)背誦了，可是，媽媽檢查的時(shí)候就又背不下來(lái)了；還有的今天背下來(lái)了，明天就又忘了，哎，這背詩(shī)搞得我真是無(wú)所適從，顛三倒四……
我嘗試了很多方法，最后發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)方法比較好用，一個(gè)是先了解詩(shī)的大意，再讀詩(shī)，然后再邊想詩(shī)的.意思邊背詩(shī)，這樣很有效果的；另一個(gè)方法就是多背，多背才能做到熟能生巧�。�
就這樣，一首首、一遍遍地背誦，終于完成了一百首的背誦作業(yè)。
通過(guò)背誦詩(shī)詞這件事，我明白了一個(gè)道理，要多練習(xí)，熟能生巧，還要找對(duì)方法。
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