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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-26 10:07:49 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇(熱門(mén))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇(熱門(mén))

四年級(jí)的作文 篇1

  我是宇宙,我無(wú)邊無(wú)際。我還有著成千上萬(wàn)的孩子。列如地球,月亮和太陽(yáng)。但哦的這些孩子們總喜歡鬧矛盾,而且下手也沒(méi)有輕重,所以我的孩子總是有毀滅的,這讓我實(shí)在的心痛!

  時(shí)光飛速,就這樣幾百年光年過(guò)去了,我死了無(wú)數(shù)的孩子,眼睜睜看著自己的孩子相互殘殺,我卻沒(méi)有及時(shí)的阻止……我決定要做一負(fù)責(zé)任的好媽媽。盡量讓自己的孩子少死去一點(diǎn)。可是,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)無(wú)能為力了,我最為驕傲最美麗的兒子——地球,正在失去以往的美麗。我的兒子創(chuàng)造出來(lái)的小精靈在作著怪,坎伐 森林,無(wú)止境的排放污染。我想:照這樣下去,隨著小精靈生產(chǎn)越來(lái)越多,我的地球兒子大概道 年就會(huì)堅(jiān)持不住了。于是,我只好派自己的使者——銀河系里的牛郎打扮成人的模樣到地球去說(shuō)服無(wú)知的人類(lèi)將會(huì)有無(wú)法預(yù)測(cè)的后果。

  可好景不長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)氣候越來(lái)越熱!原來(lái)是我的“火兒子”地球的`大哥——太陽(yáng)發(fā)怒了!他看到人類(lèi)在糟蹋他的弟弟,實(shí)在看不下去了,就決定把 弟弟創(chuàng)照出來(lái)的精靈——人類(lèi)給毀滅掉。我急忙跑去跟兒子說(shuō):兒子啊,千萬(wàn)不要生氣,這些精靈已經(jīng)誠(chéng)心悔過(guò)了,打算重造家園,給他們一次機(jī)會(huì)。在繼續(xù)這樣的熱下去,你要把你弟弟的美麗外衣將會(huì)燒毀。太陽(yáng)兒子明白了我的話(huà)不在發(fā)火,不在憤怒了。

  所幸,這一切還未成為現(xiàn)實(shí),人類(lèi)現(xiàn)在已覺(jué)悟到保護(hù)地球家園的重要。

四年級(jí)的作文 篇2

  你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢愿淖冃θ。你不能控制他人,但可以把握自己。在人生的旅途中,你不能樣樣順利,但可以事事盡力!只要盡力,每個(gè)人就一定能活出自己的精彩!

  一、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路

  活出自己的精彩,需要有遠(yuǎn)大的理想,諸葛亮在《誡子書(shū)》中曾說(shuō)過(guò):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。無(wú)論干什么事,都需要立志,諸葛亮生活在東漢末年,當(dāng)時(shí)天下大亂,遍地烽火,百姓流離失所。諸葛亮不忍百姓生靈涂炭,就心懷救國(guó)救民的大志,十六歲時(shí)在湖北襄陽(yáng)隱居下來(lái),住的是自己搭建的草廬,并且親自耕種,在這樣艱苦的條件下,為了實(shí)現(xiàn)他的人生理想,他堅(jiān)持不懈埋頭苦讀,十年如一日,隱居的十年,也是他積蓄才智的十年,在這期間,他博覽全書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究前人的思想,尤其的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一些政治家、軍事家的思想,為他卓越的政治軍事才干打下了良好的基礎(chǔ),后來(lái)家喻戶(hù)曉的“赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲”中都顯示了他卓越的軍事才干。赤壁之戰(zhàn)的勝利,奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ),而三國(guó)鼎立,使他完成了自己的理想。遠(yuǎn)大的理想,成就了這位備受后人推崇的千古良相,讓他活出了自己的精彩!

  二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  活出自己的精彩,需要有一種鍥而不舍的堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度!朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾,身上就有著鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),他從小在社會(huì)底層飽受折磨和侮辱,其后無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折,還是工地上的磨練,都沒(méi)有使他倒下,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),即使在傷病無(wú)情奪走他的健康時(shí),他仍然不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著生命的誓言。堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度,使很多人為之震撼和感動(dòng),也使保爾活出了自己的精彩!

  三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處

  天道酬勤,只要有理想,有奮斗的歷程,上天一定會(huì)眷顧你,把成功的花環(huán)拋向你。從古到今,每一位讓人敬佩的名人無(wú)不是在理想—奮斗—成功的歷程中活出自己人生的精彩的,生下來(lái)就一無(wú)所有的林肯,終其一生都在面對(duì)挫折。八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,好多次他都絕望之極,但他沒(méi)有放棄人生這場(chǎng)跳高比賽,因此成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)的一剎那,相信一瞬間的喜悅和感動(dòng)會(huì)沖淡所有的苦痛,所有的'付出會(huì)被認(rèn)為是值得的。成功的瞬間,是活出了自己人生精彩的人們的最美麗的瞬間!

  有一首歌中唱到:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!笔前。瑲v史長(zhǎng)河中星光燦爛的的英雄們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨之后都活出了自己的精彩,相信我們每個(gè)人,只要有夢(mèng),有奮斗,就一定也會(huì)有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功的一天,活出自己的精彩!

四年級(jí)的作文 篇3

  第一次見(jiàn)到它,是一個(gè)尋常的傍晚,我靠在窗前,仰望天空,尋思著當(dāng)天的日記怎么寫(xiě)。像是搜尋目標(biāo)似的,我漫無(wú)目的地看著窗外的“景色”,忽然不遠(yuǎn)處的一座鐵塔挑起了我的好奇心。媽媽曾告訴過(guò)我,那是一座手機(jī)信號(hào)基站。令人驚訝的是,我在塔的頂端發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo)巢!它看上去是那么渺小而又危險(xiǎn)。仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)兒,我還在鳥(niǎo)巢周?chē)匆?jiàn)了幾只小小的鳥(niǎo)兒撲翅飛行……

  回到書(shū)桌前,盯著仍舊空白的日記本,我的'眼前卻出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一棵棵大樹(shù)接二連三地倒下,在電鋸聲中鳥(niǎo)兒們被迫成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)已經(jīng)消失的家園!

  如果不是這個(gè)原因,鳥(niǎo)兒們?cè)趺磿?huì)來(lái)到這座用鋼筋混凝土構(gòu)筑的城市森林中?怎么會(huì)情愿把巢建在冷冰冰的鐵塔上?

  第二天在學(xué)校,我路過(guò)環(huán)保宣傳欄時(shí)看到了自己的照片,櫥窗里的自己正沖我笑著,旁邊還有一行字——五(1)班環(huán)保形象代言人。頓時(shí),我又想起了那建在鐵塔上的鳥(niǎo)巢!心頭的責(zé)任感告訴我,不應(yīng)該讓小鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù),離開(kāi)家園。

  放學(xué)回到家中,我立刻奔向窗前,舉起相機(jī)。我要把這一幕拍下來(lái),我要把照片放在宣傳欄上,提醒和呼吁人們,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,讓人與動(dòng)物和諧相處!

  然而,我舉著相機(jī)的手無(wú)力地垂落了下來(lái)——鐵塔上的鳥(niǎo)巢不見(jiàn)了!

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小“秘密”,你有這樣的經(jīng)歷嗎?

四年級(jí)的作文 篇4

  你可能會(huì)問(wèn),友誼到底是什么?我的回答是:朋友與朋友之間美好的情誼,就是友誼。

  朋友,是在你高興的時(shí)候會(huì)替你高興的;朋友,是在你灰心時(shí)會(huì)給你鼓勵(lì)的;朋友,是在你傷心時(shí)安慰你的;朋友是在你成功驕傲之時(shí)勸告你的;朋友,是在你有困難時(shí)幫助你的;朋友,是在你疑惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)你的?傊灰信笥,你就會(huì)擁有無(wú)限的快樂(lè)及幸福。

  在我心中,真正的友誼,是把朋友放在第一位的。

  記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),可是自動(dòng)筆又突然卡鉛了!眼看下課時(shí)間就要到了,我是又著急,有氣憤!真是早不卡,晚不卡,偏偏在我快完成的時(shí)候卡,這不是為難我嗎!此時(shí)的我,肯定像極了熱鍋上的螞蟻,翻箱倒柜的找個(gè)不停。坐在我對(duì)面的.董慧敏看見(jiàn)了,愣了一下。我也沒(méi)時(shí)間解釋?zhuān)灰粋(gè)勁的找我的另一只鉛筆,可也奇了怪了,另一只鉛筆像故意躲貓貓似的,我越急越找不著!突然,我的作業(yè)本上就騰空出現(xiàn)了一只好用的鉛筆!我抬頭看去,董慧敏給我一個(gè)“趕緊寫(xiě)作業(yè)吧”的眼神,我也顧不得說(shuō)謝謝,就埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

  雖說(shuō)這件事實(shí)在是太常見(jiàn)了,但這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我心里暖暖的,也許,這就是朋友間互相幫助的情誼吧!

  還有一次,是在一場(chǎng)考試前,我知道自己這段時(shí)間沒(méi)有努力學(xué)習(xí),就怕考到不會(huì)的題,在那緊張的不行,時(shí)不時(shí)的向外張望,希望監(jiān)考老師能來(lái)的晚一點(diǎn),再晚一點(diǎn)!

  “嗨!”

  我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)董慧敏正站在我旁邊!霸趺,這就害怕了?”我害羞的低下頭!皝(lái),跟著我做,深呼吸,慢慢吐出……好了,是不是好多了?這可是我的獨(dú)家秘笈,傳授給你啦!”我拍了拍胸脯,自信的說(shuō):“嗯,不就是一場(chǎng)考試嗎!這次不行,還有下一次!”還記得童慧敏跟我說(shuō)的,考試前不要想著自己要考多少分,而應(yīng)該想一想通過(guò)這次考試,自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足。考試結(jié)束后,萬(wàn)能王董慧敏又幫我解決了好多難題,終于在期末考試中,我取得了好成績(jī)!我真的要感謝董慧敏,是她的幫助,我才能有這么大的進(jìn)步!

  我不知道,如此珍貴的友誼,會(huì)陪伴我多久,但曾經(jīng)的經(jīng)歷,會(huì)是我今后最寶貴的回憶。

四年級(jí)的作文 篇5

  從前有一只羊和一只鴨子。

  秋天來(lái)了,羊說(shuō):“秋天有狼,我們要偷偷做一座房子,這房子要保密,在世界上誰(shuí)都不知道,只有我們倆知道,他們住在沒(méi)人住在那里的地方,景色優(yōu)美,空氣清新,江里有許多小魚(yú),河里也有許多小魚(yú),那叫東北村。

  鴨子喜歡吃飯,羊喜歡吃草。

  有一天,狼到東北村,發(fā)現(xiàn)羊和鴨子在睡覺(jué),就把鴨子和羊吃了。

四年級(jí)的作文 篇6

  月亮寶寶很貪玩,他對(duì)地球上稀奇古怪的玩意兒很好奇,總想去地球上玩一玩。

  一個(gè)安靜的夜晚,月亮寶寶從睡夢(mèng)中醒來(lái),因?yàn)樗肴サ厍颍B做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸诘厍蛏稀?/p>

  月亮寶寶對(duì)地球太好奇了,終于有一天,他按捺不住自己的好奇心,開(kāi)始了他的地球之旅。

  他先飛到了森林里,發(fā)現(xiàn)了一只貓頭鷹。貓頭鷹用它那明亮的眼睛盯著月亮寶寶呢!月亮寶寶小心翼翼地靠近著貓頭鷹,問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是小貓頭鷹,你呢?”小貓頭鷹問(wèn),“你身上為什么會(huì)發(fā)光?”月亮寶寶小聲地說(shuō):“我是月亮寶寶,我也不知道我為什么會(huì)發(fā)光。我還會(huì)很多本領(lǐng)吶!我到白天時(shí)會(huì)隱形。我的家住在天上。天上實(shí)在太不好玩了,所以我想到地上玩一玩!

  月亮寶寶和貓頭鷹越說(shuō)越開(kāi)心,最后還玩起了捉迷藏。

  第一局是貓頭鷹找月亮寶寶。無(wú)論月亮寶寶藏到哪個(gè)地方,貓頭鷹都能找到他。月亮寶寶問(wèn):“你為什么總是能找到我?”“因?yàn)槟銜?huì)發(fā)光呀!痹铝翆殞毬(tīng)完之后,恍然大悟:“原來(lái)是這樣。 

  告別了貓頭鷹,月亮寶寶坐著云彩飄走了。飄著飄著,風(fēng)停了,月亮寶寶落到了一個(gè)高高的`樓頂上。原來(lái)它飄到了城市。

  他在城市里遇見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,小姑娘小聲地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是月亮,寶寶你是誰(shuí)呀?”“我的名字叫薔薇,你叫我薇就行了!薄稗,我會(huì)變得越來(lái)越瘦,所以我現(xiàn)在的衣服太胖了,你能幫我找一件衣服嗎?”“可以呀,我?guī)闳シb店里挑選衣服吧!薄昂醚。”

  薔薇帶月亮寶寶去服裝店,月亮寶寶試試這個(gè),不合適,試試那個(gè)也不合適。找了半天也沒(méi)找到一件合適的衣服,月亮寶寶很難過(guò)。這時(shí)店主來(lái)了,她對(duì)月亮寶寶說(shuō):“月亮寶寶,我們這兒沒(méi)有你穿的衣服,你瘦得跟閃電一樣!鞭闭f(shuō):“我有辦法了,月亮寶寶,你先跟我回家一趟,我?guī)湍阕黾!薄耙!我有衣服了!謝謝你,薇!”

  薇和月亮寶寶都很開(kāi)心,月亮寶寶高興地和薇告別,月亮寶寶高興地飛上了天,在它軟綿綿的床上睡著了……

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