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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-26 11:11:51 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文3篇[精]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文3篇[精]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  很多人說(shuō)女人是脆弱的,而母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。但在我的曾經(jīng)的印象中,媽媽似乎是弱小的,有時(shí)甚至還需要我的保護(hù)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去各個(gè)地方旅游,這次我們?nèi)サ氖茄闶幧。雁蕩山非常美,最棒的一個(gè)觀景位置無(wú)疑是通過(guò)一座索橋相連的觀景臺(tái),我們就要到那里去飽覽美景了。在通往山頂?shù)睦|車上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,你看上面的索橋那么高,又搖搖晃晃,媽媽可不敢走,待會(huì)兒你能保護(hù)媽媽嗎”?“當(dāng)然可以!”我想也沒想就拍著胸脯說(shuō):“媽媽,有我拉著你哪,沒什么好怕的!”幾分鐘后,我就發(fā)現(xiàn)自己話說(shuō)得太早了——當(dāng)我站在索橋的入口處,看著下面望不到底的懸崖,心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓:哇,這么高。∵@東西真的牢靠嗎?而且還有很多人在故意搖晃著那看看就夠心驚膽戰(zhàn)的索橋,簡(jiǎn)直是可怕得要命!能不走嗎?美景不看了還不行嗎?一連串逃避的念頭在我腦海里蹦跶。可是,我想起自己剛才對(duì)媽媽說(shuō)話時(shí)自信滿滿的`樣子,這不是自己把自己逼上梁山,是逼上雁蕩山!硬著頭皮上吧!我緊握住媽媽的手,強(qiáng)裝出一副鎮(zhèn)定的樣子,帶著媽媽一點(diǎn)點(diǎn)在橋上挪動(dòng)著。原本并不怎么長(zhǎng)的索橋,我感覺走了幾個(gè)世紀(jì)。

  好不容易走過(guò)了索橋,踏上堅(jiān)實(shí)的土地,我終于松了一口氣,向完成了不可能的任務(wù)一樣歡呼雀躍著。此時(shí)的我如同注入了能量塊,心里的恐懼瞬間消失,于是我放開膽子,在橋上來(lái)回跑了好幾趟,甚至開心地加入搖晃大軍陣營(yíng)中。玩得滿頭大汗時(shí)我想去找爸爸媽媽拿水喝,結(jié)果無(wú)意間聽到了他們的對(duì)話:“你真的那么害怕走索橋嗎?以前沒覺得你怕啊?”“走索橋我當(dāng)然不怕了,只不過(guò)想鍛煉小朋友一下而已。”;。孔屛摇板憻捯幌露选!我竟然被欺騙了,我仿佛聽到自己受傷的小心臟在撲通撲通地抗議:剛才我那么害怕,還要強(qiáng)撐著來(lái)保護(hù)媽媽,而她竟然是騙我的!為此,我連水也忘了喝就生氣走開,直到后來(lái)忙著玩其他的顧不上想這件事了。

  而當(dāng)真正冷靜下來(lái),我終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是了解我的,所以她根據(jù)我的性格找了一種適合幫助我變勇敢的方式。如果當(dāng)時(shí)媽媽不是讓我以保護(hù)她的身份過(guò)索橋,而是簡(jiǎn)單地鼓勵(lì)我加油,我一定沒有足夠的勇氣能克服恐懼;而她如果是嚴(yán)厲地逼我走過(guò)去,我的恐懼加憤怒可能會(huì)讓我用大哭來(lái)宣泄,過(guò)索橋說(shuō)不定會(huì)成為我的噩夢(mèng)呢!

  我一天天長(zhǎng)大,媽媽也在一天天變老,她每時(shí)每刻都在想著怎么才能讓我更健康快樂地成長(zhǎng)。而在我心中,媽媽無(wú)論是鼓勵(lì)還是批評(píng),是關(guān)心還是放手,都是她對(duì)我的愛——最偉大的母愛。我深刻地體會(huì)到,母親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的!

  媽媽,我愛您!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  生活,好像一本書,這本書讓我們懂得很多從別處學(xué)不到的道理,也是這本書,讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那是上學(xué)期末,一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個(gè)全市90名:這真是晴朗霹靂!這分?jǐn)?shù)可是直接列入升學(xué)分?jǐn)?shù)的`。我傻了。我呆了。想起考試前那一個(gè)個(gè)緊張的日日夜夜,我哭了,哭得很傷心。

  之后,我就一直不振,對(duì)什么都說(shuō)失去了興趣。直到那一天————

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末,雖是在寒假,可我仍早早地起了床,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,吸收新鮮空氣,想讓這冬天難得一見的暖陽(yáng),曬去我心中的煩惱。這時(shí),幾點(diǎn)養(yǎng)眼的綠色映入眼簾,咦,這小樹不是我考試前種下的,后來(lái)因?yàn)楸幌x蛀了,被媽媽砍去了被蛀的樹枝,之后就一直被扔在角落里。雖然經(jīng)歷了那么多挫折,可它仍然沒氣餒,依然堅(jiān)強(qiáng)地生存,吸收著一點(diǎn)一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),準(zhǔn)備在這即將步入春季的時(shí)節(jié),開出更耀眼的綠葉。突然,我被這棵小樹頑強(qiáng)的意志,彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時(shí)候來(lái)到了我身邊,仿佛看懂了這一切,說(shuō):“人也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”生活中,總會(huì)遇到許多絆腳石,可即使摔倒了,也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),才會(huì)有更好的明天!”我忽然明白了什么,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,咱去晨跑吧!”爸很吃驚。我是一時(shí)心血來(lái)潮嗎?不,不是的,我是要整理好身心,準(zhǔn)備迎接新的一天,新的春季,新的學(xué)期,新的一年!

  生活,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  下午,到2,3點(diǎn)時(shí)天空中吹著清涼的風(fēng)。撲在臉上涼嗖嗖的,可舒服了!大姑準(zhǔn)備帶我和姐姐妹妹去蔬菜基地看一看。

  到了蔬菜基地,我們先來(lái)參觀了把蔬菜裝車運(yùn)走的過(guò)程。那一箱箱未運(yùn)走的蔬菜整齊的擺放在箱里。連后面?zhèn)的割部分都整整齊齊的,一點(diǎn)偏差都沒有。再看看菜葉,都是翠綠翠綠的連一點(diǎn)蟲子咬的洞都沒有。大姑跟我們說(shuō)了這些是有機(jī)蔬菜,有一個(gè)洞都賣不出去。這里生產(chǎn)的蔬菜都要在廣州、香港地區(qū)買。

  接下來(lái),我們要去菜地看看。聽說(shuō)這個(gè)菜地有4、5公里,開車都要很長(zhǎng)時(shí)間。在這里有6百多人在干活。今天我們只參觀了一小部分。大姑告訴我們這菜地和一般的菜地可不一樣,它一年能種植四回。我說(shuō)地里的蔬菜怎末有的是剛剛露出嫩苗在和大地招手。有的才撒下細(xì)小的種子。還有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高很高了,像戰(zhàn)士在站崗。原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)。再看菜地旁的噴灌,分布的特別密集。我數(shù)過(guò),每隔“五行”就有一個(gè)站立在那里。白天,它們澆灌著菜苗。這時(shí)沒有一株幼苗澆不到,不過(guò)噴灌也不是每時(shí)每刻都在澆灌植物。如果那樣的話,幼苗會(huì)澆壞的。夜晚,它們像哨兵一樣守衛(wèi)著這些蔬菜。這些噴灌沿菜地排列著,整整齊齊的。不管你怎么看它都是特別整齊的`。向遠(yuǎn)處望去,猶如仙境一般。遠(yuǎn)處的蔬菜,時(shí)而明顯,時(shí)而模糊。由于噴灌的噴灑,蔬菜上形成了一層霧。如世外桃源像仙境一般!

  在這里工作的農(nóng)民工,各各都能吃苦又能受累。人人都有著矮矮的個(gè)子,黝黑的臉上顯著農(nóng)民的樸實(shí)、真誠(chéng)!每個(gè)人都在田地里認(rèn)真干活。在炎熱的夏天里,太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地,他們還是在那里干活一絲怨言也沒有。在寒冷的冬天里,田里還有著他們的身影!冬天還能干活,大家一定很奇怪。曾經(jīng)告訴過(guò)你們這塊菜地一年能種四。出生在這樣一個(gè)窮苦的家庭里的孩子是非常受罪的,剛出生的小孩兒就要讓大人背著在田里干活。那用‘東西’背著孩子,孩子可不好受。連頭都伸不出來(lái)。他們居住的房子里,只有幾張床和一臺(tái)電風(fēng)扇,特別的簡(jiǎn)陋。在田里干活時(shí),他們從不帶草帽等防曬物品。

  我覺得,以后要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。不要做農(nóng)民工!

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