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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-01-26 14:37:19 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文(匯總9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文(匯總9篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  “掐指一算,學(xué)校已經(jīng)待了六年半。讀書(shū)做題,我可沒(méi)偷懶,今天老師叫我做張?jiān)嚲,!語(yǔ)文卷……”我一邊哼著這首歌,一邊做著語(yǔ)文家庭作業(yè)。

  唉,在小學(xué)里,令我最頭疼的科目就是語(yǔ)文。現(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要小考,想起年級(jí)一年年往上升,語(yǔ)文也從a、o、 e到讀寫(xiě)例話(huà),再到洋洋灑灑的成就一篇美文,可真是越來(lái)越難以對(duì)付了。

  低年級(jí)語(yǔ)文——小菜一碟

  一年級(jí),我雖不是全班第一,但絕對(duì)是名列前茅。那時(shí)憑借我的小聰明,學(xué)習(xí)語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),是件很容易的事。只要記住老師講的,做好書(shū)上習(xí)題,總能得到高分。爸爸、媽媽告訴我:“你可不要高興太早,不要忘了山外有山,人外有人,驕傲是要落后的!焙,我才不怕呢!于是乎我大聲道:“語(yǔ)文,我來(lái)也……”

  高年級(jí)語(yǔ)文——大風(fēng)大浪

  彈指一揮間,我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我對(duì)語(yǔ)文的`看法發(fā)生了改變。它不再是小菜一碟,而是像一片海洋,我在海洋里游啊游啊,不知不覺(jué)失去了方向。一次次的考試給了我一次又一次地打擊,測(cè)試成績(jī)從90分降到了60分。我如同掉進(jìn)一個(gè)深谷,不知哪里才能找到攀上山頂?shù)穆吠。語(yǔ)文,語(yǔ)文,要學(xué)好你太苦了!為了你,我犧牲了多少打球的時(shí)間,看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間;為了你,我挨了多少爸爸的責(zé)備,老師的批評(píng)。就像一副中藥,熬出苦苦的濃汁,我真不想喝?晌抑馈傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小,語(yǔ)文是各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ),這副良藥再難喝,我也得咬緊牙關(guān)喝下去。于是我決定重新站起來(lái),“語(yǔ)文,我要向你挑戰(zhàn)……”。

  向語(yǔ)文挑戰(zhàn)——雷厲風(fēng)行

  我將自己的所有空閑時(shí)間收集起來(lái)全力應(yīng)戰(zhàn)。多看書(shū),勤思考,做筆記,寫(xiě)感悟,課內(nèi)不放松,課外更抓緊。考前不放過(guò)任何一道難題,考時(shí)認(rèn)真地答好每一道題,考后仔細(xì)地分析失分原因!K于功夫不負(fù)有心人,到六年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)以直角90度的直線(xiàn)上升,終于奪回了屬于我的地盤(pán)——名列前茅!肮,我樂(lè)得合不攏嘴,可又想起爸爸媽媽常說(shuō)的話(huà):“山外有山,人外有人,驕傲是要落后的”。我趕緊閉目念經(jīng):“勝不驕,敗不餒,我一定攀上語(yǔ)文最高峰!

  難,才更具有挑戰(zhàn)性,難,才能體現(xiàn)英雄本色。從這次“雷厲風(fēng)行”的挑戰(zhàn)中,我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。語(yǔ)文,既不是小菜,也不是苦藥,它其實(shí)是一罐蜜糖,只有像蜜蜂一樣辛勤的四處采集花粉,才能釀出甜美的蜜來(lái)。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文有苦有樂(lè),我愛(ài)語(yǔ)文,它讓我在黑暗中找到光明,悲傷中找到快樂(lè),困惑中找到理想。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  升上初中之后,我不像從前一樣只會(huì)玩樂(lè),因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書(shū),將來(lái)無(wú)論是想要去世界各地游玩,或是談個(gè)浪漫的戀愛(ài)都沒(méi)有太大的問(wèn)題,因?yàn)槲視?huì)有大把的時(shí)間,但學(xué)業(yè)是不能等的,一旦此時(shí)放棄了這條道路,等到后悔、想回頭,一切都來(lái)不及了。

  有些同學(xué)長(zhǎng)期把時(shí)間花在玩樂(lè)之上,使用電腦、電視的時(shí)間比讀書(shū)還要久,造成視力退化、睡眠不足、成績(jī)下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力,也得不到很好的成績(jī),因此自暴自棄。一種是誤入歧途,一種是半途而廢,為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪?

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧,就必須舍棄玩樂(lè)、舍棄愛(ài)情!崩蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),既然無(wú)法兩者兼顧,那就選一個(gè)值得投資的目標(biāo),否則撐到最后,兩者都失去了,豈不是得不償失?即使知道最后一定會(huì)兩者皆失,但卻放不了手,這就是人的貪婪之心。因此,如何聰明地選出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的問(wèn)題了。

  對(duì)現(xiàn)階段的`我而言,“讀書(shū)”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識(shí)寶藏之外,還能讓我培養(yǎng)一技之長(zhǎng),在未來(lái)人生海洋上乘風(fēng)破浪,迎向人生眾多挑戰(zhàn)!

  讀好語(yǔ)文可以當(dāng)老師,讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會(huì)計(jì),讀好英語(yǔ)可以當(dāng)導(dǎo)游……,只要努力讀書(shū),不管成績(jī)?cè)僭趺床,每個(gè)人一定有擅長(zhǎng)的科目或技能。讀書(shū)時(shí)相信自己,遇到困難時(shí)努力不懈,雖然問(wèn)題不一定能迎刃而解,但在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的!好好把握現(xiàn)在,好好地從學(xué)習(xí)及犯錯(cuò)的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn),是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事,它會(huì)讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來(lái)!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  每天我們都要上學(xué),每天家長(zhǎng)都說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),天天向上!笨家话俜诌有獎(jiǎng)勵(lì),比如:家長(zhǎng)會(huì)個(gè)我們買(mǎi)衣服,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀······

  所以我喜歡學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)有4個(gè)小獎(jiǎng)狀了,你們呢?你們好好學(xué)習(xí)了嗎?我覺(jué)得我們每個(gè)人都愛(ài)學(xué)習(xí)吧,過(guò)年考雙一百,還有我們的親戚會(huì)給我們很多錢(qián)呢,我猜你們現(xiàn)在一定也喜歡學(xué)習(xí)了吧,學(xué)習(xí)對(duì)我們有好處,家長(zhǎng)一直讓我們好好學(xué)習(xí),不是為了家長(zhǎng)好,是為了我們好,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能讓家長(zhǎng)的'心血白費(fèi)。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  一提起李羽艾,老師和同學(xué)們都會(huì)向她豎起大拇指。她非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),是我們班鼎鼎大名的學(xué)習(xí)委員呢!

  她長(zhǎng)得特別討人喜愛(ài)!兩道細(xì)溜溜的眉毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,還有一對(duì)深深的酒窩,好像里面裝滿(mǎn)了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的`瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著恬靜的微笑。

  記得那是陽(yáng)光明媚的一天,風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本,李羽艾意外的錯(cuò)了一道小題。下課了,同學(xué)們都紛紛出去午休,只有李羽艾還在教室里學(xué)習(xí)。她雙眉緊鎖,一臉嚴(yán)肅地盯著本子上的那道錯(cuò)題,輕輕地咬著嘴唇,一只手拿著筆,刷刷地算著,另一只手不時(shí)地?fù)项^,并且自言自語(yǔ):“我還不信算不出來(lái)了!”一分鐘過(guò)去了;十分鐘過(guò)去了;一刻鐘過(guò)去了……突然,她的眼前一亮,舒展開(kāi)了緊皺的眉毛,咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。她放下了握在手里的筆,興奮地拍了一下桌子,站起來(lái)伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!終于算出來(lái)了!”

  午后的陽(yáng)光射到李羽艾的臉上,望著她,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在六年級(jí)六班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭里,有這么一個(gè)人,她叫白冰倩,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  她看起來(lái)胖胖的,有著較短的頭發(fā),大大的眼睛,小的像一顆櫻桃的嘴巴,還有胖乎乎的,好可愛(ài)的小手。

  她還有一個(gè)可愛(ài)的.外號(hào),叫“小白”。

  小白的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,她還是語(yǔ)文課代表呢。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),小白都會(huì)耐心地,仔細(xì)地一點(diǎn)一點(diǎn)教我把那道題寫(xiě)出來(lái)。小白對(duì)待事情一點(diǎn)都不馬虎,她會(huì)認(rèn)真的,耐心地把每一件事做好。決不會(huì)半途而費(fèi)。

  小白對(duì)人也很友好。有一天下課時(shí),我和朋友們正在玩耍,小白也在其中。過(guò)了一會(huì)兒,不知什么原因,我和朋友吵了起來(lái),眼看我們?cè)匠吃絻,這時(shí),上課的鈴聲打斷了我們的爭(zhēng)吵,各自回到坐位上,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  下課了,小白見(jiàn)我們誰(shuí)也不理誰(shuí),于是就講笑話(huà)給我們聽(tīng),想讓我們倆和好,可我們就是不配合,怎樣都不和好。這時(shí),小白說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響,你們各自都有錯(cuò),可是各自的錯(cuò)都不大,你們不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事破壞了你們之間的友誼。∽雠笥讶菀祝鰯橙艘踩菀,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而成為敵人啊!那就不值得了……”

  小白講的頭頭是道。讓我們都向?qū)Ψ降懒饲,又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一點(diǎn)小事而成為“敵人”時(shí),及時(shí)勸阻了我們。

  小白做事的認(rèn)真,對(duì)朋友的真誠(chéng)勸阻,寬容都值得我去學(xué)習(xí)。

  小白,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  早上挑了個(gè)時(shí)間,跑到陽(yáng)臺(tái)上去練習(xí)口語(yǔ)。

  雖然這個(gè)計(jì)劃想了好幾天,可一直是磨磨蹭蹭沒(méi)有提上日程。

  一再地拖延帶來(lái)越來(lái)越頹廢的狀態(tài),以及一天過(guò)后對(duì)于碌碌無(wú)為的自己的自我責(zé)備。

  所以,當(dāng)早上有了想學(xué)習(xí)的心思,我沒(méi)有再給自己退縮的借口,直接找到了練習(xí)的區(qū)域,即不會(huì)打擾到別人,同時(shí)也很安靜,可以聽(tīng)到自己練習(xí)的聲音,適時(shí)改正,也不會(huì)覺(jué)得尷尬。

  打開(kāi)手機(jī)中錄好的教學(xué)語(yǔ)音,以及翻找到的詞表。我開(kāi)始一字一句地跟著學(xué)了起來(lái)。

  語(yǔ)音中的.老師是美式發(fā)音,但她要教的一首歌詞是英式的發(fā)音,這也讓我這個(gè)英美音搞不太清楚的“學(xué)生”,算是學(xué)到了點(diǎn)不同之處。

  今天學(xué)的長(zhǎng)句,好多都是連讀的,同時(shí)卷舌的非常多,很多時(shí)候,我都被自己的發(fā)音逗樂(lè)了。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了半個(gè)小時(shí),看著手機(jī)電量格開(kāi)始變紅,我這才依依不舍地先中斷學(xué)習(xí)。

  我沒(méi)有很直觀地了解到自己熟練了多少,但是半個(gè)多小時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓我覺(jué)得非常充實(shí)。

  一個(gè)人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)刻,其實(shí)真得很美好。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  一輩子,總有一個(gè)夜晚,我們是一個(gè)人,一盞燈,一杯咖啡,一首音樂(lè),一夜無(wú)眠,望著天空的一點(diǎn)星光,落下一滴眼淚,想起一張漸漸模糊的面孔,感覺(jué)自己占領(lǐng)了一整個(gè)世界,孤獨(dú)地等待著下一個(gè)日出……

  那是個(gè)帶著淡淡傷感的秋天。

  心愛(ài)的小狗死了,我把它葬在蒲公英園。我的眼淚一點(diǎn)一滴地落在泥土上,最后一片一片地化開(kāi)來(lái)。曉拍了拍我的背,心疼地對(duì)我說(shuō):“與其悲傷,不如選擇遺忘,好嗎?”曉的臉很蒼白。全身上流露出陽(yáng)光的味道。她幫我擦干了眼淚,接著我坐在園中央。

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少后也還是很好聽(tīng)……”輕輕的.旋律從曉的嘴里流出,淌進(jìn)了我心里。曉是懂我的,我把頭靠在她的肩膀,聽(tīng)著這略帶憂(yōu)傷的歌曲。

  在那之前,我并不知道這將是我和曉最后一起沉賞日落。

  和曉相識(shí)不過(guò)兩年,但我們總是一起上學(xué),一起回家,一起吃冰淇淋,一起逛街,一起看書(shū),一起聽(tīng)音樂(lè),一起說(shuō)不知天高地厚的話(huà),一起做不著邊際的夢(mèng)。我總覺(jué)得自己和她是投胎時(shí)一個(gè)被扯成兩半的靈魂,是一朵雙生花。

  曉離開(kāi)了,毫無(wú)預(yù)兆,我連“再見(jiàn)”也來(lái)不及對(duì)她說(shuō)。

  我不知道她去了哪里,我總覺(jué)得我們?cè)僖矡o(wú)法見(jiàn)面。世界是那么大,而一切又是無(wú)法預(yù)料。我坐在蒲公英園里,看著她寫(xiě)給我的告別信,眼淚一串串地落下,打濕了信紙,她滴在蒲公英上。風(fēng)一吹,蒲公英飄向藍(lán)天,我的悲傷,我的眼淚,我的思念,也飛向了天空。

  滾滾紅塵中,有些事情我們必須遺忘,不然我們會(huì)難過(guò),悲傷、絕望,既然我躲不過(guò)悲傷,那么我會(huì)從悲傷中學(xué)習(xí)遺忘。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  學(xué)習(xí)精神是什么呢?有哪些學(xué)習(xí)的精神呢?是廢寢忘食,是懸梁刺骨?還是鑿壁借光不錯(cuò),這些都是刻苦學(xué)習(xí)的精神。那么除了這刻苦學(xué)習(xí)的精神,還有哪些學(xué)習(xí)精神呢?就我容我細(xì)細(xì)講來(lái)。

  學(xué)習(xí)的精神是可以分成很多類(lèi)的,比如說(shuō)有愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)精神,集體精神。今天我就圍繞著我們六年級(jí)課文談一談愛(ài)國(guó)主義精神吧。豬頭愛(ài)國(guó)主義精神,那就做了如園地六中的諸葛亮。李綱,曹植路由個(gè)個(gè)都是愛(ài)國(guó)的人。準(zhǔn)確的說(shuō),愛(ài)國(guó)主義精神就是指對(duì)祖國(guó)的一種熱愛(ài)太多,集中在民族的自尊心和民族的自信等等等等。

  當(dāng)然除了這些,還有很多很多。在這里我就給大家講一個(gè)小故事吧。不過(guò)這個(gè)故事可并不是關(guān)于愛(ài)國(guó)的,還是關(guān)于堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事是關(guān)于周總理小時(shí)候的故事,這一個(gè)故事是這么說(shuō)的:有一天,周恩來(lái)他去了一次宴會(huì),回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。平時(shí)他都有在傍晚睡覺(jué)之前練習(xí)100個(gè)毛筆字的`習(xí)慣。但是回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深夜后半夜了。你在媽媽就讓她早點(diǎn)睡覺(jué),說(shuō)明天早上你可以接著練,但是周恩來(lái)并沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà)。依舊要堅(jiān)持寫(xiě)完100個(gè)毛筆字再睡覺(jué)。要知道周恩來(lái)當(dāng)時(shí)的毛筆字已經(jīng)是不錯(cuò)了,而且寫(xiě)毛筆字的速度是很慢吶,并不是像寫(xiě)硬筆書(shū)法那樣,寫(xiě)十個(gè)毛筆字來(lái),比現(xiàn)在寫(xiě)100個(gè)硬筆字還要慢得多。寫(xiě)完這100個(gè)毛筆字已經(jīng)是很晚了,天都快要亮了,這時(shí)的周恩來(lái)已經(jīng)是很疲憊了,就在床上睡了。這個(gè)故事足以看出周恩來(lái)為了練習(xí)書(shū)法的學(xué)習(xí)精神是十分可貴了。是值得我們大家學(xué)習(xí)的,特別是我字寫(xiě)的這么差的人。

  學(xué)習(xí)精神是永世長(zhǎng)存的。你要讓學(xué)習(xí)好,那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度先要好。學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)的態(tài)度就是好成績(jī)的保障。而再過(guò)個(gè)幾天就要期末考了。真希望在指尖后的期末考中能考個(gè)好的成績(jī),這樣回家過(guò)年的話(huà)也會(huì)有面子。考的好,有誰(shuí)不喜歡呢?

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)

  ——記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感

  就在星期一,我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng),我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!

  路上,我們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)吃點(diǎn)東西,有時(shí)對(duì)著窗外指手畫(huà)腳……瞧,那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車(chē)椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著,就很心疼地拾起來(lái),很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

  到了那兒,我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒(méi)有城市的華麗,也沒(méi)有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺(jué)……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。

  過(guò)了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過(guò)五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的'難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲(chóng)一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!

  這不,說(shuō)它來(lái),它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀,來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

  一天過(guò)去了,我們將要離開(kāi),一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車(chē)緩緩地開(kāi)走了,我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

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