實施方案10篇(合集)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的實施方案10篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　一、成立防爆檢查組

　　組長：王戰(zhàn)強(qiáng)

　　副組長：王小云張憲兵

　　成員：鄭偉吳曉飛王鵬李善財霍文華

　　二、制定《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》并培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　1、由王戰(zhàn)強(qiáng)負(fù)責(zé)制定《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、制定機(jī)電科人員《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)計劃。

　　三、電氣設(shè)備防爆檢查流程

　　由機(jī)電科防爆檢查組負(fù)責(zé)，防爆檢查流程：下井檢查機(jī)電設(shè)備失爆——填寫隱患三定表——責(zé)任單位簽寫三定內(nèi)容（定整改措施、定整改時間、定整改責(zé)任人）——機(jī)電科防爆檢查組按三定時間進(jìn)行復(fù)查——將復(fù)查結(jié)果填寫至三定表，存檔備案。如未按期整改，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

　　四、防爆檢查要求

　　1、要求對井下所有機(jī)電設(shè)備至少每周檢查一次。

　　2、嚴(yán)格按照制度要求進(jìn)行檢查，不得漏檢、忘檢。

　　3、檢查出內(nèi)容填寫三定表要詳細(xì)、準(zhǔn)確，用書面語。

　　4、認(rèn)真檢查、復(fù)查，并做好記錄，存檔備案。

　　五、防爆檢查管理制度

　　制定《防爆檢查管理制度》、《電氣設(shè)備防爆管理制度》，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

　　六、將《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《防爆檢查管理制度》及《電氣設(shè)備防爆管理制度》下發(fā)至項目部及各隊組。

　　后附：《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》

　　《防爆檢查管理制度》

　　《防爆電氣設(shè)備管理制度》

　　機(jī)電科

　　20xx年2月11日

實施方案 篇2

　　藁城市是河北省實施義務(wù)教育階段教學(xué)評估試點單位，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校實施和建設(shè)新課程的能力，全面深化素質(zhì)教育，根據(jù)《藁城市教育局義務(wù)教育階段教學(xué)評估實施方案>>文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　義務(wù)教育階段的教學(xué)評估指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)和深化課程改革為宗旨，以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實施新課程中的現(xiàn)實問題為出發(fā)點，組織全鎮(zhèn)教學(xué)管理工作人員，走進(jìn)課堂，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，與廣大教師一起，研究解決問題的對策，切實提高學(xué)校、教師實施新課程的能力。

　　二、主要目標(biāo)

　　1．改變以“分?jǐn)?shù)”和“升學(xué)率”作為評估教學(xué)水平唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。建立具有激勵、導(dǎo)向、管理、評價功能的'教學(xué)評估指導(dǎo)制度和評價指標(biāo)體系，研究教學(xué)評估的價值、意義和操作技術(shù)，使教學(xué)評估指導(dǎo)成為學(xué)校的自覺行為。

　　2．促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思，引導(dǎo)教師主動進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教師的師德水平、專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

　　3．規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理，校本研修制度的建設(shè)和創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　4．加強(qiáng)中心校對學(xué)校實施新課程、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)研究的管理和指導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)科之間，學(xué)校之間教學(xué)水平的均衡發(fā)展，不斷提高義務(wù)教育階段的教育質(zhì)量。

　　三、基本原則

　　1．評估與指導(dǎo)相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估，以指導(dǎo)為主，評估為輔，重在過程。通過深入學(xué)校、班級調(diào)查、研究義務(wù)教育階段的教育發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)校推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的過程。教學(xué)評估工作要做到調(diào)研

　　中評估，評估中指導(dǎo)，指導(dǎo)中提高，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使義務(wù)教育階段的教學(xué)評估工作健康發(fā)展。

　　2．整體性與抽樣相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估，重點抽取校本學(xué)校、教師，通過現(xiàn)場調(diào)查、課程觀察，與校長、教師對話等方式進(jìn)行考查和評估。

　　3．自評與他評相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估，采取統(tǒng)籌規(guī)劃，分級實施，自評和他評相結(jié)合，以自評為主的評估機(jī)制，，制定有利于學(xué)校、教師不斷發(fā)展和便于運作的教學(xué)評估方法及程序，使教學(xué)評估工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。

　　4．規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。用先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的方法構(gòu)建符合教育發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)新世紀(jì)我國“科教興國”、“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略對義務(wù)教育階段人才培養(yǎng)的要求，規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)管理和行為。同時廣大教師，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教育行為，自覺進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新實踐活動。

　　5．等級與定量相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估，采取等級評估、定量評定的評價方法，通過不同等級標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，實現(xiàn)同一指標(biāo)下評估結(jié)果的真實性和差異性，不搞一刀切。通過定量評價，體現(xiàn)教學(xué)評估結(jié)果的科學(xué)性和發(fā)展的水平。用發(fā)展的眼光看待學(xué)校、教師教學(xué)的評估結(jié)果，重視教師實施新課程的能力和義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高的措施，鼓勵特色辦學(xué)和教育創(chuàng)新。

實施方案 篇3

　　為加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)，將我院逐步建設(shè)成為無煙醫(yī)院，營造良好的醫(yī)療工作環(huán)境，按照市衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于對醫(yī)療衛(wèi)生單位開展全面控?zé)煿ぷ骺己藱z查的通知》精神，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施方案。

　　一、控?zé)煹?目的

　　為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境。提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率，保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的身體健康。完善醫(yī)院控?zé)熤贫�，建立科學(xué)的醫(yī)院控?zé)熌Ｊ�，推動醫(yī)院控?zé)煿ぷ鞒掷m(xù)開展。

　　二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標(biāo)

　　1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙，創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境，并積極參與社會控?zé)煿ぷ鳌?/p>

　　2、早日達(dá)到《“無煙醫(yī)院”評估標(biāo)準(zhǔn)》，爭創(chuàng)“無煙醫(yī)院”。

　　三、目標(biāo)人群

　　（一）干預(yù)對象：全院職工。

　�。ǘ�）宣傳覆蓋對象：病人及病人家屬。

　　四、實施步驟及辦法

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段 ( 月- 月)

　　1、成立醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案。

　　3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控?zé)煿ぷ鲃訂T會，部署創(chuàng)建工作。

　　（二）實施階段 ( 月- 月)

　　1、建立科室控?zé)煿ぷ餍〗M。由各支部組織各科室成立控?zé)煿ぷ餍〗M，科主任任組長、護(hù)士長任副組長，負(fù)責(zé)相關(guān)科室控?zé)煿ぷ鳌?/p>

　　2、醫(yī)院設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視檢查員。

　　3、制定控?zé)煿ぷ髦贫�，控�(zé)熆荚u獎懲制度及獎罰標(biāo)準(zhǔn)，將控?zé)焹?nèi)容納入醫(yī)院工作計劃，并做好控?zé)煿ぷ饔涗洝?/p>

　　4、制定醫(yī)院控?zé)煷胧��?/p>

　　（1）院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志。

　　（2）院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸。

　�。�3）醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙。

　　（4）組織控?zé)熜麄鹘逃�活動。利用院�?nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板等進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃��?/p>

　�。�5）向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放《控?zé)熤�識宣傳材料》，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行控?zé)熤�識、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn)。

　�。�6）院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū)。

　�。�7）不接受煙草商資助和采用任何標(biāo)明有煙草廣告的物品。

　　（8）醫(yī)院內(nèi)小賣部不出售煙草制品。

　　（9）設(shè)立戒煙醫(yī)生和戒煙電話。

　　五、評估、總結(jié)與表彰

　　醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組按照實施方案與無煙科室標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、評估與總結(jié)表彰，將檢查評估結(jié)果納入年終獎勵項目，并將控?zé)煿ぷ鲌?zhí)行情況形成書面材料上報。

實施方案 篇4

　　為積極有效地應(yīng)對極端不利氣象條件等因素導(dǎo)致的重污染天氣，建立主動預(yù)防、指揮有序、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)聯(lián)動、防范有力的大氣污染應(yīng)急保障體系，保障人民群眾身體健康，科學(xué)指導(dǎo)大型文體活動順利開展，根據(jù)《市重污染天氣預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》，制定本方案。

　　一、在重污染天氣應(yīng)對工作中承擔(dān)的主要職能

　　區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)在重污染天氣發(fā)生后調(diào)整大型群眾文體活動舉辦時間，并監(jiān)督活動順利開展。

　　二、指揮部及辦公室

　　成立市區(qū)文廣新局應(yīng)對指揮部及辦公室：

　　指揮部執(zhí)行機(jī)構(gòu)(辦公室)辦公室設(shè)在局綜合辦公室。

　　三、本部門落實預(yù)警響應(yīng)程序

　　1、接警

　　接到區(qū)政府下達(dá)的重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)通知后，局指揮部辦公室立即向指揮長報告，并啟動《市區(qū)文化廣播電視新聞出版局應(yīng)對重污染天氣專項實施方案》。

　　2、響應(yīng)

　　接到響應(yīng)通知后，局有關(guān)科室和系統(tǒng)相關(guān)單位立即啟動應(yīng)急響應(yīng)措施。其中，由文化館、圖書館等單位組織的群眾性公益文化活動由文化科負(fù)責(zé)通知；由電影公司、影劇院等舉辦的大型文化活動由影視科負(fù)責(zé)通知；大型體育活動由體育科負(fù)責(zé)通知；由市場化運作舉辦的`大型文化活動由文化市場綜合執(zhí)法隊負(fù)責(zé)通知。文化市場綜合執(zhí)法隊會同局文化科、體育科、影視科、等有關(guān)科室組成現(xiàn)場檢查組，對相關(guān)單位落實《市區(qū)文化廣播電視新聞出版局應(yīng)對重污染天氣專項實施方案》情況進(jìn)行檢查，并及時上報有關(guān)情況，指揮部對存在問題的單位提出整改要求。

　　3、終止

　　接到區(qū)政府下達(dá)的解除預(yù)警命令后，由局指揮部辦公室通知有關(guān)科室解除預(yù)警。

　　四、采取的具體應(yīng)對措施

　　1、責(zé)任分工

　�。�1）接到區(qū)預(yù)警、部署響應(yīng)及解除預(yù)警工作，由局指揮部辦公室負(fù)責(zé)。

　�。�2）文化館、圖書館等單位的通知響應(yīng)工作由文化科負(fù)責(zé)。

　�。�3）由電影公司、影劇院等舉辦的大型文化活動由影視科負(fù)責(zé)通知。

　�。�4）大型體育活動由體育科負(fù)責(zé)。

　�。�5）由市場化運作舉辦的大型文化活動由文化市場綜合執(zhí)法隊負(fù)責(zé)。

　　2、重污染天氣發(fā)生時的應(yīng)對措施

　�。�1）當(dāng)發(fā)生Ⅲ級重污染天氣(黃色預(yù)警)時，不再新審批戶外文體活動，已經(jīng)同意舉辦的要控制活動規(guī)模和參加人數(shù)，減少戶外文化活動時間。

　　（2）當(dāng)發(fā)生Ⅱ級重污染天氣(橙色預(yù)警)時，不再新審批戶外文化活動，停止舉辦戶外文體活動，已經(jīng)同意舉辦的室內(nèi)文化活動要控制規(guī)模和參與人數(shù)。

　　（3）當(dāng)發(fā)生Ⅰ級重污染天氣(紅色預(yù)警)時，停止所有大型文體活動。

　　五、信息溝通與反饋

　　重污染天氣應(yīng)急預(yù)警響應(yīng)期間，局有關(guān)科室須于每天下午16：00前向局指揮部辦公室上報情況，由局指揮部辦公室按規(guī)定于每天下午17：00前，向區(qū)指揮部上報有關(guān)情況。

實施方案 篇5

　　根據(jù)市鄉(xiāng)教育質(zhì)量攻堅實施方案，結(jié)合我校實際，為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)學(xué)校討論研究，特制定《郭莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅實施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育；堅持以教學(xué)為中心，以提升質(zhì)量為主線，牢固樹立“質(zhì)量興校”意識；以質(zhì)量的提升來樹學(xué)校形象，以工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變來樹教師形象，努力辦好教育，讓人民滿意。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、攻堅目標(biāo)

　　1.以理清思路，準(zhǔn)確定位，拓展優(yōu)勢，爭創(chuàng)特色為主線，全面提升學(xué)校辦學(xué)層次和綜合水平。

　　2.以創(chuàng)新機(jī)制，提升質(zhì)量為核心，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝聚人心，增強(qiáng)教師成就感、自豪感和榮譽感，形成良好的氛圍。

　　3.以講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣為重點，正行風(fēng)、造聲勢，比干勁，比能力，比奉獻(xiàn)，使班子和教師整體素質(zhì)得到全面提升。

　　4.以科學(xué)建立教學(xué)常規(guī)，德育常規(guī)和后勤管理常規(guī)為抓手，全面規(guī)范學(xué)校管理，形成良性管理封閉體系。

　　5.以校園文化建設(shè)、制度建設(shè)為突破口，提升學(xué)校品味和內(nèi)涵，營造良好育人環(huán)境。

　　7.以建立和完善學(xué)校督查巡導(dǎo)通報制度、評估制度、科研制度為手段，使各項工作得到全面貫徹落實。

　　8. 以課堂為主陣地，以考風(fēng)建設(shè)為立足點，繼續(xù)實現(xiàn)榮獲教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的.目標(biāo)任務(wù)。

　　四、工作思路

　�。ㄒ唬﹪�繞一個中心：以提高課堂教學(xué)效率、提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

　　（二）落實兩個重點：一是學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)；二是構(gòu)建有效課堂向四十分鐘要質(zhì)量。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)三項研究：一是加強(qiáng)教育理論與教學(xué)實踐研究，將理論轉(zhuǎn)化為成果；二是針對存在的主要問題加強(qiáng)校本課程和校本教研的研究；三是從落實和細(xì)節(jié)著手加強(qiáng)三大常規(guī)管理實效性研究。

　�。ㄋ模�實現(xiàn)四個提高：一是實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與聲譽整體同步提高，樹良好的學(xué)校形象；二是實現(xiàn)師德、師技、師風(fēng)、師貌的整體提高，樹良好教師形象；三是實現(xiàn)課堂教學(xué)效率的整體提高，讓學(xué)生知識過手，樹良好教學(xué)形象；四是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的整體提高，樹良好學(xué)生形象。

　�。ㄎ澹┍Ｕ衔屙椃�務(wù)：一是學(xué)校管理為教學(xué)工作服務(wù)；二是學(xué)校后勤為教學(xué)一線服務(wù)；三是隊伍建設(shè)為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)；四是學(xué)校行政為全體教師服務(wù)；五是全體教師為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

　　五、主要措施

　　（一）嚴(yán)格實施教頒計劃。嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程，嚴(yán)格按課表上課，杜絕隨意調(diào)課和隨意放假的現(xiàn)象，切實保證學(xué)生上課時間和正常教育教學(xué)秩序，向時間和汗水要質(zhì)量。。

　�。ǘ�）嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理。管理出效益，管理出質(zhì)量。學(xué)校將結(jié)合實際，以人為本，制定科學(xué)的管理細(xì)則。用制度實施全員全程管理，制度一經(jīng)制定全體教師必須嚴(yán)格遵守，任何人不得凌駕于制度之上。

　　（三）發(fā)揮行政示范作用。質(zhì)量攻堅領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶頭上主科，堅持深入教學(xué)第一線，進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)學(xué)生，及時了解教育教學(xué)真實情況，同時結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題，實施有效的過程管理。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化“六認(rèn)真”管理。提升質(zhì)量，核心在于細(xì)節(jié)，要切實抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、家訪六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校將進(jìn)一步研究制定具體要求和細(xì)則，定期和不定期對教學(xué)“六認(rèn)真”履職情況進(jìn)行巡導(dǎo)督查，實行學(xué)月通報，從過程中規(guī)范教學(xué)行為。

　　（五）向有效教研要質(zhì)量。立足攻堅難點和問題，開展研討和賽課活動，形成良好的教研氛圍。行政和教研組要加強(qiáng)指導(dǎo)，把發(fā)現(xiàn)的問題在研討中得到解決，促進(jìn)大家共同交流，共同提高。同時開展“走出去，請進(jìn)來”等活動，讓專家指導(dǎo)把脈，讓廣大教師站在教育新理念前沿，為最終提升質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　�。�六）建立健全監(jiān)測體系。質(zhì)量是教育之根、立校之本，考風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)才會濃，公平、公正才能得到根本體現(xiàn)。評估必須立足于真實，學(xué)校將著力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，在檢測方式和手段上下決心，建立完備的監(jiān)測體系，確保學(xué)生成績是“學(xué)”出來，教師的教績是“教”出來，而不是“考”出來，堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查實，將嚴(yán)肅處理。

　�。ㄆ撸┩晟篇剳图�勵機(jī)制。加大投入，修訂完善《教師年終目標(biāo)考核制度》《教師績效工資分配制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》，讓評優(yōu)、評先、晉職晉升都與教學(xué)質(zhì)量掛鉤，讓教績優(yōu)秀的教師昂首走路，不讓庸人、懶人、橫人得利。完善績效工資分配方案，讓優(yōu)秀和埋頭苦干的教師得到肯定和實惠，讓教績低劣、責(zé)任心淡泊的教師受到誡勉，最大限度調(diào)動教師積極性。

　�。ò耍┙�立校長約談制度。對教學(xué)質(zhì)量特別低劣的教師每學(xué)年實行校長約談，限期整改提高。同時為形成人事制度活水機(jī)制，學(xué)校將根據(jù)教學(xué)質(zhì)量綜合評估情況和工作實際需要，經(jīng)班子研究對教師工作崗位和地點在學(xué)區(qū)內(nèi)作相應(yīng)調(diào)整。

　　（九）加大骨干教師引領(lǐng)。為提升質(zhì)量，學(xué)校將制定骨干教師隊伍建設(shè)方案，以骨干牽頭，形成梯隊，一級帶一級，打造一支能干、實干、巧干的教師隊伍，為教學(xué)工作添后勁。

實施方案 篇6

　　今年是我縣創(chuàng)建省級文明縣城考核驗收年。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為了力爭按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)，順利通過驗收，現(xiàn)就20xx年****局“創(chuàng)文”工作計劃如下：

　　一、 總體要求

　　認(rèn)真落實省、市、縣委的要求和縣委、縣政府的工作部署，以《陜西省文明縣城測評體系》及《****縣創(chuàng)建省級文明縣城實施意見》、《****縣創(chuàng)建省級文明縣城任務(wù)分解表》為依據(jù)，找準(zhǔn)差距，動員全局上下積極行動，精心組織，努力改善薄弱環(huán)節(jié)，切實提高工作成效，認(rèn)真扎實的做好各項工作，力爭今年創(chuàng)建省級文明縣城考核驗收取得成功。

　　二、 方法和步驟

　　從20xx年4月下旬開始，至20xx年12月底結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

　　第一階段：動員安排階段（4月24日至5月15日）

　�。ㄒ唬┲贫üぷ饔媱�。

　　根據(jù)《****縣創(chuàng)建省級文明縣城實施意見》、《****縣創(chuàng)建省級文明縣城任務(wù)分解表》,根據(jù)我局所承擔(dān)的創(chuàng)文任務(wù)和我局的實際情況，在對前一階段工作回顧的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善方案、細(xì)化任務(wù)、明確措施、夯實責(zé)任。要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作有關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)，熟悉掌握、認(rèn)真研究各項工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)、要求，按

　　照部門職能特點，清理重點、排出難點、找準(zhǔn)薄弱點，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求，制定出分階段、有針對性的推進(jìn)計劃。

　　（二）召開動員大會

　　及時召開動員大會，傳達(dá)會議精神，完善工作辦公室的創(chuàng)建，責(zé)成專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，并再動員、再部署，使全局員工和廣大群眾積極行動起來，以飽滿的熱情參與到文明縣城創(chuàng)建中來。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化宣傳教育。

　　要把扎實開展宣傳教育、營造濃厚創(chuàng)建氛圍、提升市民知曉率作為近期的一項主要工作，作為贏得群眾理解支持的重要途徑，精心策劃宣傳活動。一要加強(qiáng)專題宣傳；二要加強(qiáng)公益性廣告宣傳；三要加強(qiáng)社區(qū)宣傳；四要加強(qiáng)創(chuàng)建知識的'宣傳。（《****縣居民文明公約》《****縣居民文明行為準(zhǔn)則》《****因你而文明》）

　�。ㄋ模┻M(jìn)行自查初驗。

　　5月上旬，積極自查全面掌握我局的創(chuàng)建工作整體情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，以迎接創(chuàng)文辦的檢查。

　　第二階段：整體推進(jìn)階段（5月15日至9月30日）

　　根據(jù)縣委、縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)《****縣創(chuàng)建省級文明縣城實施意見》的通知、關(guān)于印發(fā)《****縣創(chuàng)建省級文明縣城工作任務(wù)分解表》的通知和《關(guān)于成立創(chuàng)建省級文明縣城專項工作組的通知》等相關(guān)文件的具體要求，全面清查摸底，找出各項工作

　　的實際差距，對整體創(chuàng)建任務(wù)做到心中有數(shù)。要重點做好以下幾個方面的工作：

　�。ㄒ唬� 加強(qiáng)居民文明素質(zhì)教育

　　開展“講文明、樹新風(fēng)”活動，組織干部職工、廣大居民深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《****縣居民文明公約》、《****縣居民文明行為準(zhǔn)則》等文明禮儀知識，扎實開展公民思想道德教育，增強(qiáng)全民文明意識和創(chuàng)建意識。

　　1、 利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展集中性學(xué)習(xí)弘揚民族精神和時代精神宣傳活動。要配合縣委、縣政府扎實開展“我們的節(jié)日”主題系列文化活動，充分利用端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展主題文化活動，弘揚民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　2、 開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)和文明禮儀知識宣講培訓(xùn)。

　　3、 設(shè)置****縣居民《文明公約》和《行為準(zhǔn)則》長期宣傳設(shè)施。

　　4、 配合縣委縣政府開展****縣第二屆道德模范評選表彰學(xué)習(xí)宣傳活動，市民對道德模范知曉率達(dá)80%，培養(yǎng)并推出市級以上道德模范。

　　5、 在單位所在餐廳，配合公共事務(wù)管理局開展“文明餐”活動，杜絕餐桌浪費。

　　6、 配合縣委縣政府開展****縣“十大不文明現(xiàn)象”評選活動。

　　7、 要深化群眾性精神文明建設(shè)活動，提高思想道德內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與，爭創(chuàng)文明單位。

　　8、 切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，打造健康向上的社會文化環(huán)境。

　　9、 廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，并使之常態(tài)化。

　�。ǘ�） 開展專項整治活動

　　對我局所負(fù)責(zé)的市場巷，要抓住重點環(huán)節(jié)，分配好工作精力及時清理巷道內(nèi)的小廣告，并鼓勵群眾自覺打掃門前衛(wèi)生，主動拒絕胡亂粘貼小廣告的行為。

　�。ㄈ�） 收集整理檔案資料

　　認(rèn)真領(lǐng)會縣委縣政府的實施方案，對照測評標(biāo)準(zhǔn)中對材料的要求和考核辦法，按要求全面、規(guī)范地收集整理所承擔(dān)的軟件資料。

　　第三階段：迎接檢查檢和驗收階段（9月1日至12月31日）

　　（一） 依照《****縣創(chuàng)建省級文明縣城工作任務(wù)分解表》的具體任務(wù)進(jìn)行自查，自覺彌補(bǔ)不足和漏洞。

　�。ǘ�） 認(rèn)真做好面上和點上的迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好實地考察點的各項準(zhǔn)備工作，重點抓好公共秩序、市容市貌、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生和氛圍營造等工作，力爭做到面上煥然一新，點上光彩照人。

　　（三） 將各項創(chuàng)建資料收集齊全，分類歸檔，做到管理規(guī)

　　范，有條不紊。要及時向縣創(chuàng)文辦報送相關(guān)資料檔案，力爭全面、規(guī)范，能充分說明目標(biāo)任務(wù)的完成情況。

　　三、 工作要求

　�。ㄒ唬� 提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前創(chuàng)建工作已進(jìn)入全面實施階段，要把主要精力放在理清思路、思考對策上來，把工作重心放在抓好落實上來，對承擔(dān)的工作任務(wù)，要采取定專人、定時限、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎罰的辦法扎實推進(jìn)。

　�。ǘ�） 加強(qiáng)溝通，主動協(xié)調(diào)配合。與所負(fù)責(zé)項目的各成員部門要牢固樹立“創(chuàng)文”“一盤棋”的思想，按照職責(zé)分工，圍繞目標(biāo)，取長補(bǔ)短，合理干事，顧全大局。在具體創(chuàng)建工作中，嚴(yán)禁推諉扯皮，對需要多個部門配合完成的工作，真正擰成一股繩、合成一股勁，齊心協(xié)力抓落實。

　�。ㄈ�） 加強(qiáng)督察，抓好工作落實。嚴(yán)格對照創(chuàng)建任務(wù)和職責(zé)分工，堅持邊自查、邊整治、邊完善。嚴(yán)格創(chuàng)建工作的進(jìn)度和實效。

　　****縣****局創(chuàng)建省級文明縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

實施方案 篇7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平，根據(jù)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于公立醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的意見的通知》和自治區(qū)衛(wèi)生工作會議精神的要求，結(jié)合我院多年來對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作實際，現(xiàn)制訂市第三人民醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作方案如下。

　　一、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┽t(yī)院將四個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，實行統(tǒng)籌管理，合理安排，明確任務(wù)，落實責(zé)任。根據(jù)活動方案，積極開展工作。

　　（二）醫(yī)院要充分發(fā)揮自身的醫(yī)療、教學(xué)和科研優(yōu)勢，主要承擔(dān)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等任務(wù)。

　　二、具體要求

　�。ㄒ唬┩晟乒ぷ鞣桨�。

　　醫(yī)院將根據(jù)本工作方案的要求，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)工作的.實際需求，認(rèn)真開展調(diào)查研究，制訂支持年度工作計劃，建立工作制度，確保工作順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）派駐醫(yī)生。

　　醫(yī)院每周向每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，派出高年資主治醫(yī)師不少于2人次，每年工作任務(wù)結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)和評價。同時鼓勵符合條件的醫(yī)院退休專家和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作。

　　（三）人員培訓(xùn)。

　　醫(yī)院將支持各衛(wèi)生服務(wù)站，選派人員進(jìn)修學(xué)習(xí)；醫(yī)院在舉辦學(xué)術(shù)講座專家講座時應(yīng)通知衛(wèi)生服務(wù)站參加；指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員開展工作，待一定時候可進(jìn)行科研合作。每年至少為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展2次培訓(xùn)。

　�。ㄋ模┙�立雙向轉(zhuǎn)診。

　　根據(jù)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診實施方案。

　　三、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　成立醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管院長任組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。醫(yī)院支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作辦公室設(shè)在社管科，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和日常管理工作。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站指定專人負(fù)責(zé)，建立工作責(zé)任制，負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。實施過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗，解決存在問題，確保取得成效。

　�。ǘ�）完善監(jiān)管機(jī)制。

　　醫(yī)院與支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，要根據(jù)工作實際，建立和完善工作制度和完善管理機(jī)制。醫(yī)院要建立定期督查制度，明確督查內(nèi)容，采取隨機(jī)抽查的辦法，加強(qiáng)對支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，對工作成績突出的科室和個人予以表揚，對任務(wù)落實不好、存在嚴(yán)重問題的通報批評。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)宣傳教育。

　　要加大宣傳教育力度，使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識醫(yī)院支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重大意義，主動性和積極性。要主動與新聞媒體聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，營造良好的社會氛圍，樹立衛(wèi)生系統(tǒng)全心全意為人民服務(wù)的良好形象，推動醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的深入開展。

實施方案 篇8

　　為有效實施新課程改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理，保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校以開齊上足各門課程，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平為基本思路 ，依據(jù)區(qū)教育局《長春市雙陽區(qū)教育局20xx年工作要點》和《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實際，制定課程改革實施方案。

　　一、 課程改革的指導(dǎo)思想

　　課程改革工作的重要指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師提高，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，積極推進(jìn)我校新課程改革的工作。

　　二、課程改革工作的目標(biāo)

　　1、以新課程理論為指南，開齊開全課程，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，積極開展研究，努力提高課堂教學(xué)實效性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、通過課程改革，充實新的課程內(nèi)容，開發(fā)好校本課程，優(yōu)化課程實施過程，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

　　3、加快評價制度的改革，建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的課程實施的評價體系。

　　4、完善教師培訓(xùn)機(jī)制，造就一批立志于課程改革的研究型教師。

　　三、課程改革工作的主要內(nèi)容

　　1、實施義務(wù)教育課程計劃，建立國家、地方、校本三級課程有機(jī)結(jié)合的課程體制，開發(fā)特色教育資源，形成我校特有的校本課程內(nèi)容。

　　2、創(chuàng)造新的教學(xué)模式，以“激趣質(zhì)疑、合作探究、體驗創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革與實踐的研究為主題開展教研活動。

　　3、對教師進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、批改、評價等工作的實施與管理，有效開展教學(xué)活動。

　　四、課程改革工作的形式

　　主要采取兩種形式：1、教師自主研究。2、集體研究：校本教研與大區(qū)

　　域性互動式課堂教學(xué)實踐研究。我校突出校本教研的以校為本、體現(xiàn)科研需要依托、需要依靠、形成網(wǎng)絡(luò)的特征，確定了“以學(xué)校為主體、以區(qū)域為依托、以教研部門為指導(dǎo)、以網(wǎng)絡(luò)為平臺”的校本教研形式，即結(jié)合本學(xué)區(qū)實際創(chuàng)建全新的教研模式，以轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為目標(biāo)，以“區(qū)域性互動式課堂教學(xué)實踐研究”為載體進(jìn)行實踐探究。

　　五、新課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：副組長：組 員：

　　新課程改革實施領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校課程改革的組織、領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理和協(xié)調(diào)工作，以保障課程改革工作的順利進(jìn)行。

　　六、主要措施

　　（ 一）、加強(qiáng)課程實施與管理

　　1、實施義務(wù)教育課程計劃。建立國家、地方、校本三級課程有機(jī)結(jié)合的課程體制，認(rèn)真執(zhí)行省課時計劃，依據(jù)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》相關(guān)規(guī)定制定學(xué)校課程表，依教育局規(guī)定的作息時間表進(jìn)行上課。結(jié)合教師特長配備各學(xué)科教師，保證課時計劃的有效落實。做到開齊上足上好各門必修課程，有計劃地上好綜合實踐活動課，上好地方課程和校本課程，做到有計劃、有教師、

　　有教材、有課時、有教案、有成果。 開發(fā)《古詩詞誦讀》校本課程，利用校本課時進(jìn)行上課，開發(fā)《興趣籃球》校本課程利用大課間進(jìn)行訓(xùn)練，并以 “國學(xué)立品 籃球健體”特色教育為課題立項開展研究，通過校本課程開發(fā)，突顯教學(xué)特色。 加強(qiáng)體育活動，開展上午下午綜合課的體育活動和特色訓(xùn)練，做好眼保鍵操 ，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時。

　　2、有效開發(fā)和利用課程資源開展教學(xué)活動。根據(jù)課程管理政策和課程設(shè)置要求，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外課程資源。要求教師嚴(yán)格按照選訂的教學(xué)用書，深入研究教材，創(chuàng)造性地理解和使用教材，充分發(fā)揮教材這一主要課程資源的作用，充分利用學(xué)校配套室和教具、學(xué)具開展教學(xué)活動，實現(xiàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用效益最大化，提高課堂教學(xué)效果，積極發(fā)掘師生的潛能，針對學(xué)生興趣和需要，結(jié)合學(xué)校和當(dāng)?shù)氐奈幕�、傳統(tǒng)和優(yōu)勢，開發(fā)富有學(xué)校和地方特色的'課程資源 ，實現(xiàn)資源共享。

　�。� 二）、加強(qiáng)課堂教學(xué)的實施與管理

　　以《深化課程改革 提高課堂教學(xué)實效性》為主題，以“激趣質(zhì)疑 合作探究 體驗創(chuàng)新”為課堂教學(xué)模式開展研究。

　　1、課前準(zhǔn)備

　　備好課是上好課的前提和保證，是提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)新課改要求，教師在備課過程中，必須注重學(xué)生的個體差異，從學(xué)生的實際出發(fā)，既備教材更要備學(xué)生，必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個維度，嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求制定學(xué)期教學(xué)計劃，并在集體備課的基礎(chǔ)上寫好課時教案。具體要求是：

　�。�1）認(rèn)真編寫課時教案。課時備課一般要提前三天完成，備課要在充分研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生實際，分析學(xué)生情況，整體把握教材，適當(dāng)?shù)�，�?chuàng)造性地使用教材。在教學(xué)的設(shè)計方面，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主

　　動探究的意識，要體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，還要適時滲透德育教育的內(nèi)容。編寫教案，做到一課一案，要求每個主題單元都有教學(xué)重難點，每一課教案都有明確的教學(xué)目標(biāo)和明晰的教學(xué)過程。

　　（2）實行多種形式的分層備課制度。備課主要采取個人和集體備課相結(jié)合的形式，立足課堂有計劃開展校本教研和大區(qū)域互動教研，有效提高備課質(zhì)量。

　�。�3）、加強(qiáng)教案管理。

　　1）教案主要實行三種呈現(xiàn)形式，電子教案(詳案)、手寫教案(簡案)和書頭教案。進(jìn)行備課改革，語、數(shù)、英、品、科、音、美學(xué)科實施電子教案改革，基本流程是“專人主備－集體研究－個人修改－課后反思”，加強(qiáng)個人二次備課研究同時在書上進(jìn)行標(biāo)注，形成書頭案。其他學(xué)科教案手寫,也提倡個性化備課,可嘗試一定量的電子備課。

　　電子教案統(tǒng)一框架、字體、字號；手寫教案統(tǒng)一要求，并結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)行設(shè)計。學(xué)校進(jìn)行期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查和公示并進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)，檢查結(jié)果記入教師崗位責(zé)任制。

　　2）、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。對教師的備課檢查主要采取“查、聽、評”三種形式，抓好備課的各個環(huán)節(jié)�！安椤边M(jìn)行教案檢查，既看集體備課原教案質(zhì)量，又要檢查二次備課的質(zhì)量�！奥牎敝饕�是在領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課后聽教師談?wù)n和教學(xué)反思，及時了解教師對備課預(yù)設(shè)與生成問題的處理，了解教師教后對課堂的分析和改進(jìn)策略�！霸u”是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行聽課評價，看集體備課教研情況，以此促進(jìn)教師提高備課質(zhì)量。

　　2、課堂教學(xué)

　　（1）創(chuàng)造性地實施課程計劃。教師必須按照學(xué)校的課程安排上課，不得隨意調(diào)課、挪課或增減課時，上課不得遲到或提早下課學(xué)，上課要站立，手機(jī)

　　必需關(guān)閉。上課前熟悉教案，要按計劃完成課堂教學(xué)，提高效率，不講與課堂無關(guān)的東西。課堂上要靈活地處理教學(xué)預(yù)設(shè)與課堂生成的關(guān)系�；顒宇愓n程要堅持實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則，做到有目的、有計劃、有組織、有場地、有指導(dǎo)教師。

　�。�2）正確使用教材和教學(xué)資料。教科書是教師實施課程標(biāo)準(zhǔn)的基本載體。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變教教科書為用教科書教，要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實際靈活處理教科書的內(nèi)容，創(chuàng)造性地理解和運用教科書，實現(xiàn)各種教育資源的整合。

　　（3）加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理

　　依據(jù)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》相關(guān)規(guī)定和《雙陽區(qū)義務(wù)教育階段教學(xué)工作管理暫行辦法》，制定教學(xué)常規(guī)管理措施和教學(xué)常規(guī)管理制度，對教師提出教學(xué)常規(guī)要求。實施領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。通過觀看三課:隨堂課、優(yōu)質(zhì)課、公開課來評估教師課堂教學(xué)效果，并通過一人一課活動，采取教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師本人、同行、學(xué)生相結(jié)合的方式對課堂教學(xué)進(jìn)行評價量化打分，成績記入教師崗位責(zé)任制，激勵教師積極研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的實效性。

　�。ㄈ�）以師資培訓(xùn)為動力，全面引領(lǐng)課程改革。

　　組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，請區(qū)教研員到校舉辦講座、指導(dǎo)教學(xué)。選派骨干教師參加省市區(qū)的課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗。抓實校本研修，每學(xué)期開展“六個一”活動，即一本學(xué)習(xí)筆記、一本教研記錄、一本教學(xué)反思、一個聽課本、一節(jié)調(diào)研課、一篇教研論文。

實施方案 篇9

　　一 、指導(dǎo)思想

　　通過在我校實施“校訊通”工程，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和家長溝通交流的次數(shù)和效果，強(qiáng)化新形勢下“信息化家訪”工作，以達(dá)到家校聯(lián)合教育，共同培養(yǎng)孩子的目的，通過信息化家校溝通提升教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的信息化工作開展的更加深入。

　　二、具體措施

　　1、校訊通工作領(lǐng)導(dǎo)組

　　組 長：熊小勇

　　副組長：黃寶石 李凡文

　　成 員：李曉漢 龍芳華 張小紅 各年級組長 全體班主任

　　2、職責(zé)：組長和副組長負(fù)責(zé)宣傳和發(fā)動班主任使用、學(xué)生參與，并對全體班主任的使用情況進(jìn)行檢查和督促。李曉漢負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和檢查統(tǒng)計，并將結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo)組。對每月的班主任的使用情況、各班級的定制率進(jìn)行排隊考核等，積極與移動公司進(jìn)行聯(lián)系和溝通。各班班主任要對本班的定制率和使用情況負(fù)責(zé)，完成學(xué)校要求的校訊通宣傳和發(fā)動工作，并積極與未參加定制的家長進(jìn)行溝通，力爭使本班的定制率達(dá)90%以上。

　　3、實施辦法：

　�。�1）宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)校訊通工作的宣傳，統(tǒng)一全體教職員工和學(xué)生及家長的思想，讓大家切實認(rèn)識到校訊通工作的重要性，加強(qiáng)使用率，用使用率來促使定制率的.提升。加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳校訊通的使用方法和用途，使“校訊通”成為特殊的“家長學(xué)�！保�督促家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，切實感受“校訊通”帶來的便捷和實惠。

　�。�2）家校聯(lián)動，積極溝通。對學(xué)生宣傳校訊通的各類優(yōu)勢，并發(fā)放致家長的一封信，通過文字材料向家長宣傳校訊通的各類優(yōu)勢和用途，并讓家長掌握正確的使用方法。采取先開通免費使用，讓家長切實體會校訊通的實際用途，待了解后再參與定制。期間通過班主任的使用，向?qū)W生家長發(fā)送學(xué)生評語、溫馨提示、天氣預(yù)警，家長須知等信息，多用多發(fā)，加強(qiáng)與家長的溝通，促使家長變被動為習(xí)慣，變拒絕為接受，進(jìn)而開通校訊通業(yè)務(wù)。

　�。�3）加強(qiáng)考核，以用促定。我們采取行政推動，采取底線加榜樣的方式，要求全體班主任積極使用校訊通與家長進(jìn)行溝通，各班級班主任每月必須向每位校訊通家長用戶進(jìn)行平臺家訪及家校溝通教育短信達(dá)12條以上（每周3條），辦公室將對班主任的使用情況進(jìn)行每周統(tǒng)計，并采用例會公布的方式，表揚先進(jìn)，敦促后進(jìn)，樹立榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。低于這一底線的班主任我們將利用例會進(jìn)行通報批評。班主任負(fù)責(zé)本班的定制率，凡定制率達(dá)90%以上者，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　　三、使用建議

　　1、利用“平安短信”解除父母后顧之憂；

　　2、運用“親情電話”方便家長和孩子溝通；

　　3、“家校短信互動”架起家校溝通橋梁。短息內(nèi)容包括：作息時間、放假時間變動告知；學(xué)校的重要活動、重要通知；期中、期末考試時間發(fā)送；班級重要活動發(fā)送；學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況告知；學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況告知，天氣變化溫馨提示等。

　　麻陽民族中學(xué)

　　20xx年2月26日

實施方案 篇10

　　32+48+32m連續(xù)梁支架地基處理施

　　工技術(shù)方案

　　編制： 審核：

　　審批：

　　中鐵四局滬寧城際鐵路站前Ⅰ標(biāo)項目部

　　20xx年2月2日

　　目 錄

　　一、 編制依據(jù)……………………………………………………………1

　　二、 工程概況……………………………………………………………1

　　三、 施工準(zhǔn)備……………………………………………………………1

　　四、 人員及機(jī)具…………………………………………………………3

　　五、 支架基礎(chǔ)承載能力驗算……………………………………………6

　　六、 地基處理施工過程…………………………………………………6

　　七、 質(zhì)量保證措施………………………………………………………6

　　八、 安全保證措施………………………………………………………7

　　九、 安全環(huán)保措施………………………………………………………7

　　一、編制依據(jù)

　　1.《建筑施工碗扣式腳手架安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ166-20xx）； 2.《路橋施工手冊》周水興等主編（人民交通出版社）； 3.《鐵路橋涵設(shè)計基本規(guī)范》（TB10002.1-20xx）； 4.《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（JTG D63-20xx）； 5.《地下與基礎(chǔ)工程百問》(中國建筑工業(yè)出版社)； 二、工程概況

　　21~24＃墩為32+48+32m連續(xù)梁，采用滿堂支架現(xiàn)澆法施工, 其中21#墩身高度為8米，22#、23#墩身高度為7米，24#墩身高度為6米。箱梁梁高在端支座處及邊跨直線段和跨中截面中心處為2.53m，中支點處梁高3.43m,全橋箱梁頂寬12.2m，邊支點處箱梁底寬6.50m，中支點處箱梁底寬5.986m。頂板厚40cm，腹板厚50cm、70cm、90cm。 三、施工準(zhǔn)備

　　3.1技術(shù)準(zhǔn)備 3.1.1測量放線定樁

　　放樣地基處理中心線、邊樁，確定地基處理范圍。 3.1.2機(jī)械施工技術(shù)準(zhǔn)備

　　對操作人員進(jìn)行技術(shù)交底，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計文件，做好施工技術(shù)方案和機(jī)械作業(yè)的流水順序，使施工現(xiàn)場的`土木和機(jī)械兩方面的施工人員全面了解地基處理方案和技術(shù)質(zhì)量要求。

　　3.2原材料

　　物機(jī)部對原材料料源進(jìn)行調(diào)查，確保能滿足施工生產(chǎn)，保證工期；試驗室對原材料進(jìn)行調(diào)查，然后報中心試驗室檢測，整個過程現(xiàn)場監(jiān)理見證。檢測合格的材料方可使用。

　　生石灰、片石、碎石料源來自南京周邊料場。

　　3.3運輸便道

　　將原有便道整平，碾壓，確保便道滿足運輸要求。

　　在地基處理范圍外側(cè)3m位置挖排水溝，防止地基處理場地積水。

　　四、人員及機(jī)具

　　4.1施工組織機(jī)構(gòu)及人員配備情況

　　由項目副隊長任施工管理負(fù)責(zé)人，并配備技術(shù)負(fù)責(zé)人及技術(shù)施工人員，物資、設(shè)備均配有專人負(fù)責(zé)，主要施工人員見表4-1。

　　地基處理主要施工人員一覽表

　　4.2施工機(jī)具及測量、試驗儀器配備情況

　�。�1）組織挖裝、運輸、攤鋪、壓實機(jī)械和設(shè)備進(jìn)場，并對機(jī)械進(jìn)行安裝調(diào)試。機(jī)械設(shè)備

　　主要施工機(jī)械一覽表

　　（2）試驗、測量儀器配置見表4-3 測量及試驗儀器配備一覽表

　　五、支架基礎(chǔ)承載能力驗算

　　21#~23#墩原地面表層1.5m為粉質(zhì)黏土：灰褐色、灰黃色、軟塑，下層為粉質(zhì)黏土：黃褐色、硬塑，23#~24#墩原地面表層2m土質(zhì)黃褐

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