校園一角作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角作文1

　　我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

　　走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹(shù)上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。

　　離開(kāi)聞香園，我們來(lái)了中華源，我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮，只有兩根樹(shù)枝，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹(shù)枝，我越看越喜歡這棵樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。

　　沿著中華源的小路走去，來(lái)到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點(diǎn)小，很可愛(ài)。

　　經(jīng)過(guò)小橋，我們來(lái)到班級(jí)植物園，我看見(jiàn)別的小組的植物很茂盛，但我覺(jué)得我們小組的`植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時(shí)露出了笑容。

　　班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！

　　哇！我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！

校園一角作文2

　　在我們學(xué)校的篤行樓旁邊，有一個(gè)操場(chǎng)，我們可喜歡到那兒去玩了。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，第一眼看到的就是塑膠跑道了。這跑道足足有二百多米長(zhǎng)，別說(shuō)是跑一圈，就是跑半圈也會(huì)讓你累得趴下。跑道一共有八個(gè)跑道，而目經(jīng)常有人在上面賽跑呢！秋天的`時(shí)候，偶爾還有幾片落葉飛下來(lái)。

　　繼續(xù)向右走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)草坪和一個(gè)升旗臺(tái)。那里春天綠草如茵；夏天綠樹(shù)成陰；，秋天紅葉似火；冬天白雪一片。那旗桿有好幾米長(zhǎng)呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，旗子就隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么像一片樹(shù)葉在空中飛揚(yáng)，又像一只蝴蝶在半空中飛舞。升旗臺(tái)那兒雖然很少有人去，但是我們班衛(wèi)生區(qū)是升旗臺(tái)上，所以我們班每個(gè)人都去過(guò)那里。

　　學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在，世界上所有的學(xué)校都是美麗的！

校園一角作文3

　　今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園�？墒钱�(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

　　到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”

　　離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的`姑娘。

　　我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高，而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢！

　　大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。

　　劉老師又把大家?guī)У揭粋�(gè)長(zhǎng)廊里，我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿(mǎn)了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。

　　雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文4

　　我們的校園有許多地方。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，它挺拔、堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨吹著它，它也不怕，像一位鋼鐵衛(wèi)士一樣。主席臺(tái)的正前方是四塊方方正正的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場(chǎng)�！岸ｂ忊彙斌w育課時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)谕饷媾胖�整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去操場(chǎng)上鍛煉身體。在籃球場(chǎng)上，有體育老師正在教高年級(jí)的哥哥姐姐們投籃的技巧，哥哥姐姐們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。在紅地毯般的跑道上，有鍛煉身體的同學(xué)們?cè)诒寂苤��？�！有校足球�?duì)的`小隊(duì)員們正在足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的比賽呢！好多同學(xué)在足球場(chǎng)邊上為他們加油喝彩！��！多么有活力的校園啊！

　　我們一定要好好地愛(ài)護(hù)校園，好好守護(hù)這美麗的校園一角——操場(chǎng)！

校園一角作文5

　　我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。

　　瞧！操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國(guó)梧桐樹(shù)。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國(guó)梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。

　　在法國(guó)梧桐樹(shù)的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié)，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的'臉龐，繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來(lái)。

　　種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍(lán)的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。

　　這就是我們的校園一角，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎？

校園一角作文6

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

　　花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的'花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花兒們還不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔�中的草兒們也默默生長(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

校園一角作文7

　　我們學(xué)校綠化非常好，那里的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)，給我的校園增添了無(wú)限的`歡樂(lè)和甜美的回憶。

　　春天，下著細(xì)細(xì)的小雨，滋潤(rùn)著大榕樹(shù)，好讓它長(zhǎng)得茂盛、享受溫暖。大榕樹(shù)也為了不讓春天失望，自己深深地把根扎進(jìn)土里，好讓自己成長(zhǎng)得更加茁壯。

　　夏天，雖然狂風(fēng)暴雨，但對(duì)大榕樹(shù)來(lái)說(shuō)是一件天大的好消息。因?yàn)榇罅康挠晁�，可以讓它吸收充足的營(yíng)養(yǎng)，讓它長(zhǎng)得更壯。雨后天上出現(xiàn)了一道彩虹，大榕樹(shù)也比以前綠得多。

　　秋天，大榕樹(shù)掉了許許多多的葉子，可它不傷心。因?yàn)樗�把枯去的葉子換成新的，所以它也會(huì)很高興。

　　冬天，雖然我們這里不下雪，但一到大寒，還是會(huì)非常非常的冷，不過(guò)大榕樹(shù)不怕，它已經(jīng)在春天和夏天，儲(chǔ)存了許多能量，所以大榕樹(shù)在冬天的寒冷里依然能夠雄偉地豎立著。

　　我愛(ài)校園，我愛(ài)我校園的大榕樹(shù)！

校園一角作文8

　　清晨我背著沉重的書(shū)包，走進(jìn)校園，一座高大的科教樓在晨霧中若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光普照中景色奇異，雄偉壯觀。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，站在走廊前，我們看到了高聳入云的'升旗桿，升旗桿旁邊是花壇，花壇里面開(kāi)滿(mǎn)各種各樣香氣襲人、潔白無(wú)瑕的小花。

　　旗臺(tái)前面是寬闊的操場(chǎng)。

　　旗臺(tái)右面是一棵棵大樹(shù)，這一棵棵大樹(shù)蔥蔥郁郁一片生機(jī)勃勃的景象，有樟樹(shù)、有玉蘭樹(shù)，樟樹(shù)枝葉茂盛像一把玉絨大傘，它經(jīng)常遮陰擋陽(yáng)。我們?cè)诖髽?shù)下做游戲，玉蘭樹(shù)威武挺拔，夏天開(kāi)花，芳香宜人。坐在教室間撲鼻而來(lái)的清香，令人神往。

　　旗臺(tái)三米見(jiàn)方，用紅磚砌成，外面貼有白磁磚，四周有不銹鋼攔桿，旗桿在旗臺(tái)的中間，旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，望著飄揚(yáng)的紅旗，我想到了紅旗是來(lái)之不易的，我們的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們一定要珍惜幸福生活。

　　我愛(ài)這美麗的校園。

校園一角作文9

　　在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景，可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。

　　小花園里面種滿(mǎn)了碧綠的小草、美麗的`花和茂盛的樹(shù)，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的花，芳香撲鼻，墜在樹(shù)間，給人一種馬上就要掉下來(lái)的感覺(jué)。

　　春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著可愛(ài)的的花朵們，草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的姑娘，一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1

　　夏天，我們?cè)谑�凳間讀書(shū)，樹(shù)上纏繞著一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌，伴隨著我們的讀書(shū)聲，多么歡樂(lè)呀！

　　秋天，我們一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，我們一起玩雪，我們?cè)谘┑乩锍�啊、跳啊，堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我們可愛(ài)的校園，更愛(ài)我們美麗的小花園！

校園一角作文10

　　剛進(jìn)入校園首先映入眼簾的是大花壇，花壇里一副生機(jī)勃勃的景象，美麗極了！

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，我們一進(jìn)校園，花兒仿佛在向我們招手、微笑。我過(guò)去聞了一下，清香撲鼻。頓時(shí)，我感覺(jué)自己到了花的天堂。

　　夏天，小草綠油油的，花兒顯得格外嬌艷。紅的、粉的、黃的、紫的……一個(gè)個(gè)五彩繽紛，鮮艷奪目。一陣風(fēng)佛過(guò)，花兒們的性格都變了，變得耍起酷來(lái)，它們?cè)诨▔�中互相比美�?/p>

　　秋天，花兒們都彎了腰，哇哇大哭。百合花傷心地說(shuō)：“怎么辦呀？我的花瓣枯萎了，身體也變丑了�！憋L(fēng)姐姐安慰道：“其實(shí)你們并不丑，只是枯萎了。”花兒們說(shuō)：“那我們?cè)趺崔k呢？”“等到春天你們又會(huì)重生，沒(méi)事的。”風(fēng)姐姐和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨般的.來(lái)了，花壇里只剩下一顆墨竹還保留著原有的翠綠，它是那么的頑強(qiáng)。我相信其它花兒們會(huì)重生的，它們會(huì)再創(chuàng)輝煌。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園五彩繽紛大花壇！

校園一角作文11

　　我們的學(xué)校很美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的校園，但我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能看到學(xué)校最引人目的操場(chǎng)，我們學(xué)校的大操場(chǎng)左邊有四個(gè)籃球場(chǎng)，右邊有一個(gè)足球場(chǎng)，還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿馈Ｎ覀儗W(xué)校的籃球場(chǎng)有不同形狀，有半圓形的'，有圓形的，非常有趣。我們學(xué)校的足球場(chǎng)綠茵茵的，像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來(lái)一道團(tuán)結(jié)的氣息，跑步的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)摔倒了，哭了起來(lái)，大家不會(huì)嘲笑他，也不會(huì)不管他而是停下來(lái)說(shuō)“你沒(méi)事吧，我把你扶起來(lái)”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來(lái)，露出一臉開(kāi)心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)就可以感覺(jué)到熱鬧的市中心，還可以感覺(jué)到熱情的畫(huà)面。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

校園一角作文12

　　在我的學(xué)校里，處處都有迷人的風(fēng)景：四季如畫(huà)的大操場(chǎng)，色彩明麗的教學(xué)樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨(dú)愛(ài)校門(mén)口的那一方池塘。

　　這一方美麗的池塘坐落在校門(mén)口的正中央。它的周?chē)鷶[放著許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的`鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　假山形狀各異，池水也清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)池底的鵝卵石和紅鯉魚(yú)，可以映出了藍(lán)天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候，水會(huì)變得更加清涼。課間，同學(xué)們?nèi)�五成群，總喜歡在這里嬉戲逗留。

　　校園的角角落落都是風(fēng)景，可我獨(dú)愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。

校園一角作文13

　　在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像，我十分喜歡它。

　　這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛，出神地盯著遠(yuǎn)方，像是看見(jiàn)了祖國(guó)未來(lái)的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠(yuǎn)方肅然起敬，左手舉著一把旗幟，上面寫(xiě)著“光明火炬”四個(gè)大字。

　　這座塑像玉立在一個(gè)奠基上，奠基上寫(xiě)著捐建人的名字和捐建日期，還有“少年先鋒”四個(gè)金字。

　　在這座塑像周?chē)�栽滿(mǎn)了枝繁葉茂的花草樹(shù)木。有嬌艷的海棠花，有身上長(zhǎng)滿(mǎn)‘刺’的鐵樹(shù)，有兩棵蒼翠的松柏，凝神佇立著，像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.衛(wèi)士常年地保護(hù)塑像。還有些不知名的花兒，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，它們帶著纖細(xì)的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。

　　在這些枝繁葉茂的花草樹(shù)木的四周建起了一座鐵欄桿，這座鐵欄桿是為了個(gè)、防止小朋友去摘采。

　　啊！我喜歡這美麗的校園一角！

校園一角作文14

　　我的校園很美麗，有花，有草，有大樹(shù)。

　　學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺(tái)和舞臺(tái)，旗臺(tái)上，高高的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目，有時(shí)候，我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。

　　塑膠跑道的`東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái)，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫(huà)，畫(huà)上既有人物圖像，又有詩(shī)詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

　　塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的時(shí)間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!

　　塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(zhǎng)條形的花壇，花壇里種著萬(wàn)年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。

　　我喜歡我的學(xué)校，那里真是太美麗了。

校園一角作文15

　　我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門(mén)口那幾棵高大的樟樹(shù)和茂密的紫檀樹(shù)。

　　一走進(jìn)我們校門(mén)，在左手邊有一列粗壯的樟樹(shù)，它們就像我們學(xué)校的士兵，站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹(shù)真高啊，高得像一個(gè)個(gè)綠巨人；樟樹(shù)的葉子真綠啊，綠得像一塊塊碧綠的翡翠；樟樹(shù)的枝干真直啊，直得像一棟棟高大的樓房，豎立在學(xué)校門(mén)口。站在它下面仰望，仿佛望也望不到頂。

　　樟樹(shù)旁邊有幾棵茂密的`紫檀樹(shù)，樹(shù)下有幾張長(zhǎng)椅，坐在上面一定非常涼爽吧！紫檀樹(shù)真大啊，大得像是要把玻璃窗給撐破；紫檀樹(shù)的葉子真密啊，密得像一把把撐開(kāi)的巨傘，為所有人擋雨；紫檀樹(shù)的根真有力啊，好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。

　　它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”，有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼，但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”！

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