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(精選)讓我難忘的一個人作文31篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的(精選)讓我難忘的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我難忘的一個人作文 1
在我的幼兒園時期,我有許多的好朋友,最令我難忘的人就是——歐陽金。
她長的`非?蓯,高高瘦瘦,有著一張?zhí)O果似的臉蛋。他還有著一雙水靈靈的大眼睛,中間是一個鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,粉紅分紅的。她從來不留長頭發(fā),還常說:“我要成為第二個花木蘭!背30盐覀兌旱霉笮,她不但長得漂亮,而且心地善良,還很愛學(xué)習(xí)。先不說愛學(xué)習(xí),就先說心地善良吧。有一回,我和歐陽金還有幾個小伙伴,一起比賽滑冰,就在那最緊急關(guān)頭,我不小心摔跤了,膝蓋上流出了鮮紅的血液,她看見了,不顧一切的劃過來,扶起我,另外幾個小伙伴看到了,轉(zhuǎn)過頭來催促歐陽金:“快滑,快滑!”但歐陽金像沒聽見一樣,繼續(xù)扶著我一步一步地走像沒聽見一樣。用自己的紙巾包扎著我的傷口,嘴中還念叨著:“以后小心點,別摔痛了!本驮谶@時,兩行熱淚不知不覺地從我眼眶里流了出來。
你看,她是一個多么值得讓人尊敬的女孩子,她雖然比我大一歲,只是剛剛認(rèn)識的,但她這種行為令我非常敬佩。雖然現(xiàn)在我們很少見面,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
讓我難忘的一個人作文 2
在我生活中的九年,傷心、歡樂、感人的事如同沙灘上的貝殼那么多。但有一件事,令我懂得了許多道理。
在一個炎熱的夏日,我舔著冰棍向馬路邊走去。突然,在我眼中出現(xiàn)了一個五官端正的'老年大伯。他衣服嶄新嶄新的,可惜左手大右手小。他一臉的痛苦,掩面哭泣。路旁的人紛紛取笑說:“這個人一 只手一只手!還流鼻涕呢!”老伯聽見別人的嘲笑,變得啕啕大哭。
過了幾個小時,我準(zhǔn)備回家。一個像我剛才看見的老伯一樣有那種病癥的老人出現(xiàn)在我面前。面前的老伯,并無漂亮的衣衫,只穿了一件破舊的背心和褲子。路旁的人們又在取笑他,但他仍昂首挺胸 地往前走。當(dāng)時,我想:這老伯傻了嗎?別人嘲笑自己還這么自信?
回到家,我明白了老伯的意思。老伯伯每天面對著眾人的嘲笑和侮辱,但他自信地走出別人的視線,毫不理會別人的看法。他肯定是想:我雖然手不正常,但我依然能像正常人一樣工作、生活。哪怕 我比別人多受點苦,我能行!
通過這件事,我明白了:一個人,不論長相怎樣,如果自卑,一直低下頭就會顯得小,沒人注意你;而擁有自信,就會昂首挺胸,充滿朝氣,別人就更敬佩、喜歡你。
讓我難忘的一個人作文 3
在我印象中,令我最難忘的人,便是任老師。
任老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他為人很好,也是從任老師教我以后,我的數(shù)學(xué)成績才有了好轉(zhuǎn)。
任老師的教育方法很獨特,他對我很關(guān)心。記得上課時,他講了練習(xí)冊,講到其中一道時,我發(fā)現(xiàn)做錯了,羞愧地舉起手,任老師故作不相信,叫起來:“哎呀,王藝霖你也做錯了。俊蔽腋涌植,于是把頭低了下去。任老師笑道:“你看,做錯了都不敢看我了吧?唉,沒關(guān)系,做錯了改正就行了!”我聽罷才緩緩地把頭抬了起來。
還有一次,也是任老師講題,有一個呢,我不會,然后想:老師一會兒講,我再問。當(dāng)任老師講完了這一題時,問我們會不會,我好像恍然大悟一樣,不禁發(fā)出了“啊”的聲音,任老師聽了,故意“虛張聲勢”,說:“你看,某些同學(xué)會了之后還‘啊’的一聲呀!”于是大家看看我小聲地笑。
我經(jīng)常去找任老師問問題,每一次,他都細(xì)心地給我解答;如果看到我還不懂時,就再給講一遍,直到我會了為止。然后,他會說:明白了就好。
相比較而言,任老師還是比較幽默、詼諧的`。雖然是個男老師,但他的細(xì)心、大度、詼諧、幽默,卻永遠(yuǎn)定格在我們心中。
讓我難忘的一個人作文 4
我去圖書館還書。
在路上,我遇到了一個面黃肌瘦的小孩。他很消瘦,衣服破爛。他正在翻垃圾桶,一見到人就停下來,不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下,頭也不回地走了。我心里嘀咕:這小男孩為什么不去上學(xué)呢?一個人跑出來翻垃圾桶,應(yīng)該是個窮人家的孩子。我不理他!
剛走進(jìn)圖書館,絲絲涼氣撲面而來,特別舒服,我夾著幾本書徑直地走向機器,準(zhǔn)備還書。這時,我摸了摸自己的口袋,里面什么也沒有!我反復(fù)摸來摸去,就是沒摸到我的`借書卡!我非常著急,出了一身冷汗。
是不是弄丟了?無奈,我只得拜托前臺阿姨,把書暫時存放在這兒,自己只身出去,在來時的路上邊走邊找?墒蔷褪钦也坏。突然,我抬頭一看,那個小男孩朝我奔來。我很好奇。只見他用手帕包著一個什么東西,鄭重地遞到我的手上:“大哥哥!你的借書卡掉了,我翻垃圾桶時在一旁看到了它。給你!”
我聽了,呆若木雞地站在那里,半天我都回不過神來。
我的鼻子一酸,熱淚盈眶,打開手帕,借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個男孩,他再次站在了垃圾桶旁,繼續(xù)翻東西。
我看到,他的眼睛里閃爍著無比明媚的光,他的身上散發(fā)著人性的光輝。
讓我難忘的一個人作文 5
時間在飛快的流逝,有許多人已被我們忘記,但有一個人,無論使我怎么樣,也無法忘記。他就是我的同學(xué)—李子林。
那天下午,老師讓我們寫作業(yè),我一聽,急急忙忙準(zhǔn)備把筆掏出來寫作業(yè)?墒牵野褧藗底朝天,還差點把書包撕了,也沒找到筆。我急忙向別人借,他們要么說沒有,要么說不借,真是氣死我也。
大概過去了十幾分鐘,有二十幾個同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè),而我卻一個字也沒寫,急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。這時,我的腦子里閃過一個念頭:不如我傳個紙條“求救”吧。
于是,我飛快地把紙條寫好了,可是,該傳給誰呢?對啦,不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他,他看了一眼,從文具盒里拿出水筆,趁老師不備,扔給了我。我急忙抓起水筆,寫了起來……
放學(xué)了,我飛快的追上他,還沒開口,他先開口了:
“那只筆不用還了,就送給你了。”我一聽,愣在那里,過了一會兒,我望著他的'背影,眼里充滿了感激的淚水。
讓我難忘的一個人作文 6
只有“在我們班。貓”她有時可愛,有時淘氣,這讓人又愛又恨。她是我們班的副班長——陸淑馨。
陸淑馨全神貫注于學(xué)習(xí),他的小腦袋里充滿了無盡的智慧。但是這個。貓”我很小的`時候就戴上了眼鏡,而且力量越來越大,F(xiàn)在這些玻璃杯幾乎和啤酒瓶的底部一樣厚。多真實的一幕啊。學(xué)習(xí)貓。
雖然她在課堂上很嚴(yán)肅,不茍言笑,但實際上她只是在生活中非常幽默和頑皮。可愛的貓什么?這不是,這是。貓”又好笑了!她試圖假裝滑倒,但被一個討厭的男孩絆倒了。
這是一件可怕的事情。貓”他開始展示他的勇氣,教室里立刻安靜下來。貓追老鼠。一出大戲。我們被逗得笑了,這是。憤怒的貓直到趕上“鼠標(biāo)”直到他生氣并變回“可愛的貓回到我們身邊。
有時她很像一個小偷。她偷了我們的東西并把它們藏了起來。何時所有者”當(dāng)她瘋狂地四處翻找時,她笑了。我們總是對此保持警惕。竊賊”。一旦我們失去了什么,我們會下意識地大喊“小偷貓”每次她猜對了,都被要求交出自己的東西。
這是事實我們班的。貓”副總統(tǒng),她多變的性格令人難忘。但它不同于普通人。
讓我難忘的一個人作文 7
臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨,雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上,讓人直打激靈,連續(xù)地打哈氣。
我一個人從超市回來,馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路,不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了,而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動,原來是一位清潔工人。他是一個老年人,個子高高地,頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩,兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。
我沒有多看他,而是一直往前走,突然,一聲尖叫聲從我的身后傳來。回頭一看,是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人,但一個身影比我快了一步,原來是那位清潔工。他也聽到了聲音,回頭看見沒有一個人扶起他,都裝作沒看見似地走開了。于是,他便快步跑過去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果,為他拍了拍身上的積雪。那一刻,我感覺他并不是一位清潔工,而是一位無名英雄。
整個冬天,我也學(xué)習(xí)像他那樣的精神品質(zhì),幫助了許許多多的'人。我也要成為和他一樣的無名英雄。
讓我難忘的一個人作文 8
那一年春節(jié),我見過很多人,但令我最難忘的一個認(rèn),雖然我不知道他的名字,但我知道他家境平窮,可能他只有一個老人家在家里孤獨的度過這些日子了。這就是最令我難忘的人。
他是一個平窮也很老的人。雖然它已經(jīng)長滿了皺紋,頭發(fā)也花白了。但他有一雙水汪汪的眼睛,粉紅的雙唇,鼻子高高的。他身體胖胖的,手指甲不見了,可能是種菜和賣菜時不小心弄掉的'吧?一定很疼痛,我真佩服他老人家。
他是一個有禮貌的老婆婆,有一次那位老婆婆大嬸呼叫著“賣菜嘍,又香又好吃的菜嘍!”我和媽媽聽見了。我的媽媽是一個善良的人,和我去到老婆婆面前說:“您好,老婆婆,一共多少錢?我全部都買了!”老婆婆下了車,拿了一個大袋子,鞠了個躬有禮貌的說:“您好,小姐,一共30元。”老婆婆把菜放好了給媽媽,媽媽拿出40元給了老婆婆,婆婆正想找錢,媽媽突然說道:“不用找了,剩下的10元是給您養(yǎng)老的!钡掀牌胚是堅持要找錢,可是我和媽媽已經(jīng)走了。
我好想在和老婆婆見面,我真希望,這位老婆婆可成為我們家的一員!這位老婆婆真令我難忘啊!
讓我難忘的一個人作文 9
我在幼兒園時有一個好伙伴他叫向文學(xué),我們每天都在一起玩。
現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué),他在新區(qū)第三小學(xué)讀書,我們不在一個小學(xué),碰到也就是放學(xué)回家時偶爾看到。
記得有一次我上幼兒園玩的時候不小心摔了一跤,疼極了我哇哇大哭起來,還在流鼻血,向文學(xué)看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前,老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙,他又跑了起來,一會后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來,老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血,接著向文學(xué)又把我扶了起來,做到他的椅子上,然后他又笑咪咪地對我說:“你馬上就會好的.,不要擔(dān)心!
還有一次周五我把被子拿回去了,周一沒帶過來,到了午睡的時候我非常著急,向文學(xué)看見了過來問我這么回事,我把事情的來龍去脈都和他說了一遍,他聽完后就把被子拿過來了一點,說和我一人一半張,這項我懸掛的那顆心才放了下來。我心想:向文學(xué)可真大度呀,以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們不能經(jīng)常見面,但是我們是最后的朋友。
讓我難忘的一個人作文 10
每當(dāng)看見別人和她的朋友在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)時,就會想到傅怡暢。
有一天,我和傅怡暢一起騎著自行車在外婆家對面的一個公園里玩,玩著玩著,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午4點了。我問:“你怎么都不提醒我?”傅怡暢說:“我叫你了,可你騎得太快了,根本沒有搭理我!蔽疑鷼獾卣f:“你反正就是沒有叫我!”我說,“我才不跟你做朋友!”
回到了家里,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽說:“同學(xué)之間要友好,如果此時你是她,你也同樣覺得我本來就叫了你,是你自己沒聽見!蔽也哦,原來我錯怪她了,“媽媽,謝謝你。不然我就會失去一個朋友!
于是,我拿著精心準(zhǔn)備的.禮物,在紙條上一心一意地寫了幾句道歉的話,再把紙條放進(jìn)禮物的盒子里面。在半路上,遇見了她,我剛要說對不起這三個字,傅怡暢就說:“早知道我就叫大聲點了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“對不起,這次是我錯了,你不要生氣,請原諒我。我把這個禮物送給你!薄皼]事,我早就不生氣了。”
一句道歉的話就換回來朋友還有禮物。每當(dāng)看見別人和她的朋友一起高高興興地玩耍,就會想起這件事。我知道了,每當(dāng)和同學(xué)吵架的時候,就要站到別人的角度去想。
讓我難忘的一個人作文 11
在我們身邊,總有一個最難忘的人。我最難忘的人,就是——太外公。
在一個陽光明媚的早晨,一絲絲死氣透過120救護(hù)車,來到沉睡的太外公身旁。在他身邊的人,都感到了死神來臨,連旁邊的'小花都低下頭來,大樹都彎下腰來,連天上的小鳥都飛走了,大家都感到大事不妙的感覺。而我在心里默默地為太外公祈禱。
到了醫(yī)院,我們站在手術(shù)門前,四處走動,各自想著一樣的心事,那就是希望太外公能好起來。過了幾小時,手術(shù)室的門開了,我連忙沖上去問:“太外公怎么樣了?”醫(yī)生悲嘆地說:“去世了!蔽翌D時面如土色,喃喃自語道:“怎么可能,怎么可能!碧馄蓬D時眼淚像斷線的珍珠,想要沖進(jìn)去看看太外公,醫(yī)生同意了。我們急忙沖進(jìn)去,看到太外公平靜地躺在病床上,手中拿著一份遺書,真是太可憐了。
88歲的太外公去世了,可他的靈魂還在人間,太外公的親切,像一棵大樹保護(hù)著我們后輩,像天上的月亮關(guān)愛一閃一閃的星星,像天上的太陽照耀著我們!
太外公,親愛的太外公,我們都會記住你,難忘你!
讓我難忘的一個人作文 12
前幾天在知乎上看到這樣一個問題是,“你終生難忘的一個男同學(xué)?”,這個問題,我關(guān)注了很久,心中其實一直有人選,不過卻遲遲不下筆,大概是因為還沒有想好,或者說,還沒有梳理好我們之間的關(guān)系。
終生,是一個怎樣的概念呢?是終其一生嗎,還是別的什么。現(xiàn)在的'我不敢說終生,但是,起碼在我的現(xiàn)階段,我一直崇拜的,一直忘不掉的,就是他。一個有著世界上最溫暖的笑容的少年。
我與他之間,只是朋友,無關(guān)愛情,更無關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說,我對他,只有朋友之間的感情。之前看過了許多回答,都是在講自己的初戀,但是在我的記憶里,初戀遠(yuǎn)沒有他帶給我的震撼要多得多。
他是我的目標(biāo),是我前進(jìn)路上的動力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的時刻,只要想到他,我就會有無限的動力。
確實,現(xiàn)在,我們之間,大概就是誰也不想輸給誰的局面。也只有這樣,才能夠更好的面對他,面對我自己。因為兩個同樣驕傲的人,誰也不會先認(rèn)輸。
你是我難忘的人,是我一直追逐的方向。在追逐夢的日子里,與你一同進(jìn)步,我就已滿足。
讓我難忘的一個人作文 13
一張飽受風(fēng)霜布滿皺紋的臉,一雙干裂粗燥的手,一張能說會道時時發(fā)出爽朗笑聲的.嘴,常年穿著件白色大褂,這就是我家小區(qū)門口賣早點的老奶奶。
有天早上,媽媽有事,很早就出門了,臨走時塞給我5元錢,讓我自己到外面解決早飯。睡意全無的我,只好很不情愿地穿上厚外套,縮著脖子去買早點。
來到早店鋪,只見明亮的廳堂里座無虛席,人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐!靶」媚,想吃點什么!睆呐赃厒鱽砦⑿Φ脑捯。“我想買一份豆?jié){,一塊燒餅,打包帶走。”我回應(yīng)著!昂茫,好,馬上就來!敝灰娝炀毜剡呎f邊幫我打包。我接過熱氣騰騰的早點,付過錢就回去了。
走到半道,發(fā)現(xiàn)有人在追我,回頭一看,原來是賣早點的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著:“孩子,找你的錢忘拿了!闭f完,遞給我?guī)讉留有溫度的硬幣。我感激的不知說什么好,一個勁的只是點頭。
雖然這錢只是小數(shù)目,但它讓我體會到老奶奶做生意誠實守信,老少無欺,讓人敬佩。
讓我難忘的一個人作文 14
“能認(rèn)識大家真是太好了!边@是我們上幼兒園中班時沈老師說的第一句話。他二十多歲,長得高高的,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛,臉上始終掛著微笑。
記得上第一節(jié)課的`時候,沈老師見到我們什么也沒說,拿起畫筆就在黑板上畫了起來。我們班的人一看都很驚訝,因為我們上幼兒園小班的時候從來沒見過老師上第一節(jié)課的時候一句話也不說,就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會兒,老師畫完了,往邊上走了幾步,說:“這就是我的自畫像,怎們樣,畫得不錯吧?”我們一看,黑板上畫的那個人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發(fā),方方的眼鏡,一張咧開了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合,老師站在一旁等我們笑完了,說:“我姓沈,你們以后就可以叫我沈老師了,太好了,我們現(xiàn)在都互相認(rèn)識了!
有一次,我們班衛(wèi)生評比得了倒數(shù)第一,沈老師走了進(jìn)來,我們都以為他會發(fā)脾氣,沒想到他一點也不生氣,反而高興地說:“太好了,我們找到差距了。”他就是這樣,從來都是鼓勵我們,讓我們有信心去改正錯誤,改變自己。
這就是讓我難忘的沈老師,他用自己獨特的方式讓我永遠(yuǎn)記住了他。
讓我難忘的一個人作文 15
我的腦海中有一位難忘的老者。他是一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人爺爺。為何一個普通的'老人會讓我難忘呢?我來講給你聽吧!
清晨,由于家長不在家,我只能獨自乘公交車去上學(xué)。在車上,我好不容易搶到了一個座位。正悠然自得地坐著。突然,一個婦女帶著一個兩三歲左右的小朋友上了公交車。其實我應(yīng)該讓座的,但是想想那站起來的滋味,實在不好受。心里的私心讓我沒有讓座。車上其他年輕人也沒有讓座,想必理由應(yīng)該和我一樣吧!這時,一位白發(fā)蒼蒼的爺爺對那位婦人說:“姑娘,帶著孩子來我這兒做吧!”聽到這聲音,全車人都看向這位老人。婦女說:“不用了,您這么大歲數(shù),還是您坐吧!”那位老人立馬站了起來,堅持讓那位婦人抱著孩子坐下來?吹竭@一幕,一股暖流在我心田流動。我立刻站了起來,將座位讓給了這位老人。此時,車廂里許多人都站了起來,互相讓座。
是這位老人讓我懂得了什么叫尊老愛幼,互相幫助,互相謙讓。我將永過記得這位老人,永遠(yuǎn)記得“這一課”。
讓我難忘的一個人作文 16
有一個人一直令我難忘,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都站在自己的崗位上認(rèn)真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認(rèn)真。有一次媽媽送我回家,半路上我們遇到了堵車,前面人山人海,汽車、電動車、自行車怎么數(shù)都數(shù)不清,怎么辦呢?突然一陣清脆的哨聲響起,交警叔叔揮舞著手臂,開始疏散車輛。他右手抬起,左手?jǐn)[動著,然后又重復(fù)了一次,汗水從他的臉上流下,直到馬路暢通無阻,他才回到自己原來的崗位上,開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助,車輛很快行駛開了,我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂于助人的。有一次,我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來,可是因為她的手上拎了好多東西,所以走得很慢。結(jié)果,眼看著紅燈都快亮了,可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景,又吹起口哨,并大聲說:“大家讓一下好嗎?讓這位老奶奶先過!彼贿呎f,一邊一個箭步地沖了上去,扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝,叔叔只是笑了笑,便又迅速回到了自己的`崗位。
不管是上學(xué)還是放學(xué),我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上,暴雨大風(fēng)吹不走他,烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守,默默奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讓我難忘的一個人作文 17
我難忘的一個人,一個大公無私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。一個嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。
她是一個知識淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時間來看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。
她是一個以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是優(yōu)秀的教師,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的'果實——所教育的學(xué)生已成才,她成功了!
我最難忘的人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!
讓我難忘的一個人作文 18
在我成長的過程中,有很多人關(guān)愛著我,愛護(hù)著我,教育我,但讓我最難忘的是故事中的一位老奶奶。
故事發(fā)生在幾十年前的北京,那是一個寒冷的冬天,在最后一班公交車上,只有司機、一位老奶奶和一位小青年。到了一個站口,又上來了三個裹著棉大衣的.人,他們面無表情,眼神兇狠。中間的人好像喝醉了似的,另外兩個人架著他。老奶奶仔細(xì)觀察,中間的人斷了一條腿,另一條腿也沒有著地,而且他還低垂著頭,看起來像是個死人。這時,老奶奶猛地站起來,拍著青年的肩膀說:“你偷了我的錢,快點還給我!”青年說:“我沒有偷你的錢!”“你騙人,那我包里的錢怎么沒有了?正好,前面是派出所,我們到那里評評理去!司機,快停車!”他們走下車,老奶奶對青年說:“哎,我只能救了你,救不了那位司機了。那兩個人肯定是殺手,他們兩架著的是個死人!
第二天新聞報道說:“昨天晚上,一輛公交車掉入懸崖,一位司機和一位乘客不幸身亡!毙姨澙夏棠躺朴谟^察思考,及時拉著小伙子下車,不然他們只能一同身亡了。
故事中的老奶奶是最讓我難忘的一個人。老奶奶的仔細(xì)觀察,機智勇敢,不但救了自己,還救了那位小伙子,我要向她學(xué)習(xí)。
讓我難忘的一個人作文 19
在人生的道路上,我們都會結(jié)識很多人,但大多數(shù)的人都會被我們淡忘,可有一個陌生人卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。要想知道我為什么忘不了這個陌生人,就往下看。
有一天,我和媽媽去超市買東西,超市里的人很多,付款時我們排了好久,終于到我們了。排在我們前面的那個人他付完款后就走了。過了一會兒輪到了我們,我們付完錢后,剛走到門口,排在我們前面的那個人又回來了。 過了一會兒, 我們得知這人是來還錢的。我仔細(xì) 地打量著這個人,只見他穿著灰色的衣服,衣服的領(lǐng)口和兩只胳膊處已經(jīng)有點褪色發(fā)白了,但洗 得很干凈。他的臉上有一些皺紋,看上去應(yīng)該有四五十歲了。一看就知道,不是很有錢。這時營業(yè)員說道:“不可能,我怎么可能找錯錢呢?”這時,那人把錢拿出來后,營業(yè)員才知道真的是自己多找了錢。這時,營業(yè)員真誠地說:“真是不好意思,都是我太粗心了,太感謝您了!蹦侨诵χf:“不用謝。誰還沒有出錯的'時候呢。”之后,那人就走了。
在這里,我要感謝這位陌生的伯伯。是您讓我明白了不是自己的東西不要的道理。您在我幼小的心靈里種下了拾金不昧、助人為樂的種子。
讓我難忘的一個人作文 20
我最難忘的人是我的爺爺,爺爺離開我們整整兩年了,但爺爺慈祥的笑臉,溫和的話語,高大的身影一直停留在我的腦海里。
爺爺非常勤勞,他和奶奶住在鄉(xiāng)下,每次我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)回去,爺爺總是樂呵呵地站在門口,做好了一桌子豐盛的飯菜,泡好了十里飄香的茶,把前坪打掃得干干凈凈,屋子里一塵不染、整理好舒適地床。更令我驚喜的是他還捕來可愛的小魚、螃蟹等小動物逗我玩。
爺爺有個菜園子,在爺爺?shù)木墓芾硐虏藞@子就像一個百寶園,里面一年四季種滿了蔬菜、水果等,有紅彤彤的西紅柿、辣椒。翡翠般的刀豆、綠油油白菜、空心菜一樣的玉米、馬鈴薯、地瓜、向日葵;瑪瑙似的葡萄,清涼可口的西瓜;香味濃郁的紫蘇。
爺爺?shù)氖置菜拼植,但是非常靈巧,他做的'小凳子、水桶子、桌子、木盆子 、、、都十分美觀,堅固。
爺爺性格溫柔,從來不大發(fā)脾氣,奶奶體弱多病,爺爺總是細(xì)心照料,有時就像幼兒園的老師。他臉上總是掛著和藹、慈祥的微笑 。他總是教育后人要勤勞樸實、要與人為善,這也是爺爺一生的寫照。
爺爺,您總是以勞動表達(dá) 內(nèi)心的舒暢;以微笑表示自己的慈愛;一支煙面對困難、、、、這一切使我們永遠(yuǎn)難忘。
讓我難忘的一個人作文 21
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我有著許許多多的同學(xué),有的成了我的好友,而我最難忘的一個人是我的好朋友細(xì)萍。細(xì)萍是一個文靜善良的女孩,她那張又白又嫩的臉蛋,那對深深的小酒窩,長長的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛的淑女風(fēng)格,外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里,她是一個不折不扣的樂天派,她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時,我的圓珠筆用不到一半就突然壞了,把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學(xué)校的,沒多帶一支筆來備用。怎么辦,怎么辦?這次的'期中考試,可是要和家長打招呼的。跟銳鵬借?不行,平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢就在我慌亂之時,細(xì)萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支圓珠筆接著,她就繼續(xù)答題了。看著她的臉龐,我的心里有著說不出的感激。
還有一次,我的心情不好,在學(xué)校里我總是悶悶不樂,連走路也無精打采。這時,細(xì)萍發(fā)現(xiàn)了,便走過來和我聊天。很明顯,她是來問我原因的,在她的再三追問下,我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。
讓我難忘的一個人作文 22
在我的一生中,有不少人如過客,如時間一樣從我身邊擦肩而過。但仍有一個人,在我心中永遠(yuǎn)忘不了。他就是我現(xiàn)在的作文老師——張良老師。
我從小就不愛寫作,每當(dāng)做作業(yè)或考試時,一碰到寫作文,我的大腦就似乎停止了運轉(zhuǎn),怎么也無從下筆。就拿去年的期末測評來說吧,我就只得了87分。其中,有百分之十的分?jǐn)?shù)扣在了作文上。從那以后,我便更討厭寫作了,直到我遇到了張良老師。那回,是我第一次踏進(jìn)張良作文館的大門。頓時,我完全被眼前的景象吸引了:只見一群學(xué)生正積極地在寫著自己的'作文。張老師也在各位學(xué)生旁邊觀察同學(xué)們的作文。這是多么好的學(xué)習(xí)氛圍。∥也唤谛闹懈袊@。那時,我就決定要在這種學(xué)習(xí)氛圍中練習(xí),并提高自己的寫作水平。從第一節(jié)到第二十一節(jié),從一個不會寫作、不想寫作、不敢寫作的“外行”,變成一個不怕寫作、會寫作、甚至寫作水平很好的“專家”。這么大的提高, 全要歸功于張良老師對我的教導(dǎo)和培養(yǎng)。如果沒有他,也許我還在作文這一“難題”中原地打轉(zhuǎn)呢!如今,我已經(jīng)愛上了寫作。是張老師成功造就了我現(xiàn)在的成績,也是張老師讓我變得更加成熟。在我的心中,張老師是永遠(yuǎn)遺忘不了的。
讓我難忘的一個人作文 23
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,有好幾個老師教過我,他們的教誨使我受益匪淺,令我難以忘懷。但是,讓我最忘不了的還是3年級的班主任。
牟老師50歲左右,中等個子,衣著樸素,瘦削的臉上有一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”,但是第一次見面,就給我留下了深刻的印象。
記得那是3年級的新學(xué)期。那天早上,同學(xué)們聽說新老師來了,都安安靜靜的坐在椅子上等候。上課鈴聲響了,牟老師就精神抖擻的走進(jìn)教室,他對大家說“同學(xué)們,我就是你們的新老師,叫牟麗。”她轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了大大的“牟麗”兩個字牟,這個姓不多,這個老師是我們內(nèi)江的老師,他說這個姓可以簡單的記為“三角!。同學(xué)們都笑了,有的還輕聲說:“這個老師還挺幽默!薄安贿^”牟老師話鋒一轉(zhuǎn),:“牛的頭上是有角的.。誰要是不認(rèn)真學(xué)習(xí),犯了錯誤,我就會‘頂’他一下!
”“哈哈哈······”全班哄堂大笑。
暑去寒來,一年就過去了。在牟老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們在各方面都取得了很的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績逐步提高,作文還多次在語文課內(nèi)外上發(fā)表呢!
她是我永遠(yuǎn)不能忘懷的老師。
讓我難忘的一個人作文 24
我最難忘的一個人是我的姥爺。姥爺在我六歲時去世了,那時的我只感覺心中空空的,直到五年級我才知道,我失去了一個親人,失去了一個疼我的人。
回想我和姥爺在一起的快樂時光,心中的痛苦和思念越來越沉重。因為姥爺給予我的關(guān)懷和疼愛,是我無法忘記的;因為姥爺?shù)娜菝踩缭谘矍,我無法忘記;而且,還沒等我去報答他,他就離開了我,永遠(yuǎn)離開了我。思念如一口熱鍋,揭蓋后便沸騰不已,讓人心痛。
以前,每次到了姥爺家,我的'第一件事就是吃東西,姥爺每次都掏出幾元錢打發(fā)我,然后樂呵呵地去辦公。所謂辦公,就是去照顧他的鳥和花。拿出鳥食,添加在小碗內(nèi),舀起水來澆澆花,休息的空里,再搶我一點兒吃的。每次我都會拿起一點兒放在姥爺?shù)淖炖铮褷斪允歉吲d地點著頭走開,活脫脫一個老小孩。
以前的我們是多么開心,但現(xiàn)在,一切都變成了泡影,姥爺走了,我的心,也跟著飄走了。晴朗的夜空,我遙看晴空,那最亮的星星眨著眼,仿佛姥爺在對我笑。每當(dāng)看到它們時,我心中的暖意油然而生,相信那遠(yuǎn)在天國的姥爺一定時時關(guān)注著我,所以不再害怕一個人走夜路。姥爺,你的小小男子漢要長大了,放心吧!
讓我難忘的一個人作文 25
每個人心中都有一個難忘的人,有的是已經(jīng)去世的親人,或者是一個小學(xué)老師和幼兒園的老師,而我卻不一樣,讓我最難忘的是袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺想必大家一定知道這一個人吧!他是中國雜交水稻育種專家,被稱為中國的雜交水稻之父。袁隆平爺爺是咱們國家第一個研究出來的水稻,有了袁隆平爺爺咱們才能吃到香噴噴的大米。這樣的他最起碼是應(yīng)該被人們敬佩的和尊敬的,但是呢他只是買了一輛豪車,被人們罵到了網(wǎng)上,那些罵他的人們,不知道袁隆平爺爺?shù)男闹械降子卸嗝措y受。
為什么我要說袁隆平爺爺是我最難忘的'人,因為我看到了他知道人們的糧食夠了的那一刻他笑了,我把這個笑記在了心中,每當(dāng)我在電視中看到他都會敬禮。
這幾天我和爸爸媽媽看新聞的時候,突然看到了一個報道,內(nèi)容是袁隆平爺爺已經(jīng)去世了,享年71歲,看到了這個新聞,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心好像被千萬個針在扎著我的心,雖然袁隆平爺爺與我沒有什么血緣關(guān)系,但因為他去世的這個消息讓我心中久久不能平靜下來。
袁隆平爺爺,您放心吧,我們這個下一代一定不會讓你的希望破滅,我們一定會好好學(xué)習(xí),不會再讓祖國母親受到傷害,我們會讓你的名字一直徘徊在我們的腦海中。
讓我難忘的一個人作文 26
我有一個令我討厭又喜歡的一個人,他,眼睛大大的,鼻子小小的,愛穿一件藍(lán)色的T恤,他是誰呢?啊,他就是我可愛的弟弟。
弟弟非常調(diào)皮。有一年,是他三歲的'時候,那時候我要做作業(yè),突然,我覺得我好像要上廁所了,糟了,憋不住了,我趕緊跑到衛(wèi)生間里去了,因為太急了,所以就沒關(guān)門。啊,終于了結(jié)了,可是誰知道一件糟糕的事情又發(fā)生了,我一回到房間,就看到一大堆的紙,被弟弟撕得亂七八糟,那也就罷了,但是,我看了一下,里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業(yè)本!我終于再也忍不住了,把他打了一頓。
還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上,對弟弟說:“沈安宇,不要拿我的洋娃娃,聽到了嗎?”弟弟點了點頭,我放心了,就出去玩了。沒過多久,我又回來了,我看到他把我的洋娃娃放在地上,使勁的踩了幾腳,我只好把他帶到房間里訓(xùn)了幾句,可是,沒過幾天他要開始身上癢了,唉,好吧,我只好服了他了。
弟弟雖然令我討厭,但是他永遠(yuǎn)都是那個調(diào)皮又令人喜歡的孩子。
讓我難忘的一個人作文 27
人嘛,總會有一個人是讓自己難忘的,而我來和你說說讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些;再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例,不過她的口才和我同學(xué)有得一拼。
比如有一次,她看見那個同學(xué)手里有吃的就立馬跑過去說:“我要吃!蹦峭瑢W(xué)好像還有理似地,說“我為什么要給你呀?”之后他倆用自己的口才拼了一會兒,結(jié)果還是她贏了,她驕傲地說:“想和我比,再去練個五百年吧!”那位同學(xué)只好乖乖認(rèn)了,把零食分了她一點,雖然是不情愿地,但是還是給了她。她的口才好,也證明了她是個吃貨。
她只要見到食物就吃,但有些她不喜歡吃,如果讓你為她買書她也不會吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問:“什么吃的`?”如果是她喜歡吃的就一定會吃到,但是如果是她不喜歡吃的,她會垂頭喪氣地走開。
但是她讀書和大方能力讓我難忘,一次,我看一本書入迷了,但是這本書的主人硬把書拿走了;于是我去問她,她爽快地說:“我有一本,明天給你帶來看!”我在這本書上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的,我打心底地感謝她。
當(dāng)然她讓我難忘的是還有很多呢?你問我她是誰?你猜一猜。
讓我難忘的一個人作文 28
說到我難忘的一個人,哪那個人的來頭就大了,那個人就是,一小,無人不知,無人不曉的——————李老師。
李老師個子不高,有一頭秀麗的長發(fā),一雙彎彎的眉毛,和蒙娜麗莎一樣的眼睛,還有一個櫻桃似的`小嘴,苗條的身材,還配上了一雙秀美的腿,李老師雖然嚴(yán)厲,不過相處久了就會發(fā)現(xiàn)李老師,也很可愛。
我記得,上五年級時,有一天,上語文課時,外面下起來雪了,同學(xué)們都一起望向了窗外,有的還竊竊私語,但由于是李老師的課,我們也沒敢多看,可是我有時還往窗外望,這時,李老師走了過來,摸了摸我的頭,我馬上知道了自己的錯誤,臉紅的低下了頭。
我還記得,有一天,我在抄詞語,字寫得很爛,您走了過來,說:“字沒寫好啊,來看老師寫!蹦还P一畫的寫著,我看到您的字,感覺我的和您的字有天差之別,我也一筆一畫的寫了起來,耳邊不時傳來:“加油,寫的很好!蔽揖透行判牧。
是李老師,在我分心時提醒我,在我字沒寫好時鼓勵我?guī)椭,李老師您就是我最難忘的一個人。
讓我難忘的一個人作文 29
又是一個早晨,我走在上學(xué)的路上,一個熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾,他不得不讓我想起那件事。
那是一個中午,我正走在陰涼的小道中回家,卻看見他頭頂著火球似的太陽,汗珠如下雨般地流下。沒錯,他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的臉,看起來有七八十歲了。
雖然他年紀(jì)已經(jīng)大把了,但是他的動作仍舊是那么靈活,那么的快。他的雙手敏捷地擦著那塊玻璃,把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴,他的意志居然那么頑強。
再看另外幾個工人,他們也在專心致志地擦著玻璃。這時在大樓的最南面,有一個人打開了窗戶,隨手扔了個易拉罐。正好下面有個小弟弟,清潔工一看立刻“路見不平,拔刀相助”,迅速地接住它,對那個扔罐子的人說:小伙子,千萬不能高空拋物啊,會砸傷人的.!看,下面有個小弟弟,差點就被你給砸到了,以后千萬不能這樣。 闭f完,便幫那人關(guān)上了窗,繼續(xù)去擦他的窗戶了。
清潔工能有那么大的舉動,真令我敬佩,他的精神、行動,雖然都那么小,但值得我們學(xué)習(xí)。再說了,他身上那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
讓我難忘的一個人作文 30
有一個人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰?哦!她就是我的啟蒙老師——黎老師。
黎老師的眉毛非常細(xì)長;細(xì)又長的眉毛下便有一雙銳利的眼睛,黎老師只要一眼掃視教室里的學(xué)生,那雙銳利的雙眼就會看透同學(xué)們的心,不可忽視;一個不高不矮的鼻子;一張說服力超強的嘴巴;瓜子臉;一把烏黑亮澤的齊肩發(fā);個子中等;常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲;手腕還帶著一條珠先練。
黎老師的'責(zé)任心很強,對每一個學(xué)生都會嚴(yán)格要求,絕不偏心。有一次,黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰,提不起勁。黎老師多次給我們上課都會生氣,她的氣平息后,就會對我們說:“唉!其實我也不想生氣,我一直在壓制住自己的火氣?墒牵饸膺是那樣上升。我也對自己說,為什么我要這么生氣呢?學(xué)習(xí)的又不是我,而是你們。我也不必,學(xué)到是你們的事,學(xué)不到也是你們的事。反正我也是照樣支工錢!
當(dāng)然,最后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的。其實,黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她只不過是因為責(zé)任心太重,在自己的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的話語來安慰自已和激勵我們。
黎老師是一個很有責(zé)任心的人,她的那份教師精神永遠(yuǎn)記載我的心中。
讓我難忘的一個人作文 31
這件事過去很久了,但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天,幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書,在孩子面前不遠(yuǎn)的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當(dāng)時正在樓上做作業(yè),一時筆里沒了墨水,就在我灌墨水時,不慎把墨水瓶從窗口掉下去了,我趕忙伸頭向窗外望去,那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我,當(dāng)時,我下意識地把頭縮了回來。第一個進(jìn)人我腦海的念頭是那小女孩看見我了,我該怎么辦?我本不想下去認(rèn)錯,但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現(xiàn)在我眼前,我猛然意識到我應(yīng)該下去。于是,我三步并作兩步跑下樓,來到幼兒園,我被一副景象驚呆了,只見那個小女孩正在洗那被弄臟的'手帕,我忙跑過去要幫她洗,她卻對我微笑著說:“大姐姐,我們老師說自己能做的事要自己做,要是我們老師在這兒,她一定會說你是知錯就改的孩子的!”我望著她那稚氣的小臉,刷地一下,我的臉紅了,心想:我剛才還想不下來呢?真還不如這個六、七歲的小姑娘。
這時,女孩已洗完了手帕,把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風(fēng)中飄揚的手帕,那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。
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