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以重拾回憶為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以重拾回憶為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以重拾回憶為題的作文1
我將名為“回憶”的唱片放入播放器，細(xì)數(shù)那一件件回憶，那最重要的一件，我把它命名為“自信”。
又彈錯(cuò)了，這是第幾遍了？我自己也數(shù)不清楚。馬上古箏便要考級(jí)了，這首曲子我已彈過(guò)上百遍，可每一遍幾乎都有錯(cuò)誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水，我望向窗外，呵，外面烏云密布，大風(fēng)咆哮著，小草蜷伏在地上，是在諷刺我��！淚水不聽(tīng)話(huà)地蹦出來(lái)，我收回視線(xiàn)，卻又發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的數(shù)字恰似一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的惡魔，沖我吼叫著，讓我直面自己的失敗。
房間里的氧氣越發(fā)得稀薄，我只好默默地走出教室，將同學(xué)們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些，不經(jīng)意便看到了鏡子里的人，她眼睛紅紅的，頭發(fā)凌亂，我有些愣住了，這個(gè)人是誰(shuí)？從前那個(gè)用自信心擊敗挫折的人去哪里了？我輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，這上揚(yáng)的嘴角恰似為心靈開(kāi)了一扇自信之窗子，自信的光芒堅(jiān)定地射入。猛地想起書(shū)中說(shuō)過(guò)：“自信是擊敗挫折的最好辦法。”是啊，這首曲子我早已練過(guò)許多遍，這首曲子我早已爛熟于心，只是指法還不熟練而已。任務(wù)簡(jiǎn)單。
回到教室，發(fā)現(xiàn)窗外的烏云何時(shí)早已消散了，陽(yáng)光堅(jiān)定地撒向人間，是自信驅(qū)散了我失敗的烏云。我堅(jiān)持不懈地練了一遍又一遍，此時(shí)樂(lè)譜上的數(shù)字早已成為天使，吟唱出婉轉(zhuǎn)的'樂(lè)曲。樂(lè)曲恰似從心中流出，流暢而動(dòng)人！出錯(cuò)了！不要緊，再來(lái)一遍。
十天后的考級(jí)，我不再擔(dān)心事物，自信始終照亮我的心房，讓我順利通過(guò)考級(jí)。
挫折是生活的�？�，它常常來(lái)此造訪(fǎng)。自信幫助我免受挫折的困擾。其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑就再次點(diǎn)亮心房，帶來(lái)自信的種子，重拾自信，就是這么簡(jiǎn)單！
以重拾回憶為題的作文2
深夜，城市仿佛睡著了，只有馬路兩旁的路燈還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給這夏夜帶來(lái)了些許溫馨……
媽媽正背著我跑向醫(yī)院，她的鞋踩在地面上，越來(lái)越沉重。突然，我們看到街口處有一輛面包車(chē)，車(chē)門(mén)邊晃動(dòng)著兩個(gè)人影。走近一看，一位中年男子正和一位司機(jī)談著價(jià)錢(qián)。媽媽走上去說(shuō)：“能讓我們先上車(chē)嗎？我女兒發(fā)燒了，急著上醫(yī)院�！彼緳C(jī)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，那位中年男子就扯著喉嚨說(shuō)：“車(chē)是我先要的，憑什么先帶你們？”司機(jī)想了想，說(shuō)：“500元，誰(shuí)給就帶誰(shuí)！”那中年男子討價(jià)還價(jià)道：“你不是坑人嗎？平時(shí)30元的.車(chē)費(fèi)，你開(kāi)口要500？”“別廢話(huà)，一分都不能少！”司機(jī)斬釘截鐵地說(shuō)。然后，司機(jī)又問(wèn)媽媽坐不坐，我趴在媽媽背上，有氣無(wú)力地說(shuō)：“不要，不要，他……他……他太黑了……”可媽媽回頭看了看臉色蒼白的我，把心一橫：“好，快走吧！”我心里萬(wàn)分不爽，但媽媽硬是把我背上了車(chē)。司機(jī)油門(mén)一踩，車(chē)子一下子躥出好遠(yuǎn)。
很快到了醫(yī)院，我們下了車(chē)，媽媽在口袋里掏著錢(qián)�！翱烊タ床“�，別耽誤了！這10元錢(qián)我收下，其他就算了�！彼緳C(jī)拿過(guò)媽媽手里的10元紙幣說(shuō)。媽媽十分驚訝：“不是，不是說(shuō)好500元的嗎？”司機(jī)說(shuō)：“我不這樣說(shuō)，那個(gè)男人肯定不會(huì)讓你們先上車(chē)的�！彼緳C(jī)咧著嘴，憨笑著。我的心里“咯噔”一下，天哪！原來(lái)他不是黑我們。我心里萬(wàn)分感動(dòng)，眼角涌出了淚水……
媽媽還是掏出了錢(qián)，但沒(méi)想到司機(jī)已迅速調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，消失在濃濃夜色之中……
那個(gè)司機(jī)，機(jī)智又善良；那份感動(dòng)，真實(shí)又美好；那個(gè)夜晚，因?yàn)橛小八倍鴾嘏?/p>
以重拾回憶為題的作文3
“嗒，嗒，嗒……”夜深了，除了那不知停歇的鐘，一切都在黑夜中靜默著，我停下筆，望著窗外那顆在夜空中閃爍著的微弱星星，思緒不經(jīng)越飛越遠(yuǎn)，那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快地飄進(jìn)了我的腦�！�
記得大概四歲的時(shí)候，我跌跌撞撞地被媽媽牽進(jìn)了那一個(gè)白欄桿的小院，把我交給一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨，我還記得她溫柔地對(duì)我說(shuō)要教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)的我只知道畫(huà)畫(huà)和那些五彩繽紛的畫(huà)筆有關(guān)，我迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還清楚地記得那是一個(gè)下午，夕陽(yáng)溫暖得令人沉醉。
后來(lái)，我就與畫(huà)筆結(jié)下不解之緣。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)也隨著年齡越來(lái)越大而不斷加深。雖然天賦不是很高，但我卻固執(zhí)地學(xué)習(xí)著，我想，以后就做一個(gè)畫(huà)家吧。那些鮮艷的色彩，在冥冥之中編織成了一個(gè)青澀稚嫩的夢(mèng)想。
再后來(lái)，媽媽無(wú)意中得知了我的夢(mèng)想。在一個(gè)下午，把我叫到了她的房間，窗簾緊緊關(guān)閉著，投不進(jìn)一丁點(diǎn)兒爛漫的`陽(yáng)光。“寶貝，你有多少信心能畫(huà)好畫(huà)呢？不如從今天開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師……”媽媽不斷重復(fù)著“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這個(gè)冰冷而陌生的詞。我茫然地聽(tīng)著，覺(jué)得不知所措，媽媽的臉色是凝重的，我不知為何手腳冰涼。
一年又一年，我逐漸長(zhǎng)大了，試卷和分?jǐn)?shù)漸漸堆砌成了一座堅(jiān)不可摧密不透風(fēng)的墻，把我困在里面。我還是依然在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調(diào)的素描，我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽的臉沉了沉，“學(xué)素描是為了你之后幾何方便，之后中考美術(shù)是要加分的……”我愣在了原地，為什么連學(xué)畫(huà)畫(huà)的理由都不那么單純了呢……一瞬間，我好像聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想破碎的聲音。
不知為什么，淚水漸漸漫上了我的眼眶。我望了望頭頂那顆星星，站起來(lái)，翻出了抽屜里那盒已經(jīng)蒙了塵的畫(huà)筆……
以重拾回憶為題的作文4
五千年的歷練，終綻放出了為世驚嘆的繁花。朝花，夕拾.....
一一一題記
這朵歷經(jīng)風(fēng)霜的牡丹，引人矚目，如今，卻漸漸被淡忘，朝花，還有幾人夕拾?
以前，或許是因年紀(jì)還小，總覺(jué)得以前人們穿的衣服很不方便，一層又一層，所以并不喜歡古代的服裝。還用覺(jué)得不如現(xiàn)代衣服美觀(guān)，以前，或許是因語(yǔ)文總要背詩(shī)詞，總覺(jué)得詩(shī)詞又長(zhǎng)又難記，還總要翻譯時(shí)所以也不喜歡古詩(shī)古詞。
歲月恍惚，時(shí)光太瘦，指縫太寬。如今自己自然長(zhǎng)大懂事了不少，看過(guò)歷史書(shū)籍后，不禁對(duì)中華文化感到自豪與欽佩，才懂得自己對(duì)中華文化的冷落與漠然。
著我華夏之裳，興我禮儀之邦; 漢服雖與和服韓服有些相似，但它融合了中國(guó)傳統(tǒng)工藝與文化。比如漢服上的'竹與
龍、荷花、梅花等圖案，不僅蘊(yùn)含著種種精神，同時(shí)也融合著中國(guó)的刺繡工藝等等。
唐詩(shī)宋詞，蘊(yùn)含著中國(guó)的文字藝術(shù)。站在群峰之巔，感受“一覽眾山小”的情景; 佇立繁花之間，體驗(yàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情趣; 眺望冰雪之天，遠(yuǎn)賞--忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。在詩(shī)詞之中，找到一種中國(guó)“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪壯氣勢(shì)。
五千年的歷練，塑造了享譽(yù)世界的中國(guó)文化�！俺ā钡摹俺保材睢俺�--的“朝”，“朝花”，也就是元朝、韓朝、明朝、唐朝、宋朝、商朝、清朝等等許多朝代在今朝綻放出來(lái)的驚世繁花
現(xiàn)在也有許多公益節(jié)目，中國(guó)詩(shī)詞......
即使這樣，還是有許多人忽略與冷淡中國(guó)文化。五千年文化的凝聚，五千年精神的傳承，又怎能不值得被人崇尚?
朝花，夕拾還不晚，我很慶幸，自己是那“夕拾”里的一員那將是我畢生，最無(wú)悔拾起的、最珍貴的寶貝。
以重拾回憶為題的作文5
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多快樂(lè)的，高興的，難過(guò)的，傷心的……事情，可是烙印在我骨血里磨不掉的，在我腦海里揮之不去的就是---友情，友情給了我快樂(lè)，友情給了我?guī)椭�，友情給了我豐富多彩的生活。
友情是人間最可貴的情感之一。
記得有一次，我和我的好朋友一起去溜冰，因?yàn)槲也皇呛軙?huì)滑，還總是怕摔倒，就一直躊躇不前，可是我的好朋友卻拉著我，慢慢的教我。果然，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，正在我和我的朋友得意地比賽時(shí)，發(fā)生了意料之外的事情，我突然摔倒了。
我的腿摔流血了，我疼的'蹲在地上哭了起來(lái)，我的好朋友來(lái)到我跟前，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？你先起來(lái)讓我看看”。我聽(tīng)了她的話(huà)便小心翼翼的起來(lái)了。這時(shí)我的腿流出了鮮紅的血液，我很害怕。她立馬說(shuō)：“走，先去我家，我家離這近”。于是，她就扶著我去了她家。
到了之后，她把我安置到沙發(fā)上，去拿了碘伏、紗布和棉簽。她幫我簡(jiǎn)單的包扎了一下。還把我送回了家。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝”。她卻說(shuō)：“不客氣，我們是朋友嘛！”
-還有好幾次在我無(wú)聊傷心的時(shí)候，我都會(huì)去找朋友們傾訴，她們都會(huì)安慰我，每次不管她們有事沒(méi)事都會(huì)陪著我。
我非常感謝她們給了我這么多快樂(lè)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨都在一起度過(guò)，結(jié)識(shí)她們是我這一生最快樂(lè)的事，認(rèn)識(shí)她們，了解她們，是我這一生最幸福的事。友情在我心目中占有重要的位置。
每次當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)找她們傾訴；每次，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，都會(huì)找她們分享，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她們友情，我會(huì)一直珍惜，一直保存，一直回憶……
往事可以重提，舊書(shū)可以重翻，電影可以回放。人生的故事卻不可以返回，就像就過(guò)去的河水，卻不可以倒流，時(shí)光一去不復(fù)返，但友情卻可以天長(zhǎng)地久！
以重拾回憶為題的作文6
在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。
進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難，而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿(mǎn)意。于是，我開(kāi)始拼命刷題，本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的'變化�？墒鞘聦�(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎？為什么我就沒(méi)用呢？后來(lái)數(shù)學(xué)這門(mén)課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開(kāi)始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教，而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。
第一次單元考，我并沒(méi)有考好，而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話(huà)。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問(wèn)。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō)：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫(xiě)了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題�！苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績(jī)有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話(huà)：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見(jiàn)那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
以重拾回憶為題的作文7
我會(huì)將那份布滿(mǎn)愛(ài)意的小幸福，緊緊攥于手心，不肯放松一絲一毫。
又是一個(gè)寂靜的夜晚，我在母親熱切期盼的眼神與略帶哀求的聲音中，出人意料地答應(yīng)與母親一起逛超市�；厥紫雭�(lái)，自打進(jìn)入青春期，我已許久沒(méi)有同母親一起出行了。
初入超市，各式各樣的水果蔬菜所夾雜的奇異味道如約而至，我與母親漫不經(jīng)心地閑逛，許久并無(wú)一言，場(chǎng)面略顯尷尬，與圣誕將至的歡樂(lè)氣氛有些格格不入�；蛟S正因如此，超市里的孩童極多，恰逢路過(guò)玩具區(qū)，碰上一個(gè)大約七八歲的孩子正努力央求媽媽為其購(gòu)置新玩具，那位母親雖臉色上佯作堅(jiān)定，卻早已掩不住眼角的笑意。果不其然，孩子成功了，摟住媽媽的.脖子親了又親，歡喜的不能自已�！岸嘈腋０�！”一旁的母親感嘆的語(yǔ)氣里多少有些羨慕，我陷入深深的思考。
遙憶那日老師問(wèn)道：“誰(shuí)在家摟過(guò)媽媽?zhuān)俊痹谝黄e起的手中我顯得尤為突兀，并對(duì)老師“這才是正常孩子”的評(píng)價(jià)不以為然�，F(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太“成熟”了！我青春之際個(gè)性與思想形成時(shí)，被取代的，難道就是母愛(ài)的幸福感嗎？我的心驚顫了，漸而慚愧，愈感沉重，越發(fā)自責(zé)起來(lái)。
手臂上有些瘙癢，是母親。她正想要將手搭在我的臂彎間，正觸到我的目光，驚惶地縮回。我望著她失落的樣子，心遽然痛了起來(lái)，為何要丟棄那沉浸于母愛(ài)的幸福呢？我屢屢自責(zé)，并急切地想要重拾那久違的幸福。于是，我靜悄悄地主動(dòng)牽起母親的手，母親驚慌失措，極為詫異，隨即又明白了，將頭輕輕靠在我的臂膀。兩人默立著，彼此無(wú)言，卻都享受著那久違的，小小的幸福感。
回家路上，我在凜冽寒風(fēng)中出奇地溫暖。我知道，那是兩顆熾熱的心碰撞所交織出的花火，在寒冬中悄然綻放。
那晚，我重拾了那份與母親之間布滿(mǎn)愛(ài)意，微不足道，令人永生銘記的小幸福。
以重拾回憶為題的作文8
不少人因?yàn)檫@樣那樣的原因缺乏自信，在這里我要把一句話(huà)送給這樣的同學(xué)——自信都是自己給自己的，有了氣勢(shì)有了恒心，不怕沒(méi)有自信。
或許如今的你對(duì)生活已毫無(wú)信心，認(rèn)為對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生，前途與命運(yùn)已經(jīng)看不到任何的希望，但是，不要灰心、不要放棄，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)名人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，它啟示著人們：自信使人的`雙眼炯炯有神，賦予你不竭的動(dòng)力，懦弱與自卑會(huì)讓人縮手縮腳，止步不前！
著名的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是一個(gè)自卑、膽怯、對(duì)生活失去信心的人，這一切都是因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)薄弱和先天性的殘疾。未來(lái)在他眼中毫無(wú)光明，后來(lái)他讀到一本書(shū)，其中有一段文字深深地感染了他：？人們雖然不能選擇自己的身體與相貌，但是不要灰心，不要?dú)怵H，后天的努力與自己的信心會(huì)如一盞明燈照亮你自卑的心房，并且永駐心中！羅斯福深受感染，仿佛得到了重拾自信的良藥，最后努力學(xué)習(xí)、讀書(shū)，終于變成一個(gè)堅(jiān)毅、大膽、樂(lè)觀(guān)的人。他不僅克服了先天的缺陷，也練就了強(qiáng)壯的體魄和超常的本領(lǐng)，成為了美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。
或許我們總會(huì)尋各種各樣自卑的理由放棄自己，但請(qǐng)相信只要你放下包袱，努力拼搏，就會(huì)創(chuàng)造不一樣的人生，重拾自信，成功就在不遠(yuǎn)處。
自信是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在失意的冬日，也能感到溫暖如春；自信是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪，也沉著堅(jiān)定；自信是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也能依然沉靜。愿我們每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)自信。
以重拾回憶為題的作文9
以前的天空是那么藍(lán)；以前的河流是那么清澈；以前的森林里到處都是小鳥(niǎo)的歌聲，到處是動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。
不知道什么時(shí)候，這快樂(lè)幸福的日子走到了頭�！班�-嘭-”的`聲音打破了這森林的歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物們都驚恐地看著聲音來(lái)源之處。那兒站著一個(gè)老男人，手上拿著一把槍?zhuān)砬斑�站著一只大獵狗。動(dòng)物們大叫道：“啊!獵人來(lái)了，快跑!”“各位莫怕，我來(lái)斗斗他!”動(dòng)物們回頭一看，原來(lái)是它們的王-老虎。動(dòng)物們躲在王的身后，緊張地看著王香獵人沖去，“嘭-嘭-”兩聲落后，只見(jiàn)它們的王-老虎倒在了地上，動(dòng)物們驚叫著，它們從未想象過(guò)自己有這一天。動(dòng)物們各跑各家：貓爬上樹(shù)，鳥(niǎo)飛進(jìn)巢，兔鉆進(jìn)窟……它們都盡力地跑著，因?yàn)樗鼈兠靼祝郝徊骄蜁?huì)去死之家。這時(shí)，獵人放肆地開(kāi)著槍?zhuān)C狗也追著獵物。到處撒滿(mǎn)了血。血染紅了河；血流滿(mǎn)了森林；血仿佛也給天空涂上了血紅。
現(xiàn)在的天空充滿(mǎn)硝煙；現(xiàn)在的河流流滿(mǎn)血；現(xiàn)在的森林到處都是絕望的哀號(hào)。
獵人過(guò)著一天又一天的幸福生活，而動(dòng)物們過(guò)著一天又一天的痛苦生活。在某一天，獵人正瞄準(zhǔn)一只幼鳥(niǎo)時(shí)，“撲-撲-”一只母鳥(niǎo)擋住了小鳥(niǎo)，這是獵人的心中竟有一絲絲感動(dòng)，他仿佛看到了母鳥(niǎo)眼中的那一絲清澈，這眼神與他逝去的母親是那樣相似……獵人松開(kāi)槍?zhuān)帕讼氯�，最后扔到了地上。他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多，他發(fā)誓再也不當(dāng)獵人，再也不破壞森林中的平靜，只為那絲清澈的光……
現(xiàn)在的天又那樣藍(lán)，現(xiàn)在的水有那么清澈，現(xiàn)在的動(dòng)物們又回到以前的日子，重拾了那幸福和快樂(lè)……而獵人重拾了那顆被遺忘的善良之心……
以重拾回憶為題的作文10
月考成績(jī)出來(lái)了，平時(shí)看著就像小精靈一樣的阿拉伯?dāng)?shù)字此時(shí)一個(gè)個(gè)張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了�？偝煽�(jī)級(jí)段下降40多名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科成績(jī)沒(méi)有一科達(dá)到爸爸的要求，困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的.。
也不知什么時(shí)候，我像游魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的樣子，爸爸若有所思，沉默了一會(huì)兒，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句“你相信自己?jiǎn)�？�?/p>
萬(wàn)幸，爸爸居然沒(méi)多說(shuō)什么，他那一個(gè)“你相信自己?jiǎn)幔俊笔鞘裁匆馑迹课曳捶磸?fù)復(fù)自問(wèn)著、思索著……
考試前信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躊躇滿(mǎn)志，而現(xiàn)在頹廢沮喪、灰心喪氣，前后反差何其之大。究竟是哪里出了問(wèn)題？我一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)濾一個(gè)多月的學(xué)習(xí)情況，很快就發(fā)現(xiàn)自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥幸，感覺(jué)憑借自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對(duì)挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問(wèn)題，正如泰戈?duì)査f(shuō)：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，只要你努力汲取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，堅(jiān)定信心，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能擁抱成功！
想明白這一點(diǎn)，我突然如釋重負(fù)，一身輕松，渾身上下好像有使不完的勁。對(duì)，相信自己，相信自己能行！
加油！
以重拾回憶為題的作文11
魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫(xiě)到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫(xiě)到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。
還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門(mén)。一根小木棍立在門(mén)口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。
我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕�。總能�?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯�！崩牙燕粒骸暗乩锒际悄愕幕ǎ硕挤N不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)?花戴在頭上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……
后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話(huà)給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的地方�！蔽遗阒牙�，我們乘車(chē)回了老家，看到了熟悉的園子。
想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？
我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。
以重拾回憶為題的作文12
瑟瑟秋風(fēng)中，片片樹(shù)葉好似飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，在陣陣寒意中紛紛凋零，悄無(wú)聲息的為大地鋪上了一層金色的被褥。
隨著課業(yè)的加重，父母關(guān)心學(xué)習(xí)情況的話(huà)語(yǔ)，天天在我耳畔響起；老師們講課速度也有所加快，作業(yè)也大量增多；同學(xué)們似乎沒(méi)有了多余的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)，時(shí)間在緊張的氣氛中逐漸流失。不止一次，想問(wèn)自己：到底是在為誰(shuí)讀書(shū)？
獨(dú)自走在人跡罕至的小徑上，望著那光禿禿的樹(shù)枝與金黃的地面，再次發(fā)出感慨。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子在玩耍，無(wú)意間聽(tīng)到：“樹(shù)葉都掉光了，不難看呀！”“沒(méi)關(guān)系啊，這些樹(shù)葉都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，而且比原來(lái)更好看呢！”忽然間，有個(gè)東西在我心里一閃而過(guò)，是啊，樹(shù)葉會(huì)重新長(zhǎng)出，連草木都知道不放棄就會(huì)再次閃耀的道理，我還有什么可不滿(mǎn)的嗎？
從這天起，我每天在課堂上集中精神，聽(tīng)老師講課，不會(huì)的問(wèn)老師或者同學(xué)，晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后，一定要復(fù)習(xí)今天老師講的知識(shí)，面對(duì)父母的關(guān)心，我不會(huì)不耐煩，知道父母一直在關(guān)心我，鼓勵(lì)我。
期中考試到了，正是檢驗(yàn)成果的`時(shí)候，我在心里暗暗打氣：加油！你要知道你是為自己而學(xué)，不為別人，不管考得好不好都要接受�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我考了全班第一，這是一個(gè)令所有人都驚訝的成績(jī)，只有我知道為什么。
送走了瑟瑟秋日，走過(guò)了凄寒的冬日，終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春日。
原本光禿禿的枝條又重新長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽，吐露著春天的氣息，如此活力、清新、自然，這正是我從它們身上所學(xué)到的：念念不忘，必有回響，努力做好自己，重拾初心，不為別人，只為自己。
以重拾回憶為題的作文13
儲(chǔ)藏室的一個(gè)角落里，有一雙黑色的輪滑鞋，靜靜地靠在墻邊，而它的身上也早已蒙上了一層灰。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，樓下有個(gè)男生很喜歡玩輪滑，常常穿著他的輪滑鞋在走廊里滑來(lái)滑去，嘴里還興奮地喊著：“呦——呦！”那時(shí)候的我正是好奇心最強(qiáng)的時(shí)候，我讓媽媽找來(lái)了一雙輪滑鞋，在家里學(xué)起了輪滑。開(kāi)始，我只能扶著椅子，桌子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑動(dòng)，可是，一個(gè)下午時(shí)間我就能收放自如了。我迫不及待地拉著媽媽?zhuān)叫^(qū)里玩了起來(lái)。從那以后，我只要一有空，就會(huì)穿上輪滑鞋，雖然常常會(huì)磕著碰著，但我百玩不膩。
但是漸漸地，我上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)慢慢多了起來(lái)，媽媽又說(shuō)要好好學(xué)，心收點(diǎn)起來(lái)，我只好放下了我最喜愛(ài)的'輪滑鞋。我開(kāi)始漸漸淡忘了它，直到那次搬家，我才重新穿起這雙在小時(shí)候帶給我無(wú)限樂(lè)趣的輪滑鞋。
我把它拿出來(lái)，擦掉了上面的灰塵，動(dòng)手調(diào)節(jié)大小時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很小了。我把它調(diào)到了最大，才能勉強(qiáng)套得上。穿好了鞋，我猛地站起來(lái)，卻因?yàn)楹镁脹](méi)玩，只能扶著桌子。而小時(shí)候覺(jué)得很高的桌子，現(xiàn)在我只能半彎著腰扶穩(wěn)。
花了好一會(huì)兒我才總算有些熟悉了，可是我不敢加速，當(dāng)年挑戰(zhàn)那些朋友們的勇氣全部消失了，生怕一加速就會(huì)摔倒�？晌覅s不愿意把它脫下來(lái)，我依然喜歡穿著它滑行的感覺(jué)：不用費(fèi)力就可以滑出好遠(yuǎn)。我長(zhǎng)高了，它卻變小了。
把輪滑拿出來(lái)后，我似乎又重新拾起了這個(gè)樂(lè)趣。有空的時(shí)候，我也會(huì)想起它，雖然沒(méi)有小時(shí)候那么熱衷，但我總覺(jué)得穿上滑輪鞋，就有種親切感，像回到了小時(shí)候一樣。穿著滑輪鞋我可以忘記一切的煩惱，自由地滑行。
重拾滑輪，我又重新想起了小時(shí)候的許多快樂(lè)記憶。
以重拾回憶為題的作文14
天色蒼白，我心情也跟著蒼白。他，竟成為了重拾好心情的重要法寶。
沏一盞清茗，看墨綠從杯中一點(diǎn)點(diǎn)升起，心情也隨之升起；展一方書(shū)卷，品味那些或激昂或沉郁的文字，我的心情不再蒼白。
我仿佛走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，云游四海求其凰，時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今兮升斯堂！”這樣讀書(shū)，何其快樂(lè)。
楊雄以為靡麗之賦，勸百而諫一，猶騁鄭、衛(wèi)之聲，曲終而奏雅。他華麗而恢宏的詩(shī)賦讓世人稱(chēng)贊，可又有誰(shuí)真正懂得他，漢景帝一句不喜賦，讓他空有一身才華卻無(wú)法施展。無(wú)法想象他是如何走過(guò)一路坎坷。長(zhǎng)卿也好，相如也罷�！蹲犹撡x》《上林賦》平定西南夷，他為夢(mèng)想做出了美好的詮釋。他，便是司馬相如。
人如其名，琰，她美得像一方寶玉。文姬歸漢，四千卷書(shū)從她口中得以流傳�？缮咸炜偸羌刀拭篮玫氖挛铮貧w故土，母子團(tuán)聚，這本該人人享有的，她卻無(wú)法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的傷痛。無(wú)法想象，她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。
我仿佛聽(tīng)到琴聲隱隱傳來(lái)，看到她面容皎好，端莊秀麗，這樣讀書(shū)，何其快樂(lè)。
“我忠以事上，何顧于天，而遭鴆也？”當(dāng)裝滿(mǎn)鴆毒的.酒杯從他手中滑落，屬于他孝瑾的一生就此落幕。終其一生，小心翼翼，卻還是沒(méi)逃過(guò)命運(yùn)的車(chē)轍，死在了舅舅手上�！澳�，不詳”三個(gè)字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個(gè)。那本該清香無(wú)比的面容卻取笑成妖氣�！懊康没ü胤�?jǐn)?shù)人”忠以事上，親近下屬的他將自己封在一張鐵面下，心也隨之封閉。他，便是北齊史上最大的神話(huà)——蘭陵王。
以重拾回憶為題的作文15
人生難免會(huì)有低谷，難免會(huì)有失落，但只要重拾心情，就會(huì)有意想不到的收獲……
上周，我像往日一樣按時(shí)到作文班上課，王老師的課堂依然是那樣精彩萬(wàn)分。可我的狀態(tài)卻不是很好，眼睛像灌了鉛一樣，怎么也睜不開(kāi)，而老師講課的聲音就如同一首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的催眠曲了。努力的抬起頭，可心中卻又一個(gè)聲音在說(shuō)：“睡吧，老師不會(huì)看見(jiàn)你的，就睡一會(huì)兒，不要緊的……”終于，太過(guò)疲乏的我緩緩低下頭，趴到桌子上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一股寒風(fēng)吹在我的臉上，似乎在提醒我好好聽(tīng)課，下意識(shí)打了個(gè)寒顫立馬清醒了許多。老師已經(jīng)結(jié)束了講課，同學(xué)們也都開(kāi)始了寫(xiě)作，而我卻……十幾分鐘后，同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)了大半張，而我的紙上卻空空如也，腦海中一片空白。很快，一份份作文交了上去，同學(xué)們似笑非笑的表情，似乎是在嘲笑我的無(wú)能，煩躁的心情如同大海洶涌的波濤無(wú)情將我淹沒(méi)。
時(shí)間一分一秒地流逝，煩躁的心情卻絲毫沒(méi)有減退，于是我開(kāi)始胡寫(xiě)了起來(lái)。老師在批改到我的作文時(shí)，把我叫到身邊：“佳衡，這次作文寫(xiě)的不是很成功，文章有點(diǎn)空洞，沒(méi)有具體的事例，所以這次的作文就不要給老師發(fā)了�！崩蠋煹�.話(huà)語(yǔ)雖然還是那么和藹可親，但我的心情卻一下跌到了谷低。
走在回家的路上，看著迎面而過(guò)的行人，心中痛苦萬(wàn)分。到家后，我一個(gè)人坐在院子里，抬頭望著灰暗的天空，這天空也在襯托我低落的心情嗎？獨(dú)自傷感間，一束微弱的陽(yáng)光隱隱透過(guò)層層烏云落在了我的臉上，我豁然開(kāi)朗：一次失敗，并不代表永遠(yuǎn)，我相信只要認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于改正，終究會(huì)像這束陽(yáng)光，突破重重困難，走向成功的遠(yuǎn)方。
這次，我要重拾心情，整裝出發(fā)……
以重拾回憶為題的作文16
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存 隨著新年鐘聲的敲響，新的一年來(lái)到了，我也長(zhǎng)了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶，不是滋味，我既高興，也焦急。高興的是我又長(zhǎng)了一歲，更成熟了；焦急的是童年即將遠(yuǎn)去，天真不再屬于我們，我們即將擁有一顆更加成熟的心靈，那年少的懵懂，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。
回首童年，我看見(jiàn)一片片五彩繽紛的畫(huà)頁(yè)，這程中，沒(méi)有辛酸，沒(méi)有挫折，只有無(wú)限的歡快。打開(kāi)衣柜，干凈的花裙子，表演服，還整齊的擺放在里面，仿佛一切就在昨天。掀開(kāi)日記，那些人和事，深深的烙在我的腦海中，完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶，在我的腦海里充訴著，我真是無(wú)比懷念童年的生活。 人們都說(shuō)：“童年是一串串貝殼，在海水的`陪伴下閃閃發(fā)光，發(fā)出五彩繽紛的色彩�！笔前�，童年，是我們這一生最美好的回憶，這是人們生命美好的初期，人這一生就這一次，要珍惜，要快樂(lè)！ 回到童年是每一個(gè)人的夢(mèng)想，我們都明白：兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)，不得不珍惜。
是，童年如此珍貴，可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎？童年雖一去不復(fù)返，但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心，一顆天真、懵懂的心，我們可以重拾童年，雖然時(shí)光不可以倒流，但是只要我們肯，就一定能再次享受童年的快樂(lè)！ 讓我們一起重拾童年！
以重拾回憶為題的作文17
花開(kāi)花謝，一切都是那樣的來(lái)去匆匆。當(dāng)我們靜觀(guān)風(fēng)景時(shí)，總以為相機(jī)能定格住那一瞬的美好。當(dāng)這個(gè)大眾媒體的時(shí)代給予了我們無(wú)數(shù)的碎片化，一切的紛繁蕪雜驅(qū)使著我們心靈的躁動(dòng)，社會(huì)霎時(shí)間變得喧囂而浮躁。
碎片化生活讓我們領(lǐng)略到了科技的迅猛發(fā)展，但分散的時(shí)間卻壟斷了人們的專(zhuān)心閱讀與思考，使得我們不再靜心品味，甚至將那些值得用心體會(huì)的問(wèn)題一筆帶過(guò)，變得簡(jiǎn)單卻一無(wú)是處。但只要你活得純粹，活得不雜不亂，那同樣是生活。
可以說(shuō)，碎片化生活是這一時(shí)代的必然產(chǎn)物。閑暇空余時(shí)，我們總是接受著海量的信息，我們不得不承認(rèn)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，這便是形成了所謂的碎片化生活。
面對(duì)這樣的“碎片化”，我們無(wú)需焦慮，無(wú)需慌亂，只需做好你自己即可，只需用這樣點(diǎn)滴的碎片渲染你枯燥乏味的生活使其熠熠生輝，而做好自己的首要保證即是保持本心。
處于這一發(fā)展階段的我們，想要做到不為所動(dòng)也是不可能實(shí)現(xiàn)的`。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在“碎”中找尋到屬于自己生活的本真。試問(wèn)，我們何嘗不在“碎”中活出自我？靜捧一杯茶，靜品一本書(shū)，慢慢回味書(shū)中的美言，慢慢享受，沐浴著午后的陽(yáng)光，一切煞是美好。悄悄地，無(wú)人紛擾。多希望我們此時(shí)能放下手中的手機(jī)，淡漠朋友圈，停止回復(fù)那正發(fā)出“滴滴”的消息音。也許，此時(shí)，便是最靜謐不過(guò)的，寧?kù)o而美好，一切都很是安詳。
你是否還記得曾經(jīng)在書(shū)海中迷失的自己？是否還記得那個(gè)專(zhuān)心致志、不受外界影響的自己？一切的一切，雖已成為過(guò)去，卻同樣可以再次成為你自己的未來(lái)。重拾起那碎片，拼湊成絢爛的碎片化生活。
站在橋上，俯瞰人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。但遠(yuǎn)處，總有一番美好的風(fēng)景，靜候著我們?nèi)ひ�。只有自己能真切體會(huì)自然景致的美麗而深邃。夜晚，當(dāng)天上閃爍著無(wú)數(shù)的明星，繁星點(diǎn)點(diǎn)間，我渴望用心將其銘記，靜靜思考，做個(gè)孩子一樣靜觀(guān)其變，仔細(xì)品讀每一秒的珍貴。請(qǐng)放下那急促的消息聲，做好最完美的自己，享受別樣的碎片化生活。
以重拾回憶為題的作文18
那份曾經(jīng)的熱情，如同鳳凰涅槃般，浴火重生。
讀書(shū)，對(duì)曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，如坐針氈這個(gè)詞最恰當(dāng)不過(guò)，根本坐不下來(lái)。直到我遇見(jiàn)了那位同學(xué)，才明白讀書(shū)原來(lái)是那么有意思。
在一個(gè)閑適愜意的午后，推著單車(chē)，哼著小調(diào)，我獨(dú)自一人漫步街頭，正感受著那斜掛蒼穹的一抹金光所散發(fā)的溫暖。一個(gè)溫和的聲音在耳邊突然的響起，“嘿，崔家寧，一個(gè)人嗎？跟我一起去書(shū)店看書(shū)吧，好嗎？”“好��！”再次確定了來(lái)人的身份，我不假思索地答道�？墒俏也⒉恢溃@次的回應(yīng)會(huì)改變我之前的想法。
我們來(lái)到了書(shū)店，站在如山似海的書(shū)前，我們?nèi)缤棋钪嬷械囊涣m埃，只見(jiàn)他輕車(chē)熟路地找到了自己想要看的書(shū)，專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)�？粗朊缘臉幼樱乙搽S手抄了一本就翻了起來(lái)。
讀著讀著，不想那位同學(xué)仿佛和書(shū)內(nèi)的.情節(jié)融為了一體，書(shū)中笑，他憋得的青筋暴起；書(shū)中哭，他哭地梨花帶雨；書(shū)里哀，他連連嘆息，讓我好生羨慕。于是我也開(kāi)始認(rèn)真地讀了起來(lái)，很快也沉浸其中，忽然覺(jué)得我和故事里的主人公在一同游玩……
升入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)較小學(xué)時(shí)候繁重許多，與讀書(shū)已漸離漸遠(yuǎn)，本以為讀書(shū)那份熱情在我心中已經(jīng)淡忘，可卻不知她早已在我心中生根發(fā)芽，只需要露水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它就會(huì)立刻散發(fā)出生命的活力。
一次偶然的機(jī)會(huì)下讀到了《平凡的世界》這本書(shū)，讀完之后我問(wèn)自己�！斑B一些平凡的人都能堅(jiān)持自己的理想，為什你不行呢？”
于是，當(dāng)年，那份讀書(shū)的熱情熱情如同鳳凰涅槃般，浴火重生！
以重拾回憶為題的作文19
自信是我們通向成功的基礎(chǔ)，只有自信的人才會(huì)登上勝利的巔峰。但生活中卻總是有很多的人將自信丟棄，他們看不見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，一直被自己的劣勢(shì)所困擾。于是丟掉自信的他們，自卑，膽怯，遇事總想著躲藏。這樣的他們，此時(shí)最應(yīng)該做的一件事就是重拾自信。
我們要正確的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，也要自信的去證明自己的實(shí)力。每個(gè)人都是多面的，有厲害之處，但肯定也就會(huì)有不足的地方。我們不能一直都盯著自己的不足之處過(guò)活，這樣長(zhǎng)久下來(lái)，我們對(duì)自己的認(rèn)知也就會(huì)產(chǎn)生偏差，久而久之，你會(huì)將自己的長(zhǎng)處也丟棄。這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的，所以，我們必須重拾自信。
重拾自信，我們要將時(shí)刻圍繞著我們的'自卑與膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)趕跑。我們必須重新踏出我們所躲藏的角落，讓自己勇敢的站在陽(yáng)光之下。我們要挺胸抬頭，要自信大方的行走在人群之中，我們要相信自己，我們不比任何人差。
重拾自信，我們要學(xué)著去不斷的挑戰(zhàn)自己。我們更要敢于面對(duì)種種挑戰(zhàn)之中的磨煉，不畏懼，不害怕。重拾自信的道路并不簡(jiǎn)單，自信需要一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起來(lái)，只有這樣我們的心里才會(huì)充滿(mǎn)底氣。我的自信也才會(huì)變得堅(jiān)不可摧，因?yàn)槲覀冇袑?shí)力，有底氣。我們?cè)诿鎸?duì)任何事情之時(shí)，我們都敢說(shuō)我能做到！
也因此，我們要不斷的去充實(shí)自己，去努力學(xué)習(xí)。我們所經(jīng)歷的事情會(huì)讓我們收獲到很多的東西，我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也會(huì)讓自己變得越來(lái)越成熟，進(jìn)而也越來(lái)越自信。
重拾自信，讓我們努力的向著我們的目標(biāo)出發(fā)，為了自己的夢(mèng)想奮斗。自信，讓我們前進(jìn)的步伐也充滿(mǎn)著力量。
以重拾回憶為題的作文20
翻閱著《少年文藝》，宛如彈奏著無(wú)弦琴，撼人起伏的音符在我內(nèi)心深處波動(dòng)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的思想，震撼我的靈魂，陪伴著我的童年，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
故事中的生活，生活中的故事，如夢(mèng)如幻的出現(xiàn)在我們的眼前，似故事又似生活，也許你就是話(huà)劇中的一個(gè)主角，波瀾起伏的情節(jié)因你而精彩而曲折；或許你就是生活中的一個(gè)主人，路邊的花草為你的存在而默默地綻放。一個(gè)故事一個(gè)主角，勾畫(huà)出一張張畫(huà)面，有動(dòng)人的，有憂(yōu)傷的，有驚奇的，都有《少年文藝》這本相冊(cè)記載著，描述著這一切的一切……
悲傷的童年有《少年文藝》這本書(shū)來(lái)填實(shí)你內(nèi)心的空寂，有《少年文藝》這本書(shū)來(lái)重拾你天真的笑容�？鞓�(lè)的回憶，痛苦的.過(guò)去，都有《少年文藝》陪伴著你，點(diǎn)綴著你，為你的童年，著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩，為你的黑夜點(diǎn)上引領(lǐng)你前進(jìn)的明燈，你不再害怕黑，害怕孤獨(dú)，有《少年文藝》這本書(shū)來(lái)伴隨著你，在你充滿(mǎn)荊棘叢的小路上，化為鼓勵(lì)的言語(yǔ)，支持著你；在你內(nèi)心受到嚴(yán)重打擊的時(shí)候，化為溫暖的胸懷來(lái)?yè)嵛磕闶軅男撵`，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的不快；在你埋頭讀書(shū)煩悶時(shí)，化為一杯清香的濃茶，為你驅(qū)走內(nèi)心的疲憊，帶著你走進(jìn)香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，沉靜的享受著快樂(lè)。
記住，從你翻閱《少年文藝》的那一刻開(kāi)始，你再也不是孤立的獨(dú)體，你我他和《少年文藝》都會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上陪伴著你。這樣，《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片，把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷！
我想做一葉小舟，在知識(shí)的海洋中遨游……
以重拾回憶為題的作文21
老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話(huà)語(yǔ)就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話(huà)語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……
月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的.驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著老師的批評(píng)，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分�！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了。”她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話(huà)，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說(shuō)：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了�！笨伤恢�，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！
以重拾回憶為題的作文22
路，要有路，一條廣闊無(wú)垠的，無(wú)遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘�？罩需傊槐P(pán)圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹(shù)上，他的臉上。樹(shù)枝上，兩只鳥(niǎo)兒相互偎依，編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，水氣撲面，這月色和這鳥(niǎo)兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來(lái)，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來(lái)越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥(niǎo)兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的感情第一次爆發(fā)了出來(lái)，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無(wú)情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的`擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(zhǎng)空，他分明地看見(jiàn)了什么，他翻身爬了起來(lái)，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過(guò)去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見(jiàn)世間那瞬間的美麗!
是啊!命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。
青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來(lái)，感謝它們，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來(lái)，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
以重拾回憶為題的作文23
那一次，我戰(zhàn)勝了自己，重拾自信。
那是我第一次上臺(tái)演講。明明之前背的滾瓜爛熟的演講詞卻在站上講臺(tái)的一瞬間都變成了一個(gè)個(gè)混亂的詞組在腦海里亂蹦，我呆在臺(tái)上，仿佛被遺棄在孤島上一樣無(wú)助，嘴唇像被膠水粘住般根本發(fā)不出聲音，握著話(huà)筒的手也在抖個(gè)不�！�
那一次，我是哭著下臺(tái)的。經(jīng)過(guò)那次演講失敗后，我?guī)缀鯁适Я诵判�，但又總有些不甘心。又是一個(gè)通知，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我猶豫再三后還是報(bào)了名。接下來(lái)的時(shí)間不論吃飯、刷牙、課間休息等所有零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來(lái)背演講稿，練音色，忙的不亦樂(lè)乎。這一次我要挑戰(zhàn)自己，這一次我要笑著站上舞臺(tái)！
比賽的日子終于如約而至。那天的我神采奕奕，懷揣著既興奮又緊張的心情大步向演講臺(tái)走去。站在臺(tái)上，我先敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后飽含深情的開(kāi)始演講，突然不知怎的一下子噎住了，下一句怎么也接不上來(lái)，唉，我這笨腦筋注定不適合上舞臺(tái)，瞬間我就焦燥不安起來(lái)，腦海里也響起了放棄吧你不行的聲音，正當(dāng)我準(zhǔn)備黯然后退時(shí)，忽然靈光一閃，我似乎領(lǐng)悟到了演講的真諦，于是我靈機(jī)一動(dòng)做了一個(gè)深呼吸的小動(dòng)作，哇塞，下一句竟然冒了出來(lái)，慢慢的我的心情開(kāi)始放松，逐漸樹(shù)立了自信完全融入到演講的文章情節(jié)中，面帶微笑的對(duì)著臺(tái)下侃侃而談……
我的話(huà)音剛落，突然臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下掌聲轟鳴，那一刻，我成了最閃亮的一角！頓時(shí)我幸福無(wú)比，因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了這一步，戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。那天的`我仿佛看見(jiàn)一些微弱的光芒，從我的身上散發(fā)出來(lái)，就像夏天夜晚的螢火蟲(chóng)般閃亮，那一刻，我自信十足。
是的，那個(gè)時(shí)刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾自信……
以重拾回憶為題的作文24
水流過(guò)了，風(fēng)吹過(guò)了，雨下過(guò)了，記憶中的美好，你回憶了嗎？能一直留在我們記憶中的一定都是我印象最深刻的。
我正坐在家中，雙眸望著窗戶(hù)，只見(jiàn)外面下起了大雨，一幅清晰的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。噫，那不是我嗎？那天，我正在補(bǔ)習(xí)班上課，因?yàn)槿サ臅r(shí)候沒(méi)下雨，所以我就沒(méi)帶傘，可是回家時(shí)，它忽然下起了大雨，由于同學(xué)們都沒(méi)帶傘，因此我頂著雨奔向回家的路，而他們都在哪里等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿著一把傘，從她家跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不知所措，我從來(lái)沒(méi)碰到這種情況，只見(jiàn)她從她衣服口袋中拿出幾張紙，然后遞給我說(shuō)：“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然后沒(méi)事接過(guò)紙來(lái)，面帶微笑的說(shuō)了聲謝謝，又順便問(wèn)了聲，老奶奶，您這是去哪里嗎？她回答道：“沒(méi)有，我看雨這么大，我送你回家吧！不然等下淋雨會(huì)感冒的。--不行，老奶奶外面這么涼，您還是回去吧，我沒(méi)事。”沒(méi)事，我就送你回家，不挨事的�！翱粗@，我也是盛情難卻了我沒(méi)有再說(shuō)什么，她拉著我的手，朝我家的方向走去，雖然我不知道這位老奶奶是否認(rèn)識(shí)我，但我很清楚的.是我并不認(rèn)識(shí)她，以前見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然后對(duì)我老奶奶說(shuō)：“謝謝您了，您看回去吧，外面涼。”說(shuō)完，老奶奶便離開(kāi)了，我望著這陌生的背影，我有種不舍，不知道她為什么對(duì)我這么好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲，我從中醒來(lái)，原來(lái)這只是回憶，我好像已看忘記我還有個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然這件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我腦海中，大概是因?yàn)槲覍?duì)它印象太深了吧！
現(xiàn)實(shí)中的美好，你忽略了，夢(mèng)境中的美好，你遺棄了，記憶中的美好，你是否已遺忘了，重拾你記憶中的美好，重新走進(jìn)那美好的天地。
以重拾回憶為題的作文25
當(dāng)我們的意志被磨滅時(shí)，自信在哪里?當(dāng)生活欺騙了我們時(shí)，勇氣又在哪里?
三年前，我的古箏六級(jí)剛考出來(lái)沒(méi)多久，就被通知去濟(jì)南參加比賽，我本來(lái)還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但到后來(lái)要比賽了，我的斗志卻被澆滅了。
當(dāng)我得知我要去比賽時(shí)，我絲毫不慌，每個(gè)周六周日都會(huì)抽空練習(xí)曲目《豐收鑼鼓》，這本就是我考級(jí)的'曲目，所以我認(rèn)為這樣已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了，可到了比賽那天，卻出了差錯(cuò)。
比賽的前一天，我便抵達(dá)了濟(jì)南，因?yàn)槟抢餂](méi)有古箏供我練習(xí)，所以我就偶爾去看看譜子，但我大部分時(shí)間都用在玩兒上了。
第二天，我換好衣服，弄好頭發(fā)，備好裝備，出發(fā)前往比賽場(chǎng)地。
場(chǎng)館內(nèi)人山人海，吵吵嚷嚷的，聽(tīng)著讓人心煩。不過(guò)，我還是不慌，想當(dāng)然的對(duì)熟稔的譜子了然于胸。
隨著賽點(diǎn)的臨近，忐忑與惶恐吞噬了自信，焦慮與恍惚漫延開(kāi)……
我是三號(hào)，讓我意外的與前一號(hào)彈的曲目相同。她彈得忒慢啦，但每個(gè)音都很干脆利落。輪到我登臺(tái)啦，忐忑的心情無(wú)法形容。
進(jìn)去后，我微笑著對(duì)評(píng)委鞠了一躬，坐在琴前，想著調(diào)子和要領(lǐng)，找尋著那份自信，內(nèi)心那份糾結(jié)，連身體和手指都麻木了。隨著一聲“計(jì)時(shí)開(kāi)始”，我開(kāi)始彈了。我的速度至少比二號(hào)快了一倍，一接觸琴弦，霎時(shí)，感覺(jué)出來(lái)啦!睥睨評(píng)委嘴角的那一抹微笑，我和緩地落下最后一個(gè)滑音……
如天所愿，功夫不負(fù)有心人，我得了金獎(jiǎng)，一枚獎(jiǎng)牌和一張證書(shū)赫然立在手心，我都有一些懵，高昂起頭顱……
從此之后，我參加了許多大大小小的比賽，在我演奏素養(yǎng)的襯托下，很少有失手。因?yàn)槲蚁肫鹆嗽跐?jì)南的那一課，我便時(shí)刻提醒著自己，要自信、要相信自己，正是因?yàn)檫@樣，我才能取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，斬獲了屬于自信心的榮耀。
以重拾回憶為題的作文26
家里有個(gè)深棕色的大書(shū)柜，橫著排列了三扇小門(mén)，很是精巧。在書(shū)柜的第二層，整整齊齊的擺著一位作家的著作，不同的內(nèi)容，獨(dú)特的風(fēng)格。
隨便抽出一本，紙頁(yè)已經(jīng)微微泛黃。
小時(shí)候，愛(ài)看書(shū)。一次非常偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)一本封面詼諧可愛(ài)的少年讀物---《小貓出生在秘密山洞》。在楊紅櫻阿姨的筆下，我認(rèn)識(shí)了睿智的烏龜，“老奸巨猾”的老老鼠；喜歡上了優(yōu)雅的虎皮貓，可愛(ài)的小貓們還有熱心的馬小跳一行人，最吸引我眼球的要算是那只樂(lè)觀(guān)會(huì)笑的貓了。
很快，我成功的淪為一枚小櫻桃，軟磨硬泡，終于說(shuō)服了媽媽。從此，“笑貓”和“馬小跳”成了我的`好朋友，每一本書(shū)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地翻閱好幾遍。幾度躍躍欲試想給楊阿姨寫(xiě)信，可最終也為拿起沉重的筆，因?yàn)椴恢涝搹暮螌?xiě)起。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。開(kāi)始觸碰更“大家”的書(shū)籍，也是一本接一本貪婪的閱讀，有時(shí)也會(huì)情有獨(dú)鐘地將某本讀好幾遍�？墒亲x書(shū)的感覺(jué)，卻不知何時(shí)從“悅讀”，變成了“閱讀”，有時(shí)甚至一目十行，不求甚解地一味往腦子里灌。執(zhí)著地偏愛(ài)書(shū)中故事性的情節(jié)，而真正升華主題，陶冶情操的議論性文字，卻總是一目略過(guò)。
站在書(shū)柜前，緩緩翻開(kāi)最初的那本書(shū)，隨便哪一頁(yè)都能看到亂七八糟的下劃線(xiàn)和認(rèn)真批注的痕跡；往后翻翻，還有各種迥異的符號(hào)，每章的結(jié)尾，更是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了故事梗概和讀書(shū)心得。
從第三層取下一本書(shū)，《巴黎圣母院》。不論是封面還是里面的內(nèi)容，都像仙境一般，干凈的不食人間煙火，沒(méi)有一絲褶皺。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，那樣子竟像剛收到書(shū)的讀者，正在確認(rèn)是否完好無(wú)損。印象里，卡西莫多這個(gè)丑八怪好像可以為了女主角付出一切，至于故事是什么背景，早忘得一干二凈。
很諷刺的差別吧！
至今，我依然愛(ài)書(shū)。只是，隨著歲月流逝，丟棄了年少讀書(shū)時(shí)那一份純粹與認(rèn)真。
我期待著，重拾那一份久違的熱情。
以重拾回憶為題的作文27
或許誰(shuí)都曾擁有一份美好的童年友誼，而我的那份友誼卻與眾不同。
那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)晴朗的上午，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，陽(yáng)光灑落大地，一切都顯得寧?kù)o而祥和。
昨天晚上我們約定好明天中午一起去吃飯，可他卻遲遲未到。我孤身一人呆呆地站在太陽(yáng)底下等待著，久久不見(jiàn)他的身影，焦急地走來(lái)走去。十幾分鐘后，猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn)他匆忙向我奔來(lái)。
“你怎么來(lái)這么遲，不是說(shuō)好11點(diǎn)嗎？”他使勁兒躲避著我憤怒的目光，低著頭：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。”盡管他認(rèn)了錯(cuò)，可我的怒火卻還未完全消除�！澳阒恢雷屛以诖筇�(yáng)地等你十幾分鐘�！蔽夜虉�(zhí)的不依不饒打破了原有的'寧?kù)o。
飯館里，兩人交錯(cuò)坐開(kāi)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的冷戰(zhàn)拉開(kāi)序幕，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，自然也沒(méi)有交流，一次難得的聚會(huì)就這樣不歡而散。
第二天來(lái)到學(xué)校，遇到他我趕緊扭頭朝另一個(gè)方向走了。體育課上，我仍為那件事而悶悶不樂(lè)，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。在同學(xué)們的歡笑聲中，我感到無(wú)比孤寂與落寞，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。不由自主向右邊望去，卻看見(jiàn)他一個(gè)人孤單地坐在在花壇旁，心中似有微風(fēng)掠過(guò)，泛起慚愧的漣漪。
一些熱心的同學(xué)在旁邊勸我說(shuō)：“你們別再打冷戰(zhàn)了，去勸勸他吧！”猶豫片刻，邁著有些沉重的的腳步向他走去，因?yàn)槲乙彩终湎н@份友誼�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該罵你�！薄拔乙膊粚�(duì)，我遲到了�！彼琶φ酒饋�(lái)，臉上卻掛上了一絲笑意。操場(chǎng)上又多了兩個(gè)歡快的身影。
陽(yáng)光下，歡笑聲中，那份險(xiǎn)些失去的友誼被我重新拾起……
以重拾回憶為題的作文28
四年前的一個(gè)晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會(huì)踏著自己的滑板在小區(qū)里享受輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的那種刺激的感覺(jué)，但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)滑板竟?jié)u漸失去了興趣，哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張而放棄了練習(xí)滑板。
四年后，我到哥哥家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥以在練習(xí)他曾經(jīng)學(xué)會(huì)的帶板跳躍的姿勢(shì)，我一時(shí)竟有些驚訝，埋藏在心底的欲望又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)芽。
回到家，我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門(mén)，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。
拍了拍上面的灰塵，我看見(jiàn)曾經(jīng)貼在上面的貼紙仍清晰可見(jiàn)，我笑了笑，迫不及待地帶著滑板下了樓。
找到一塊空地后，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質(zhì)感的.平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。
這時(shí)，一種熟悉而又陌生的刺激感布滿(mǎn)了我全身，我感受到了前所未有的快樂(lè)。剛開(kāi)始，我對(duì)滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒(méi)掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一會(huì)兒，我就熟練起來(lái)了，并且漸漸加快了速度，我從家門(mén)口一直滑到了小區(qū)內(nèi)的公園里，滑過(guò)草地，穿過(guò)花叢，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我整個(gè)人都沉浸在這種舒適的感覺(jué)里，各種事物從身邊一閃而過(guò)，幾只寵物狗見(jiàn)了不顧主人的呼喚追著我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個(gè)回旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來(lái)，我圍著他們繞了一圈繼續(xù)向前滑去。最后我在空地上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，猛的來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)最拿手的急轉(zhuǎn)彎，完美！
重拾滑板，重拾起童年的快樂(lè)！
以重拾回憶為題的作文29
美好的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，記憶深處的那些美食更是美妙。它雖比不上山珍海味那樣的奢侈，可它的美味卻是無(wú)與倫比的……
香甜的炕紅薯
小時(shí)候常纏在奶奶身邊嚷嚷著做好吃的，到了冬天，誰(shuí)家吃了一個(gè)炕紅薯那可是值得炫耀半個(gè)月的事呢！把紅薯淘干凈，然后放在煤火里烤，時(shí)不時(shí)用鉤子翻一下。十幾分鐘過(guò)后，紅薯的香味就蔓延開(kāi)來(lái)，誘惑著你的味蕾。小饞貓們都來(lái)了，這聞聞，那聞聞，嗯，可真香��！這時(shí)，奶奶總是和藹地摸摸我的頭，說(shuō)“小饞貓，可別著急啊，還沒(méi)熟呢，吃了可是要拉肚子呢！”我總是咯咯地笑著，依偎在奶奶身旁。紅薯熟了，那就更香了。剝開(kāi)那一層薄薄的皮，黃色的`瓤就漏出來(lái)了，咬上一口，那滋味簡(jiǎn)直難以用言語(yǔ)表達(dá)。香香甜甜，入口即化，十分美味。一家人圍著火爐吃著紅薯，多么溫馨的場(chǎng)面��！
美味的油干餅
兒時(shí)記憶中的油干餅也是十分美味的。要提前把面發(fā)酵好，用搟面杖搟成一張大餅，用刀切成十分薄的面片，輕輕地放入滾燙的油鍋中，“噼嚦”幾下之后油干餅就已經(jīng)初顯形狀了。拿出來(lái)放上幾天后，把油全部空干后，吃起來(lái)又干又脆，帶著一種芝麻的醇香。
地道的糊涂面條
老一輩人做的糊涂面條十分地道。它最大的特點(diǎn)就是“稠”。它的做法十分簡(jiǎn)單，但是它的選材卻是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。不僅用白面作為主食，而且用干凈健康的菠菜和芹菜以及飽滿(mǎn)的花生作為輔食，再加入調(diào)味料，然后再適當(dāng)加入辣椒，那就更加美味了！
童年的美食啊，就像一艘小船。它們，承載著小時(shí)候的回憶，承載著對(duì)兒時(shí)的懷念……
以重拾回憶為題的作文30
以前的天空是那么藍(lán)；以前的河流是那么清澈；以前的森林里到處都是小鳥(niǎo)的歌聲，到處是動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。
不知道什么時(shí)候，這快樂(lè)幸福的日子走到了頭�！班亍亍钡穆曇舸蚱屏诉@森林的歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物們都驚恐地看著聲音來(lái)源之處。那兒站著一個(gè)老男人，手上拿著一把槍?zhuān)砬斑�站著一只大獵狗。動(dòng)物們大叫道：“��！獵人來(lái)了，快跑！”“各位莫怕，我來(lái)斗斗他！”動(dòng)物們回頭一看，原來(lái)是它們的王—老虎。動(dòng)物們躲在王的身后，緊張地看著王香獵人沖去，“嘭—嘭—”兩聲落后，只見(jiàn)它們的王—老虎倒在了地上，動(dòng)物們驚叫著，它們從未想象過(guò)自己有這一天。動(dòng)物們各跑各家：貓爬上樹(shù)，鳥(niǎo)飛進(jìn)巢，兔鉆進(jìn)窟……它們都盡力地跑著，因?yàn)樗鼈兠靼祝郝徊骄蜁?huì)去死之家。這時(shí)，獵人放肆地開(kāi)著槍?zhuān)C狗也追著獵物。到處撒滿(mǎn)了血。血染紅了河；血流滿(mǎn)了森林；血仿佛也給天空涂上了血紅。
現(xiàn)在的天空充滿(mǎn)硝煙；現(xiàn)在的河流流滿(mǎn)血；現(xiàn)在的森林到處都是絕望的哀號(hào)。
獵人過(guò)著一天又一天的'幸福生活，而動(dòng)物們過(guò)著一天又一天的痛苦生活。在某一天，獵人正瞄準(zhǔn)一只幼鳥(niǎo)時(shí)，“撲—撲—”一只母鳥(niǎo)擋住了小鳥(niǎo)，這是獵人的心中竟有一絲絲感動(dòng)，他仿佛看到了母鳥(niǎo)眼中的那一絲清澈，這眼神與他逝去的母親是那樣相似……獵人松開(kāi)槍?zhuān)帕讼氯ィ詈笕拥搅说厣�。他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多，他發(fā)誓再也不當(dāng)獵人，再也不破壞森林中的平靜，只為那絲清澈的光……
現(xiàn)在的天又那樣藍(lán)，現(xiàn)在的水有那么清澈，現(xiàn)在的動(dòng)物們又回到以前的日子，重拾了那幸福和快樂(lè)……而獵人重拾了那顆被遺忘的善良之心……
以重拾回憶為題的作文31
世界上最寶貴的東西莫過(guò)于美好的回憶，最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回味。
口渴時(shí)，輕輕端起一杯白開(kāi)水，輕啜一口，是清涼，但是不管我是多么細(xì)心的去品味，也只有清涼和苦澀。
我又重拾起了家中的那口井。
還記得小時(shí)候在老家，每天第一個(gè)沖出門(mén)映出眼簾的是那口古井，雖說(shuō)它是古井，但它從未干涸過(guò)，為我的生活帶來(lái)了清涼，哺育了整個(gè)家庭，每天，我都會(huì)跑到井旁，用鮮嫩的`小肥手摸著井口那高高突起的壁，然后圍著它歡快地奔跑，迎著風(fēng)，像你滿(mǎn)臉撲來(lái)的是那淡淡的泥土香，又夾雜著草和花的馨香，在空氣中醞釀，然后一絲絲的抖開(kāi)。
跑累了，沒(méi)關(guān)系，找來(lái)一塊小紅磚，放在井旁，輕坐上面，扶著那口井，輕撫著那有著歲月痕跡的井壁，向下看去，一層泥光滑均勻地涂抹在內(nèi)壁，望著那平靜透亮的水，我不禁有了渴意，拿出了我自制的“小水桶”用線(xiàn)穿好，小心翼翼的放下去，聽(tīng)著那清脆的流水聲，我緩緩的拉動(dòng)棉線(xiàn)把“水桶”拉了上來(lái)，環(huán)顧四周沒(méi)人，想都不想，望著那清澈的水直接喝了下去。
��！那水清涼，在我的心中不羈地流著，如絲綢一般在我的舌頭上滑動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，在這個(gè)炎熱的夏天，喝上一杯如此甘甜的水是多么的愜意啊！感覺(jué)太陽(yáng)的炎熱瞬間和我隔絕開(kāi)來(lái)，閉上眼，除了清涼，還是清涼。
在遠(yuǎn)處，我望見(jiàn)了那黛色長(zhǎng)墻下的絲瓜架，奶奶正細(xì)心地?fù)芘谴潲惖慕z瓜，如孩子般侍弄，還不時(shí)朝我笑。
時(shí)間飛走了，記憶的腳步停留下來(lái)，裂痕深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)，回憶總能帶給我幸福，讓我重拾起家鄉(xiāng)那口甘甜的井。
以重拾回憶為題的作文32
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎？是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的.事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法�！�
以重拾回憶為題的作文33
晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著，我心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的事不斷在我的腦海中閃現(xiàn)。
帶著兩星期的疲憊風(fēng)塵仆仆地回到家中，媽媽早已為我精心地準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜，散發(fā)著誘人的香味，橘黃的燈光籠罩著小屋，顯得非常溫馨。我胡亂撥動(dòng)著盤(pán)里的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)埋頭吃飯。突然，媽媽問(wèn)了一句：“最近學(xué)習(xí)吃力嗎？”我只是應(yīng)付般地回答了一句：“還行！”語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿(mǎn)，她說(shuō)了我?guī)拙洌骸澳氵@是在用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話(huà)？每次回來(lái)都把臉繃著，你擺給誰(shuí)看��？”
媽媽的幾句話(huà)點(diǎn)燃我心中那根存在已久的導(dǎo)火線(xiàn)。十二年來(lái)，我第一次對(duì)著媽媽大吼道：“我就是擺給你看的，你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱，只會(huì)說(shuō)那些讓人聽(tīng)了耳朵生老繭的話(huà)�！蔽业谝淮嗡ね耄谝淮嗡らT(mén)而出……
風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。冰冷的風(fēng)吹來(lái)，讓我冷靜了許多。我總是一味地埋怨媽媽不理解我，可是我什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢？每次，媽媽見(jiàn)我心情不好，總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事，我則是敷衍她幾句。我只知埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽的眼神中那淡淡的哀愁……
這一刻我才知道自己是多么殘忍！我將媽媽的心和碗一起摔碎了，我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽總是把無(wú)限的痛楚埋到內(nèi)心深處，依舊細(xì)心照顧著我，一次又一次嘗試著走進(jìn)我的'內(nèi)心世界，可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門(mén)。
“我錯(cuò)了，回家嗎？”我猶豫了，剛才我那樣沖動(dòng)，媽媽會(huì)原諒我嗎？風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲響，好像在催促我回家。
“回家吧！去向媽媽道歉！”我在心里不停地對(duì)自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。漸漸地，我看見(jiàn)家里透出溫暖的燈光，似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急……
一次錯(cuò)誤的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。
以重拾回憶為題的作文34
丘吉爾說(shuō)：成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情！
然而，經(jīng)歷了一次次的失敗后，這句話(huà)也失去了勵(lì)志的魅力。我沒(méi)有了往日的勇氣和努力，一切都開(kāi)始變得淡漠、慵懶。
夜晚，我會(huì)躲在被子里偷偷哭泣，心里暗想：都說(shuō)努力了就一定會(huì)有收獲，可為什么在我身上就不靈呢？
周末，在家做作業(yè)，輪到數(shù)學(xué)題了，我瞬間蔫兒了，暗嘲：壓根兒就不會(huì)還逞什么能。
我扔下筆，拿起遙控器打開(kāi)了電視，想起了宮崎駿的'動(dòng)漫，調(diào)出了《龍貓》。就這樣讓時(shí)間隨動(dòng)漫里的每個(gè)動(dòng)作，每句話(huà)語(yǔ)流去。
直到這句話(huà)的出現(xiàn)讓我關(guān)了電視重新拿起了筆——生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過(guò)后才知道許多的事情，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了！
我就這樣被打敗了嗎？被數(shù)學(xué)蒙上灰色？以后的日子，困難可遠(yuǎn)沒(méi)有這一道道數(shù)學(xué)題友善，我現(xiàn)在舉手投降，哪還有什么未來(lái)可期！
那石縫里的小草，莫不是拼盡了全力，才探出了一抹生機(jī)。而那些放棄了的，只能永遠(yuǎn)深埋在泥土里。也許，它再堅(jiān)持一下，再努力一把，就能看到這明媚的春光了！
這世上有多少努力的人，就有多少失敗，反之，有多少失敗，就有多少努力的人。他們明知山有虎，偏向虎山行，披荊斬棘，歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
也有那些未能登頂卻不懈努力的人，他們敢于直面失敗，亦能領(lǐng)略到踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。倘若鍥而舍之，便只能朽木不折了！
對(duì)，再堅(jiān)持一下，再努力一把！這個(gè)信念像太陽(yáng)，驅(qū)散了我心里的悲傷和失落，我笑著看向遠(yuǎn)方！
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