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以幫助為題作文(范例6篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的以幫助為題作文6篇,希望能夠幫助到大家。
以幫助為題作文 篇1
今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見了一位殘疾人,他是要過馬路的,但是他的腳跛了走不動(dòng)了,我和妹妹趕緊跑過去,扶起老爺爺把他送過了馬路。
別人看見了,都夸我和妹妹是個(gè)熱于助人的好姐妹我和妹妹聽了怪不好意思的說:“這還是老師的話提醒了我們,當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候你就應(yīng)該毫不動(dòng)搖的去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會(huì)惹來不需要的麻煩。
這句話驚動(dòng)了許多人,許多人都有了熱于助人的'好習(xí)慣。
在這次幫助老人的情況下,還是老師的話提醒了我,要做一個(gè)熱于助人的人,要不然我才不會(huì)幫助老人。
星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。
這些情況正巧被剛路過的少先隊(duì)員丁丁看見了,他連忙跑過去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是!薄澳敲,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對(duì)面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對(duì)老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點(diǎn)走。”他們等車子駛過,再走到馬路對(duì)面。
老爺爺對(duì)丁丁說:“謝謝你,小朋友。”丁丁說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。
以幫助為題作文 篇2
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!庇腥嗽(jīng)這樣夸獎(jiǎng)過雷鋒。是呀!雷鋒叔叔的精神是那樣的崇高,那樣的令人敬佩。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該以雷鋒叔叔為榜樣,為需要幫助的人盡一份綿薄之力。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)晚上,我坐在電視機(jī)前看電視,畫面上出現(xiàn)了一群衣裳單薄的孩子,正圍坐在一間破舊的泥土房里上課,他們沒有豐盛的午餐,沒有漂亮的新衣裳,更沒有華麗的課外書……看到這里,我禁不住流下了眼淚。這時(shí),我腦子中冒出了雷鋒叔叔的樣子,他幫助別人的事跡深深鼓舞了我。我在心里暗暗下定了決心:我要組織一個(gè)愛心小隊(duì),做一些力所能及的事情,讓那些貧困山區(qū)的伙伴得到真誠的幫助。
說干就干,我找來了班里的幾位好朋友商量此事,沒想到他們竟然和我一拍即合,就這樣我們的愛心小隊(duì)正式成立啦!
我們手舉募捐牌,懷抱募捐箱,向路人講述著貧困山區(qū)伙伴的故事,真誠地邀請(qǐng)他們一起加入到捐助的行列。就這樣,我們一家店連著一家,募捐了整整一個(gè)晚上,雖然我們走得兩腿發(fā)軟,衣服也濕透了,甚至連喉嚨都啞了,但抱著沉甸甸的`募捐箱,我們十分開心,因?yàn)槲覀冎肋@些錢能讓貧困的伙伴有更多的課外書看了。我們回到家里,顧不上喝水洗手,就直接數(shù)錢了,雖然錢不多,但我相信,日積月累,一定能給他們買許多書的。
令我最感動(dòng)的是在一次募捐中,有一位拄著拐杖的老爺爺看見我們愛心小隊(duì)在路上募捐,他連忙把我們叫住說他也要募捐。我們異口同聲地說:“老爺爺,您不用捐了!崩蠣敔斦f:“你們小孩子都能向雷鋒叔叔那樣有愛心,我是長(zhǎng)輩更不應(yīng)該落后了!闭f完,只見老爺爺用顫抖的手拿出口袋里僅有的10元錢投進(jìn)了募捐箱。那一刻,我的心像被撞擊了似的,非常感動(dòng)。
經(jīng)過8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和學(xué)校大隊(duì)部的聯(lián)系下,我們將這些錢全部買了課外書捐給了七里校區(qū)的伙伴們。他們接過課外書時(shí)的笑容,讓我們難以忘懷。我們?cè)谛陌迪聸Q心:愛心小隊(duì),繼續(xù)堅(jiān)持!
一次次的募捐,讓我們走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有贊揚(yáng)。小小的募捐活動(dòng)練就了我們的膽量,更重要的是幫助了別人,快樂了自己。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?雷鋒叔叔告訴我們要從身邊的小事做起,與愛同行,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以幫助為題作文 篇3
我是一名光榮的少先隊(duì)員,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)。
記得有一次,我們的.外教老師大衛(wèi)正在一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我們。我讀著讀著,望旁邊看了一眼,只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板,不知所措。我問她:“你怎么了。”
她對(duì)我說:“張竹欣,你知道這個(gè)單詞怎么讀嗎?太長(zhǎng)了我不會(huì)!笨赡芤?yàn)殛憦V垠是外校的學(xué)生,三年級(jí)才開始學(xué)英語,這個(gè)單詞對(duì)她來說難吧。
我順著她手指得方向一看,哦!這個(gè)我會(huì)讀,我說:“這個(gè)讀ALLIGATOR,是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚,你懂了嗎?”
她聽完對(duì)我說:“謝謝你,我懂了,以后我一定會(huì)牢牢記住這個(gè)單詞的。”說完,我們又專心致志地聽課了。
我是一名少先隊(duì)員,我要時(shí)刻提醒我自己我要幫助別人。
以幫助為題作文 篇4
一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個(gè)自行車的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長(zhǎng)眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的.主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斦f:“紅葉小區(qū)第一幢樓,402!蔽揖头鲋蠣敔斠稽c(diǎn)點(diǎn)往前走,到了紅葉小區(qū)第一幢402,我就對(duì)老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”
“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”
“好了,老爺爺,我得回家了,再見!”
“再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”
“好!再見!”“再見”這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個(gè)人都必須完成的!
以幫助為題作文 篇5
滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵(lì)我說:“滑冰剛開始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的!闭f完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去,可是一腳沒滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過來,她伸出手來,說:“來,小妹妹我?guī)慊!蔽倚α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開始一步一步地滑。嘿,你別說,滑過幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈后,那位姐姐的'手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽她說:“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家!闭f完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑!昂呛,嘻嘻,哈哈!蔽易鞴值匦α巳暎憬阋部鞓妨。我以前問過我自己:幫助他人真的會(huì)快樂嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂的。
仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過來,我正準(zhǔn)備閃,誰知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來,我來不急躲開,就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊!皳渫ā币宦暎覅s摔跤了,來了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對(duì)不起”也沒說,仍舊向前滑著。我氣憤極了,但看著她遠(yuǎn)去的身影,只好作罷。
同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。
舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心,世界就處處充滿快樂、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂,將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂,我們也會(huì)快樂的。
幫助他人,收獲快樂!
以幫助為題作文 篇6
早上,陽光燦爛,小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。
到了中午,突然,雷聲大作,接著下起傾盆大雨。四只小動(dòng)物急忙跑回家,在路上正好經(jīng)過小貓家,小貓看見伙伴們身上都濕透了,心想:大家都被大雨淋濕了,我要幫幫它們。想著想著,小貓就去房間拿雨傘,可只有一把雨傘該借給誰呢?小貓自言自語地說:“青蛙和鴨子都不怕雨,烏龜可以躲進(jìn)龜殼里也不怕雨淋,公雞沒東西保護(hù)就借給它吧。”于是小貓打開大門撐開雨傘,走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說:“謝謝!”
第二天,公雞拿著雨傘還給小貓,還感激不盡地說:“小貓,謝謝你,如果沒有你借給我雨傘,我會(huì)成了落湯雞了!毙∝埪犃诵χf:“不用客氣,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
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