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童年的朋友作文[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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童年的朋友作文1
朋友就應(yīng)是既會關(guān)心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性，它既不會關(guān)心我，又不會照顧我，整天不說話。當(dāng)然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?/p>
當(dāng)然，有人會問道：“書怎樣會是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不明白。只是每一天晚上，總是要聽故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。之后，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動人的`故事，都出自那本書。可當(dāng)時(shí)，我不喜歡書，因?yàn)樗话l(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了小學(xué)生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。
此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂，是期望，是知識，是知心朋友的愛護(hù)。
書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友作文2
我在小學(xué)一年級是一個(gè)內(nèi)向的女孩，我沒有去主動交朋友，但有一個(gè)人成為了我愿意為她，做任何一件事的知心伙伴。
馮子娟是一個(gè)可愛的女生。她也很會經(jīng)營友誼。雖然偶爾喜歡撒嬌，但她人真的很好。
在學(xué)校，總能看見我與她受牽手的散步。在雨中，也總能看見我與她和撐一把傘回家。她是我的影子，我也是她的影子。甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀”。
我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯�？梢钥赐副舜说男撵`。
卻在這個(gè)時(shí)刻，我不慎打碎了那個(gè)杯子。
一天，大家在熱火朝天的討論些什么，而馮子娟的同桌，正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上，我很生氣，于是，又將廢紙?zhí)叩搅笋T子娟那里，當(dāng)然，馮子娟又將廢紙?zhí)哌�給了我。就這樣反復(fù)了好多次以后，馮子娟發(fā)火了，我也不是好惹的，于是，我們吵了起來，她唇槍，我舌劍。她向我發(fā)射一門大炮，我又向她發(fā)射了一枚原子彈。終于，她雙肩一顫，哭了。我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦，竟一點(diǎn)愧疚之意也沒有。就這樣，一個(gè)尷尬的下午過去了。
下午放學(xué)，馮子娟跑來問我：“你還要我們的友誼嗎？”
我聽了，心頭一震，但我冷冷的搖了搖頭。
馮子娟又哭了，她一轉(zhuǎn)身，狂奔在大街上，在霓虹燈的照耀下，我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗，那背影像一只驕傲的.大蝴蝶�？墒�，馮子娟呀馮子娟，我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了？
在冰冷的大街上，我怔在她的美麗中時(shí)，淚水不知不覺劃過了臉際。
晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕，我追悔末及。
第二天，讓我驚喜的是，馮子娟向我主動道歉，我流淚了，我明白，我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了。
馮子娟，你不僅是我童年的伙伴，也將一輩子與我手拉手走過。
童年的朋友作文3
我有一個(gè)很好的朋友——胡小龍，他活潑可愛，有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。那時(shí)侯，他數(shù)學(xué)成績很好，我的數(shù)學(xué)不太好，他總是會主動幫助我，因此，我們倆成了很要好的朋友。
有一天上午，我準(zhǔn)備出去打球，他走過來說：“你的數(shù)學(xué)成績不太好，我們就一起做做題，你有不懂的地方，我就幫幫你，好嗎？”我說：“你可真會說話，我要玩的時(shí)候居然要我做題。”他又說“你數(shù)學(xué)成績不好，要多做題目提高學(xué)習(xí)成績呀！”我說：“好吧！”就這樣，我們做了一個(gè)上午的數(shù)學(xué)題。我把題做完后給他檢查，沒想到一道應(yīng)用題做錯了，他要我重做，我絞盡腦汁之后終于把答案想出來了，我的意洋洋的寫出了答案�？烧l知道又錯了，剛才得意洋洋的我一下子變得垂頭喪氣，他說：“不要緊，你離正確答案只有一步之遙了�！蔽矣窒肫鹆宋覀儗W(xué)過的一篇課文《頂碗少年》，告訴我們要堅(jiān)持不懈，不放棄才會成功。最后，我想來想去，算了好幾遍后終于把答案算出來了，功夫不負(fù)有心人被我算對了。經(jīng)過胡小龍對我一個(gè)學(xué)期的幫助后，我的`數(shù)學(xué)成績慢慢地提高了，以前只能考六七十分的我，這次終于考了九十多分，這分?jǐn)?shù)有一多半是胡小龍的功勞啊！
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和他在一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我童年的好朋友。
童年的朋友作文4
在無憂無慮的童年中，有許許多多的小伙伴在一起玩耍，在這之中，最知我心的，非她莫屬。
她的眉毛黑黑的，粗粗的。密密的眼睫毛下，是兩顆水靈靈的黑櫻桃。我非常羨慕她的眼睛，因?yàn)樗慕廾珠L又密，一眨一眨的像兩把小扇子。她是個(gè)樂觀真誠的女孩兒。她的鼻子十分小巧，至于她的嘴嘛，有點(diǎn)像小兔子的嘴，嘴角向上翹，十分可愛。
上小學(xué)后，我們是同學(xué)，她可是老師的好幫手，她的手很巧，每當(dāng)學(xué)校要求為教室裝飾時(shí)，她就用小剪刀為我們班換來一次又一次的榮譽(yù)。她和我總是互幫互助，我們之間沒有任何秘密。當(dāng)然，一些矛盾是必不可少的。
那是期末考試之前，我和她商量好了一起復(fù)習(xí)，互相幫助，可她那天是值日生，所以我和另一位同學(xué)先開始復(fù)習(xí)。當(dāng)復(fù)習(xí)了一半時(shí)，我的書突然被搶走了，我抬起頭看見了她，她的眼睛中冒著憤怒的火焰，她大聲地沖我喊道：“你不講信用，不等我�！比缓�，她就轉(zhuǎn)過了身去。當(dāng)時(shí)，也沒放在心上，因?yàn)槲覀兠看纬臣芎螅瑳]幾分鐘就和好了。可這一次，我們卻一直不說話。我很懊悔，如果我當(dāng)時(shí)追上去，對她說對不起該多好。我決定了，去向她道歉。我還沒開口呢，她就先說了話：“瑤瑤，我有話要跟你說�！薄罢�，我也有話跟你說�！彼椭^：“對不起，我那天不該對你大喊大叫，你能原諒我嗎？” “其實(shí)，我也有錯，如果我那天等你的.話，我們就不會吵架了�！蔽覀兛戳藢Ψ揭谎郏缓蟊銜囊恍�，緊緊地抱在一起。
她是我的同學(xué)，也是我的閨蜜，更是我生活中必不可缺的一份子，她是最了解我，最懂我的人。在我煩惱時(shí)，她會安慰我：在我生病時(shí)，她會照顧我；在我快樂時(shí)，她也會快樂。在童年里，我們一直陪伴著對方，我們不分彼此。有她這樣一位朋友，我真的很幸福。
童年的朋友作文5
“童年的夢，七彩的夢。童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起童年的朋友。我回想起我的童年朋友小賽
小賽是我的朋友，也是我的哥哥，更是跟我從小玩到大的人。不過，我有點(diǎn)不服氣這個(gè)哥哥。因?yàn)樗送婺鼙鹊倪^我，其余的都沒我好。但是，哥哥還有一點(diǎn)能比的過我的，那就是他的認(rèn)真勁，這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。
一次，我到哥哥家玩。正好，哥哥在家看電視呢。我便拉著哥哥到外面打羽毛球�！袄弦�(guī)矩，看誰先漏球�！薄昂�。”我便跟哥哥對弈起來。由哥哥發(fā)球，哥哥打出一招“猛虎擊”。只見我淡定的打出一招“猴子撈月”彈了回去。哥哥又打出一招“猛虎擊”這次更快更準(zhǔn)，我便使出“偷星弦月”又彈了回去。最后，來來回回戰(zhàn)了二十多個(gè)回合，我因?yàn)轶w力不支，輸了。玩累了，哥哥提議說：“寫一會作業(yè)吧�！薄昂��！蔽覀兣吭诖采蠈懥艘粫鳂I(yè)。我的成績在我們班里雖然排不上第一，但排進(jìn)前五還是沒問題的。所以，作業(yè)一會就被我寫完了。但哥哥那好像有點(diǎn)問題。有一道題哥哥不會寫。我一看，這不就是我剛做完的.題嗎，我會做。我便教哥哥解題的思路。不過令我疑惑不解的是平常哥哥坐一分鐘都很難，但哥哥竟然聽我講了二十分鐘的解題思路都沒有鬧�？粗绺鐚Ｗ⒌哪抗猓艺f：“哥哥，你真棒�！�
這就是我的童年朋友，你喜歡他嗎？
童年的朋友作文6
鄰居陳爺爺家養(yǎng)了一條金毛犬，名叫“桂圓”。它是我童年的朋友。
“桂圓”有一雙又大又黑、又圓又亮的眼睛，烏溜溜的，好像兩顆桂圓，我猜這就是它名字的由來。它有一身金燦燦的皮毛，在陽光下閃閃發(fā)亮。它還有一條毛茸茸的.尾巴，平時(shí)總是溫順地垂下來，但是一旦你激怒了它，“桂圓”就會大發(fā)雷霆，把尾巴豎起來，對你大喊大叫。
傍晚就是我和“桂圓”的游戲時(shí)間。我早早地來到廣場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它向我這兒跑來�！肮饒A”知道我已經(jīng)為它準(zhǔn)備了美味的晚餐，它揚(yáng)起脖子，直盯盯地看著我。我拿出早就準(zhǔn)備好的火腿腸朝它晃了一下，然后轉(zhuǎn)身跑開了�！肮饒A”迫不及待地跟著我，等我跑了兩圈，就把火腿腸往空中一扔，“桂圓”一躍而起，敏捷地接住了火腿腸。然后，它走到了一個(gè)固定的地方，慢慢地蹲下身子，津津有味地享受著晚餐。有一次，我跟“桂圓”開了個(gè)玩笑，我跑了四、五圈，還是沒有給它吃火腿腸。它生氣了，扭頭就走，只剩下我傻呆呆地看著它的背影。
“桂圓”漸漸長大了，它要當(dāng)媽媽了，全家人都滿心歡喜，焦急地盼望著寶寶的誕生。可是有一天，陳爺爺告訴我，因?yàn)橐淮我馔�，“桂圓”失去了它的寶寶。看得出“桂圓”很難過，每天垂頭喪氣、無精打采的。我輕輕地?fù)崦谋�，安慰道：“別難過，我相信你一定能再次當(dāng)上媽媽的�！薄肮饒A”似乎聽懂了我的話，低下頭，輕輕地舔了我?guī)紫拢?安靜地趴在我的腳邊。
和“桂圓”在一起的生活很快樂，雖然偶爾會夾雜著一點(diǎn)憂傷�？傊�，我希望我的朋友“桂圓”健健康康、平平安安。
童年的朋友作文7
童年有許多值得我回味的，第一次做手工制作，一年級剛進(jìn)學(xué)校，還有童年的朋友……這些都值得我回味在童年的道路上，也許有許多幫助過我的朋友，當(dāng)然，我最喜歡的則是一位很特殊的“朋友”。他用和別人不同的'方式幫助我，他就是——一只小狗。
它那潔白的毛里夾著一點(diǎn)灰黃色，它毛茸茸，趴在沙發(fā)上，成為了我家沙發(fā)上固定的白色毛團(tuán)。
有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，有一道難題擋住了我前進(jìn)的道路，我正在為那道題發(fā)愁。突然間，我家那在沙發(fā)上固定的白色毛團(tuán)動了，它跑到了我的面前，好像看出了我的心思似的，對我即搖尾巴又搖頭，好像在說：“加油!我相信你前進(jìn)的‘腳步’不會被這塊‘絆腳石’絆倒在地�！蔽铱匆娝臉幼宇D時(shí)信心百倍，不一會兒這塊“絆腳石”就被我踏過去了。
故鄉(xiāng)的黃土留下我童年的腳印，那里有我的麥瓜，稻田，還有關(guān)心我的爺爺奶奶……然而最讓我忘不了的卻是童年的小狗，它不但讓我很快做出了那道題，而且還幫助了我許多，是它教會了我在以后的道路上要勇往直前，迎難而上。
童年啊!你為何走得這么快，來去匆匆?我還沒有品味到你的“味道”你卻走了，不過值得我慶幸的是，你給我留下了那只小狗，那只曾經(jīng)幫助過我的小狗，它至今還在我的身邊。我相信看到它，我就會想起你。
童年的朋友作文8
童年的朋友，有洋娃娃，有小朋友，有玩具，也有大人……
我童年的朋友是洋娃娃，這個(gè)洋娃娃長著濃眉大眼，櫻桃似的小嘴，長長的頭發(fā)整天穿著一身夏天的超短裙。這還是我求著媽媽買的呢！因此，我非常喜歡它的，對它我總是愛不釋手，干什么事情都拿著它。
吃飯時(shí)，用勺子給她吃飯，弄得她那張小臉臟呼呼的；睡覺時(shí)，我也要抱著她睡覺，把被子給她蓋，寧可我著涼，也不讓她生��；無聊時(shí)，我抱著抱著她，與她說話聊天，雖然我知道我說什么，她都不會回答我，但我就是要和她說話；上廁所時(shí)，我認(rèn)為她也要上廁所，我就把她放在馬桶上，有一次差點(diǎn)掉進(jìn)去了呢！還有更好笑的一件事，冬天我們都在爐子旁取暖，我突然想起我的洋娃娃來，立刻把她抱來取暖，在爐子旁，我睡著了。過了一會兒，我睜開朦朧的睡眼，只聞見燒胡了的味道，再看我的洋娃娃，頭發(fā)都已經(jīng)燒胡了。媽媽連忙告訴我：“洋娃娃和我的衣服一樣，是布做的，不能被火燒，明白了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)間的.變化，洋娃娃的痕跡已在我的腦海里漸漸淡去。我也漸漸覺得，洋娃娃有什么好玩的！和它說話，它又不理你，只知道瞪著你微笑。后來，我才知道我完全錯了。
小朋友，有的是會背叛你的，有時(shí)會和你爭架的，你打他，他是會哭的有的甚至?xí)蚰愕摹欢笸尥尥耆粫�，它不會生氣，任憑你怎么打它，不高興時(shí)發(fā)泄，它也不會生氣，不會背叛你，她永遠(yuǎn)會在背后默默地支持你；任憑你怎么和她爭吵，她也不會還嘴……
離開童年的朋友——洋娃娃，快一年了，我回到了四川，她留在了爸爸的部隊(duì)。她也許還是那個(gè)老樣，正等著我去和她說話呢！
童年的朋友作文9
我小的時(shí)候，和我住在一個(gè)村子的一個(gè)小姑娘才是我童年的朋友。她叫王亞文，她有著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，紅撲撲的臉頰上嵌著一個(gè)深深的酒窩，她有一頭烏黑的.長發(fā)。她比我大一歲，所以我總是親昵的稱她為文文姐。
那時(shí)候我們還沒有上學(xué)，整天東跑西顛，除了玩還是玩。春天我們兩個(gè)拎著竹籃到莊稼地里采花，各種各樣的野花遍地都是，我們把花花綠綠的野花放進(jìn)竹籃，要么就插在頭上;夏天我們挽起褲腿到村邊的小河邊捕捉小魚，有時(shí)遇見蝴蝶我們都追上好半天，回到家后我們把小魚放進(jìn)盆子里，放上水，總是會玩弄好長時(shí)間;秋天我們一起撿落葉、放風(fēng)箏;冬天我們還會去打雪仗、堆雪人。總之我們倆是村子里出了名的野丫頭。
雖然我們倆怎么野，卻也是善良的孩子。那次我們?nèi)ゴ篑R路上玩，我們買了一些小零食，吃完之后，我們沿著馬路邊繼續(xù)走，走著走著，在前面看見了一個(gè)孤兒坐在那里，身上臟極了，手里拿著塊牌子，上面寫著“我的父母離婚了，他們都不要我”。我們?yōu)樗械讲恍抑�，也有一些�?dān)心，我們沒有錢，可是又很想幫助她。這時(shí)文文姐靈機(jī)一動，帶著我走向那個(gè)骯臟的垃圾堆，我們倆不約而同的撿起塑料瓶來，我們撿了老半天才撿了兩個(gè)小袋子的塑料瓶。我們把它賣給了收破爛的，賣的錢給了哪個(gè)孤兒。那個(gè)孤兒用感激的眼光看著我們，我們倆欣慰 的微微一笑，手拉著手一起向家的方向走去。
文文姐是我童年的朋友。
童年的朋友作文10
在我的童年生活中，有著一群“豬朋狗友”，那個(gè)淘氣樣兒，簡直驚天地泣鬼神。
記得去年過年，我和朋友們一起放花炮。我們各拿一支魔術(shù)彈，我點(diǎn)燃了引線，嗵！嗵！嗵！幾聲炸響過后，天空開滿了彩花，真過癮！我斜眼一瞄朋友們，下巴差點(diǎn)掉地上，只見張文哲扛著魔術(shù)彈，對著一戶人家門前狂轟亂炸；李昊龍像端著一挺機(jī)槍對著一群玩耍的.小孩兒就射，小孩子們東躲西藏，哇哇亂叫；向一帆……堪稱一絕，他一只手拿一只魔術(shù)彈，一邊轉(zhuǎn)圈兒一邊放炮，“炮彈”打得滿天飛。唉，我也是醉了……
別以為他們只會這幾招，玩擦炮，他們放在玻璃瓶兒里放然后像手榴彈一般丟出去；還有“鴛鴦炮”“連環(huán)炸”等等，每次玩花炮，他們總要玩出名堂，玩出花樣，玩出“賤樣”……
還有一次，我?guī)麄內(nèi)コ５職g樂水世界戲水，他們一進(jìn)去就跟瘋了一樣，這摸摸那瞧瞧，向一凡抄起一個(gè)噴槍就看起來，不料里面突然噴出一股水，劈頭蓋臉地澆來，他尖叫著逃了下來，半路上還跌了一跤，“咕嘟咕嘟”喝了一大堆水，我們個(gè)個(gè)都笑抽了肚子。
為了報(bào)復(fù)，他當(dāng)我們坐在最高的滑梯——彩虹滑道時(shí)，一個(gè)個(gè)把我們推了下去我們也不是吃素的，一把掐住他的腳，他被掐了個(gè)措手不及，被我們硬生生地拉了下去，他都不知道發(fā)生了什么，又喝了幾大口水，站起來“呸”“呸”地吐著，我幸災(zāi)樂禍地說：“怎么樣，被拉下水的感覺不錯吧！”向一凡鄙夷地看了我一眼，自顧自地玩去了。
我真喜歡這一群“活寶”！
童年的朋友作文11
我家中有各種各樣的玩具，它們見證了我的成長，對我來說都有非凡的意義。但在這眾多的玩具中，我唯獨(dú)對窗邊那兩只陀螺更偏愛一點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)看見它們，我就會想起我的兩位好朋友。
那是在我讀二年級的時(shí)候，我鄰居家新搬來了一戶租戶，他們老家是安徽的，有兩個(gè)男孩，一個(gè)比我大一歲，一個(gè)比我小一歲，他們的到來給我孤獨(dú)的生活增添了無窮樂趣。我一下子多了兩個(gè)玩伴。我們一起看書，一起寫作業(yè)，一起做手工，一起玩�！闪诵斡安浑x的好朋友。我有時(shí)候還去他家蹭飯，他們兄弟有時(shí)也會住我家。漸漸地，我們結(jié)下了兄弟般的情誼。
當(dāng)然，我們的相處并不是融洽到一點(diǎn)矛盾也沒有，偶爾也會有小摩擦，但我們都能很快冰釋前嫌，原諒對方。誰叫我們都是小男子漢呢？男子漢怎么能心胸狹窄呢？我們玩槍戰(zhàn)、玩飛盤、斗陀螺、堆雪人、打雪仗、做實(shí)驗(yàn)……他們陪伴我度過了一段生命中美好的'時(shí)光。
可惜，他們只租了一年，年底就要跟父母回老家了，明年也不過來了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，難過得飯也吃不下，覺也睡不好，還偷偷地抹過幾次眼淚。臨別時(shí)，他們兄弟倆每人送我一只陀螺，我也送他們每人一只奧特曼小玩具。我還答應(yīng)第二天早上要去送送他們的，結(jié)果他們凌晨就悄悄地走了。等我起床過去一看，已是人去樓空了，我又一次難過地流下了眼淚。
“思念如秋水，隔山相望，不覺黯然淚下。昨日歡聲笑語，今日已成回憶，望斷天涯。”撫摸著這兩只陀螺，睹物思人，往事歷歷在目。
我的兩位小兄弟，何時(shí)才能重逢啊！
童年的朋友作文12
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)長大了。離別的日子就要來臨�；貞浲辏蚁肫鹆四�，我最好的朋友——許馨予和那首見證我們之間友誼的詩。
每當(dāng)我回憶起童年的往事，那首詩就在我耳邊響起：“你我的友誼，是緣分的奇跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永存美好的回憶。每當(dāng)我傷心的流淚時(shí)，你的笑容就浮現(xiàn)在我眼前，好像是在安慰我。
回憶我們認(rèn)識的這段時(shí)光，真是充滿了歡聲笑語，酸甜苦辣。那爽朗的笑聲，那歡快的步伐，那溫暖的話語……你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今記憶猶新。我們一起曾經(jīng)歷過的一切，都銘記在我的心里。在這段美好的時(shí)光里，我們肩并肩一起走過了三年。在這三年里我們一起讀書，一起歡笑，一起度過了許許多多美好而又難望的歲月。教室里，有我們學(xué)習(xí)的情景；操場上，有我們玩耍的笑聲；運(yùn)動會上，有我們爭先恐后的熱鬧場面。雖然我們曾吵過無數(shù)次架，但是每次吵架過后都會讓我們的關(guān)系更加密切，我體會到了你內(nèi)心的強(qiáng)大，在和你相處的`這三年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的不足之處，通過你的幫助，我也改變了許多缺點(diǎn)。
還記得那首詩嗎？我們把那首詩做為我們友誼的見證，我們都很珍惜這段友誼。在你那里，我體會到了友誼的珍貴和意義，在那首詩中，我感受到了什么叫溫暖。
你的微笑，像冬日溫暖的陽光，喚醒了我的心靈；你的微笑，像一縷春風(fēng)，撫平了我的傷感；你的微笑，像一股清泉，流淌在我心田。
我堅(jiān)信：“不論走到天涯海角，不論相隔多少年，我們的心一定會百回百憶，相牽相連！”
童年的朋友作文13
童年的朋友像萬花筒一樣變化著�；ú輼淠尽⑺{(lán)天白云、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友；院里小伙伴、爸爸媽媽、書里的故事、可愛的'玩具都是我的朋友。然而，記得小時(shí)候，我最好的朋友是一塊小黑板。
這個(gè)黑板是長方形的，用白銀的鋁框架框起來，更顯得黑了。黑板下面還有一溜托板，上面放著各色的粉筆和一個(gè)嵌著海綿的粉筆刷。
黑板激起我認(rèn)識世界的欲望。才上小學(xué)一年級時(shí)，我幼稚地認(rèn)為知識都是黑板的創(chuàng)意，瞧，語、數(shù)課老師在黑板上寫字，授課；美術(shù)課老師在上面畫圖。于是，我吵嚷著也開始了我的授課生涯。面對空氣，我笨拙地按語文老師的方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對著一堆學(xué)生開始念個(gè)不停，還故意用許多關(guān)聯(lián)詞，使課文講得自然�？炭嘁恍⿻r(shí)，還會找來許多講課的資料呢。一天中午，我找到爸爸的旅游地圖和介紹貼在黑板上，有板有眼地講著：既然鳳凰在這邊，那么我們就講鳳凰，它是一座美麗的邊城。哪知這番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學(xué)回家，爸爸媽媽一起夸個(gè)不停：甜甜，你今天中午的講課都是你自己想出來的��？好棒噢！我心里美滋滋的，卻只得將事實(shí)托盤而出：這是導(dǎo)游手冊上的。心里有點(diǎn)惱惱的，誰叫你們要打破這美好意境呢！可爸爸媽媽卻又笑起來：你蠻會取巧啊，我們聽得津津有味呢！
如今，看著角落里那塊布滿灰塵的小黑板，我當(dāng)初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家，又如何用它授課，把它千分愛惜，大了時(shí)卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現(xiàn)在眼前。哦，小黑板！我童年的朋友！
童年的朋友作文14
童年是多么艷麗，它就像一個(gè)7彩的貝克，里面充滿了各種快樂的回憶，而這些快樂的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。是友誼為我的童年增添了色彩，是它讓我不再孤獨(dú)，是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過去了，如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦，其中我最信任的就是佳潁。記得有一次，我和佳潁在我家的陽臺上玩，突然間，我看見陽臺上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀，于是我靈機(jī)一動，，趕忙拿來一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩，可我似乎感覺佳潁有點(diǎn)不高興，就問她“佳潁你怎么啦＂可她卻不動聲色的盯著那只小鳥兒，她對我說”你看，鳥兒也是一條生命，我們應(yīng)該讓他自由，讓她快樂＂說完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了
我們來到一個(gè)小樹林里，唧唧啾啾，只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲，那歌聲是那么甜美，那么動聽。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán)，頃刻間，我陶醉了，那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里，仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后，佳潁對我說：“這種感覺怎么樣？一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂的小天地，都不想要別人來拘束我們。不是么？其實(shí)鳥兒也和我們一樣，他們也需要自由，也需要自己那片快樂的.小空間呀。你好好想一想，和這兒的鳥兒比，被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀＂是呀，我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利，更何況是鳥兒呢？終于我想明白了，拉著佳潁飛也似地跑回家，放出那只可愛的小生命。她笑了，笑得那么那么純，那么真：我笑了，笑得那么甜，那么美怎么樣？我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友，我喜歡她。
童年的朋友作文15
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不完。而如今我還握著那顆最閃亮的貝殼，那也是我今生最難忘的一件事。
那時(shí)的我才二年級，由于快到期末考試了，每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，可是我覺得自己已經(jīng)把應(yīng)該背的背得滾瓜爛熟了，所以有點(diǎn)心不在焉，那些重要的題目我完全不放在心上。
下午，數(shù)學(xué)老師讓我們做從小到大的數(shù)字排序。一分鐘兩分鐘……我快速地做完了，交上去時(shí)我哼著歌，完全沒有把這項(xiàng)作業(yè)放在心中。同學(xué)們緊張的.復(fù)習(xí)，而我歡快地在走廊上玩耍，等到作業(yè)發(fā)下來，我大吃一驚——只做對了一道題。“這到底是怎么回事�。�！”我大叫道。正在我發(fā)愁的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來了。她為我講解這道題，我終于明白了自己寫成從大到小的順序了�！鞍�，真是笨呀！”我自言自語道。
回到家里，我靜靜發(fā)思道：“都快要到期末考試了，我居然這樣心不在焉，加倍復(fù)習(xí)才是我應(yīng)該做的，而不是無所事事在走廊上獨(dú)自玩耍。完全沒有在意期末考試。應(yīng)該把這最后的幾個(gè)星期當(dāng)成我們生命中最重要的時(shí)間，那一分鐘也許你也可以拿來幫助你復(fù)習(xí)，把你還沒有復(fù)習(xí)到的地方彌補(bǔ)上。讓自己快樂，讓家人快樂吧！”
童年時(shí)的生活，如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴我要學(xué)會：肯定自己、超越自己、創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己。因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，你陪我成長！
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