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優(yōu)美的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:26:44 優(yōu)作文 我要投稿

優(yōu)美的作文[精華6篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)美的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)美的作文[精華6篇]

優(yōu)美的作文 篇1

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去了舟山旅游,一起去的還有好朋友王躍諾一家。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了目的地,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂(lè)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中飯。飯后,媽媽帶著我們到附近的健身公園散步。美麗的公園里到處都是和我們差不多大的小朋友。他們很友好,熱情地帶我們?nèi)プンπ。那里的螃蟹好小好小,外形雖然小,但是一個(gè)個(gè)還都挺兇的,張牙舞爪地想鉗我,讓我伸出去的手又不由自主地縮了回來(lái),和小螃蟹們展開(kāi)了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,我們依依不舍地和新朋友告別了。

  第二天凌晨,我和媽媽四點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲覀兗s好要去海邊看日出。等我們到了海邊,太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái),那光芒照在海上,真的是太美了!

  而最讓人激動(dòng)的無(wú)疑就是下海了。我們一路歡呼,興奮極了。剛開(kāi)始,海浪打上來(lái)的時(shí)候,我好害怕,趕緊往后退。后來(lái),在爸爸媽媽的'鼓勵(lì)下,我慢慢地不怕了,鼓起勇氣站在原地,任由海浪打在我身上,那感覺(jué)舒服極了!小小的浪花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,造型也千變?nèi)f化,美麗極了!我們一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒踏浪,一會(huì)兒堆沙堡……玩得不亦樂(lè)乎。

  舟山,一個(gè)美麗、神奇的海邊城市,我期待能和你再次相遇。

優(yōu)美的作文 篇2

  我本是一只快樂(lè)的蝴蝶,飛舞在馨香沁人的野花叢中。我也曾相邀三五蝶友,用細(xì)若游絲的觸須,交流形體的輕舞飛揚(yáng)。

  不必艷羨我羽翼上炫目的斑紋,我只愿釋放我與生俱來(lái)的迷醉的魅力。即使在百花休憩的濃濃暗夜,我也享受著夢(mèng)中飛翔的愉悅心情。

  我喜歡在夢(mèng)里編制愛(ài)的故事,任梁祝的樂(lè)音牽動(dòng)我脆弱的空心。我有時(shí)想象自己是一尾自由的魚(yú)兒,在莊周的水世界里逍遙地游曳。

  我本是一只快樂(lè)的蝴蝶,我愿意看到那些可愛(ài)稚氣的孩子的臉。他們一臉的天真無(wú)邪,是我最最欣賞的人類(lèi)的風(fēng)景。我好想棲息在孩子柔滑的手臂上,靜靜地觀察他們驚異的目光和興奮的表情。

  可是我受傷了,深深地受傷了。我沒(méi)想到那貌似純真的一張張笑臉,竟隱藏著一個(gè)個(gè)可怕的陰謀。我沒(méi)想到孩子們對(duì)美麗事物的欣賞,竟可以表露出占有和把玩的欲念。

  我從沒(méi)有對(duì)身邊賞春的.人類(lèi)心懷防范,可我明明看見(jiàn)沖我走來(lái)一具龐然大物,恐怖的黑暗猙獰地向我襲來(lái)。我無(wú)辜地面對(duì)眼前的世界末日,璀璨生命仿佛將要在那一刻終結(jié)。

  我已是一只受傷的蝴蝶,我渾濁的眼里一片茫茫的漆黑。我撲扇著早已受損的精致的羽翼,在四面碰壁中苦尋一絲可憐的曙光。

  當(dāng)早已不屬于我的光明漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我被緊緊捏在破涕為笑的孩子稚嫩的手上。那只可愛(ài)的小手正像魔鬼的鷹爪,牢牢掌控著我微弱的生命氣息。

  當(dāng)孩子清澈的眼眸逐漸湊近我的身體,我在他的指縫間尋得延續(xù)生命的契機(jī),扇動(dòng)受傷的翅膀跌落在馨香的草叢。

  我本是一只善良的蝴蝶,我從沒(méi)想過(guò)翅膀上的粉末也可以是武器。我記得跌落前翅膀掠過(guò)一眼清泉,竟使那一眼清泉變得渾濁而扭曲。我看到體型龐大的孩子痛苦地狂奔的身影,他碩大的鞋子險(xiǎn)些將我碾成草地的肥料。

  我沒(méi)想過(guò)要讓孩子溺死在美麗的水池,我沒(méi)想過(guò)要讓救他的母親同時(shí)溺水而亡,我沒(méi)想過(guò)孩子的父親會(huì)因此而發(fā)瘋,我沒(méi)想過(guò)孩子的奶奶會(huì)因此而中風(fēng),我沒(méi)想過(guò)孩子的爺爺從此一蹶不振,我沒(méi)想到人類(lèi)的家族公司會(huì)因我而倒閉……

  我只是一只弱小的蝴蝶,我沒(méi)有掀天覆地的能力,我只想扇動(dòng)我孱弱的翅膀,挽救我卑微的生命。不要用人類(lèi)的蝴蝶效應(yīng)來(lái)判定罪魁禍?zhǔn),我只想做一只?jiǎn)簡(jiǎn)單單的蝴蝶。

優(yōu)美的作文 篇3

  車(chē)已從城市里的最后一個(gè)信號(hào)燈穿過(guò)—綠燈,是不是很幸運(yùn)呢!

  又不止是幸運(yùn)吧,能不停車(chē)而駛過(guò)信號(hào)燈有的時(shí)候不止是幸運(yùn)那么簡(jiǎn)單,還需要行駛速度的控制和時(shí)機(jī)的把握。

  速度不能快,太快了容易闖紅燈,亦不能太慢,慢了肯定過(guò)不去的。這是速度問(wèn)題。

  時(shí)機(jī)也很重要,變道是不是恰到好處,超越前車(chē)不能太早也不能晚。

  車(chē)飛馳在省道上,能看到路的兩側(cè)是忙碌的農(nóng)民,正在播種。

  播種下了種子,就有收獲的希望。眼前隱約能看到,農(nóng)民正坐在播種的拖拉機(jī)上,看著一粒粒的種子由拖拉機(jī)牽引的播種機(jī)植入黑土地里,能聚精會(huì)神的樣子是不是在提前享受收獲的喜悅呢?

  種瓜得瓜種豆得豆,不但要種,更要精心的呵護(hù)!蟲(chóng)災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)……,都可能帶來(lái)毀滅性的打擊,可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民會(huì)因?yàn)檫@些潛在的.風(fēng)險(xiǎn)而棄土地不種。風(fēng)險(xiǎn)并不可怕,可怕的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的評(píng)估!可怕的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有一個(gè)提前的預(yù)防!更可怕的是喪失了抵御風(fēng)險(xiǎn)的信心,喪失了搏擊風(fēng)險(xiǎn)的斗志。

  車(chē)在繼續(xù)前行,前行。盡管前方的路是否平坦不可知,但是前行的信心還在,斗志還在,勇氣還在!因?yàn)橛忻鞔_的目的地。

  那個(gè)目的地就是種下的種子,當(dāng)從起點(diǎn)到達(dá)目的地的時(shí)候,小種子已經(jīng)長(zhǎng)大,并且已經(jīng)可以收獲累累的果實(shí)了。

  車(chē)走進(jìn)一個(gè)小路,崎嶇泥濘的小路,讓車(chē)顛簸起來(lái)。心情緊張了起來(lái),緣何緊張?馬上就到達(dá)目的地了;這段路最難走了,車(chē)很可能陷進(jìn)去。這時(shí)候是需要智慧和勇氣的,只有有足夠的智慧才能保證車(chē)不陷進(jìn)去,只有有足夠的勇氣才能迎難而上。

  有收成了,收獲的激動(dòng),曾經(jīng)的心酸,一起涌上心頭,那種感覺(jué)莫可言狀。只有在路上走過(guò)的人,才有資格體會(huì)這種感覺(jué)。

優(yōu)美的作文 篇4

  “揮手時(shí)的我們已不是當(dāng)時(shí)的我們!毕饺菰@樣說(shuō)過(guò)。

  曾幾何時(shí),那樣燦爛的將笑容展現(xiàn)于陽(yáng)光下;曾幾何時(shí),那樣無(wú)謂的將青春散漫到極致。曾經(jīng)的我們沐浴在21世紀(jì)和諧的陽(yáng)光下,活在90后叛逆的招牌下卻任抱著天真純白的夢(mèng)想。曾夢(mèng)想過(guò)一群人背著背包去荒野探險(xiǎn),爬上山頂看最美的日出,躺在星空下暢談夢(mèng)想。背著吉他,站在山頂放聲歌唱,丟棄一切的現(xiàn)實(shí),就只活在我們自己的世界里。“我要讓全世界都聽(tīng)到我唱歌”山谷中還回蕩著我們的誓言,可現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大終將它碾碎。當(dāng)初的誓言還回蕩在耳邊,當(dāng)初的人卻留在了過(guò)去。

  現(xiàn)在的我們終日俯首,穿著暗灰色的校服,抱著字典一樣厚重的教科書(shū),滿(mǎn)腦子物理化學(xué)公式,開(kāi)口閉口不是背著之乎者也或者英語(yǔ)單詞,連晚上躺在床上都被老師要求回憶一天上課的內(nèi)容,每到夜自修,黑板上鋪天蓋地的作業(yè)席卷而來(lái),我們不再抱怨因?yàn)橹皇峭絼,還不如抓緊時(shí)間多解幾道數(shù)學(xué)題,面對(duì)日復(fù)一日機(jī)械化的生活,我們已經(jīng)麻木了。

  把時(shí)間交給題庫(kù),把青春交給考卷,把歡樂(lè)交給分?jǐn)?shù),這便是我們的十八歲,十八歲真的是花季嗎?他真的人生中最美好的季節(jié)嗎?也許那樣的十八歲只活在小說(shuō)里吧!

  我們都已不在天真,已經(jīng)清楚地體會(huì)到什么叫做現(xiàn)實(shí),將當(dāng)初純真的記憶埋藏在心里嘴隱蔽的角落。我深刻的明白,當(dāng)所有人都朝著同一個(gè)方向的時(shí)候,如果你走另一端方向,哪怕只是停下來(lái),你就會(huì)變得不正常的,奇怪的.,理應(yīng)受到排擠的,被攻擊的人,F(xiàn)實(shí)的黑暗讓我們不得不隨波逐流,將滿(mǎn)心夢(mèng)想活活絞死。

  也許現(xiàn)實(shí)的咄咄逼人早已讓靈魂無(wú)法再效忠軀體。

  也許三點(diǎn)一線的平凡早已讓激情夭折,讓美麗褪色。

  也許,我們熠熠閃光的青春早已注定只能在散發(fā)著芳香的紙間流過(guò)。

  是什么改變了這一切?

  原來(lái)我們的青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西。

優(yōu)美的作文 篇5

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!辈虏履鞘鞘裁吹胤健獙(duì)了,那就是美麗的杭州西子湖。

  春天的西湖是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠的。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看,桃花就像天邊的云彩,走近一看,一朵朵,一簇簇,像小姑娘那美麗的笑臉。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”你們看,春天的西湖是多么迷人呀!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢籠,密密層層的枝葉把西湖映得綠油油的。荷葉圓圓的,像一把把大傘,小魚(yú)來(lái)了,在荷葉下快活地玩耍。荷花仙子們有的仰著頭,像一個(gè)亭亭玉立的公主,有的低著頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子,還有的只是一個(gè)花骨朵兒呢!真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  秋天的西湖也非常美麗。銀杏葉在空中飛舞著,它們有的落在地上,給大地鋪上一條金色的毯子;有的落在湖面上,好似一條條小船;還有的落在湖邊的長(zhǎng)椅上,仿佛在提醒人們:“秋天已經(jīng)來(lái)了!”雖然湖邊的荷花枯萎了,但是湖邊的菊花卻正欣然怒放呢!有紅的,黃的,白的。真是美麗極了!咦?好香!淡淡的清香--是桂花香,對(duì),桂花香正時(shí)不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)哪!為什么桂花會(huì)那么香呢?原來(lái),桂花姑娘非常愛(ài)臭美,經(jīng)常往身上灑香水,怪不得那么香呢!

  冬天的.西湖,那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來(lái),像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中跳舞著,真是太美了!如果你們來(lái)到西湖“著名十景”之一的“斷橋殘雪”,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),那鋪滿(mǎn)雪花的橋像真的斷了似的,太奇妙了!

  西湖一年四季景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的地方。

優(yōu)美的作文 篇6

  今年春節(jié),爸爸媽媽帶我去美麗的西安玩了一日,我特別開(kāi)心,也收獲了很多。

  首先,我們?nèi)チ舜笱闼!好雄偉呀!大雁塔有七層高,每一層都有一個(gè)簡(jiǎn)介牌。解說(shuō)員也在旁邊介紹,這個(gè)塔為什么叫大雁塔,大雁塔是什么時(shí)候建造的……

  我來(lái)到頂上,往下看,大雁塔旁邊的景物盡收眼底。

  接下來(lái),我們到了我一直想去的地方,那就是舉世聞名的兵馬俑。來(lái)到展館,門(mén)口隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,我靜靜地等著進(jìn)博物館看我一直想看的兵馬俑。哦,終于進(jìn)去了,走進(jìn)大門(mén)放眼望去,無(wú)數(shù)的兵馬俑端端正正地站在很深的土坑里,仿佛在迎接我們的.到來(lái)。走近一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),兵馬俑中有的完整無(wú)缺,有的缺了一只胳膊,還有的連頭都沒(méi)有,可能是出土?xí)r弄壞了吧。聽(tīng)工作人員說(shuō),如此規(guī)模的隨葬人俑,在人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有,有很高的文物價(jià)值。我又認(rèn)真地參觀起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑形態(tài)各異,栩栩如生?矗∵@些兵馬俑排列有序,隊(duì)形整齊,組成前鋒、左右兩翼及中部的車(chē)與步兵排成主陣的龐大陣容。他們的兵器很多是實(shí)用的青銅兵器,還有個(gè)別為鐵器。瞧!這個(gè)目視前方,抬頭挺胸;那個(gè)抬起手臂,指向前方,好像在遙望遠(yuǎn)方。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像在跳舞的兵馬俑,他有一張笑嘻嘻的臉,左手高舉,右手后擺,單腳立地,另一只腳抬了起來(lái),做出了載歌載舞的樣子。我又看到了一個(gè)胖胖的兵馬俑和一個(gè)瘦?那么多的兵馬俑,看得我眼花繚亂。哦!我明白了,原來(lái)兵馬俑的雕塑是根據(jù)不同的身份設(shè)計(jì)的,面容神態(tài)也是各異。

  看到這里,我迫不及待地拿出媽媽的手機(jī)給兵馬俑照相,可工作人員阻止了我,說(shuō)為了保護(hù)兵馬俑,不能拍照,我只好收起了手機(jī),依依不舍地離開(kāi)了。

  這天,我真是大開(kāi)眼界了,平時(shí)只能在電視上看到的兵馬俑,今天終于親眼目睹了一回。

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