【通用】童年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文1
童年，是什么？是一座城堡，長(zhǎng)大后就被施工隊(duì)拆除了。
童年，像一個(gè)包裹著一層霧的方塊，我捅破這層霧往里面瞧著，看到一派別樣景象。
那個(gè)秋高氣爽的夜晚，天空黑得寂靜，突然一道光芒打破了這寂靜，就如同黑暗中唯一的星星。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)的年幼的我，手中捧著一個(gè)星星燈籠，身后跟著我的家人，每個(gè)人的臉上都帶著安詳?shù)奈⑿Α?/p>
我把星星掛在了樹(shù)的身上，要走了。枝丫搖曳著，就如同一個(gè)主人在向我揮手道一聲再見(jiàn)。
天空漸漸的亮了，我漸漸的睡著了。大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的.街道是寂靜無(wú)聲的。
我身邊，年少的我一直有他陪伴；他身邊，長(zhǎng)大了的我一直望著他，陪伴他。
童年的作文2
在美麗的閱讀中別樣精致，閱讀在繽紛的書(shū)海中格外精彩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的醞釀和期盼，在學(xué)期接近尾聲之際，芳草園小學(xué)的校圖書(shū)館面對(duì)全校同學(xué)開(kāi)展了“暑期圖書(shū)大閱讀”活動(dòng)。本次的暑期圖書(shū)大閱讀活動(dòng)是依托學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)，面向全校同學(xué)開(kāi)展暑假閱讀活動(dòng)。每一位同學(xué)都從圖書(shū)館的藏書(shū)中至少借閱到2本書(shū)，在暑假進(jìn)行閱讀。據(jù)悉，暑假結(jié)束后，同學(xué)們還會(huì)將自己暑假閱讀的好書(shū)在開(kāi)學(xué)后交流、品味，相信暑假的閱讀大餐一定會(huì)給大家?guī)?lái)一股清新的`風(fēng)，一抹溢彩的云，成就不一般的暑期閱讀生活。
暑假即將開(kāi)始，芳草園里的陽(yáng)光兒童們也會(huì)在假期中讀出自人生的精彩。是呀，一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近閱讀的！“——來(lái)，讓我們一起讀書(shū)！”
童年的作文3
我雖然沒(méi)去過(guò)農(nóng)村，但是我的童年還算豐富的。
小時(shí)候我發(fā)現(xiàn)屋頂下有兩只燕子，一雌一雄，它們倆都急著做窩。每次放學(xué)回來(lái)，我都能看見(jiàn)它們?cè)谖业念^頂上轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們站在電線桿唱著清麗動(dòng)耳的歌，有時(shí)看到屋頂下，慢慢地把一個(gè)窩建成了，不料被保安發(fā)現(xiàn)，把窩捅下來(lái)了，就這樣持續(xù)了2年，燕子在也受不了了，它們飛走了。
不過(guò)我在一個(gè)夏天的中午，發(fā)現(xiàn)了六只燕子，大小比以前的兩只燕子還小，它們?cè)谝黄鸶璩^(guò)幾天，就飛走了，我就把那一慕記錄下來(lái)。
我不僅喜歡各種各樣的鳥(niǎo)，還喜歡貓呢！
去了一下同學(xué)家，玩了幾個(gè)小時(shí)的貓，白色的毛，柔軟的爪子好可愛(ài)呀！我剛進(jìn)門的時(shí)候被這小東西嚇到了，它碰了碰我的.腳，又舔了舔我的書(shū)包，我試著抱起小貓，又一起跟同學(xué)聊天，小貓沒(méi)有咬我，反而友好地舔了一下我的手指，然后睡著了，我第一次讓貓毫無(wú)芥蒂地睡著，也覺(jué)得自己了不起。
不管生活在城市還是農(nóng)村，我們的童年都一樣幸福有趣。
童年的作文4
童年就像一場(chǎng)游戲，通關(guān)了就結(jié)束了，但是我相信童年的記憶不會(huì)結(jié)束。
那時(shí)童年的一個(gè)夜晚，我和小伙伴們一起在空中花園里玩耍，我們一抬頭就看到了圓圓的月亮。那月亮就像一個(gè)白玉盤，邊上的那些星星，就像是從那個(gè)白玉盤里掉出來(lái)的水果，向四周散去。我們躲在草地上，靜靜地賞月。這時(shí)，這些星星又向著月亮聚攏了。難道星星被撿回來(lái)了？這些奇怪的星星，一會(huì)兒靠近，一會(huì)兒溜開(kāi)，就像在給我們表演舞蹈。
我們回到家里拿了一些食物，又把我們藏了好久的帳篷拿出來(lái)。費(fèi)了好大的`勁搭好帳篷。這個(gè)帳篷就像一座小小的房子，溫暖而舒適。我們今晚睡在了帳篷里。到了第二天早上，我們把帳篷收好就回家了。
回憶里的童年就是那么美好，只可惜就快結(jié)束了。
童年的作文5
童年像是快樂(lè)的源泉，童年像是笑聲的營(yíng)地，童年有一切美好的.回憶。在快樂(lè)的童年中有很多美好的事是值得回憶的，比如說(shuō)我的這件事。
那天，是春節(jié)爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年（那時(shí)我還沒(méi)有搬家）正巧，我的羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問(wèn)：“你去哪呀！”“去何嵩家拜年呀！”她回答說(shuō)。“�。课覀儍杉胰苏媸切挠徐`犀呀！我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢！”我回答說(shuō)。
到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因?yàn)槭沁^(guò)年所以身上會(huì)有點(diǎn)錢啦！于是我們決定去買刮炮玩（刮炮是我們每年都會(huì)玩的游戲，今年我們都會(huì)玩）！
買完刮炮回來(lái)，我們先一個(gè)一個(gè)到放，放多了，就覺(jué)得沒(méi)意思了。這個(gè)時(shí)候，我們把所有的刮炮都放在一起，再在撿一些別人沒(méi)放玩的爆竹放上去，再把幾張紙點(diǎn)燃放上去。這時(shí)火太大了，我就把鞋放上去，本來(lái)想把火撲滅，沒(méi)想到把我的鞋給炸了，腳丫子都露出來(lái)了。打那以后，我每次玩刮炮都很小心了。
童年就是這樣，有酸甜苦辣咸，所有味道。
童年的作文6
童年的時(shí)光是美好的，童年的時(shí)光是快樂(lè)的。
小時(shí)候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，有許許多多數(shù)不清的小小紙船，順著河流前進(jìn)。每當(dāng)這時(shí)，老師都會(huì)說(shuō)，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經(jīng)歷重重困難，但他們總是向著大海的方向前進(jìn)，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會(huì)齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會(huì)伴著我們響徹天空的喊聲，勝利地游到大海的。
可是，班里有一個(gè)小朋友卻很特別，她是班里個(gè)子最小，最不愛(ài)說(shuō)話的女生。她擔(dān)心自己的'小船被水打濕，總是把自己折的小船放進(jìn)一個(gè)小罐子里，緊緊地封上口，才會(huì)小心翼翼地把罐子放進(jìn)河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進(jìn)，我們終于想出一個(gè)幫助她的好辦法。
一天，大家又來(lái)到小河邊，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同時(shí)放手。只見(jiàn)小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠(yuǎn)方，直到我們看不到了。我們開(kāi)心地叫著笑著。
爸爸說(shuō)好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對(duì)，一定能！
童年的作文7
童年，是一串串五彩斑斕的泡泡，飄在天空，記載著童年的快樂(lè)和自由；童年，是一個(gè)七彩的夢(mèng)，會(huì)在那里留下你的足跡；童年，是一棵繽紛的小樹(shù)，長(zhǎng)著又大又甜的果子。
在童年里，許多有趣的事情就像寶石一樣鑲嵌在我的心里。
“嘩嘩嘩嘩”門外下起了大雨，當(dāng)時(shí)的我還很小。我起身夠桌子上的雨傘，想出去拿著傘在雨中玩�？墒�，根本就夠不到，“有了！”我立馬想到了一個(gè)好點(diǎn)子——站在椅子上拿。啊！終于夠下來(lái)了，我拿著傘，像風(fēng)一樣沖出門外，玩起來(lái)。可是老天像和我開(kāi)玩笑似的'，突然就打起了雷，嚇得我一下子摔在水中�；氐郊�，我顫巍巍的站在門口，活像一個(gè)“落湯雞”。媽媽看到我做出哭笑不得的樣子，這可真“難為”媽媽呀！媽媽給我換上干衣服。這時(shí)，老天又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，一個(gè)大太陽(yáng)高高的掛在天空，亮得耀眼，像是在嘲笑我，氣得我一天都沒(méi)出門！
童年像珍珠一樣純潔，象星星一樣璀璨，而童年卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)
六年級(jí):半世晨曉秋
童年的作文8
童年本來(lái)是有趣的，但現(xiàn)在，我的作業(yè)和課外班太多了！看了這幅漫畫(huà)我深有感悟。
一個(gè)瘦小的男孩背著一個(gè)重重的書(shū)包，里面有補(bǔ)充讀物、輔導(dǎo)書(shū)、課外閱讀、自測(cè)題……小男孩被壓得彎下了腰，手中還拿著不同階段的測(cè)試卷。他低著頭走在去輔導(dǎo)班的路上，仿佛在想：這次沒(méi)考好，回家肯定又吃不了兜著走，我太難了！他嘆了一口氣，繼續(xù)去上課了。
如今許許多多的孩子除了作業(yè)以外還有輔導(dǎo)班、課外作業(yè)、許多要背的.書(shū)籍，雖然父母是為了兒女好，但是兒女接受不了，聽(tīng)不懂，又有何意義？父母方向?qū)�，而方式卻錯(cuò)了，要選擇合適的方法來(lái)教不同的孩子，讓孩子能更好的接受教育，也一定不要太多，不然也會(huì)一樣的接受困難。
我也遇到過(guò)類似的事情，雖然我一天就一或兩節(jié)課，但是我每天都有課，一天也不休息。上午不是寫作業(yè)就是上課，下午也一樣，有時(shí)急得連飯都沒(méi)有遲，就急忙地走了。
我希望每個(gè)人的童年是有趣的，不要上太多課，不然還有什么童年？
童年的作文9
童年，像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)都不少。童年像一個(gè)五味瓶，樣樣俱全，現(xiàn)在我就從五味瓶里拿出一個(gè)最美的故事跟你們分享一下吧。
在一個(gè)暑假，我去了沙漠。沙漠中，認(rèn)識(shí)了羊駝，羊駝長(zhǎng)得有點(diǎn)像綿羊又有點(diǎn)像駱駝，因此得名叫羊駝。它沒(méi)有駝峰，所以也叫無(wú)峰駝。它的臉很長(zhǎng)，眼睛總是瞇著，毛皮軟軟的，尤其是它臉上兩團(tuán)鼓鼓的地方，它向往自由，性格脾氣較好。
到了沙漠，我們先休息一會(huì)，我一下車就興沖沖地跑到羊駝那里，羊駝?dòng)崎e地吃著草，我看它十分憨厚，就挨近一點(diǎn)觀察：它總是一副悠閑的樣子，嘴巴里也總是嚼著東西，好像胃里永遠(yuǎn)裝不滿似的。羊駝見(jiàn)我看著它，它也傻傻地看著我�？淳昧�，我覺(jué)得它的兩腮鼓鼓的，就按了一下它的兩腮。悲劇發(fā)生了，它立刻噴出一大口水，噴我一臉，我也急了，立刻踢它一腳。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，就急忙把我拉開(kāi)。媽媽告訴我：“羊駝把水保留在兩腮，如果你逗它玩的話，它有可能噴你一臉口水�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑去和羊駝玩了……
童年，是快樂(lè)的';童年，是幸福的;童年，是美好的。童年，即將過(guò)去，但童年的回憶，永不流逝。
童年的作文10
他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛(ài)的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無(wú)邊無(wú)際的夜空中望來(lái)望去，無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機(jī)。
猛然，他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥(niǎo)鳴。他手高舉著月亮，臉上露出甜蜜的笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤，人們都張望著它。它那么明亮，那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對(duì)岸的河谷，小船在靜靜地穿行著。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠(yuǎn)，童年就像一張單程車票，有去無(wú)回，帶著我們長(zhǎng)大。童年又一顆珍珠，歷經(jīng)了歲月的磨礪，已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的`、美好的回憶，需要我們?nèi)フ湎�，去守護(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里，魔盒里藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿天的夜晚，樹(shù)一直搖擺，聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和樹(shù)葉沙沙作響。一群人站在樹(shù)林旁，一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月，樹(shù)上還懸掛著幾輪明月。
童年的作文11
我們還有一個(gè)月的時(shí)間就要告別五年級(jí)，進(jìn)入新的一個(gè)學(xué)年——六年級(jí)，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入初中的殿堂，那是我們就要在人生的十字路口和童年招手再見(jiàn)了。
童年是一個(gè)值得回憶的階段，現(xiàn)在有些同學(xué)已經(jīng)徘徊在“十字路口”要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，以前打打鬧鬧的同學(xué)們總是把教室搞得不得安寧，現(xiàn)在一些同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始漸漸安靜下來(lái)了，教室里已經(jīng)沒(méi)有了往常那么熱熱鬧鬧了，可有的同學(xué)卻還是打打鬧鬧的.，是要變得顯眼還是珍惜童年時(shí)光想留住那一份童年的美麗呢？
要告別童年了，這意味著什么呢？意味著原本那一顆幼稚、純潔、可愛(ài)的心靈馬上就要變?yōu)橄笳髦墒斓氖ノ锪恕?/p>
童年是美麗的，卻又是短暫的，它記錄了我們那每一句不成熟的話語(yǔ)；每一個(gè)“幼稚”的游戲；每一次因?yàn)殡u毛蒜皮的小事生氣；每一次摔倒后的爬起。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)童年，童年雖然不能永久陪伴我們，但它永遠(yuǎn)是一個(gè)純潔的記憶。
童年的作文12
不一樣的時(shí)代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！
鏡頭一：家。
媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的小村子里。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡(jiǎn)陋木房里。
那時(shí)，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢，她們有時(shí)也去幫忙。一天下來(lái)，累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的小菜。因?yàn)闂l件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒(méi)有零用錢，過(guò)年也只能得到一張嶄新的一毛錢當(dāng)作壓歲錢。
鏡頭二：學(xué)校。
媽媽的家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代，學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的`了，一塊泥土地就成了學(xué)校的操場(chǎng)。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農(nóng)活，學(xué)生們聽(tīng)完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時(shí)電話沒(méi)有一部，更別提電視、電腦了�？蓩寢屵�是一步步完成了學(xué)業(yè)，沒(méi)有辜負(fù)外公外婆的希望。
童年的作文13
一抹晚霞散去，黝黑的天幕上綴滿了點(diǎn)點(diǎn)繁。他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過(guò)夜空，為那寂靜的.夜晚增添了幾分活力。
一個(gè)小男孩手捧著一個(gè)月亮，大人們十分好奇漸漸聚攏起來(lái)。慢慢地，大人們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林，他們一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)月亮，好像是誰(shuí)落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的人坐在樹(shù)底下，手中輕搖著的小扇像翻飛舞動(dòng)的盈盈蝴蝶，韻情十足。
風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉，那月光好似比那些燭火更加的明亮，小孩把手漸漸撐起。
風(fēng)好像知道不能打破這寧?kù)o，停止了呼吸。落葉卻還是從樹(shù)上輕輕飛落。葉子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，留下思念一場(chǎng)；夕陽(yáng)隨夜幕離去，留下一抹霞光。
我回頭再看那一張張童年的圖片，就如同是一場(chǎng)電影。如果倒著看，會(huì)看到什么呢？
童年的作文14
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇持|縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點(diǎn)著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細(xì)的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會(huì)伸縮的光芒。棵棵柳樹(shù)互相依偎，柳條翩翩。而這對(duì)于那些天真爛漫的.小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧，充滿了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細(xì)而堅(jiān)強(qiáng)的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛(ài)的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個(gè)快樂(lè)。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí)，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應(yīng)，手便松了下來(lái)，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂(lè)而又伴隨著淚水的經(jīng)歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的作文15
童年，是歡樂(lè)的；是自在的；是無(wú)憂無(wú)慮的！每個(gè)人都有著一個(gè)令自己難以忘懷的童年！
童年是一個(gè)美好的時(shí)刻，它——充滿著無(wú)限的歡樂(lè)；它給童年時(shí)的孩子帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了無(wú)限的活潑！我的童年或許也是歡樂(lè)的吧，畢竟，我的父母很少陪伴我。但，我依然是快樂(lè)的。每到放假時(shí)我就會(huì)與我的朋友一起去玩，我們那時(shí)的臉上都會(huì)掛滿著笑臉，或許，可能會(huì)受傷，但我們還是感到快樂(lè)的！
現(xiàn)在我在上初中，迎來(lái)了屬于我自己的'青春。每次看見(jiàn)自己小時(shí)的伙伴，都會(huì)想起小時(shí)的無(wú)限歡樂(lè)！
我們?cè)谝黄鸨寂苤�，追逐著那短暫的童年；一起放風(fēng)箏，看那風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛著；一起玩，臉上掛滿了笑臉！
青春的到來(lái)，“掠奪”了我的童年。好想念小時(shí)的童年，它為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
童年你是多么得令人懷念啊！童年，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！希望其他的小朋友好好度過(guò)自己那短暫的童年！
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