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實(shí)用的那次的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那次的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那次的作文600字 篇1
人生就像一個(gè)瓶子，而生活，就像各種調(diào)料，來(lái)調(diào)味著我們的人生�！罢{(diào)料”要細(xì)細(xì)品嘗，你便能嘗出當(dāng)中的美。有一次，我和往常一樣，“回味”著以前的“味道”，突然，有一種苦中帶甜的“味道”涌上了我的心頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我打算和同學(xué)們出去玩，可零花錢不夠。突然，我看見(jiàn)爸爸書(shū)桌上的一個(gè)小小的信封中靜靜地躺著1000元。在利益的'驅(qū)使下，我慢慢地走向了信封。可我剛準(zhǔn)備拿時(shí)，突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“你這是偷，是不對(duì)的�！苯又硖幱謧鱽�(lái)了一個(gè)聲音：“怎么能叫偷呢？這叫借，等過(guò)年再還給爸爸不就可以了。”我仔細(xì)一想，對(duì)啊，到時(shí)候還不就行了。然后我便毫不猶豫地拿走了兩百元，便出去了。
到了晚上，我拿著一大袋東西回到了家，一開(kāi)門，爸爸便問(wèn)：“你看見(jiàn)我桌上的錢了嗎？怎么少了兩百�！蔽倚奶摰鼗卮穑骸皼](méi)看見(jiàn)�！卑职钟挚戳丝次沂种械臇|西。再次問(wèn)，你沒(méi)拿？我還是不肯承認(rèn)。爸爸嘆了口氣。我便心想：“爸爸不會(huì)打我啊�！蔽倚睦锖ε聵O了。
突然，他抬起了右手，我嚇得閉上了眼睛。突然，響起了一聲響亮的巴掌聲�？晌覅s沒(méi)有感覺(jué)一絲疼痛。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)爸爸的巴掌打在了他自己的臉上。接著，他便說(shuō)：“兒子，爸爸錯(cuò)了。我不該讓你去拿我的錢，而不是找我商量。難道我讓你感覺(jué)你和我商量我一定會(huì)拒絕嗎？”我剛想說(shuō)什么，可爸爸接著說(shuō)：“我今天不吃晚飯了。我要去思考一下這些年來(lái)我教育子女上的失誤�！闭f(shuō)完他便回房了。接下來(lái)不管我怎么道歉，他都只是搖搖頭。
人生真是一個(gè)多味瓶，這次苦，但我卻品到了前所未有的甜。也因?yàn)檫@件事，我們父子的關(guān)系也更近了一步。
那次的作文600字 篇2
十二月，冬月。窗外的大雪如同鵝毛一般落下，仿佛給一切都蓋上了雪被。樹(shù)上的枝干交替錯(cuò)落，在這皚皚白雪中透出一絲荒涼。但一些暗紅色的身影，正傲然挺立著。
那是一個(gè)冬天，我有一次月考成績(jī)不理想，望著那鮮紅的叉，我獨(dú)自一人徘徊在家門前的小院里，不敢回家，坐在小亭子里，望著外面的鵝毛大雪，我失望不已，自己明明很努力了，可為什么就是考不好?我像一只泄氣的氣球，內(nèi)心充滿了自責(zé)。
這幾次的考試，我明明十分努力，可為什么不好?我打算放棄了。我認(rèn)為自己無(wú)法再努力了，不然就會(huì)出現(xiàn)又一次的失敗，我對(duì)不起老師對(duì)我的期望。
正當(dāng)我打算回家時(shí)，他來(lái)了。他微笑著跑進(jìn)亭子，見(jiàn)我一臉的失望與難過(guò)。便問(wèn)：“怎么啦?有什么不開(kāi)心?是不是沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，失敗是成功之母。人們都說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，無(wú)論有多大的風(fēng)浪，也要堅(jiān)持著頂過(guò)去，就像梅花一樣�！表樦种傅姆较�，我發(fā)現(xiàn)在墻角堆積的雪中，有幾株矮小的暗紅色的梅花，正在獨(dú)自開(kāi)放。
我連忙跑過(guò)去，審視那幾朵幼小的生命，它們是用如何堅(jiān)強(qiáng)的毅力盛開(kāi)的呢?“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”它們?cè)谶@冰冷的冬天開(kāi)放，是何等的艱難呀!正是因?yàn)樗鼈儾慌吕щy，堅(jiān)持不懈，才成就了那獨(dú)特的美。在萬(wàn)物凋零之時(shí)，它們傲然挺立，成為與冬天景色不符的.最靚麗的景觀。
它們的美打動(dòng)了我，它們那在皚皚白雪中傲然挺立的美打動(dòng)了我。我又有了努力的希望。我想和梅花一樣，迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，只為那一次的綻放而排除萬(wàn)難!
十二月，冬月。
窗外的鵝毛大雪還在下著，越下越大。路上的行人立起領(lǐng)子匆忙趕路，沒(méi)有任何人注意到，在那堆積著皚皚白雪的角落里，有幾株暗紅色的梅花，正傲然挺立著，悄悄地綻放……
那次的作文600字 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情已經(jīng)淡忘了，但兩年前那次有趣的爭(zhēng)論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然課老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先拿出一個(gè)小玻璃杯，然后把它放進(jìn)裝有水的.盆里，玻璃杯裝滿水后，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過(guò)了一會(huì)兒，老師微笑著問(wèn)：“同學(xué)們，我如果把這個(gè)杯子倒過(guò)來(lái)拿，你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)滴出來(lái)？”
爭(zhēng)論開(kāi)始，以郝明洋同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說(shuō)水是不會(huì)滴出來(lái)的，以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說(shuō)水是會(huì)滴出來(lái)的。
只見(jiàn)郝明洋神氣地說(shuō)：“哼，你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來(lái)得及，書(shū)上明明白白地寫著在這種情況下，杯子里的水是不會(huì)滴出來(lái)的！”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱，瞇著眼，說(shuō)：“是嗎，雖然書(shū)上是這樣說(shuō)，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會(huì)滴出來(lái)的！”郝明洋一聽(tīng)，急了，用他那天生的男高音大聲地嚷了起來(lái)：“不對(duì)！雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡畢竟很少，所以水還是不會(huì)滴出來(lái)的！”我十分沉著鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那你就錯(cuò)了，雖然杯子里的氣泡少，但是那張卡紙也不見(jiàn)得硬，即使只有幾個(gè)氣泡，水也會(huì)滴出來(lái)的！”他也不示弱：“趕快投降吧，否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是輸了。”
就是這樣，我們針?shù)h相對(duì)，各不相讓，個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。=
就在這時(shí)，自然老師宣布了答案：只見(jiàn)他熟練地把手向下一翻，一秒鐘過(guò)去了，兩秒鐘也過(guò)去了，水，沒(méi)有滴出來(lái)。我們開(kāi)始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過(guò)去了，六秒鐘也過(guò)去了，水，仍然沒(méi)有滴出來(lái)。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來(lái)，哪怕是一線希望也好。終于，功夫不負(fù)有心人，紙終于支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們勝利啦！”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭(zhēng)論真有趣！我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭(zhēng)論，忘不了。
那次的作文600字 篇4
人的一生，從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步開(kāi)始，不知道經(jīng)歷過(guò)多少嘗試，中間也不知包含了多少歡樂(lè)與淚水。無(wú)論成功與失敗，人們總能從嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)。
在我幼小的心靈中，已有無(wú)數(shù)次嘗試的記憶，但給我印象最深刻的，還是那一次下水。
那年，我大約8歲，正趕上“游泳熱”。父母熱衷于把孩子送到游泳館訓(xùn)練，以致游泳館竟要舉行個(gè)入學(xué)考試，擇優(yōu)錄取。我上的是初級(jí)班，考試內(nèi)容很簡(jiǎn)單—下水，看看“資質(zhì)”怎么樣。
父母?jìng)儽粰n在門外。一位手執(zhí)竹竿的教練將我們領(lǐng)到水池邊。深水池足以在今天將我淹沒(méi)，更不用說(shuō)當(dāng)年的我了。所以，心情緊張是不言而喻的。
考試開(kāi)始了，大膽的孩子自己跳入水中，膽小的便由教練一把抓起，擲入水池中，隨后便用竹竿將人從水中提出來(lái)。我前面的孩子，滿眼好奇有之，胸有成竹者有之，嚎啕大哭者有之，但無(wú)論如何，他們都完成了簡(jiǎn)單的程序。
接下來(lái)輪到我了，我不愿受老鷹捉小雞般地對(duì)待，也不敢自己跳入水中，我猶豫了，當(dāng)我走到泳池前，望著那碧波蕩漾的水池在幼小的我的眼里，無(wú)異于一個(gè)大湖，我呆立在原地，不敢進(jìn)，也不敢退。一時(shí)間，仿佛萬(wàn)物都靜止了運(yùn)動(dòng)，天地間只剩下我和面前的水。那一剎那，如幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
后來(lái)，在教練的連聲催促下，在他似乎要來(lái)抓我的逼迫下，那一句話印入我的腦�！叭巳粲兄�，方事可為”，我一咬牙，一閉眼，跳入了水中。在水中，我盡力的不呼氣，可教練似乎在考驗(yàn)我，遲遲不把竹竿放下，我四處摸索。終于，抓到了！當(dāng)濕漉漉的.我被提上岸后，我似乎竟有些留戀在水中的感覺(jué)了！
但，如今的我也是游泳池中的一名好手，每當(dāng)游泳時(shí)，我都會(huì)回味那一次嘗試。
是啊，那一次嘗試多么令人難以忘懷。進(jìn)一步海闊天空；退一步，便無(wú)法到達(dá)光明的彼岸！“人若有志，方事可為”
那次的作文600字 篇5
媽媽，這是一個(gè)多么偉大的名詞，她是我們生活中最重要的人，最愛(ài)我們的人。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著我們、關(guān)心著我們、引導(dǎo)著我們。我與媽媽的那次沖突，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天。早晨，媽媽叫我起床，我極不情愿地從暖暖的.被窩里爬出來(lái)，帶著睡意來(lái)到餐桌邊，看到又是一模一樣的早餐，心中的怒火不免涌起。
“快吃，不然涼了就不好吃了�！倍厒鱽�(lái)媽媽的催促聲。心中的怒氣再也按奈不住了，對(duì)媽媽發(fā)起脾氣�！懊刻於际且荒Ｒ粯拥脑绮�，誰(shuí)能吃得下？看都看飽了，就不能換點(diǎn)別的口味嗎？”我對(duì)媽媽大吼道，還把筷子往地上一扔。媽媽當(dāng)然也不能容忍我的不理解，火冒三丈，說(shuō)：“你是怎么說(shuō)話的，我每天早晨辛辛苦苦為你做早餐，還嫌我做得不好，不好吃別吃了�！蔽乙膊桓适救酰瘩g道：“不吃就不吃，哼！”一邊說(shuō)一邊拿起書(shū)包，把門狠狠一摔便沖出家門，頭也沒(méi)回。
到了學(xué)校，我的心情漸漸平靜下來(lái)了，腦海里全部都是我和媽媽吵架的那一幕，心中不免有些慚愧、后悔�！罢媸翘^(guò)分了，媽媽每天不辭辛苦，為我做早餐，而我還不理解她，對(duì)媽媽發(fā)脾氣�！币辉缟希叶荚谧载�(zé)，上課也不專心，下課都不敢和同學(xué)一起玩耍。好不容易等到放學(xué)，走到回家的路上，還想著怎么給媽媽道歉，讓她原諒我。
回到家后，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我回到自己的房間思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才壯膽地走到媽媽旁邊，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽……我知……知道自己錯(cuò)了，我不該……對(duì)你發(fā)那么大……大的火，請(qǐng)……請(qǐng)您原諒我�！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，早已泣不成聲。媽媽的眼淚也奪眶而出，緊緊地抱住了我，說(shuō)：“是媽媽不好，媽媽以后盡量給你做豐富些，讓你開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，也緊緊地抱住了媽媽。
媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！是您無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著我、關(guān)心著我。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)關(guān)心您，讓您感受到生活的美好！
那次的作文600字 篇6
“嗶！”一聲令下，一分鐘跳繩比賽就開(kāi)始了！
我甩動(dòng)著繩子，漸漸地加快了速度。雖然平時(shí)我都有在刻苦地練著，而且我也有很大的信心，但是遇到這樣的大場(chǎng)面，我還是有些緊張。
甩動(dòng)的速度很快，耳邊的風(fēng)呼呼地響，我?guī)缀蹩床坏嚼K子。我不停地跳著，感覺(jué)自己好像被包在一個(gè)透明的包裹里。參雜在風(fēng)聲里的，還有同學(xué)們的“加油”聲。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要努力，不能讓同學(xué)們和老師失望，也不能讓我自己失望 ，一定要拿出個(gè)好成績(jī)來(lái)�！�
我漸漸地加快了速度，給自己很大的信心。但不久，我的手酸了起來(lái)，速度慢了一點(diǎn)，第一覺(jué)得一分鐘是那么長(zhǎng)。但我心里想：不管怎么樣，我都不能放慢速度，不能因?yàn)槭炙岫`事！”我又漸漸地加快了速度，但手還是酸。
我一邊加快速度，一邊鼓勵(lì)自己，替自己打氣：加油！加油一！你一定行的！平時(shí)的努力不要白費(fèi)了！一定不能讓同學(xué)和老師失望！更不能讓自己失望！我一定要盡全力，跳出最好的成績(jī)！我拼了命擬的用盡一切力氣甩著，雖然手還是很酸，但我知道這樣是值得的。為了自己的榮譽(yù)，為了全班的榮譽(yù)，拼了！
我瘋狂地甩著繩子，感到這一分鐘足夠漫長(zhǎng)！終于，體育老師喊著：“十、九、八——”
聽(tīng)到這聲音，我就更加用力，吏加使勁，不管怎么樣，我一定要盡最大的力量，跳出自己最好的成績(jī)，突破自我！
“嗶”的一聲，比賽結(jié)束了，我停了下來(lái)。我感覺(jué)世界仿佛都處于靜音狀態(tài)了。我只能看到同學(xué)和老師涌到老師身邊，看我的分?jǐn)?shù)。要是平常，我肯定緊張得要死，但那時(shí)我的心情卻像深深的.潭水一樣平靜。
“225！”他們又涌到我的身邊，贊揚(yáng)我。我看著他們，笑了，又哭了。
回想起當(dāng)時(shí)的情景，我想我品嘗到的是一種什么樣的滋味呢？現(xiàn)在我知道了，那是緊張，是緊張之后的淡定；是淡定之后獲得的喜悅… …
那次的作文600字 篇7
因?yàn)橛辛藢捜�，世界�?huì)更加美麗；因?yàn)橛辛藢捜荩伺c人之間的心靠得更近；因?yàn)橛辛藢捜�，我們才�?huì)有相識(shí)、相交、相處，進(jìn)而與你成為好朋友。
記得那是剛進(jìn)入初中的第一天，我和你剛好分在同一個(gè)班。分班后接著是打掃衛(wèi)生，于是，我倆又被分到了同一個(gè)責(zé)任區(qū)，清洗著同一扇窗戶。我和你原是同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，但是不同班，雖認(rèn)得但不熟悉，故無(wú)緣在一起�？蛇@次卻讓我們有緣分在一個(gè)班，竟還被分在一起勞動(dòng)。
你打掃衛(wèi)生很是認(rèn)真，一絲不茍。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在你的臉上，你的臉上映得紅撲撲的。不知怎的，我望著你做事很投入的身影有些愣神。忽然你一回身，一抬手，不小心把我劃到了旁邊雜亂擺放的桌子上，身子一歪，腿就撞到了桌角處，痛的直齜牙。當(dāng)時(shí)的疼痛感我至今還清晰地記得。你見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)扶住我，并急切地詢問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？我不是故意的——”我自認(rèn)為自己不是一個(gè)脾氣好的人，甚至還有一點(diǎn)固執(zhí)和倔強(qiáng)。但不知怎的，那一次我不但沒(méi)有一絲生氣的感覺(jué)，反而還有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心和慶幸呢。我忍著痛，還勉強(qiáng)地笑了笑。也不知是覺(jué)得你著急的樣子很可愛(ài)，還是笑自己的'狼狽相，只是隨口說(shuō)道：“沒(méi)事，繼續(xù)干活吧，還有好多活要干呢。”
之后，我們一起提了水，擦了窗，又掃了地，配合得很是默契，好似我們已經(jīng)相識(shí)數(shù)年。這種感覺(jué)很奇妙呀，好似老友再重逢。這以后的一年多的相處，我倆無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是課余活動(dòng)中，已是無(wú)話不說(shuō)、形影相隨的好姐妹了。
感謝那次勞動(dòng)，讓我能與你相處；感謝那句“沒(méi)事”的寬容，讓我倆成為好朋友。
嘿！朋友，以后心里記得多裝些寬容喲，會(huì)讓你有意想不到的收獲。
那次的作文600字 篇8
小學(xué)到現(xiàn)在，考試的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了，但是那次考試之后的事，一直使我記憶猶新，深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。
路上的街燈幽幽怨怨地照在地面上，使我的影子一會(huì)兒長(zhǎng)，一會(huì)兒短。路上只有我沉重的背影，腿像被灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)，臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子。“怎么會(huì)這樣呢！才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！太不爭(zhēng)氣了！”我自言自語(yǔ)著�；丶业穆贩路鹩卸f(wàn)五千里那么長(zhǎng)，過(guò)了許久，我才到了家。
媽媽一見(jiàn)到我這樣，急忙向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，不爭(zhēng)氣的淚水如斷了線的珠子一樣從眼眶里流出來(lái)。媽媽像安慰三歲的小寶寶一樣安慰著我。過(guò)了許久，我才停止了哭泣。我害怕極了，才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的！我懷著忐忑不安的`心情，用比蚊子還小的音量，對(duì)媽媽：“我這次才考了七十九分。”真沒(méi)想到，媽媽先是愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)：“你哭就是為了這件事�。 薄翱晌�，這些題都是我會(huì)的呀！都是粗心的！”我哽咽道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人總有粗心的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)他一次都沒(méi)有粗心過(guò)？知道自己有粗心的壞毛病是一件好事，知道了就得改，而不是為此悲傷！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，心里卻還在仔細(xì)思考著這些話的意思。
第二天醒來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多出了一份試卷，拿來(lái)一看，原來(lái)是媽媽幫我分析的錯(cuò)誤之處。在最末處，媽媽寫上了一段話：“我相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的！”看完后，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我哭了，帶著笑容哭了。
失敗并不可怕，可怕的是失敗后站不起來(lái)了�！笆∈浅晒χ浮敝挥薪�(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有更好的成功。那次考試之后，不僅讓我明白了這個(gè)道理，還讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，就應(yīng)當(dāng)要把它改正過(guò)來(lái)。更讓我明白了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，最偉大的，無(wú)處不在的。謝謝你，那次考試，你讓我受益匪淺。
那次的作文600字 篇9
今天吃飯時(shí)，我突然想起了往事。一想到那件事，我頓時(shí)感覺(jué)嘴中美味的飯菜也仿佛變了味道，然后我便惡心了起來(lái)，立馬沖進(jìn)廁所吐了。到底是什么事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，我不用補(bǔ)課，媽媽就帶我回鄉(xiāng)下了。來(lái)到了鄉(xiāng)下的我，如同一只脫離了籠子的小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔�！鞍�！嗚嗚嗚，嗚嗚嗚�！敝灰�(jiàn)堂妹正哭喪著臉從后門沖出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥！后門的那只公雞又欺負(fù)我了，嗚嗚嗚�！薄癢hat？那只公雞還沒(méi)死噠？”我大吃一驚地問(wèn)。堂妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我的`童年是多彩的，可唯一美中不足的是一個(gè)壞蛋，這個(gè)壞蛋簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天！罪惡滔天！胡作非為！天理難容啊！沒(méi)錯(cuò)，它就是那只大公雞。它霸占了我家后門的小道，誰(shuí)去它就啄誰(shuí)，身為“護(hù)妹狂”的我是決不允許別人欺負(fù)到我妹頭上來(lái)的，上回一個(gè)和我同齡的人欺負(fù)我妹，被我瞧見(jiàn)了，我直接把他按在地上打得鼻血直流。所以聽(tīng)到我妹說(shuō)那只該死的公雞又欺負(fù)她是，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠。
今天，我這個(gè)堂堂男子漢決定了，我要挑戰(zhàn)那只兇悍的公雞。我來(lái)到后門，看見(jiàn)它伸手就往它那打，嚇得它直跑，但是它跑到哪我就追到哪。最后，它跑到了我藏寶貝的洞上，張著翅膀，似乎在威脅我。我不敢繼續(xù)往上追了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)公雞趴了下來(lái)，我還以為它在下蛋呢！于是我便等了一會(huì)兒，等它站起來(lái)，我就馬上撲了過(guò)去，但是撲過(guò)去時(shí)，我就后悔了：它是公雞呀！公雞！公雞怎么可能下蛋？剛剛它下的是，啊……我馬上沖上水池清洗手，邊洗邊吐，太惡心了。
現(xiàn)在，只要一想到這件事，我就會(huì)一陣頭暈眼花。
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