家長會方案集合【4篇】
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的家長會方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會方案 篇1
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!薄毒V要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的`力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作策略。
一、活動目標(biāo):
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。
二、活動時間和地點:
20xx年9月下午3:00
**幼兒園多功能廳
三、活動內(nèi)容:
專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”
四、活動需要:
“**幼兒園20xx界新生家長會”橫幅
多功能座位安排
多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標(biāo)語
班級教師準(zhǔn)備家長簽到
“家校通”家長自愿報名登記表
五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):
幼兒園多功能廳貼上橫幅
多媒體屏幕顯示歡迎標(biāo)語
六、活動流程:
1.園長致歡迎詞
2.幼兒園基本情況介紹
(1)園所
(2)硬件設(shè)備
(3)師資
(4)幼兒園特色、課程
(5)家長配合
家長會方案 篇2
時間:20xx.9.8 晚7:00
地點:。3)班
目的:
1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
過程:
一、點名
二、介紹班級情況
1、教師情況
2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。
三、強調(diào)新生入園家長須知
1、接送時間
2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。
3、請家長協(xié)助老師做的工作。
、偎蛯殞殤B(tài)度堅決 當(dāng)老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),定會產(chǎn)生依賴情緒,有的甚至?xí)虼硕摁[,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態(tài)度要堅決。請記。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。
②盡量早點接寶寶 寶寶第一次離開家人,獨自一人來到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他;丶衣飞希詈糜藐P(guān)愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內(nèi)心感受到被愛。
、蹘屠蠋煻嗔私鈱殞 不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的'寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。
④精神準(zhǔn)備至關(guān)重要
首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現(xiàn)不周到的時候。如果寶寶覺得現(xiàn)實與理想差距很大,就會產(chǎn)生失落感,從而引發(fā)哭鬧等行為。再次,父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。
四、本學(xué)期將開展的活動
八九月份安排:
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。
2、做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。
3、召開班級家長會。
4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動。
5、編出一套適合小班幼兒的早操。
6、制定適合本班幼兒的教研課題。
十月份安排:
1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。
2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。
十一月份安排:
1、進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。
2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評比。
3、組織幼兒秋游。
4、配合幼兒園,接受教委對我園的復(fù)評。
5、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。
十二月份安排:
1、積極參加冬季戶外體育活動。
2、結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動。
3、向家長開放,舉行觀摩教學(xué)活動。
4、反饋期末保教工作情況。
一月份安排:
1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報告表》。
2、進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進(jìn)行交流。
3、期末家訪。
家長會方案 篇3
主題:為孩子健康快樂地成長共同努力
一、目的:
1、使家長全面了解孩子,從不同的角度來欣賞孩子的閃光點,從而配合教師把孩子教育得更好。
2、通過家長會,讓家長、任課老師和班主任之間互相交流教育孩子的方法和體會。
二、過程:
1、班主任總結(jié)上學(xué)期期考情況。
2、有話大家說。(設(shè)置一些親子互動節(jié)目,例如:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
3、家長代表發(fā)言:談?wù)勛约航逃⒆拥捏w會和感慨,表達(dá)出對孩子的看法和希望,提出自己的見解。
4、任課老師、班主任介紹對孩子的教育問題。
5、作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽。
6、讓家長提出寶貴意見和建議。(家長的意見和建議讓孩子出去后再說。)
7、校長講話。
注:宣講一些好的教育方法事例,讓家長借鑒學(xué)習(xí)。
三.主持人:班主任和一名學(xué)生。
四.參加人員:校長、全體家長、學(xué)生及四年級的所有任課老師。
五.實施過程:
(一)班主任講話
尊敬的各位家長:
大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們廖屯小學(xué)四年級(1)班這個大家庭。
因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表四年級(1)班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,每一位家長都在望子成龍、望女成鳳,每一位老師都希望自己的學(xué)生有出息,既然我們都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把孩子教育好!
我們召開這次家長會,主要目的是想同各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光點,從而配合老師教育好學(xué)生。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的教育。
(二)明確會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)
本次家長會共有7項內(nèi)容。
1、班主任總結(jié)上學(xué)期期考情況。
2、有話大家說。(設(shè)置一些親子互動節(jié)目,例如:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
3、家長代表發(fā)言:談?wù)勛约航逃⒆拥捏w會和感慨,表達(dá)出對孩子的看法和希望,提出自己的見解。
4、任課老師、班主任介紹對孩子的教育問題。
5、作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽。
6、讓家長提出寶貴意見和建議。(家長的意見和建議讓孩子出去后再說。)
7、校長講話。
注:宣講一些好的教育方法事例,讓家長借鑒學(xué)習(xí)。
(三)活動具體過程:
主持人(師):下面我來總結(jié)上學(xué)期的期考情況。
.......
主持人(學(xué)生):我們四年級(1)班的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)異,而且他們也各有特長,各有閃光點,比如有的學(xué)生字寫得很好,有的舞蹈跳得很棒,有的歌唱得很好,有的畫畫得很好,還有很多呢!等待家長和老師們來發(fā)現(xiàn)!我們期待著!
主持人(師):孩子們的閃光點確實很多,我想,如果你對孩子多角度去觀察的話,一定會發(fā)現(xiàn)更多!對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來讓我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說……”或“孩子,請聽媽媽說……”也可以和孩子一起表演一個節(jié)目等。
主持人(師):有哪一個家庭愿意把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?
(孩子有的說父母曾經(jīng)冤枉過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;家長們聽了孩子的心里話都激動得流下了淚水。)
主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題。
主持人(學(xué)生):這位叔叔的做法值得大家學(xué)習(xí),希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任谷老師以“為孩子健康快樂地成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。
主持人(師):下面我就以“為孩子健康快樂地成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。
主題:為孩子健康快樂地成長共同努力
1、要重視孩子的思想教育問題。
2、培養(yǎng)孩子的`自信心。
3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
4、培養(yǎng)孩子的愛心。
5、培養(yǎng)孩子的獨立性。
6、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
7、干家務(wù)
8、按時作息
主持人(學(xué)生):下面請家長看學(xué)生作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽。
主持人(師):看過孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)成果展覽后,也許你對孩子的評價就更高了,下面就請大家根據(jù)學(xué)生的作業(yè),或根據(jù)家長會情況,提出您的寶貴意見或建議,也可以評價一下老師或?qū)W校的工作。
主持人(師):會議下面由李校長講話。
(四)總結(jié)
李校長的講話非常精彩,希望各位家長能從校長的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長。
家長會方案 篇4
。ㄒ唬┘议L會的準(zhǔn)備布置安排
1、時間:下午二節(jié)課后
2、地點:本班教室
3、布置教室:干凈、整潔。黑板上要有明確的主題。《共同托起明天的太陽》、《托起希望》《讓我們共同攜手,托起希望》!稛崃覛g迎各位家長光臨》等
安排接送的學(xué)生兩名,舉班牌。家長的自行車學(xué)生帶領(lǐng),安排在本班放置的地點,擺放整齊。機動車輛不要開進(jìn)學(xué)校,沒有地方和場地。
4、家長簽到,學(xué)校量化。家長要齊,不允許任何一個家長不來。特別是學(xué)習(xí)動力不足成績較差的學(xué)生家長更要來。明確的告訴學(xué)生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。一個學(xué)期一個家長會,我們組織一次不容易,你準(zhǔn)備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長要守時,明確時間觀念。
5、要求家長開會做記錄。開會時不接打手機,請家長認(rèn)真聽,做好記錄,回家向?qū)W生匯報老師的會議內(nèi)容,讓家長會的作用深刻有效果。(賞識的力量是無窮的)
6、科任教師的聯(lián)系電話:寫在黑板上。
7、布置一封信:寫給家長的一封信。匯報本學(xué)期前期的自己的學(xué)習(xí)狀況,并決定下學(xué)期將如何努力,爭取在期末考試取得良好的成績。一封信的效果會很好。讓家長會很激動,而且家長會很好找到自己的位置,科任教師也會對號入座。
8、優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(1-2個),根據(jù)時間。提前布置。
(二)家長會程序
1、班主任全面分析(各個層面)
2、科任教師提要求(學(xué)生的學(xué)習(xí)方法)
3、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(鼓勵和鞭策)
4、典型引路------家長介紹教子經(jīng)驗。(認(rèn)真準(zhǔn)備,篩選稿件)
和個別家長的溝通
(三)、班主任備課
(1)講當(dāng)前形勢:
1、社會形式:人才的需求,就業(yè)的趨勢。學(xué)生的理想和家長的理想結(jié)合起來。
2、考試形式:分指標(biāo),于我們這樣的學(xué)校不利的情況下,我們的中考成績綜合排名全縣第一。學(xué)校名譽,社會聲譽,家長效益。
3、音樂、體育、美術(shù)的特長生分指標(biāo)的問題,可以和學(xué)生家長透露,讓特長生家長能支持我們的特長生的的工作。
4、其他學(xué)校形式:舉例二中;A(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)條件、家長支持的力度等。
。2)講考試學(xué)情:
全面分析班級建設(shè)情況,學(xué)生的積極性,團(tuán)結(jié)向上的精神,以及班級存在的一些問題。需要家長警醒和配合。
1、優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、狀態(tài),學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的心理波動。越是成績好,越是競爭激烈,保持永遠(yuǎn)的好很不容易。笑到最后才是最后的勝者。天外有天,山外有山。爭全縣的好排名,對他們要提出高要求,因為初中的好根本不算什么,還要看高中的好。小時候胖不算胖。
2、中等生的學(xué)習(xí)狀況,產(chǎn)生原因,采取的措施。這類學(xué)生漂浮,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩。輕易的就自滿自足。好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,需要家長和老師不斷的敲打提醒。
3、潛能生,基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)努力的程度、學(xué)習(xí)方法的不足等。只要學(xué),就有希望。為學(xué)生加勁。指出:學(xué)生在學(xué)習(xí)中一個上下浮動的一個過程,誰努力,誰持久,誰就是最后的勝者。肯定班級中良好的一面,讓學(xué)生家長全面的`了解孩子在學(xué)校的狀況。讓家長了解,讓家長放心,讓家長滿意。學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)盡頭,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)方向。還存在著那些問題,需要家長配合解決的,可以與家長溝通。比如獨生子問題、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。
(3)講養(yǎng)成教育,談教育方法。
好習(xí)慣決定學(xué)生的一生。好習(xí)慣的利息享用不盡。學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從一件小事抓起。比如,學(xué)生作業(yè)今天丟家里了。那么通過這個問題家長可以發(fā)現(xiàn)怎樣的問題?說明學(xué)生的整理書包的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,整理一天的學(xué)習(xí)思路的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。家長就這一件事情告訴學(xué)生你要學(xué)會整理自己的一切。安排有序,條理清楚,妥帖安排。這是一個能力的問題。
附:合格的家長:
要疼愛孩子從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責(zé)任。要熟悉孩子。我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長! 要寬容孩子,我們應(yīng)該多一點理解.少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求.切不可求全責(zé)備。第四,要引導(dǎo)孩子 .
種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。
。4)附:《傅雷家書》簡單介紹。
這是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考、因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。
貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,沒有享受過與子女平等交流的樂趣。其實,“言傳身教”,親子教育就是這么簡單!
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