未來(lái)的作文300字范例[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的作文300字 篇1

　　大海，無(wú)邊無(wú)際，廣袤無(wú)垠。隨著科技的發(fā)展，人們?cè)缫言诤５捉ㄔ炝撕５资澜�，現(xiàn)在我?guī)�你們�?lái)看看未來(lái)的海洋。

　　未來(lái)的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子。隨著世界人口的急劇增加，陸地已經(jīng)不夠人們生存。人們把目光投向了海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里，海底世界是一個(gè)環(huán)保世界，汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的.海豚。人們坐著海豚在海洋里自由穿梭。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如海藻、黃魚、帶魚、比目魚——應(yīng)有盡有。

　　奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往�。∥磥�(lái)的海洋，將會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益，只要珍惜海洋，保護(hù)海洋，未來(lái)的海洋離我們就越來(lái)越近了。

未來(lái)的作文300字 篇2

　　現(xiàn)在的書桌都非常普通，但我相信在未來(lái)的20xx年一定會(huì)發(fā)明出一種新型的書桌。未來(lái)的書桌上一共有三個(gè)按鈕，它們的顏色和形狀都不同：第一個(gè)是粉紅色的三角形，第二個(gè)是綠色的五角星，第三個(gè)是藍(lán)色的正方形。

　　粉紅色的三角形按鈕用處非常大。如果你做作業(yè)碰到不會(huì)做的題目，只要按三角形的按鈕，三角形里就會(huì)出現(xiàn)白紙和筆，筆就會(huì)自動(dòng)把那道題的解題思路寫在白紙上，引導(dǎo)你去思考，就像你的.私人家庭教師。

　　綠色五角星的按鈕用處也頂呱呱。比如說(shuō)，你在用黑筆寫語(yǔ)文作業(yè)，一不小心寫了錯(cuò)別字。這時(shí)你不必劃掉，也不必用修正帶，只要按一下按鈕，按鈕里會(huì)跳出一枚特殊的橡皮擦，把你寫錯(cuò)的東西給擦掉，而且一丁點(diǎn)兒痕跡都不會(huì)留下。

　　第三個(gè)按鈕更厲害。如果你的桌子很亂，或者留有很多鉛筆屑，橡皮屑等，只要按下這個(gè)正方形的藍(lán)色按鈕，按鈕里的微型的吸塵器就會(huì)冒出來(lái)，以最快的速度把桌面打掃得干干凈凈，你就可以繼續(xù)做作業(yè)了。

　　這個(gè)未來(lái)的書桌是不是很棒，你們想不想要？

未來(lái)的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的衣服慢慢的沒(méi)有了時(shí)尚感，而且枯燥無(wú)味。現(xiàn)在，你們就看看未來(lái)的發(fā)明--按鈕衣服。

　　按鈕衣服有八個(gè)圖形的按鈕供大家使用。圓形的紅色按鈕，只要你按一下，在夏天就可以吸收熱量，讓自己涼爽。三角形的白色按鈕，如果按一下，在冬天就可以夏天吸收的熱量釋放出來(lái)讓自己變得暖暖的。長(zhǎng)方形的綠色按鈕，春天的時(shí)候你按一下，衣服就變成一套綠裝，但也不全是綠色，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的直射，還可以看見(jiàn)幾道彩色。正方形的金色按鈕，你按了一下，秋天，衣服就成一套黃色的外衣，如果有水灑在上面，就會(huì)吸收掉。平行四邊形的藍(lán)色按鈕也不賴，你只要按了他，就會(huì)把你手上或眼里看的東西放到一個(gè)你找不到的`地方，除非你再按一下，你要的東西才能回到眼前。新型的橙色按鈕，按一下你就會(huì)知道哪里有災(zāi)民需要救援，菱形的紫色按鈕更是非同凡響，如果你按了他，就會(huì)打開(kāi)雨傘；無(wú)雨時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)上雨傘。最后，青色的按鈕可能會(huì)讓你吃驚，調(diào)大調(diào)小，還會(huì)奏出旋律優(yōu)美的音樂(lè)。

　　雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明，不過(guò)我堅(jiān)信：理想在，希望就在。我相信，這按鈕衣服一定會(huì)在市場(chǎng)出現(xiàn)。

未來(lái)的作文300字 篇4

　　“丁零零”上課鈴響了，我趕緊跑進(jìn)課室。咦？這課桌去哪兒了？老師怎么還沒(méi)來(lái)？我管不了這么多了，馬上找了座位坐下。啊，桌上有一顆按鈕？看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地按下去，我也迫不及待按了下去。一臺(tái)嶄新的電腦出現(xiàn)在眼前！接著，一位老師的頭像在電腦中說(shuō)話了：“翻開(kāi)課本�！闭n本？在哪兒呀？“按一下附件�！币粋�(gè)好心的同學(xué)說(shuō)。果然，我輕輕一點(diǎn)，一本投影似的書本落在我的手中。真神奇，以后可不用帶沉重的.書包、書本來(lái)學(xué)校了！

　　然后，老師開(kāi)始講課，我專心地聽(tīng)著偶爾用手做做筆記。只要在“書本”上劃一下，想寫什么都可以。又過(guò)了不久，下課了，這時(shí)四周是一片樹(shù)林！原來(lái)，校長(zhǎng)怕學(xué)生用眼過(guò)度，還制造了一片綠色。突然，我發(fā)現(xiàn)桌邊有一盆點(diǎn)心，就是下課時(shí)給我們這些饑餓的同學(xué)吃的。我邊吃邊想：“啊，老師只要在家教我們，不會(huì)很累，而且我們還那么幸福，真是太好了！”

　　下節(jié)是音樂(lè)課，電腦成了一個(gè)小錄音機(jī)，放著美妙的音樂(lè)，讓我們跟著唱。美術(shù)課時(shí)，電腦“吐”出一支筆和一張紙，讓我們想象著畫。

　　“升升，起床了！”我馬上睜開(kāi)眼睛，呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

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