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以我的為題的作文精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我的為題的作文 篇1
風(fēng)過(guò)洄流，云殘影存。
樹(shù)又多了十三個(gè)年輪。年華的來(lái)去，草葉中未曾擴(kuò)展的章節(jié)，層出不窮。十三歲——當(dāng)雪山之巔的冰雪慢慢融化，青春會(huì)以成熟的名義隆重抽出細(xì)嫩的枝芽，更比十二歲沉淀了一份思索，一種青黃交接的底色。
記得小時(shí)候，常常聽(tīng)到大人說(shuō)“未來(lái)”這個(gè)詞，也常聽(tīng)爸爸這樣對(duì)自己說(shuō)：“孩子，未來(lái)的路得靠自己走，要加油啊！”還是滿臉稚氣的我，對(duì)這樣深?yuàn)W的話，顯然是一竅不通�？墒�，看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子，也為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的厚望，我只好一副“大義凜然”的樣子，糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是存有疑問(wèn)，于是，一臉迷茫地跑去問(wèn)家人。而奶奶卻慈愛(ài)地摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“小孩子不懂這些，長(zhǎng)大就知道了。”我感到很迷惑，既然不懂，那為什么還要對(duì)我們說(shuō)這些讓人摸不著頭腦的話呢？頓時(shí)，我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話算是給了幼小的我一個(gè)答案�！罢l(shuí)說(shuō)小孩不懂未來(lái)呀，未來(lái)就是走自己想走的路，做自己心中想做的人，也就是為了理想而努力奮斗！”我終于找到了答案，于是，心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
于是，每當(dāng)我們看卡通片的時(shí)候，女孩們便美滋滋地想：呵！長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)白雪公主，每天都和七個(gè)小矮人一起玩耍，多快活呀！我的未來(lái)就這么定了。而男孩們呢，也會(huì)想：我的未來(lái)要像超人那樣，能駕駛著飛船，奔向宇宙，奔向太空。美美地想完以后，我們便笑，開(kāi)心地笑，快樂(lè)地笑，有一種“雄心壯志”的感覺(jué)，覺(jué)得自己把未來(lái)安排得太好了！所以，寧?kù)o的夜晚，我們睡了，甜甜地睡了，也做了一個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。
然而，我們隨著時(shí)間的流逝，在漸漸地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是，回想起小時(shí)候自己所策劃的未來(lái)，覺(jué)得那實(shí)在是太天真，太幼稚了！可小時(shí)候那些純真無(wú)邪的幻想，仍然在你走向未來(lái)的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因?yàn)橛辛四切┏錆M童真的`幻想，我們才真正地開(kāi)始考慮自己的未來(lái)，策劃自己的未來(lái)。因此，我們有了自己要去追求并付諸努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)畫(huà)家，當(dāng)深入人心的作家，當(dāng)有著充滿智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個(gè)個(gè)繽紛美麗的夢(mèng)想，都等著我們?nèi)ヅψ非�，努力�?shí)現(xiàn)，等著我們帶上它期待已久的未來(lái)。
也許，通向未來(lái)的路是充滿著荊棘與坎坷的，但是，為了夢(mèng)，我們執(zhí)著；為了夢(mèng)，我們追求！也許，在追夢(mèng)的路上，沒(méi)有人注意到自己，也不期待有人為自己鼓掌，因?yàn)槲磥?lái)并不是一路鮮花，一路喝彩。在走向理想的路上，我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶，又常為莫名受傷而暗自垂淚。
沒(méi)有顯赫的身世，沒(méi)有令人矚目的才華，卻很早學(xué)會(huì)用手中的筆畫(huà)我夢(mèng)境中的事物。想起小時(shí)候做過(guò)的令人心悸的美夢(mèng)�？赡切〾�(mèng)兒，一個(gè)個(gè)，哪堪被歲月過(guò)濾和淘洗！
十二道生命之轍已為印痕。蹣跚過(guò)，跌倒過(guò)，失敗過(guò)，成功不過(guò)是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容；去面對(duì)，去梳理，去言語(yǔ)，時(shí)間賦予一個(gè)人青春孤寂而充滿活力的旅程。
朋友，十三歲，讓我們滿懷憧憬，共同奔向未來(lái)吧！
相信自己，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)就在眼前，讓我們共呼：
“努力吧！追求吧！”
以我的為題的作文 篇2
曾讀過(guò)一篇故事，兩個(gè)人都上年紀(jì)了，在屋子里相距不過(guò)幾米，卻總是時(shí)不時(shí)喊一聲對(duì)方，雖然答應(yīng)著，卻沒(méi)什么事。這很像自己的爺爺奶奶，他們也如此，但我不懂其中的緣由。我很好奇，總想找到答案。 我奶奶七十多了，眼不花耳不聾，時(shí)常瞇著眼做針線活兒。大她五歲的爺爺卻總愛(ài)遛彎，有時(shí)坐在藤椅上享受著細(xì)碎的陽(yáng)光。 相隔不過(guò)幾米，奶奶過(guò)不了半個(gè)時(shí)辰就會(huì)放下手中的活兒，“老的�！彼@么叫。爺爺不應(yīng)，奶奶便急了，邁著碎碎的步子到他跟前。爺爺好好兒的`呢，在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地嗔笑：“真是的，叫你也不理。”或是“老的�！薄鞍Α币磺芯投�?xì)w于寂靜。 這樣的事天天發(fā)生。 是奶奶悶嗎？沒(méi)有人跟她說(shuō)話？那她為什么只喊一聲而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起了奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好兒的，滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。 是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我繼續(xù)好奇地想。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)著爺爺遲緩地應(yīng)聲：“唉——”可每次奶奶都能辨別出來(lái)，無(wú)論我用衣服還是毛巾捂住嘴以求聲音的逼真都一樣。
“小東西在這兒搗亂”奶奶布滿皺紋的手輕拍拍我，微微笑著。似在責(zé)備。 奶奶依舊。我的好奇心愈增。算了，我破釜沉舟�！澳棠�，你老這么喊來(lái)喊去干什么呢？也不嫌煩。而且很多故事里都是這樣的到底為什么？”奶奶看看我，寬慰地笑說(shuō)：“丫頭，你不懂，他的身體你也知道，知道他好好兒的，才心安�！� 心，被濡濕了，是花蕊中的一滴露。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。連日來(lái)如同小蟲(chóng)不斷噬咬我的好奇心得到滿足。 你在，才心安。不管是故事還是現(xiàn)實(shí)，這種情感都交織著相同的愛(ài)意，是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。 我想，所謂愛(ài)，便是如此。就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好兒地存在著。 我慶幸我讀到了那篇故事，我慶幸我擁有好奇心，我慶幸自己仔細(xì)觀察，才得以知曉老一輩的關(guān)心、溫情與愛(ài)。我明白了，那聲聲呼喚是在說(shuō)，有你在，整個(gè)世界都在。
以我的為題的作文 篇3
溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，蔚藍(lán)的海水，肥沃的土壤，青山緑水，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)水，各種各樣的資源，都是大自然給予人類的慷慨饋贈(zèng)。大自然人類的母親！她孕育了人類的生命，又無(wú)私地孕育著人類。大自然，人類的朋友！她賜予人類富足的生活，讓人類在她的懷抱里創(chuàng)造和享受著詩(shī)意的人生。
走進(jìn)自然，感悟自然，自然是人類的朋友；環(huán)境被破壞，資源在枯竭；地球在哭泣；讓我們傾聽(tīng)自然的訴說(shuō)。親近自然，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境；與大自然和諧相處，愛(ài)護(hù)自然，播種緑色，大家都來(lái)做大自然的朋友。
人類的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源。但由于現(xiàn)在人類無(wú)限制地開(kāi)采與利用，有些資源正在減少甚至消失。所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)自然界的生命。使自然界變得生機(jī)勃勃的，更加多姿多彩。
說(shuō)到大自然，現(xiàn)在破壞十分嚴(yán)重，這其中又是環(huán)境被破壞得最嚴(yán)重，水被污染了，土地荒漠化了，臭氧層遭到破壞，環(huán)境越來(lái)越差了。
生命的存在和活動(dòng)，完全依賴于地球上的各種資源，我們常常說(shuō)水是生命之源，其實(shí)，土壤和空氣也是生命之源，在現(xiàn)代社會(huì)，人類比古代耗費(fèi)著更多資源，同時(shí)也制造著不利于生命的東西，嚴(yán)重污染了水土壤和空氣，破壞了自然環(huán)境，如今，地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，也在對(duì)人類進(jìn)行著無(wú)情的‘報(bào)復(fù)’，使人類生存面臨著種種危機(jī)，恩格斯曾說(shuō)；‘我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。
藍(lán)天，白云，青山，緑水，湖泊，羊群好一曲美麗的牧歌，一曲草原的生命之歌，可是，我們還能找到這樣的景色。目前，我國(guó)百分之九十的天然草原存在不同程度的退化，其中嚴(yán)重的退化的草原近180萬(wàn)平方千米，目前，以每年2萬(wàn)平方千米的速度退化。在看看現(xiàn)在的生活環(huán)境多差呀！還能回到從前的美好嗎。
‘太湖美啊，太湖美，美就美在太湖水’，這就是過(guò)去歌頌太湖美景的一首歌，而現(xiàn)在的`太湖，卻成為污染嚴(yán)重的水域。由于人類的過(guò)渡消耗，地球上的淡水越來(lái)越少；由于人類和生活活動(dòng)，水資源遭到了嚴(yán)重的污染。
大自然在‘哭泣’，人類怎么辦！
大自然養(yǎng)育了人類，大自然是人類的朋友，人類在索取和享用大自然的各種資源的同時(shí)，不要忘記奉獻(xiàn)的義務(wù)；其實(shí)，保護(hù)大自然，保護(hù)人類生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)人類自己。
如果說(shuō)人類不僅是從祖先那里繼承了地球，也是從子孫那里借用了地球，那么，作為青少年一代，我們應(yīng)該保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境。
遵守規(guī)范體現(xiàn)一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。從學(xué)校到家。從家道社會(huì)，我們可以從身邊的小事做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)意片美好的未來(lái)，共迎一片蔚藍(lán)的天空。
以我的為題的作文 篇4
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，但是還像年青人一樣精明能干。她以前是個(gè)化學(xué)老師。她教書(shū)教得好，學(xué)生們都很愛(ài)戴他。在我出生的時(shí)候，奶奶為了照顧我，提前退休了。
我三歲時(shí)，奶奶為了教我小手的靈巧性，學(xué)會(huì)了穿珠子。她穿出來(lái)的作品非常精美：紙巾盒既漂亮又實(shí)用；洋娃娃、小兔子、小狗惟妙惟肖。我五歲時(shí)，奶奶又跟著我一起學(xué)起了彈電子琴。她還買(mǎi)了很多彈琴的`書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)彈得相當(dāng)不錯(cuò)了。
后來(lái)，奶奶在一次閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾本醫(yī)學(xué)書(shū)，便買(mǎi)來(lái)看看。沒(méi)想到，竟一下子又對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了興趣。她買(mǎi)了很多醫(yī)書(shū)，把家里都堆滿了。她很愛(ài)研究，其他書(shū)都不看了。自從奶奶看了醫(yī)書(shū)后，整天按摩穴位，敲敲打打，還不停地練功。奶奶原來(lái)的皮膚很干，出去總要帶一瓶油；腿總是抽筋，要我扶著她走路。自從練了功以后，嘿，病全沒(méi)了！她現(xiàn)在醫(yī)書(shū)看得多，知識(shí)自然也豐富了。每當(dāng)有親戚朋友來(lái)訴苦說(shuō)哪里痛，哪里不舒服的時(shí)候，奶奶總能說(shuō)出病因在哪兒，要吃什么食物，補(bǔ)點(diǎn)什么中藥，敲打什么穴位。朋友照著她的方法去做，病情都有所好轉(zhuǎn)。大家都很佩服她。
我奶奶真了不起！
以我的為題的作文 篇5
永遠(yuǎn)記得你那熱情洋溢的面龐，和獨(dú)屬于你那大大咧咧而灑脫的氣質(zhì)。你對(duì)我說(shuō)：“我們做一輩子的死黨�！�
“朋友一生一起走，那些日子不再有——”你說(shuō)過(guò)，你最愛(ài)周華健唱的《朋友》，你說(shuō)，因?yàn)樗碇欢翁扉L(zhǎng)地久、最真摯的友情，而這，便是你我
張家俊，一個(gè)多么有個(gè)性的名字，而擁有“假小子”性格的你，與它是多么般配。是你，影響改變了我的學(xué)習(xí)和生活，是你給予我這么多的陽(yáng)光和歡樂(lè)。而這，仿佛是上帝特意為我們安排的緣分吧！
沒(méi)錯(cuò)，僅僅是不經(jīng)意的一眼，你的形象便足以令人深刻在腦海中。與眾多梳著馬尾的女生不同，你留著一頭帥氣干練且?guī)е唤z秀氣的短發(fā)；如黑芝麻般大而深邃的眼睛，總是那樣炯炯有神，加襯上兩撇濃密的眉毛；挺立的鼻子下總帶著一張樂(lè)呵呵的大嘴；黑黝黝的皮膚，臉蛋上蹭著一抹高原紅。你愛(ài)跑、愛(ài)笑，笑時(shí)總露出一口潔白整齊的牙齒。你大大咧咧，熱情開(kāi)朗，你愛(ài)打籃球，愛(ài)打越野戰(zhàn)，收集各種兵器，凡是男孩子喜歡的玩具，你一應(yīng)俱全，甚至好多男孩子在你面前也甘拜下風(fēng)。對(duì)此，我對(duì)你深感佩服。
或許是由于你不拘小節(jié)的性格，什么事情也不放在心上，讓我們?yōu)⒚摰那靶�。記得小學(xué)一次數(shù)學(xué)測(cè)試，你我都經(jīng)歷了一次真正的“滑鐵盧”——數(shù)學(xué)測(cè)試我們競(jìng)在及格邊緣。那一次在回家的路上，我放聲大哭，就連平時(shí)樂(lè)呵呵的你也沉默了。但僅僅過(guò)了幾分鐘，你突然哈哈大笑，拍拍我的肩，幽默地調(diào)侃道：“哈哈，哥兒們，別傷心了，我忽然發(fā)現(xiàn)我們的分?jǐn)?shù)很不錯(cuò)！66，六六大順嘛，說(shuō)明我們下次只要努力，100分勢(shì)在必得了，再說(shuō)，濃縮的`都是精華，我們這可都是精華啊！”不知怎的，聽(tīng)了你這幽默的總結(jié)，我也破涕為笑。你又接二連三的講了幾個(gè)笑話，考試失利的事早被跑到九霄云外，淹沒(méi)在我們快樂(lè)的笑聲中。自此，你那“幽默療傷法”為我解決了數(shù)不清的煩惱，更激勵(lì)著我努力奮斗。
真的，別看你外表大大咧咧，是個(gè)“假小子”，可你心里比誰(shuí)都細(xì)心。你對(duì)朋友真誠(chéng)坦率，直言不諱。如果說(shuō)：古代大臣魏征是唐太宗“知得失”的一面鏡子，而你就是使我辨識(shí)道德品質(zhì)真?zhèn)蔚囊煌籼端�。你直爽的話語(yǔ)純凈不摻一點(diǎn)雜質(zhì)，總是沁人心脾，令我幡然醒悟。我要衷心謝謝你，是你一直用幽默真摯的話語(yǔ)鼓勵(lì)我勇往前行。
雄鷹的死黨是藍(lán)天，魚(yú)兒的死黨是海洋，小樹(shù)的死黨是土地。是啊，在青春的道路上，總要有有這么一個(gè)人為我們指點(diǎn)迷津，我想說(shuō)，你是我永遠(yuǎn)的死黨，那個(gè)不離不棄的朋友。
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