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同學(xué)的作文大全4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
清晨,陽光透過窗戶的縫隙射進屋里來,暖洋洋的,我慢慢地睜開朦朧的睡眼,電子日歷上的那一行字首先映入我的眼簾:20xx年6月30日,對了,今天可是小學(xué)同學(xué)聚會呀!我趕緊穿戴整齊以后出了家門,我通過“電腦地址查詢”知道了地點,原來是在太空城市里。
我走在人來人往的大街上,心里格外舒暢,身旁的百層建筑物,就像是這個城市的衛(wèi)士,我和這些“衛(wèi)士”比起來,顯得那么渺小。這些百層建筑都是倒三角形的,上大下小,這樣建筑房屋不占面積,還可以節(jié)省許多材料。這些材料是科學(xué)家研制出來的新型建筑材料,它的主要特點是不但輕便,而且十分堅固,價格也不昂貴。
機器人杰克開著宇航飛機,來接我去太空城了。這架宇航飛機速度非?欤谔罩谐馑亠w行,它是光速的十倍。我坐上飛機系好安全帶,飛機就起飛了很快就沖出了大氣層。我們遨游在遼闊的太空里,那行星飛一般的閃過。我向遠處望去,看到了那昂首騰飛的飛馬座,身穿白沙服、頭頂花冠的美貌的仙女座,還有慈善的仙后座和正直、賢明的仙王座。
忽然,我遠遠地看見,在一望無垠的太空里,隱隱約約有一個閃光點,過了一會兒,只見它越來越大、越來越清晰。再過一會兒,一個建在雪白的云層上的雄偉、美麗的太空城市,展現(xiàn)在了我的眼前。走在太空城里,到處都是金碧輝煌,怪不得遠遠地就看到了它!這里的樓房很別致,還有許多綠色植物。我來到了一個很大的廣場上,這個廣場是給人們休閑、聚會的場所。這里有許多柔和的光交織在一起,使人感到既美好又舒適。
“洪宇、洪宇!”不知道是誰喊了一句,我朝著發(fā)出聲音的方向跑過去,看見一位中年婦女,她留著長頭發(fā),穿著牛仔褲,白襯衫,天氣很冷,但她只穿了一件衣服,那是因為她穿了新一代的用電腦控制的保暖內(nèi)衣,要熱就熱,要冷就冷。我看著這位中年婦女,覺得很面熟,但又一時想不起是誰!昂,我是尹曼青呀,怎么,認(rèn)不出我了嗎?”原來她是尹曼青!我再往后一看,發(fā)現(xiàn)我們同班同學(xué)都來了。大家坐下后各自談了分別以后的情況,還談了各自的成就。聽了大家的介紹,我才知道尹曼青當(dāng)了現(xiàn)代科技畫家,馬國譯當(dāng)了軍事家,周子程當(dāng)了一名醫(yī)生,而劉笛笛則做了一名人民教師。大家在一起談的十分熱鬧,尹曼青這時對大家說:“我經(jīng)過反復(fù)研究,通過專業(yè)網(wǎng)站閱讀了許多資料,總結(jié)出了以前油畫的優(yōu)點和不足之處,再把好的和新技術(shù)進行融化,研究出了一種全新的油畫技術(shù)!
正當(dāng)我聽的入迷,有人提議讓我談一下我的經(jīng)歷,于是我便毫不謙虛的談了我的發(fā)明:“我發(fā)明了一種‘微型電腦’,這個電腦不用的時候,可以變成任何一樣我們在生活中經(jīng)常用到的小東西,比如,衣服上一個小小的扣子,我們不用的時候,它就好象是一個普通的紐扣,如果要用的話,不管在什么時間、什么地點,只要按一個開關(guān),或者通過大腦發(fā)出一個指令,在你面前就會出現(xiàn)一個虛擬的電腦屏幕。它是由各種各樣的光形成的`,我從光里提煉出了一種叫‘K’的物體,可以使光變成一種穩(wěn)定的固體,成為電腦很好的載體。它不但容易操作,而且功能還十分強大,你只要有需求,它就能夠給你辦到。當(dāng)然,如果讓它做壞事情,它是不會答應(yīng)的。因為我在設(shè)計程序時給予了電腦辨別是非的能力!甭犕晡业慕榻B,大家不由的鼓起了掌聲。這時,不知道是誰說了一句:“再過三十年,我們的祖國又會變成什么樣呢?我們又會有哪些新的發(fā)明呢?”
是呀,我們從一個不懂事的孩童,成長為建設(shè)祖國的棟梁之材,我們的國家在短短幾十年就有了翻天覆地的變化,再過三十年肯定會更加美好。這時,在我們每一個人的腦海里,都充滿了對未來的憧憬和期盼!
同學(xué)的作文 篇2
記得在寒假前,學(xué)校要鋼琴班給所有的家長準(zhǔn)備一場演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊》。當(dāng)時鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學(xué)們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個小組,他的樂感非常好,一個錯音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子,來幫助我一邊打節(jié)拍,一邊試聽,一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的竅門,我試著彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲隆M廖鞲碌哪橆D時紅了,不好意思地?fù)狭藫项^。
后來大家的'鋼琴匯報演出非常成功,我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
同學(xué)的作文 篇3
她總像一位大姐姐,親切地照顧著全班同學(xué);她總像一位首領(lǐng),秩序井然地指揮著我們;她總像一位老師,無私地幫助成績落后的學(xué)生。
她這個智慧、德法、體美、樣樣兼?zhèn)涞拇蠼憬,在我心中,就如神一般的存在?/p>
烏黑的頭發(fā)下,一雙水汪汪黑葡萄似的眼睛總能讓人感到高邈、深遠。小巧玲瓏的嘴巴總是笑得合不攏嘴,淺淺的梨渦真是迷人極了!整齊的'衣裝不失典雅。劉海用發(fā)卡夾到腦后,一種清新風(fēng)油然而生。相信大家都已經(jīng)知道這個人是誰了吧?沒錯,她就是我們?nèi)艘娙藧,花見花開,車見車爆胎的“佳欣姐姐”。
她個子很高,跑步項目上,第一非她莫屬。
有一次體育課上,正碰上要運動會比賽,她對我們說:“加油!接下來的接力跑要先分棒,我最后跑吧,你們的順序隨意。”這句話正碰上我焦急的心情,一下子化解的困難,隨后她又以飛一般的速度跑了起來,認(rèn)真地練習(xí)著,看著姐姐她那漸行漸遠的身影,心中便得到了安慰。她就像一個小天使一樣。等練完時,她額頭上掉下來的,殊不知是汗水,還是成果提高后,因欣喜而流下的眼淚。
秋末了,太陽公公已鮮少爬上空中,只有云彩飄忽不定地呆在那里,形成海市蜃樓。樹葉子“嘩嘩啦啦”地響著,那是風(fēng)哥哥在搞亂呢!空中還時不時地下起了毛毛細雨。街上已無從前那樣熱鬧了,一種涼意總能浮上心頭。
有些小細節(jié)似乎不易被大家發(fā)現(xiàn)——佳欣姐姐的桌洞里,總會放著一包紙巾。現(xiàn)在快入冬了,班上許多同學(xué)感冒了,連我也一樣,總是“哼起哼起”的嗦著鼻子,這可真是不好受啊!可就在這時,姐姐發(fā)現(xiàn)了我們這種難為情的情況時,總會說“你要紙巾嗎”,然后遞上一張充滿愛與安慰的紙巾,抹去了我們心中的難受,化憂為歡,帶去歡聲笑語。
她在文化課的表現(xiàn)也很好呢——在課堂上卯足了勁地舉手,生怕老師看不見她那竄起的小樹苗一般直立著的手。回答問題時,聲音洪亮,挺胸抬頭,回答的問題基本都是對的。同學(xué)們都把她當(dāng)成榜樣,就這樣神奇地存在于我的斜后方。
初中的生活,向我們敞開了大門,熱烈迎接。我每天雖然十分辛苦,但老師、同學(xué)們都很真誠待人。我現(xiàn)在去到教室第一件事就是對那個“她”去說一聲“佳欣姐姐,早上好啊”,這樣新的一天似乎心情也會舒暢多了。對吧?天使一般存在的大姐姐。
同學(xué)的作文 篇4
我有一個同學(xué),他叫劉小霆。他的眼睛大大的,忽閃忽閃的,給人種特別機靈的感覺;他的耳朵大大的,就是典型的招風(fēng)耳,更絕的是就連他嘴巴也是大大的。你瞧!他的長相是不是特別有個性啊。他可是我們班的`開心果。
有一次,上課了,這節(jié)是什么課呢?我一看課程表,哦!原來是人人都喜歡的—信息課。課上,老師讓我們用電腦畫動物。同學(xué)們有的畫魚,有的畫熊貓,還有的畫狗……而我畫的是老虎,劉小霆畫了數(shù)十只金絲猴和三只長臂猿,還加上了一只很搞笑的猴子配圖。那只搞笑的猴子被命名為“阿m”,我們每個人都知道,這是劉小霆專門用來暗指另一個同學(xué)小明的。他還在圖畫的左下角畫了一塊牌子,上面寫著:此處有阿m已經(jīng)失蹤,請遇阿m的人撥打:400-123-798-546熱線,會有重謝。當(dāng)老師觀賞同學(xué)們的作業(yè)時,大家都看到了劉小霆的畫,頓時哈哈大笑起來。寫到這里,我也不由自主地笑了起來。
說道大方嘛,這劉小霆還是非常大方的。
記得有一次,上美術(shù)課時,我忘了帶蠟筆。坐在旁邊的他知道我的狀況之后,把超級貴的 “晶之彩棒”18色蠟筆借給了我,并說:“盡情用吧,就算弄壞了也沒關(guān)系!蔽曳浅8吲d,心想:要是他某一天沒帶用具,我也一定把我的用具借給他。
還有一次,他帶了兩杯檸檬水。聽說非常好喝,我和小高就是最先試喝的。我們是他的老朋友,從一年級起就是,還被其他人稱為“桃園三結(jié)義”呢!我們差不多每次都有福同享、有難同當(dāng)。我和小高分別喝了一口,都覺得好味道,就一起向劉小霆道謝。聽到我們說好喝之后,就有越來越多的同學(xué)來排隊向他要了。當(dāng)然,最后有一些同學(xué)是沒試到的,劉小霆對他們說:“不要失望,明天還有。”眾人聽了,都異常開心,搶著要向他預(yù)訂。
這劉小霆真是又搞笑又大方!“搞笑”大家可以不用學(xué),可是“大方”就是人人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了,對吧!
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