四年級(jí)作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我小時(shí)候，總是期盼著快快變成大人，變成了大人就可以做很多想做的事，像工作、賺錢、到處旅行、談戀愛(ài)、結(jié)婚、當(dāng)媽媽……
“哇！哇！”一陣哭聲從我的耳里傳了進(jìn)來(lái)，我心想：“太好了！我終于有小孩了�！睆慕褚院�，我甜蜜的家里多了一個(gè)成員�？墒怯袝r(shí)候，小孩子還是會(huì)哭鬧，把我弄得手忙腳亂，甚至有一天她三更半夜爬起來(lái)，哭得我們?nèi)搜鲴R翻、手足無(wú)措！可是當(dāng)我們看到她睡夢(mèng)中的樣子，是多么的可愛(ài)、甜美，就會(huì)覺(jué)得一切的辛苦都值得了！
看著活潑可愛(ài)的孩子一天天的長(zhǎng)大，她已經(jīng)可以陪我打羽毛球、煮飯、聊天……我也會(huì)陪她寫(xiě)功課、騎單車、玩扮家家……放假時(shí)我們?nèi)胰艘黄鹑サ教幱紊酵嫠�，像是去北京、南京、青島、上海、深圳……我們?nèi)易類?ài)旅行了！我也幫可愛(ài)的孩子拍了好多精彩的照片，總是叫我愛(ài)不釋手，看得眉開(kāi)眼笑！這就是當(dāng)媽媽的幸福吧！
孩子放學(xué)時(shí)，我常常帶她去逛街、買東西、吃飯……我們出去玩的`時(shí)候，在車上她跟我說(shuō)：“媽媽，謝謝您安排這么好玩行程，讓我們可以到處去玩，還有Iloveyou！”聽(tīng)了她的話讓我感動(dòng)落淚，喜極而泣！
當(dāng)媽媽的我現(xiàn)在知道媽媽的辛苦，所以我要好好的孝順?gòu)寢�，把自己的家照顧好，讓媽媽不再為我�?dān)心，不必讓媽媽一直為我煩惱、操心。我也要對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽！我好愛(ài)您！”就像我的小孩對(duì)我說(shuō)的一樣。
四年級(jí)作文 篇2
“唉，真是的，鋼筆又爆水了！”我正在專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，鋼筆的墨卻不知不覺(jué)地流到了我的手心里，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，墨水已經(jīng)流到了我的手指上。我看著滿手的墨，立刻跑去洗手間。我真希望未來(lái)的鋼筆不是用墨寫(xiě)字，而是用水來(lái)寫(xiě)字呀！
突然，天空陰云密布，下起了傾盆大雨，一道閃電劃破天空，我的身體就像是觸了電似的，全身發(fā)麻。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)自己已處在一個(gè)陌生的城市中，我這才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在正在未來(lái)的城市。
我還發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人手中拿的筆都是用水當(dāng)墨，比較小，容易帶。筆帽上還有一個(gè)小燈泡，而且里面還帶有十幾張小便條，還是個(gè)彩色的`，非常漂亮呢！它用水寫(xiě)出的字非常的美麗，而且非常環(huán)保。然后就是那小燈泡，就是用來(lái)晚上做筆記用的。
這時(shí)，我拿起一支用了一下，哇，好柔軟呀！那軟軟的筆套，真像是橡皮糖一樣。還有，這支筆還能帶尺子畫(huà)出筆直的直線和彎曲的波浪線。
最后，又一陣?yán)茁暎矣直婚W電給傳了回去，我多想現(xiàn)在馬上有一支未來(lái)的筆呀！
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南東部山區(qū)的的一個(gè)小山村，它雖然小，但風(fēng)景卻很迷人。不信您就隨我游覽一下吧！ 春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，緊挨著山村的那條小河解凍了，嘩嘩的聲音，好像在演唱著一直交響曲。小河周圍的小草也耐不住寂寞，紛紛從地下冒出頭來(lái)。小樹(shù)也抽出了嫩芽。綠綠的青山上開(kāi)滿了桃花。到處都是一片生機(jī)盎然的景象。
夏天，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。村口的老槐樹(shù)上的知了在不停的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”老人們?cè)跇?shù)下擺開(kāi)棋局，一邊扇扇子，一邊喝涼茶，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。小孩子們嘴里叼著冰棍兒，穿著短褲和小背心，在樹(shù)下玩耍。一只家狗在他們周圍跑著，不時(shí)地吐出紅紅的舌頭�？磥�(lái)，它也耐不住炎熱啊。
秋天，天氣變得涼爽了，真是收割的好季節(jié)。果園里，一群農(nóng)民在樂(lè)呵呵的摘下黃澄澄的梨，臉上掛著會(huì)心的微笑。還時(shí)不時(shí)的與其他農(nóng)民交流自己在今年的收成怎樣。到處都是一番和諧的.景象。
冬天，樹(shù)上的葉子掉光了，大地被白雪覆蓋了，只有臘梅還在開(kāi)放著。雪地里，一群歡樂(lè)的小孩子在打雪仗，堆雪人，滾雪球。。。。。。雖然冬天沒(méi)有夏天那么美麗，但這群天真的小孩子給冬爺爺增添了不少歡樂(lè)。
��！我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的智能手表叫了起來(lái)，“20xx年9月28日早上8：00”“哎呀呀！張麗娜約我回故鄉(xiāng)玩呢？”我穿上了四季服，坐上太陽(yáng)電車飛奔而來(lái)。
到了故鄉(xiāng)，張麗娜比我先到一步，她泡好了茶招待我。好奇地問(wèn)：“你吃椰子嗎？我記得你以前好像最喜歡吃椰子了呢？”我歡喜地叫道：“好呀！咦？不對(duì)，椰子不是在熱帶地區(qū)嗎？湘鄉(xiāng)不是熱帶地區(qū)呀！好呀！你敢騙我。”張麗娜解開(kāi)了我的疑惑，“這可是你的不對(duì)了，這么多年在外面打拼，也從來(lái)不寫(xiě)信，怎么會(huì)了解家鄉(xiāng)呢？真是的。這是我發(fā)明的太陽(yáng)能植培房，不管是什么植物，都能快樂(lè)地生活�！薄班福≡瓉�(lái)是這樣，快點(diǎn)、快點(diǎn)，我等不及了，很久沒(méi)吃椰子了�！币惶爝^(guò)去了，我和張麗娜聊了好多……
第二天，太陽(yáng)剛從被窩里鉆出來(lái)，晨光微微亮?xí)r，我就起床了，我等不及要看看我的母校發(fā)生了什么翻天覆地的變化能夠讓張麗娜說(shuō)不明白。
到了學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校大門是玻璃制的。走進(jìn)學(xué)校，一片綠色迎面而來(lái)，喔，原來(lái)是操場(chǎng)呀！學(xué)校建起了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道等運(yùn)動(dòng)器材，這么多都是為了孩子們的未來(lái)呀！
穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓都變成了軟軟的`棉花樓。為了防止孩子們摔傷，走進(jìn)教室，墻是冷暖感應(yīng)墻，如果是夏天墻會(huì)發(fā)出冷風(fēng)，如果是冬天就會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。許多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾，如果你丟了垃圾，地板里鉆出一個(gè)橡皮手，提醒你不要亂丟垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化成電能。小學(xué)生每人都配制了一部電腦，放在專屬的柜子里，那柜子里指紋鎖，只認(rèn)主人的指紋。如果你要偷東西它會(huì)發(fā)出十萬(wàn)伏電壓。這真是一個(gè)好發(fā)明！我接著還觀看了博文圖書(shū)館、糖果餐廳、魔法辦公室……
慢慢的，我走進(jìn)一個(gè)林蔭小道，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：春天這里百花盛開(kāi)，朵朵爭(zhēng)奇斗艷；夏天這里絕對(duì)是避暑、乘涼的好地方；秋天這里各式各樣的葉子紛紛飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的彩蝶，秋風(fēng)讓落葉織成金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的；冬天，在白雪皚皚的天地中，孩子們追逐著、嬉戲著……
聽(tīng)見(jiàn)棉花樓里朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我邁著輕快的腳步離開(kāi)了學(xué)校，漸漸的在黃昏中只留下了一個(gè)默默的背影……
四年級(jí)作文 篇5
生日的時(shí)候，姐姐送我8條小金魚(yú)，我高興極了。
小金魚(yú)長(zhǎng)得天真可愛(ài)，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前后劃動(dòng)。它們“穿”著各色各樣的“裙子”，有銀白色的，有黑色的，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進(jìn)了個(gè)大魚(yú)缸里，并放入三株水草，魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，一會(huì)兒露出圓腦袋，一會(huì)兒露出大尾巴，像是在捉迷藏�？矗菞l粉紅色的`小金魚(yú)，眼睛圓鼓鼓的，張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“O”。
第二天，我一醒來(lái)就去看小金魚(yú)。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來(lái)魚(yú)食，放了一點(diǎn)下去，金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，好像怕?lián)尣坏绞澄�。看到它們吃得津津有味地，我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚(yú)向我搖了搖尾巴，好像在對(duì)我表示感謝。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿了把椅子，坐到魚(yú)缸前，準(zhǔn)備給小金魚(yú)起名字。這只小金魚(yú)活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這只小金魚(yú)“穿”著一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這只小金魚(yú)……就這樣，我一一給小金魚(yú)起了名字。
我愛(ài)我的小金魚(yú)，愿它們快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越漂亮！
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