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好大一棵樹(shù)作文精華（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的好大一棵樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
好大一棵樹(shù)作文1
今天，春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到蕊春園，驚訝地發(fā)現(xiàn)了大銀杏樹(shù)躺在花園里。想到去年夏天，這棵銀杏樹(shù)旁邊的大樹(shù)都郁郁蔥蔥、濃郁蒼勁，給我們遮風(fēng)擋雨，而它從春到夏，一片綠葉也不長(zhǎng)，孤獨(dú)地挺立在那兒，估計(jì)它已老了枯死了，所以，今天被工人們挖倒了。
銀杏樹(shù)倒在地上，只見(jiàn)它的根下有一個(gè)好大的坑，這個(gè)坑里可站二十幾個(gè)小朋友呢。它的根非常大，很多根須冒出來(lái)，像一團(tuán)亂麻，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，又像個(gè)大怪物，也像一個(gè)鳥(niǎo)巢。有了大樹(shù)的保護(hù)，樹(shù)坑就像一個(gè)溫暖的巢穴，又像一個(gè)戰(zhàn)壕。
銀杏樹(shù)的主干，又粗又長(zhǎng)，把大樹(shù)豎起來(lái)，足有兩三層樓那么高，真是古木參天，蔚為壯觀。我們七八雙小手一起圍上去，才能把它抱住。我們組十幾個(gè)人一擁而上，高興地站在樹(shù)干上，完全感覺(jué)不到擁擠。樹(shù)皮上有許多小蟲(chóng)子爬來(lái)爬去，我猜想，原來(lái)它們的家安在半空中高高的樹(shù)皮上，現(xiàn)在從高樓大廈一下子搬家到平地上，也許很不習(xí)慣呢。樹(shù)干兩側(cè)，有三個(gè)鋸掉的樹(shù)枝留下的“傷疤”，淡淡的.黃色的橢圓形，露出里面細(xì)密的結(jié)實(shí)的木料。樹(shù)干頂端，樹(shù)冠整個(gè)地被鋸掉，站在對(duì)面仔細(xì)看，橫切面像米老鼠的腦袋，只不過(guò)那兩只耳朵一大一小，挺可愛(ài)的模樣。湊近細(xì)細(xì)看，哇，還有一圈圈的年輪呢，一層又一層，挨得緊緊的，數(shù)都數(shù)不清，四十幾圈還是八十幾圈?唉，這棵銀杏樹(shù)的年紀(jì)肯定很大很大，算得上樹(shù)爺爺了。
我們大家高興地跨在樹(shù)干上，好像坐上了一列火車(chē)。這樹(shù)還很像大蹺蹺板，有兩根枝丫撐著，一頭高一頭低地躺在地面上，似乎歡迎我們和它一起玩呢。好多調(diào)皮的男生，干脆把它當(dāng)成了獨(dú)木橋，穩(wěn)穩(wěn)地從樹(shù)根一直走到樹(shù)的頂部，邊走邊說(shuō)：“啊，好寬的橋啊，真正的獨(dú)木橋!”整個(gè)校園回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
好大一棵樹(shù)作文2
樹(shù)干粗大枝繁葉茂的松柏，矗立在黃山峭壁上，挺拔的樹(shù)干，枝繁葉茂，這不就是我的教官洪教官的身影嗎？
他，穿著一身軍裝，手拿一支筆，笑著走過(guò)來(lái)：“吃飯沒(méi)？”那句溫柔的話(huà)，是我現(xiàn)在還回想著。
雖然，洪教官只和我們相處了四天的時(shí)間，但他仍然像一個(gè)爸爸一樣照顧我們。
一次防恐防爆演習(xí)中，是他在像松柏那樣幫我們抵著門(mén)，我們像烏龜一樣躲在椅子下。洪教官用了很大的力氣，保護(hù)著我們的安全，雖然是演習(xí)，但是，他就像在真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)我們。
洪教官該嚴(yán)肅還是要嚴(yán)肅的。在他的課堂上，要坐如鐘，站如松，不能有一個(gè)人講話(huà)，不然全班就要做二十個(gè)深蹲。這幾天，他把我們管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
洪教官還是一個(gè)“萬(wàn)能翻譯機(jī)”，會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言可多了，有法語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)……
洪教官很會(huì)體貼人。我們班有一個(gè)女生頭暈，洪教官二話(huà)不說(shuō)，先給她貼上了冰涼貼，還背她到最近的醫(yī)院，掏出自己的'錢(qián)，為同學(xué)治病，換來(lái)了同學(xué)們對(duì)他的贊揚(yáng)。
雖然我們班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生很多，但在他的管理下，我們班的紀(jì)律、品格都特別棒，還因此得到了優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。
這一次軍訓(xùn)，我們的收獲很大，收獲了教官的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，還收獲了一張獎(jiǎng)狀，還有一份邀請(qǐng)函。
洪教官，你那挺拔的身軀，寬大的胸懷，就像一棵松柏，給了我很大的影響。謝謝你，洪教官，雖然你很?chē)?yán)肅，但是你卻帶給了我們?cè)S多快樂(lè)，給了我們?cè)S多關(guān)懷，我永遠(yuǎn)愛(ài)你這棵松柏！
好大一棵樹(shù)作文3
“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取�！边@句話(huà)大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。
它生長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，就像一朵巨大的蘑菇，撐起了一大片綠蔭。在冬日，它也許并不那么顯眼，但在夏天，卻沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)忽視它。它灑下的那一片陰涼，在這炎炎烈日下，顯得那樣彌足珍貴。但無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論被不被需要，它始終執(zhí)著地立在那里，或被當(dāng)作綠化樹(shù)，或被當(dāng)作避風(fēng)港，或被別人拳打腳踢，或被別人贊不絕口，它自始至終沉默著，在沉默中累積著，在沉默中奉獻(xiàn)著，不驕不躁。
在它還很幼小的.時(shí)候，便被移植到這里，也許那時(shí)的它并不明白自己存在的意義，但撫育它的大地卻教會(huì)它無(wú)私待人。所以它拼命地成長(zhǎng)，拼命地舞動(dòng)著自己，爭(zhēng)取吸納最熱的日光、最兇猛的暴風(fēng)雨。
直到它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，也真應(yīng)了那句“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中，撒向每一個(gè)從它身下走過(guò)的行人，毫不猶豫，毫不吝嗇。
它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長(zhǎng)在這廣袤的天地中，獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然;立在路邊，吸收著二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。如果沒(méi)有它，我們又該怎樣生存呢?
我想，它教會(huì)了我一種品質(zhì)。聽(tīng)了許多年空洞的、無(wú)數(shù)人都在倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)品質(zhì)，而它沒(méi)有任何語(yǔ)言，它用實(shí)際行動(dòng)對(duì)此做了最好的詮釋。人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取，大家在愛(ài)的奉獻(xiàn)下，共同成長(zhǎng)著。
好大一棵樹(shù)作文4
藍(lán)天下，好大一棵枯萎的老樹(shù)。
它只有粗壯的樹(shù)干和伸展的枝丫，卻沒(méi)有一片象征生命活力的綠葉。
誰(shuí)也不知道，這個(gè)大樹(shù)是什么時(shí)候開(kāi)始干枯、什么時(shí)候失去最后一片綠葉的。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，老枯樹(shù)那歷盡滄桑的樹(shù)皮上長(zhǎng)出了一朵朵小小的木耳，它又聽(tīng)見(jiàn)了外面的聲音——
一位老農(nóng)在地里干完活兒，來(lái)到枯樹(shù)下，烈日把他的臉曬得通紅，他嘆口氣說(shuō)：“唉，想當(dāng)年這里好大一片樹(shù)陰�。�(shù)蔭下能開(kāi)全村人大會(huì)�！�
老人撫摸著枯樹(shù)粗糙的樹(shù)皮：“老樹(shù)啊老樹(shù)，如今我也老了，可我在你的樹(shù)下度過(guò)了多少美好的時(shí)光�。∥以谀阆旅鎸W(xué)文化，給我兒子講故事，叫孫子走路……”
兩位小學(xué)生放學(xué)路過(guò)這里，望著枯樹(shù)久久不肯離去。
男孩說(shuō)：“如果這棵樹(shù)還活著，我一定不再爬上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩了�！�
女孩說(shuō)：“如果這棵樹(shù)還活著，我一定不再樹(shù)枝上吊繩子打秋千了�！�
燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏綒w來(lái)，她們停在光禿禿的的樹(shù)枝上，燕子?jì)寢尭嬖V她的孩子，“這里曾是我們鳥(niǎo)的天堂�！�
“媽媽?zhuān)叶嗝聪肷钌钤谔焯美锇�！�?/p>
枯樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，它聽(tīng)到了老農(nóng)的嘆息、孩子的.懺悔、小燕子的希望。
老枯樹(shù)又有了生命！
一夜之間，紫色的芽苞綻滿(mǎn)枝頭，那芽苞上的點(diǎn)點(diǎn)新綠是老枯樹(shù)煥發(fā)的青春，是老人的往事、孩子們的樂(lè)園、鳥(niǎo)的天堂……
藍(lán)天下，好大一棵樹(shù)！
好大一棵樹(shù)作文5
爸爸就好像一棵高大挺拔的樹(shù)，為我們遮住火熱的太陽(yáng)，為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。
樹(shù)，它可以為我們遮住火熱的太陽(yáng)，它可以為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。當(dāng)我看見(jiàn)一棵高大、挺拔的樹(shù)，我想到了我的爸爸。
我的'爸爸，帶著一副度數(shù)不高的眼鏡，偏大的鼻子，看上去比較平凡，但是他有著一顆愛(ài)子的善心。
一天，我在外面玩，吃了不干凈的食物，在學(xué)校里鬧肚子疼。媽媽在外面出差，當(dāng)我用手機(jī)打電話(huà)給爸爸時(shí)，爸爸在電話(huà)里說(shuō)道：“兒子，乖，你先喝些熱水，爸爸下班后馬上來(lái)接你�！�
放學(xué)后，我先去了午托園，在那里等了不久，爸爸就趕來(lái)接我，帶我到了醫(yī)院。醫(yī)生看了我的病情，對(duì)爸爸說(shuō)：“你回到家里先把藥給孩子吃了，你要在家里守護(hù)著他�！�
爸爸聽(tīng)了后，立刻打電話(huà)給單位請(qǐng)了假。我問(wèn)：“我生了病，您為什么要請(qǐng)假?”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“傻兒子，只要你好，爸爸丟了工作都不要緊!”我的眼睛濕潤(rùn)了。
每到下雨天，爸爸總會(huì)打著傘來(lái)接我。那天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨，爸爸沒(méi)來(lái)接我。我感到很奇怪，在校門(mén)口自言自語(yǔ)地抱怨道：“回到家我一定要問(wèn)個(gè)清楚!”
回到家時(shí)，只看見(jiàn)媽媽拿著藥水在往爸爸的小腿上噴。我走過(guò)去跪在地上著急地問(wèn)：“爸爸您怎么了?”聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸在接我的路上，因?yàn)橄掠曷坊�，不小心摔了一跤。爸爸笑著�?duì)我說(shuō)：“爸爸沒(méi)事，對(duì)不起，爸爸沒(méi)能來(lái)接你。”我頓時(shí)哭了起來(lái)。
爸爸，謝謝你，用你的愛(ài)呵護(hù)我的成長(zhǎng)。爸爸，在我的心目中，您就是一棵高大挺拔的樹(shù)!
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