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(推薦)讀書作文600字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
我愛聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈;我愛聽音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能給我快樂(lè)和勇氣;可我更愛讀書,因?yàn)樽x書如飲書香的酒,聆聽動(dòng)人的歌,它可以陶冶我的情操,它讓我發(fā)現(xiàn)了書的美麗。
我已經(jīng)和書一同走過(guò)九年,在這九年的學(xué)習(xí)生活中,書無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我。我愛讀語(yǔ)文書,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文的里,我可以盡情地翱翔,品味生活的美好。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí),我自己仿佛處在了陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中,體會(huì)到了他們永不屈服精神的美;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí),我也為世外的人過(guò)著如此動(dòng)亂的生活而嘆惜,同時(shí)又羨幕桃源中人那種安逸和平的生活,這讓深深地感受到了美好生活的美;當(dāng)我讀到《岳陽(yáng)樓記》時(shí),我對(duì)范仲淹能有“不以物喜、不以已悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)而感到崇敬,這也是一種美,思想的美。
我也愛讀外國(guó)名著,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我佩服保爾柯察金不向命運(yùn)低頭的'堅(jiān)強(qiáng)之美。
我的心情隨著不同的文章而改變,有時(shí)我會(huì)為某一個(gè)畫面而欣喜若狂,有時(shí)我也會(huì)為書中主人公的悲傷命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書的美的確很多,它可以增長(zhǎng)我的知識(shí),開拓我的眼界,更可以使我的身心得到凈化,讓我感到了世界的美。
在讀書的過(guò)程中,我從小時(shí)候的無(wú)知變成了現(xiàn)在的活潑懂事,從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……,這一切的一切,都要感謝書本,感謝書本帶給我美麗的改變。
書的美,讓我愛上讀書,讀書將伴我一生。
讀書作文600字 篇2
有人說(shuō),書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙;而我說(shuō),書籍是我飛向夢(mèng)想的翅膀,正因?yàn)橛辛怂,在我?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上可以自由的翱翔。
小時(shí)候,當(dāng)媽媽把一本《安徒生童話》送給我,我看著這精美的封面,迫不及待地翻開了書。彩色的文字如一個(gè)個(gè)小精靈,在我的心上跳動(dòng),那份激動(dòng),那份喜悅,至今我還不能忘卻,是它讓我的童年多了一抹色彩。后來(lái)看的書也逐漸多了起來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我小小的腦袋里多多的問(wèn)題,絕對(duì)有問(wèn)必答;《伊索寓言》讓我明白不能去做違背自己良心的事,讓我感悟多多;《木偶奇遇記》讓我在感動(dòng)的同時(shí)也明白:不能去撒謊,否則鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。現(xiàn)在看起來(lái),那時(shí)的想法是多么幼稚和簡(jiǎn)單啊。
到了初中,時(shí)間緊迫了,可是我們會(huì)有必讀的書籍,這也是一種樂(lè)趣!端疂G傳》是我最喜歡的一本書,那里面的一百零八位英雄好漢都是我所敬佩的,他們的忠肝義膽,他們的赤膽忠心,都是好樣的.。他們誓死保衛(wèi)家園,不能不令人動(dòng)容!朵撹F是怎樣煉成的》教給我,再大的困難,只要你堅(jiān)強(qiáng),一定也能笑著度過(guò)去!恶橊勏樽印纷屛颐靼祝绻蝗ド线M(jìn),就會(huì)在墮落在社會(huì)的黑暗里,虛度浮生。
書讀多了,我對(duì)某件事,某個(gè)人的想法就會(huì)從不同的方面去想,這也是讀書的一大好處之一。讀書,需要的是是用心去閱讀,只有用心了,才會(huì)得到一些別人得不到的感悟。書,是你寂寞時(shí)的良師益友,是你迷茫時(shí)的指南針,是你狂躁時(shí)的鎮(zhèn)定劑。古人也說(shuō):“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谖页砷L(zhǎng)的路上,書籍總會(huì)帶給我感動(dòng),帶給我驚喜。
讀好書,好讀書。是好書點(diǎn)綴了我的人生,讓我的人生更加有意義,有色彩。我相信,不論是過(guò)去還是未來(lái),一本好書會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,讓我用勇氣,用智慧去追求自己想要的生活。
讀書作文600字 篇3
我呀,是個(gè)小書迷,不管是厚是薄的,是名著不是名著,我都愛看。因?yàn)椋瑫梢蕴找蔽覀兊那椴。那一天,我在新華書店里尋找自己喜愛的書。走著走著,我發(fā)現(xiàn)有些好書都藏在角落里,鮮為人知。于是,我又開始了尋找。咦,這本《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》以前怎么沒(méi)見過(guò),正好符合我的口味。我歡快地走向服務(wù)臺(tái)買書。哎呀,沒(méi)帶夠錢。我放下書,灰溜溜的回家了。第二天,我直奔角落。令我驚訝的是,一本書都沒(méi)了,我失落的離開了。春節(jié)臨近,我們和大爺爺一家一起吃年夜飯。大姨送給我的新年禮物是一套書。我不經(jīng)意的翻了幾本,突然一個(gè)熟悉的字眼映入眼簾,《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》也居然在其中。我興奮地大叫起來(lái);氐郊遥移炔患按啬贸鰰鴣(lái)看!斑祝谷焕锩孢有插圖!”我更加興奮了。一道題一個(gè)圖解一個(gè)解題思路和方法。“數(shù)學(xué)家泰格竟然在1月1日說(shuō)昨天他121歲,今天122歲,明年的今天124歲。”因?yàn)樗脑捄苌願(yuàn)W,所以我不斷思考著、品味著!芭,原來(lái)他的生日是在12月31日。昨天是他的生日,那么昨天還不算122歲,今天才算。可是124歲是怎么一回事呢?”我又思考起來(lái)!芭叮瓉(lái)他是在明年按那一天123歲,而過(guò)了那一天他就可以用虛歲124歲作為他的歲數(shù)了!”我為我的`發(fā)現(xiàn)感到興奮……我想通了。之后又接著看下去!鞍,里面竟然還有著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)概念與相應(yīng)的練習(xí)題!”我驚呼起來(lái),激動(dòng)起來(lái)。接下來(lái),我依舊不斷地看著一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有了圖片,我的興趣越來(lái)越足。就這樣,不知不覺天已經(jīng)蒙蒙亮了。這時(shí)的我才剛剛有點(diǎn)困意。但是,我依舊很高興,為什么呢?因?yàn)檫@本書讓我有所收獲,讓我感到不僅僅使我沉浸在喜悅之中,而且讓我感到數(shù)學(xué)不僅僅是一個(gè)個(gè)枯燥乏味的數(shù)字,而是像一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人與我們?cè)诨?dòng)。這,就是我對(duì)這本書新的認(rèn)識(shí)與看法。讀好書,好讀書,讀書好。來(lái)吧朋友!去找一本好書,陶醉在書里面吧。
讀書作文600字 篇4
今天,20xx年9月17日,張老師帶領(lǐng)我們開展了一次辯論會(huì),討論了“讀書有益還是無(wú)益”的問(wèn)題。
張老師請(qǐng)出了我們雙方各自的四名代表,張老師先問(wèn)了正方:“讀書有什么好處?”正方代表夏登麗同學(xué)舉手說(shuō):“我們認(rèn)為讀書有益,一,讀書可以長(zhǎng)知識(shí),可以把人變聰明,就像刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后一樣;二,人類不點(diǎn)的學(xué)習(xí),就可以不斷的改進(jìn),比如人類修建了高樓大廈,因?yàn)榇髽呛芨,上樓不方便,人類就想了很多辦法,最后修了電梯,既快又方便……”
接著,反方代表汪誠(chéng)舉手說(shuō):“我們認(rèn)為讀書無(wú)益,一,走路看書眼睛容易近視;二,躺在床上看書眼睛也很容易近視……”
汪誠(chéng)話還沒(méi)有說(shuō)完,夏登麗表示抗議,張老師說(shuō)抗議有效。夏登麗說(shuō):“我們走路不看書,也不躺在床上看書,那樣我們就不會(huì)近視了!
反方的王嶺說(shuō):“看多了愛情片,這樣他心里就會(huì)胡思亂想,這樣成績(jī)自然就會(huì)落后!
正方的鐘俊豪說(shuō):“讀書可以給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)理想,最后用從書中學(xué)到的.知識(shí)和道理來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,就像人類發(fā)明了汽車,后來(lái)不能使人類滿足了,人類又發(fā)明了火車、飛機(jī),后來(lái)火車、飛機(jī)也不能滿足人類的,人類又發(fā)明了飛船,讓人類去環(huán)游世界!
……
雙方你爭(zhēng)著說(shuō)一句,我又抗議一句,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最后問(wèn)了一句:“讀書如果無(wú)益,你們還來(lái)學(xué)校干什么?”我們反方都啞口無(wú)言了。
辯論會(huì)結(jié)束了,我們都不能算是贏了。現(xiàn)在,我知道了讀書是有益的,有一些人看書眼睛近視了,有些人看書腰酸背痛,這都是因?yàn)樗麄兛磿藙?shì)不正確造成的。改掉這些毛病,讀書就永遠(yuǎn)是有益的。
讀書作文600字 篇5
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長(zhǎng)生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂(lè)。
要說(shuō)讀書帶給我的快樂(lè),那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說(shuō)是給我賣衣服,我說(shuō):“我說(shuō)我不去,你們給賣個(gè)什么款式的都行,還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿伞。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我?guī)У搅藭。我進(jìn)了書店來(lái)到二樓少年讀物區(qū),在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來(lái),讀著讀著,我被書中的`故事情節(jié)給迷住了,忘記了時(shí)間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當(dāng)爸爸逛完街來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒(méi)有了感覺,爸爸說(shuō)回家吧,你已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書了,想看改日再來(lái)吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂(lè)。這就是書帶給我的快樂(lè)。
書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧。通過(guò)讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過(guò)讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)讀愛國(guó)主義的書籍,使我懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的......我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家里讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時(shí)間,我更喜歡在書店里讀書,因?yàn)槟抢锏臅芏,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無(wú)聊的時(shí)候讀書,因?yàn)樽x書會(huì)使我的生活變得有滋有味充滿樂(lè)趣,不再感到無(wú)聊與乏味。
讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)與快樂(lè)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),去讀書去讀好書,去充實(shí)我們的人生吧。!讓我們從中都能得到快樂(lè)吧。
讀書作文600字 篇6
盼望已久的20xx年讀書節(jié)終于到了,因?yàn)樽x書是我最大的愛好,所以我很興奮。
在今年的讀書節(jié)活動(dòng)中,我、王樂(lè)水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書,名字叫作《桑麻的舞蹈》,我在其中飾演桑麻。
桑麻因在畢業(yè)節(jié)目彩排中不小心從舞臺(tái)上摔了下來(lái),導(dǎo)致雙膝骨折骨裂,因此他需要坐在輪椅上,王樂(lè)水負(fù)責(zé)旁白,孫蔚老師演他的媽媽。
為了使節(jié)目的效果更好,老師們決定讓我坐輪椅上臺(tái),真不知道大家看到這樣的我上臺(tái),會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?隨著主持人報(bào)幕,孫蔚老師推著坐在輪椅上的我,我們就以這樣的方式上臺(tái)了,我向大家招手,沒(méi)想到這時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑,我用力的抿著嘴唇,差點(diǎn)就笑出來(lái)了。音樂(lè)聲響起,王樂(lè)水動(dòng)情的講述“成長(zhǎng)是什么?”……我們開始介紹起這本書來(lái),當(dāng)我說(shuō)到:“媽媽看出了我的心事時(shí)”,我的“媽媽”上場(chǎng)了,孫蔚老師跳舞可真優(yōu)美,我甚至聽到了臺(tái)下發(fā)出驚訝的聲音,我的一聲“媽”又引起了同學(xué)們此起彼伏的笑聲,我使勁的裹住我的臉頰,胖胖的臉都變形了,真快撐不住了要笑了,不過(guò)最后我還是忍住了。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候,周圍的同學(xué)都問(wèn)我:“你的腿真的骨折了嗎?你的腿骨折了怎么好的`這么快?孫蔚老師是你的干媽嗎?”聽了他們的問(wèn)題我沖他們做了一個(gè)鬼臉,回到家中,一想起舞臺(tái)上的一幕一幕我還有些臉紅,想笑……
現(xiàn)在我還沉浸在對(duì)《桑麻的舞蹈》的熱愛中!讀書是人進(jìn)步的臺(tái)階,讀書節(jié)更是一次讓我們知道應(yīng)該讀的好書有哪些,同學(xué)們,讓我們趁著大好時(shí)光,去發(fā)奮讀書吧!
讀書作文600字 篇7
書讀多了,你的經(jīng)驗(yàn)也就豐富了。這是人們的慣性想法,我覺得不然。馬謖當(dāng)時(shí)要是讀書少一些,那他就不會(huì)拒諫而遭成失街亭、失性命的結(jié)果了。我覺得只讀書不好。
我一向喜歡讀書,并不是書的作者的原故,而是喜歡書中那些有趣的故事,那些好看的插圖。我喜歡畫畫,所以我喜歡有圖畫的'書。我也喜歡作文書,但我從不欣賞寫作文,因?yàn)槲液軕,懶得?dòng)筆去寫,即使寫,也只是那么一兩句,小學(xué)寫作文時(shí),我寫不出一個(gè)字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由寫作是我的最怕,筆握在手中,本子上除了方格還是方格,不見一個(gè)字。家長(zhǎng)見我寫不出一個(gè)字,比我還急,打也打了,罵也罵了,可就是本子上出現(xiàn)不了字。書我讀得比局齡人少不了多少,究竟問(wèn)題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學(xué)的作文,恍然大悟生活體驗(yàn)太少。想想自己,生活體驗(yàn)確實(shí)少。早上到學(xué)校上課,中午回家,再到學(xué)校,下午在回家,路上花得時(shí)間只能少不能多,下課玩的時(shí)間只能減不能增,上課做筆記,作到我手指發(fā)麻,下課想難題,想得暈頭轉(zhuǎn)向,每日如此,有什么可寫的呢?
生活原本就是一本無(wú)價(jià)書,怎么能用“死書”來(lái)代替呢?書,我們是必須讀的,但是真實(shí)的生活經(jīng)歷是絕不可少的。先讀書,后經(jīng)歷生活的事,你會(huì)覺得那本書中的類似情節(jié)寫的甚好;先經(jīng)歷生活中的事,再讀書,你會(huì)對(duì)自己的經(jīng)歷亦會(huì)對(duì)書回味無(wú)窮,你就會(huì)讀懂看似難懂的書。就像學(xué)課文時(shí),只有先了解作者的時(shí)代背景,你才能與作者的感情產(chǎn)生共鳴,讀書也是這個(gè)道理。
要是用讀書去了解經(jīng)歷某些事發(fā)生時(shí)人的思想,心情,我想那多半不會(huì)成功,或許還會(huì)適得其返,覺得故事中的人不可思議。如果僅讀書就能讓人了解生活,了解一切,那么我想寫作再也不需要真實(shí)題材了。
書畢竟是取材于生活,而生活卻不能照搬于書。
書不能只讀死書。
讀書作文600字 篇8
人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),一看,我傻眼了,我才考了87分!這時(shí),老師說(shuō)了句:“讓家長(zhǎng)看下卷子,然后在卷子后面寫評(píng)語(yǔ)!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問(wèn)我考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎?
考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金!你要說(shuō)出實(shí)話!”另一個(gè)卻說(shuō):“我平時(shí)又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么。“最后,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說(shuō):“我考了97分!卑謰屇樕下冻隽藭(huì)心的.笑容,我卻心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):評(píng)語(yǔ)怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時(shí),都是媽媽給我寫評(píng)語(yǔ),我最熟悉媽媽的字跡!
可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。媽媽卻沒(méi)有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來(lái)天衣無(wú)縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會(huì)想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。
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