開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案1
一、總體要求
以健康向上的內(nèi)容,靈活生動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示xx良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷。
二、活動(dòng)背景及主題
根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征xx周年的要求,圍繞“使命與責(zé)任”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校鄭重舉行“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)的目的'在于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢記成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,激勵(lì)學(xué)生積極參與“愛(ài)文明家園,做文明市民”活動(dòng)。屆時(shí)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo),并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)制定方案如下。
三、參加人員:
全體教職工,一至五年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日7:30——9:00
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)迎新生活動(dòng)
時(shí)間:9月1日7:30—7:50
責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處
要求:
1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學(xué)”。
2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進(jìn)入教室。
(二)迎接領(lǐng)導(dǎo)
時(shí)間:7:55
責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室
走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單:
要求:
1、8:00,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園,校領(lǐng)導(dǎo)到校門(mén)口迎接,陪同步入升旗儀式會(huì)場(chǎng)。主席臺(tái)放《歡迎曲》;
2、劉老師負(fù)責(zé)照相。
(三)升旗儀式
時(shí)間:8:05——8:30
責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、三處
要求:
1、主席臺(tái)無(wú)線話筒兩個(gè),教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍(lán)黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊(duì)在最西側(cè);每班學(xué)生站成二路縱隊(duì),自東向西依次為xx五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí);區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)在主席臺(tái)東側(cè)。
3、大隊(duì)長(zhǎng)主持升國(guó)旗儀式,升旗手提前到位負(fù)責(zé)升旗,陳校長(zhǎng)新學(xué)年致辭,劉曉卉同學(xué)發(fā)出“使命與責(zé)任”為主題的倡議書(shū),殷銘秀帶領(lǐng)教師進(jìn)行師德宣誓。負(fù)責(zé)人:叢主任
升旗儀式程序:
第一項(xiàng):出旗。奏《出旗曲》。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
第三項(xiàng):校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng):殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進(jìn)行師德宣誓。
第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表劉新學(xué)期倡議:使命與責(zé)任;
第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng);
第七項(xiàng):升旗儀式結(jié)束,各班級(jí)帶回教室,召開(kāi)“使命與責(zé)任”主題班會(huì)。
4、贈(zèng)送儀式時(shí),市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前(放《進(jìn)行曲》),把物品捐贈(zèng)給10名學(xué)生代表。
5、開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束(放《歡送曲》),校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
(四)領(lǐng)導(dǎo)視察
時(shí)間:8:30——9:00
責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、三處
要求:
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線:旗臺(tái)向東→學(xué)生宿舍→餐廳→植物園→教學(xué)樓→伙房→幼兒園(視察結(jié)束)。路線在商量中
2、各場(chǎng)所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學(xué)生回班級(jí)開(kāi)“使命與責(zé)任”主題班會(huì)。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
5、四、五年級(jí)每位學(xué)生要寫(xiě)一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級(jí)部要組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,層層部署,務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案2
開(kāi)展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性,使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處,接舞鋼市教育局團(tuán)委通知,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校在新學(xué)期開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:
一、活動(dòng)主題
常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育
二、時(shí)間
20xx年9月2日-3日
三、活動(dòng)形式
以校本課程形式實(shí)施,具體可采用班級(jí)授課、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。
四、活動(dòng)要求
1.由班主任教師在學(xué)校總體部署下圍繞主題精心籌備,組織實(shí)施。
2.開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性和主動(dòng)性,整個(gè)主題活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。
3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、開(kāi)展安全知識(shí)教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī),安全出行”。
5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況,有針對(duì)性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
以上是為大家整理的小學(xué)生最新開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案相關(guān)知識(shí)全部?jī)?nèi)容。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》。
二、活動(dòng)時(shí)間:
—學(xué)年第一學(xué)期第1、2周
三、活動(dòng)要求:
1、把觀看《開(kāi)學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長(zhǎng),并倡議在全校發(fā)起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》寫(xiě)觀后感,在生活中向榜樣學(xué)習(xí),做有夢(mèng)想的人的活動(dòng)。節(jié)目以航天員、音樂(lè)人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長(zhǎng)經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗(yàn)和感悟。
2、班主任參與本班同學(xué)生一起收看;學(xué)生做好筆記,寫(xiě)好一篇觀后感和;以班級(jí)為單位上好一節(jié)"開(kāi)學(xué)第一課"主題班會(huì)課,討論觀后感。
3、此外,《開(kāi)學(xué)第一課》還有幾位"特別老師":有航天夢(mèng)的王亞平、有跳傘夢(mèng)的付麗娟、有音樂(lè)夢(mèng)的譚維維、堅(jiān)持電影明星夢(mèng)的章子怡和周星馳、有舞蹈夢(mèng)的廖智、有足球夢(mèng)的趙楠,不放棄的替補(bǔ)的鋼琴夢(mèng)的朗朗等……讓學(xué)生們見(jiàn)到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢(mèng)想。通過(guò)這樣的夢(mèng)想教育,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后,讓學(xué)生知道夢(mèng)想就像宇宙中的.星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學(xué)生知道堅(jiān)持不懈的努力使你一舉成名。
4、節(jié)目寓教于樂(lè),沒(méi)有主持人,只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會(huì)組織召開(kāi)《以夢(mèng)想為動(dòng)力,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想出彩》為主題的班會(huì)課,讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說(shuō)說(shuō)自己對(duì)"美在身邊"的理解,在活動(dòng)中去體驗(yàn)幸福。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案4
為深入貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》,推動(dòng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨
以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣公安局、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
要利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng),力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。
1、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識(shí)講座,講解基本的.消防常識(shí)、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。
2、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。以學(xué)校班級(jí)為單位開(kāi)展“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì),觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì),利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué);馂(zāi)隱患,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。
四、有關(guān)工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),高度重視。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義,把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。
。ǘ┚牟渴,形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,細(xì)化“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動(dòng),務(wù)求每一所學(xué)校“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì),不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
(三)立足實(shí)際,完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容(圖片、文字)上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以“培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)心精神,做講文明、懂禮儀的學(xué)生”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)心精神,做講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)先鋒隊(duì),切實(shí)提高學(xué)生基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、和健康的心理品質(zhì)。為營(yíng)造校園和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng)作良好的人文環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)禮儀
通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,課程中涉及文明禮儀的'內(nèi)容要重點(diǎn)講述;其他課程要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。各學(xué)校要充分利用地方課程和校本課程進(jìn)行文明禮儀教育。
(二)踐行禮儀
通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個(gè)方面,各地各校要根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和“八禮四儀”的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
有效整合社會(huì)資源,創(chuàng)新載體,結(jié)合公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用文化館、紀(jì)念館、博物館、福利院、旅游景點(diǎn)、部隊(duì)營(yíng)地等場(chǎng)所開(kāi)展文明禮儀教育,使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀,踐行文明禮儀。
(三)展示禮儀
通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)營(yíng)造文明禮儀氛圍。不斷開(kāi)辟和拓展文明禮儀教育活動(dòng)的空間,開(kāi)展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。采取講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、辯論會(huì)等形式,抓住重要節(jié)日、重大活動(dòng)、校園典禮等契機(jī),利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、圖書(shū)閱覽室等陣地開(kāi)展
豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織、業(yè)余黨校等團(tuán)體組織的作用。
(四)宣傳禮儀
利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位學(xué)生明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。通過(guò)教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師文明禮儀,通過(guò)教師的身體力行、率先垂范,充分發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、活動(dòng)安排
第一階段宣傳發(fā)動(dòng):研究制定活動(dòng)方案,動(dòng)員全體師生積極投入進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。
第二階段全面實(shí)施:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“八禮四儀”和“學(xué)生一日常規(guī)”等學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀。
2、講究文明禮貌、倡導(dǎo)文明禮儀,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
4、抓班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
5、開(kāi)展“文明交通出行”教育活動(dòng),力求學(xué)生及家長(zhǎng)在遵守交通規(guī)則、不亂停亂放車(chē)輛、不闖紅燈、走斑馬線、公交車(chē)上主動(dòng)讓座等方面有所改進(jìn)。
第三階段總結(jié)評(píng)比
1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”活動(dòng)資料的整理。3月5日前上報(bào)活動(dòng)小結(jié)和圖片3幅到區(qū)德育科郵箱
第四階段活動(dòng)延續(xù)
1、堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。
2、堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育,發(fā)揮家長(zhǎng)“身教重于言教”的作用,倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為。
3、堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,明確學(xué)生及家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。
4、堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
5、堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。以主題教育活動(dòng)為載體,利用重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步深入開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),建立健全“陽(yáng)光校園德法共建”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,提高廣大青少年學(xué)生自覺(jué)守法用法意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造陽(yáng)光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開(kāi)展收看20xx年“秋季開(kāi)學(xué)第一——法治堂”活動(dòng),特制定方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,增強(qiáng)法治宣傳教育效果,營(yíng)造良好的法治教育環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象
全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)學(xué)生、教師
三、時(shí)間安排
1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負(fù)責(zé)制作完成“秋季開(kāi)學(xué)第一—法治堂”教學(xué)視頻(分中學(xué)版、小學(xué)版);xx市教育局負(fù)責(zé)在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻,并通知各縣(市、區(qū))各學(xué)校于8月0日-1日及時(shí)下載相關(guān)視頻,做好集中播放前的試播等準(zhǔn)備工作。
2法治堂集中播出:全市中小學(xué)于下周一到周三(9月日到日)通過(guò)班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時(shí)間,具體時(shí)間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會(huì)商后確定后分別報(bào)xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。
四、工作要求
1提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要高度重視,認(rèn)真謀劃,科學(xué)統(tǒng)籌,精心組織,以確保本次活動(dòng)順利實(shí)施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中,加強(qiáng)對(duì)收看節(jié)目的指導(dǎo)把關(guān),確保收看活動(dòng)順利進(jìn)行。
2認(rèn)真組織,按時(shí)上傳。各單位要對(duì)上傳的'節(jié)目嚴(yán)格把關(guān),合理調(diào)整程安排和時(shí)間,確保收看活動(dòng)與學(xué)習(xí)程不沖突,確保工作落實(shí)和效果。
明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各縣(市、區(qū))人民檢察院未檢部門(mén)要加強(qiáng)與本地教育主管部門(mén)的聯(lián)系,要組織本單位干警會(huì)同教育部門(mén)在節(jié)目收看當(dāng)日深入各學(xué)校了解收看情況,并注意及時(shí)收集回傳活動(dòng)視頻、照片,做好宣傳工作。
各縣(市、區(qū))教體局要及時(shí)收集開(kāi)學(xué)第一開(kāi)展情況的圖片字并整理上報(bào);要求各學(xué)校組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感,并評(píng)選出優(yōu)秀上報(bào),視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊(cè)。
xx市人民檢察院、xx市教育局將對(duì)全市各中小學(xué)收看情況進(jìn)行檢查。
聯(lián)系人:
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案7
為幫助少年兒童樹(shù)立危險(xiǎn)防范意識(shí),提升自我保護(hù)能力,在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗(yàn)。長(zhǎng)春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn),注意安全,基地將再次開(kāi)啟傳統(tǒng)項(xiàng)目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
安全教育校園行,特工學(xué)員在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月下旬——9月下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市各中小學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院
生命安全局是長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織;赜(jì)劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的生命安全教育打造新的平臺(tái)。
(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工
中小學(xué)生首次參與基地的培訓(xùn)或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號(hào)即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份;卦O(shè)計(jì)了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng),特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)到一定數(shù)額并通過(guò)生命安全局組織的測(cè)試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴(kuò)大生命安全局的社會(huì)影響
“生命安全局”項(xiàng)目是要通過(guò)角色扮演的形式,實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自我保護(hù)技能,強(qiáng)化危險(xiǎn)防范意識(shí)的目的。“生命安全特工”的`職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識(shí)的職責(zé),帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(zhǎng)安全,面向社會(huì)推廣系統(tǒng)性安全教育。
五、活動(dòng)流程:
(一)啟動(dòng)階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一周。
(二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會(huì)通過(guò)媒體、微信平臺(tái)、qq平臺(tái)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)接受市內(nèi)有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報(bào)名。
1、招募原則:
任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參與活動(dòng),一經(jīng)準(zhǔn)入,需保證參與活動(dòng)及培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、命名原則:
以學(xué)校社團(tuán)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授牌;
以學(xué)校班級(jí)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授旗;
以個(gè)人為單位報(bào)名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并發(fā)放特工學(xué)員證。
3、管理方法:
參與活動(dòng)的個(gè)人及團(tuán)體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統(tǒng)計(jì)表,基地將根據(jù)需要為參與個(gè)人及團(tuán)體設(shè)立檔案。
(三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日
招募工作結(jié)束后,基地將對(duì)外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容另見(jiàn)通知。
六、活動(dòng)特別說(shuō)明:
“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責(zé)權(quán)利。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題:文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)
2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—2013學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)
3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。
4.結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周?chē)篮玫氖挛,從而端正學(xué)生的.價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的
美”為主題寫(xiě)一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
六、暑假大盤(pán)點(diǎn)
總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期xx同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日——9月20日
四、活動(dòng)主題
家園合作共筑安全屏障
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):孟秀芹成員:各班班主任
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┎橐徊
組織一次隱患大排查,對(duì)安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,對(duì)安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。
。ǘ┛匆豢
通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)微信群群等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。
。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)
1、在學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“20xx年秋季安全第一課”的專(zhuān)題教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起登錄學(xué)校安全教育平臺(tái),學(xué)習(xí)“秋季安全第一課”的相關(guān)知識(shí),具體參與方式已發(fā)幼兒園家長(zhǎng)微信群。
2、召開(kāi)“家園合作共筑安全屏障”開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。
3、對(duì)教職工進(jìn)行食品和消防安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的`方法,對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
(四)練一練
全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。
。ㄎ澹┱f(shuō)一說(shuō)
各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的家人,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(zhǎng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、幼兒園結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼
兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中幸福成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個(gè)良好的開(kāi)端。
2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。
2、浪費(fèi)水、電的危害及相關(guān)資料。
3、組織讓學(xué)生們先自己思考班級(jí)的奮斗目標(biāo)、口號(hào),以及想想本學(xué)期里自己想申報(bào)哪一個(gè)崗位。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:我的新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的.目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
活動(dòng)二:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“陽(yáng)光禮儀”
小學(xué)生日常行為規(guī)范
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅住
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。
9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
13、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公;顒(dòng)三:討論壓歲錢(qián)如何合理利用。
活動(dòng)三:安全教育、紀(jì)律教育。
1、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
2、上下樓梯靠右行,不要擁擠。
3、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
4、參加集體活動(dòng),一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項(xiàng)活動(dòng)的安全常識(shí),未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。
活動(dòng)四:勤儉節(jié)約教育
(一)電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。如何做到節(jié)約用電?
隨手關(guān)燈
少上網(wǎng)和看電視(同時(shí)對(duì)眼睛也好)
騎自行車(chē)不騎電動(dòng)車(chē)。
飲水機(jī)的水開(kāi)了馬上關(guān)掉
減少開(kāi)冰箱門(mén)的次數(shù)
我們要學(xué)會(huì)合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點(diǎn)了解它的特性,并合理地使用它,它就會(huì)溫柔地、無(wú)私地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
(二)如何做到節(jié)約用水?
從身邊做起,擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時(shí)關(guān)水、試著泡浴而更替淋浴
(三)合理使用壓歲錢(qián)。
1、說(shuō)說(shuō)你收了多少壓歲錢(qián)。
2、你打算如何使用這些錢(qián)?
3、討論:如何讓這些錢(qián)花的有意義。
4、教師總結(jié)引導(dǎo)。
活動(dòng)五:班內(nèi)制定“陽(yáng)光班級(jí)”奮斗目標(biāo)、口號(hào)及措施。
1、談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光”的理解。
2、你打算如何做一個(gè)陽(yáng)光型的少年?
3、討論:如何打造我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)?
4、制定“陽(yáng)光班級(jí)”奮斗目標(biāo)、口號(hào)及措施。
活動(dòng)六:自愿報(bào)名,組建班委,完善崗位責(zé)任制。
1、自愿申報(bào),公開(kāi)競(jìng)聘。
2、制定履行班委責(zé)任計(jì)劃。
3、討論現(xiàn)有崗位實(shí)施效果,補(bǔ)充完善崗位責(zé)任制。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:
文明從我做起
二、活動(dòng)目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的`開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月3日上午
四、場(chǎng)地布置:
1、橫幅:征長(zhǎng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2、彩旗布置
五、活動(dòng)人員:
全體師生、二―四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成員
六、活動(dòng)安排
版塊一:文明啟航
活動(dòng)內(nèi)容:新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓前
活動(dòng)時(shí)間:8:00-8:30
活動(dòng)流程:
一、新學(xué)期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、國(guó)旗下宣誓。
二、校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng)。
1、八名教師代表上臺(tái),進(jìn)行配樂(lè)朗誦。
2、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,表達(dá)感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長(zhǎng)代表姜言勇主任發(fā)言。
五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū)。
版塊二:崇愛(ài)尚美
活動(dòng)三:收看大型電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”――“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。
活動(dòng)地點(diǎn):教室、多功能廳、錄播室
活動(dòng)時(shí)間:9:00-11:00
活動(dòng)安排:
1、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動(dòng)。
學(xué)生層面:
。1)班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng),引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。
。2)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,組織學(xué)生寫(xiě)觀后感。四五年級(jí)每班各上交20篇。要求書(shū)寫(xiě)工整,能夠表達(dá)真情實(shí)感。
教師層面:開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)教師責(zé)任意識(shí)與愛(ài)心情懷。
版塊三:愛(ài)的希冀
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織班級(jí)上新學(xué)期主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各活動(dòng)室、教室
活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)時(shí)間
活動(dòng)安排:班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”。
(1)教師提出新學(xué)期希望及要求。
。2)班級(jí)討論,確定新學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo)。
(3)強(qiáng)化路隊(duì)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、乘車(chē)常規(guī)要求,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),呈現(xiàn)良好精神面貌。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案12
為切實(shí)做好秋季學(xué)生開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。
一、總體要求
隆重?zé)崃、文明?jié)儉,服務(wù)周到,責(zé)任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛(ài)。
二、工作目標(biāo)
努力做到四個(gè)確保:確保學(xué)生按時(shí)到校、確保教材按時(shí)到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。
三、工作內(nèi)容
1.制定新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來(lái)。
2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作,努力做到“一個(gè)都不能少”,進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。
3.嚴(yán)格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確!罢n前到書(shū)、人手一冊(cè)”,堅(jiān)決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的'校園新面貌迎接新學(xué)期。
5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,要認(rèn)真組織舉行一次簡(jiǎn)樸、隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
四、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
學(xué)校成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)職能工作組。
(一)迎新領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):明順
組員:
職責(zé):組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開(kāi)展(學(xué)生報(bào)到開(kāi)學(xué)工作)
(二)職能工作組
1.報(bào)到接待組
成員:
職責(zé):做好學(xué)生報(bào)到前期準(zhǔn)備工作;做好報(bào)到當(dāng)天學(xué)生接待安置工作,統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生報(bào)到情況;做好報(bào)到當(dāng)天學(xué)生的報(bào)名引導(dǎo)工作;解答學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢(xún);統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)名情況和教師到崗情況。
2.后勤保障組
成員:
職責(zé):合理安排學(xué)生宿舍,做好教學(xué)用品供應(yīng);協(xié)調(diào)配置學(xué)生開(kāi)學(xué)上課的教室、桌凳;負(fù)責(zé)學(xué)生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務(wù),保證水電正常供應(yīng)。
3.保衛(wèi)與應(yīng)急處理組
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,及時(shí)疏導(dǎo)車(chē)輛,成立應(yīng)急工作組,做好突發(fā)事件的處理。
五、開(kāi)學(xué)安排
(一)學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作
包括學(xué)生入學(xué)工作實(shí)施方案的制定、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當(dāng)天報(bào)到接待等工作。
(二)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮:時(shí)間:9月3日上午8:00
(三)學(xué)生入學(xué)教育
包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個(gè)方面,引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)學(xué)的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和法制觀念、紀(jì)律意識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
。ǘ┱J(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。
。ㄈ┡囵B(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的`意識(shí),注重安全,平安上學(xué)和回家。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、視頻
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1。放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。
2。教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話?
3。利用圖片資源,教授本課交通注意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)
。ǘ┬率
事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。
1。觀看早上學(xué);蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。
2。教師提問(wèn):通過(guò)觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?
3。幼兒踴躍發(fā)言。
4。教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。
事項(xiàng)二:道路車(chē)流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車(chē)再向前。
1。放映一段繁忙的交通車(chē)流錄
2。這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?
3。幼兒討論后回答。
4。教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車(chē)輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車(chē)方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車(chē)輛要揮手示意。
事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車(chē)輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。
1。教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車(chē)情況。
2。幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見(jiàn)。
四、總結(jié)
今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí),小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)一班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月2日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事。
活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(一)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(二)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
主題二:好習(xí)慣教育
第一:習(xí)慣的重要性
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn),。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。(老師講兩個(gè)有關(guān)習(xí)慣的小故事)
師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二:好習(xí)慣知多少
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;
(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);
(5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;
(6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián);
(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;
總結(jié)
同學(xué)們,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。希望我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時(shí)的言行之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀班級(jí)規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
附小故事:
1、北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
2、世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象:
四年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年8月19日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的'能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來(lái),討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;
主題二:好習(xí)慣教育
第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?墒,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng):
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二樂(lè)章:好習(xí)慣知多少
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;
(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);
。5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;
。6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;
。7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
。10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
。11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián);
。12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;
(13)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作;
。14)認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣;
。15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還;
第三樂(lè)章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣
師:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(女)1、小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書(shū)包上學(xué)去;
3、見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌;
4、見(jiàn)老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;
6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;
男:1、不唯書(shū),不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識(shí)廣;
3、寫(xiě)作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書(shū)采信息;
5、曉天文,知地理,人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;
6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。
合:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
第四樂(lè)章:好習(xí)慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個(gè)故事。
在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。
師提問(wèn):“這件事是真實(shí)的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
。▽W(xué)生在互相討論,師趁機(jī)認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣)
師:這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以人們說(shuō)性格決定命運(yùn),而習(xí)慣塑造性格,所以說(shuō)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆終身的財(cái)富。
最后我提議:請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái),齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
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