實(shí)用的開心的作文（精選4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開心的作文4篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

　　我玩過躲貓貓，三個(gè)字，寫大字但是我最喜歡玩的游戲是搶凳子了。今天，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，聽到這個(gè)消息，大家很興奮，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。

　　游戲前，老師簡(jiǎn)單地講了規(guī)則。當(dāng)老師一說完規(guī)則，班級(jí)里立刻沸騰了，每位同學(xué)都高興地手舞足蹈起來。

　　老師給我們分了組，又搬來了幾張凳子。由“敵方”先來，我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)。終于輪到我們隊(duì)了，我不由得緊張起來，心里又喜又怕，手心都出汗了�！邦A(yù)備，開始�！崩蠋熯呎f邊搖響鈴鼓，氣氛立刻緊張起來。我眼睛緊緊盯住凳子，耳朵認(rèn)真地聽著鈴聲，慢吞吞地跑起來，時(shí)而快時(shí)而慢，生怕別人跟我搶，可是在兩張凳子之間又不敢多停留，害怕鼓聲在這時(shí)候停止。

　　我看到我前面的施宇涵，她的腳緊貼凳子，手還一抖一抖得。鈴聲突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一個(gè)凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她擠下去，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了凳子。

　　游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在剛才歡快的'氣氛中。

開心的作文 篇2

　　今天是我在瑞士最開心的一天，因?yàn)槲胰ネ媪嗽谄だ瓐D斯山中半山腰的鎖繩公司中的大滑道。

　　對(duì)了，你們只知道”滑“的意思，那你們知道”滑道“這兩個(gè)字的意思嗎？就讓我來給你們解釋一下吧！就是由銀色的不銹鋼做成的半圓形滑槽，滑車可以在滑槽里滑行，類似一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的巨型”滑滑梯“。那它有什么地方好玩呢？滑道坐落在半山腰，中間段還有幾處”隧道“，做得可逼真呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滑道猶如一條巨型的銀蛇盤在半山腰�；�道的兩邊都是大片的綠草和鮮艷的野花，你既可以追求速度體會(huì)刺激，也可以放慢速度欣賞美景�；�車由一塊板、四個(gè)輪子和一個(gè)操縱桿構(gòu)成，人坐在滑車上，兩腿伸直平放在滑車上，在兩腿中間的操縱桿可以控制速度，往前推是加速，往后拉是剎車。如果想要尋求刺激，你可以將操縱桿推到底，不過轉(zhuǎn)彎的地方可得剎車了，不然速度太快可是會(huì)人車分離的！

　　輪到我玩了，剛開始我慢慢將操縱桿往前推，我一抬頭，��！快轉(zhuǎn)彎了，速度太快，我急得象熱鍋上的螞蟻，連忙拉剎車。剛經(jīng)過轉(zhuǎn)彎的險(xiǎn)關(guān)，轉(zhuǎn)眼間，又將進(jìn)入隧道了，不明隧道中狀況的我小心翼翼地將操縱桿往前推慢慢加速，咦！滑車好像不動(dòng)了，我將操縱桿往前推到底，可還是沒有什么大的.反應(yīng)。我突然想到，可能是隧道的這段滑道坡度較小的原因吧。”快點(diǎn)，不然我就撞上你啦！“突然聽到爸爸在后面大聲叫道。只聽”嗵“的一聲，我感覺到滑車被重重地撞了一下，我的車突然能動(dòng)了，爸爸將我的車撞出了隧道，我的滑車又恢復(fù)了原來的速度。就這樣在不斷地轉(zhuǎn)彎和加速減速中我終于到達(dá)了終點(diǎn)。之后工作人員把一個(gè)個(gè)鉤子鉤在我的車上，順著另外一根軌道拉回到我們?cè)�先出發(fā)的地方。到了起點(diǎn)，媽媽問我：”你怎么這么慢呀？我等你好久了。是不是有些緊張，不敢加速？想感受一下刺激嗎？我?guī)�你一起再滑一次？“”好啊，好啊！“我興奮的叫道。這一次，媽媽一開始就將操縱桿往前推到底，加速前進(jìn)，滑車飛奔直下，眼見前面就是急轉(zhuǎn)彎，我不自覺地連忙拉剎車，媽媽對(duì)我說：”沒關(guān)系，我們不就是來體會(huì)一下刺激的嗎？“就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我也慢慢適應(yīng)了滑道的速度，緊張的心情放松了，竟然也偶爾欣賞周邊的美景了。

　　這是我第一次玩滑道，真是好開心�。∥艺媸歉兄x把滑道建設(shè)在半山腰的設(shè)計(jì)者，這不但能體驗(yàn)滑道的刺激，還能欣賞周邊的美景，真是太富有創(chuàng)意了！

開心的作文 篇3

　　今天下午我準(zhǔn)備去打乒乓球，在這炎熱的夏天里，我央求媽媽給我買瓶水，她爽快的答應(yīng)了，這時(shí)我突然想起快遲到了，就趕忙坐電梯上樓。

　　到了樓上之后，我先到小李老師那里報(bào)到。小李老師大約20歲，大大的眼睛，留著小胡子，他是浙江大學(xué)的研究生，是打乒乓球的.高手。他年輕有朝氣，經(jīng)常和我們學(xué)生打成一片。老師讓我們先打比賽，我們被分為兩組，一組是四個(gè)人，一組是三個(gè)人。我分到了四個(gè)人的那一組，雖然我們打比賽的時(shí)候?qū)κ侄挤浅��?qiáng)大，但是我還是以大比分獲勝，榮獲小組第一名，另外一組的冠軍也誕生了。

　　這時(shí)候，小李老師把我們都喊過去。小李老師帶著開心的笑容說：“有一個(gè)好消息和壞消息，想請(qǐng)問你們想聽哪個(gè)？”我們都央求他聽好消息。他提高聲音說：“誰得到了小組冠軍，誰就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽曳浅Ｅd奮地蹦起來。但小李老師又拖著長(zhǎng)腔說：“但這周五我就要回學(xué)校去了，我離開后會(huì)想念你們的�！甭牭竭@個(gè)壞消息， 我的心一下子跌入了谷底，感覺心情崩潰，小李老師可是我最喜歡的老師呢。

　　小李老師果然說話算數(shù)，乒乓球結(jié)束后，小李老師帶我們一群同學(xué)去賣飲料的地方買了我喜歡的奶茶，我很開心，但是也有點(diǎn)兒失望。媽媽說過：天下沒有不散的宴席。我希望小李老師順利畢業(yè)，早日再回來和我們一起打乒乓球。

開心的作文 篇4

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有生氣的、難過的、激動(dòng)的，但令我最難忘的是不久前那件開心的事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我背上裝滿零食的背包，歡快地和爸爸媽媽還有我的朋友一起來到至善教育的大廳，來參加戶外活動(dòng)。首先通過老師的分組，我被分到“點(diǎn)、燃、希、望”中的“希希隊(duì)”，多么好聽而又充滿希望的隊(duì)名呀，我和朋友一起手拉著手，緊跟著整齊的隊(duì)伍，迫不及待地坐上大巴，開啟了我們期待已久的“百灶居”之旅。

　　大概坐了一個(gè)小時(shí)左右的車程終于到達(dá)了目的地，我們一個(gè)個(gè)都像小猴子一般蹦蹦跳跳地下了大巴車。只見幾個(gè)身穿紅軍服，手里拿著旗子的戰(zhàn)士氣勢(shì)十足地對(duì)我們問好：“同學(xué)們好！”然后在整理好隊(duì)伍后帶領(lǐng)我們來到了紅色教育基地百灶居。

　　我們穿上軍裝后，首先玩的是“毛毛蟲”的小游戲，一藍(lán)一紅在那綠色的草坪上顯得格外鮮艷。我被分在了藍(lán)隊(duì)，心里就想著一定要與紅隊(duì)的隊(duì)友們一決高下，最后在我們隊(duì)百折不撓地努力下，終于把紅隊(duì)打敗了。我們隊(duì)獲得了一個(gè)榮譽(yù)，雖然這個(gè)榮譽(yù)很小，但因?yàn)槭峭ㄟ^我們不斷地努力獲得的，所以感覺像獲得了無價(jià)之寶一樣異常興奮。

　　午飯后的第一個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)滑索。本來以為滑索很簡(jiǎn)單，就是綁好一個(gè)安全帶，“嗖”的一下就可以了。當(dāng)看著他們一個(gè)一個(gè)的輪流著上去，我開始有些害怕了起來。終于要輪到我上去了，似乎感覺手腳都有點(diǎn)發(fā)軟了，我當(dāng)時(shí)心里是既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的`是滑索一定非常刺激，害怕的是在索道上會(huì)不會(huì)摔下來呀？在我看到前面的居然是一個(gè)比我還小的小朋友時(shí)，只見他勇敢地沖上去，我就想：連小朋友都不怕，我還怕什么呢？于是鼓足勇氣綁上安全帶，在安全員叔叔用力地推動(dòng)之下，頓時(shí)感受到了一股涼風(fēng)，我忍不住叫出聲來。到了河中間時(shí)，我看到四周美麗的風(fēng)景，心中涌上自由飛翔的愉悅感覺，瞬間便滑到了目的地，還感覺意猶未盡，真的還想再玩一次呢！

　　在不知不覺中時(shí)間慢慢流逝，傍晚時(shí)我們依依不舍地離開了百灶居，回到了自己的家中。

　　每當(dāng)回憶起那一天的情景，嘴角就會(huì)不禁上揚(yáng)，這次的戶外大課堂真的是令人難以忘懷呀！

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