校園一角作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我的校園很大,也很美麗。校園里有宏偉的教學樓,有寬闊的運動場,還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場旁的大松樹了。
每天,大松樹都好像一個軍人似的站在土里,保護著我們的學校。
春天,花兒爭相開放,這棵大松樹也不例外,好像一位和藹可親的老爺爺對我們說:“小朋友,你們一定要努力學習,將來要報效祖國。”
炎熱的季節(jié)又到了,同學們開心地在操場上玩耍。大松樹張開雙臂,為同學們提供樹蔭。
秋天,葉子落在地上,同學們一踩上就會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首交響曲,可是大松樹的'葉子根本就沒有落下來。
冬天,同學們開始在操場上打雪仗,有的同學被打得滿身都是雪,雖然是這樣,但是他們還在操場上開心的玩著,有的同學躲在它的后面,把他當成“庇護所”來躲開“炮彈”,這時松葉才慢慢的掉落。
大松樹把它的一切都無私奉獻給了我們,我們要學習大松樹這種無私奉獻的精神。我愛這棵大松樹,我愛我的學校。
校園一角作文2
走進學校的大門,入目,最令人挪不開眼的便是教學樓西邊的“圣地”了。
近處細看,這原來是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來,定格在我們青春的相框里;中午來臨,炎熱的太陽炙烤著校園,就連秋天的涼風也不能消散這分熱度,這時唯有這里成了救命之地,學生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時忘卻了嚴肅的伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響,半枯的葉兒被風悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的.斜陽,竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風的追逐,還是樹的不挽留?
最豐碩的季節(jié)是秋季,最活力的地方是校園,親愛的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文3
你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來介紹一下我們的校園吧!
走進我們校園,你就會隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭奇斗艷。
進來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹,它們仿佛也像一個巨人,站在那兒守護著我們的`校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。
春天的時候,柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;
夏天,樹上結(jié)出來一個個小柿子綠綠的,有些青澀;
秋天是豐收的季節(jié)了,樹上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒有了春天的嫩芽,沒有了夏天的陰涼,秋天的果實,但冬天是寧靜的,柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮,在春天里重新綻開它美麗的枝芽,裝點著我們的校園。
我愛我們校園的一草一木,我要好好學習,和小樹一樣茁壯成長!
校園一角作文4
我的校園有許多流連忘返的風景,可最讓我陶醉其中的還是教學樓后面的花壇。
每次,下課后,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。
花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發(fā)亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態(tài)萬千,顏色也是數(shù)不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……
花兒已經(jīng)很美了,可小草和池塘更是美?矗▔闹行氖且黄靥粒靥恋乃骒o!靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的`翡翠。池塘的水真清!清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。
池塘邊的小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。
每當放學,同學們都會在這待一會兒,有的同學帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。
這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。
校園一角作文5
學校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃,是我最喜歡的地方。
最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物。現(xiàn)在正是花期,滿樹的花朵,遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時,一股淡淡的清香迎面而來,頓時令人神清氣爽。花朵一串一串的,紫色中還帶點粉白,美得讓人挪不開腳步。
紫藤西面是一排矮小的柏樹,經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),此時的.它們越發(fā)蒼翠,樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹,雖然飽經(jīng)風霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開的綠傘,為我們遮擋陽光,讓我們在樹下嬉戲、玩耍……一陣風過,樹葉沙沙作響,夾雜著操場上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。
校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見證了我們學校的發(fā)展,關注著我們每一個人的成長,所以我愛著校園的一角!
校園一角作文6
我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。
那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。
早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的`學生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!
課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風,場地也是十分大,同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。
放學了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。
這就是學校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。
校園一角作文7
我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里玩耍、學習,我最喜歡校園里的綠化帶,因為它看上去讓人心曠神怡,神清氣爽。
春天,綠化帶里有高大的樹,綠綠的小草,和一些美麗的花兒,早晨,小草上的小露珠在陽光的照射下,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣,美麗極了,散發(fā)出耀眼的光芒。
盛夏,夜來香的花開了,紅艷艷的,夾雜在綠草叢中,遠遠望去,就像綠的絲綢上點綴的紅色花邊兒。靠近的那一束,又像一把火炬,在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵,像一個個小喇叭。
秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片片飄落下來,象一只美麗的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,美麗極了!
冬天,綠化帶上一片潔白,只有松樹,他一年四季都是綠色的,像一位守崗的'戰(zhàn)士看守著我們的校園,毫不畏懼,面對嚴寒的天氣,刺骨的風霜。他依然聳立在綠化帶上,不軟弱,也不動搖。
校園一年四季,風景如畫,美不勝言,我愛校園的綠化帶,更愛美麗的校園!
校園一角作文8
我的校園很美,一進入學校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!
我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個“金娃娃”。
我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時,碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個噴嚏,可我覺得這樣也好,因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的.,下面布滿金子樹葉的樹了。
我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!
校園一角作文9
有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過波瀾壯闊的大海,還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學中的那座美麗的小花園。
走進校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。
春天,花園中的迎春花開了,迎春花,又名報春花,在初春,它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的'花蕊,花蕊好似一個需要保護的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來!
夏天,花園里的桂樹開花了,樹葉之間,藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來,猶如天女散花一樣美麗。
秋天,許多美麗的都凋零了,為獨菊花在花園里盛開著,好像一位秋的使者,美不勝收。
冬天的花盛開的花比較特別,只從天上落下來的,大家都猜到了吧?沒錯,那就是雪花!落在樹枝上,亭子上,草地上……從遠處望去,就像是走進了仙境,真是風光綺麗。
這,就是吉水小學中那座美麗的小花園!
校園一角作文10
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡峰巒雄偉的黃山,但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。
春天花壇里的花草樹木都重新抽出嫩芽,又多又香又艷。多得像天上的繁星,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;香得像撒了香水似的,沁人心脾,還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶;艷得顏色什么都有,紅的'如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是,最重要的是美,他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞,真是越看越美麗。
夏天,大花壇的樹木又粗又高,從近處往上看,似乎怎么也看不見頂。那碧綠的葉子,真是明亮,在陽光的照耀下,顯得虎虎有生氣。
秋天,大樹的葉子漸漸從綠變成了黃色,又慢慢地飄落下來,楓樹的葉子全紅了,仿佛一個個火紅的小精靈。
冬天,大雪給樹木和花草都蓋上了一層被子,整個大地都是白茫茫的一片,仿佛進入了一個銀裝素裹的童話世界!
學校的大花壇真是美麗啊!
校園一角作文11
早上,你走進校園,首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走,你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進休閑區(qū),你會看見數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的'桃花,每當春天向花壇走來時,桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花,到了秋天,樹上結(jié)滿了一個個紅彤彤的果子。我們學校會舉行一個采摘活動。大家還可以吃到一個個酸甜可口的果實,保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹,每年八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。
下課時,花壇就熱鬧起來了,歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來。
這就是我美麗的校園,請你有空來我們學校坐一坐,看一看,來觀察一下這個美麗的花園吧!
校園一角作文12
一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風搖擺,細密的竹葉發(fā)出動聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。
我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新,像灰白色的'絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天,筍芽就會從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。
翠綠的竹子一點點長大,和我們一起上課,一起放學。當我們笑的時候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點吧。
它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。
我愛學校也愛那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!
校園一角作文13
我的學校,三河口小學。進入校園,你會看到西北角有一個小花池,那里的小花、小草、小樹可美了。
春天到了,小花池的花爭相開放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長高了,在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天到了,小草長得更繁盛,小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來。幾只小鳥停落在小草旁,親熱地問:“你熱嗎?我來幫你扇風吧!”
秋天到了,小草枯黃了,小樹的葉子也隨著秋風飄落。小鳥飛過來,安慰地說:“小草、小樹,你們不要傷心,我來為你們唱歌吧。”美妙的`歌聲飄過花池,回蕩在校園中。
冬天到了,一場大雪把小草、小花埋進了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開,但是,我們不要傷心,因為它們只是冬眠!耙盎馃槐M,春風吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠利。
這就是我們校園的小花池,你說它不美麗嗎?
校園一角作文14
我喜歡校園的花壇,我喜歡校園的操場,我喜歡校園的教室,我喜歡校園的文化墻,但我更喜歡那棵老樹。
走進大門,便可看到那棵老樹。春天,小朋友們都喜歡圍著這棵老樹,在下面玩。夏天,大家又累又渴時,都在老樹下面站著喝水,或在老樹下面蹲著聊天。秋天,同學們在老樹下玩時,有時會來一個“天女散花!倍,同學們在老樹下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的.快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的老樹。
我一個人站在老樹下,仿佛看到了同學們開心地在老樹下玩著游戲;仿佛看到了老師和心理上有困難的學生在談心;仿佛看到了一個要轉(zhuǎn)學的同學正和老樹自言自語的說話;仿佛看到了有一個同學正在抱著本子;仿佛看到了許許多多的同學正抱著它……
我喜歡它——老樹,它默默無聞的對我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹。
校園一角作文15
我們的學校很美麗,其中最吸引人的要數(shù)我們學校新建的荷花池。
走進校門,右邊就是荷花池了。一眼望去,一片碧綠,一張張又大又圓的荷葉像一個個大玉盤。微風吹過,荷葉隨風擺動,像一片綠色的海洋。
走近荷花池,池水清澈透明,一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣:正方形、橢圓形、長方形、三角形……小魚很可愛,身上有許多的條紋,形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕,躲躲藏藏。
但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,像一個個害羞的姑娘;有的芳香四溢,引來了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞;還有的你不讓我,我不讓你爭相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑,上面刻著周敦頤的'《愛蓮說》。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的,因為它告訴我要做個品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地,上面的草綠油油。邊上還有一個牌子,上面寫著“保護花草,人人有責”。草地上有許多樹苗,樹苗的樹葉剛冒出芽來,嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。
這就是我們學校的荷花池,你們覺得美嗎?
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