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可愛的老師作文4篇(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的可愛的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的老師作文 篇1
畢業(yè)照上的楊老師,規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里,兩只手放在膝上,一臉嚴肅。不過在平時她可不這樣,臉上的表情豐富的,嘖嘖,跟我們班最古靈精怪的李源都有的一拼。
“看看這個‘能’,太‘能’了,不久變成‘熊’了?你呀,就是能過了頭!……”
呃,為什么一想起楊老師,腦海里最先浮出就是那喋喋不休的身影呢?為什么一想起楊老師,耳邊就仿佛又會響起那句“至理明言”呢?汗……
我們的楊老師是一個超級可愛的老太太(主啊,原諒我這樣說她……),櫻桃小丸子式的.頭型,身上常常著一件深色的襯衣,但有時也會給我們個驚喜——突然穿一件顏色鮮艷的衣服,搞得全班男生怪里怪氣“噢噢”地叫個不停。一口典型的濰坊話,規(guī)規(guī)矩矩的粉筆字雖然沒有老班寫得漂亮,但也算是不錯。一個重要的知識點,她回反過來,復(fù)過去的考你一遍一遍又一遍,雖然當(dāng)時特別煩,但現(xiàn)在想想,其實這樣也不錯,起碼記得比較扎實。
楊老師還有一個特點,比較喜歡叫人到后面站著。上課講話,站著吧;問題沒回答上來,站著吧;在下面干與課堂無關(guān)的事,站著吧。一開始大家都不太好意思,后來被罰過的人多了,也就無所謂了。兄弟,認命吧,啥也別說了,站去吧。再后來,大家都不把罰站當(dāng)回事了!暗胶竺嬲局ィ 彪S著楊老師“一聲令下”一個男生或女生滿臉無所謂的樣子慢慢悠悠得走到后面去,其他人連頭都不抬,該干嘛干嘛。我都替楊老師郁悶,罰站竟然能罰出個這種結(jié)果,也算老師比較失敗。
楊老師還有一個讓我們近乎抓狂的習(xí)慣——上課愛講題外話。講著講著課,她能給你扯到外國去,然后一個“所以——”又給你扯回來,一節(jié)課給你“所以”這么機會你估計就得受不了了。弄得我們上課的時候不得不連聲求饒,但老師就像沒聽見一樣繼續(xù)給你講,直到覺得講得差不多了,再扯回來。
記得高文梁還曾經(jīng)給楊老師起了個外號——楊物理,就是因為楊老師上課的時候講著講著數(shù)學(xué),就會給你扯到物理上去。如果楊老師不知道還好,可惜這個陳玉勇這家伙說話聲音太大,狂吼的一聲“楊物理來了!”搞得這個“楊物理”外號全班人盡皆知,就在門外的楊老師當(dāng)然也不例外。楊老師進來后對著陳玉勇就是一頓臭罵,不過看的出來楊老師也很傷心,估計哪個老師“榮獲”一個外號都不好受,畢竟老師都想得到學(xué)生的尊敬嘛。
嘿嘿,本人也做過幾件挺對不起老師的事,不太想提了。算了,既然已經(jīng)發(fā)生了,就讓它過去吧,只是希望這件事不要讓楊老師知道,最好知道了也不要生氣。
楊老師還是個非常有毅力的老太太,不達到目的決不罷休。因為她最初教我們的時候,我們挺排斥她的。后來快畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)她的好。不管之前我們排斥她也好、打擊她也好、直到后來漸漸配合她也好,楊老師都是一如既往的認真。真有毅力。
現(xiàn)在如果楊老師還可以再教我們的話……唉,既然不可能,再說也沒用了。好好珍惜所有教我的老師吧!
可愛的老師作文 篇2
在小學(xué)的五年2班的毛老師是活潑、搞笑的一位老師,何一般的老師不一樣,所以大家都很好奇,這自稱自己是“大美女”的毛老師在成長過程是不是曾經(jīng)有很多的笑話。
我想這位“美女”以前可能很喜歡捉弄別人,而且自己還說他“天不怕地不怕”,結(jié)果事實上,卻完全不是這么一回事,而是只要看到一只小蜘蛛,膽小如鼠的拼命大聲尖叫。不過平時和同學(xué)相處,老師的確很有男子氣概,還很喜歡跟男生玩呢!
我想老師小時候一定很愛吃東西一回到家就拚命的.吃東西,所以一下子就變成一個小胖仔了,不過老師在初中時期拼命的長高,也吸引了不少的人喜歡喔!我想老師以前并不喜歡寫功課,整天游手好閑、懶懶散散,對于上學(xué)天天不是看電視,就是玩電腦,雖然家里買了很多書,但是卻碰都沒碰過。
我想了這么多并不代表老師小時候就這么膽小,但是若是的話,我就可以當(dāng)算命師了,事實上,不論老師小時候怎么樣,它都是我們可愛的老師。
可愛的老師作文 篇3
星期天,我去吳老師家里吹笛子。
上課的時候,吳老師舉起食指問:“這是什么呀?”張晟義說:“這是一。“老師說不對。另一個小朋友說:“這是手指頭!崩蠋熯是說不對。到底是什么呢?老師最后說:“這是一個手指頭!蔽覀兌己逄么笮Α
可愛的老師作文 篇4
我和老王處識一九年的暑假。她是一個有著短頭發(fā),戴著眼鏡的女老師。我和她一路聊著,十分愉快,感覺她十分的慈祥和藹,又很健談。她的臉上總是掛著一絲絲微笑。
她對同學(xué)也是十分的友好。當(dāng)同學(xué)來問他問題的時候,她也會耐心地回答他直到教會他為止。有一次呢,我碰到十分簡單一個問題,其他同學(xué)都會,可是因為我的基礎(chǔ)不太好我就去問老王,結(jié)果她給我來幾個題,可是我仍然沒有回答出來,我覺得我太差了,但是老王卻沒有放棄,依然教我過了好久,我終于學(xué)會了,我十分的感謝他。
老王還十分有心,經(jīng)常會為班級組織一些活動。去年期末結(jié)束以后老王就給我們班舉行了一個親子活動,在這個活動里,我們?yōu)榧议L夾菜了解其他家長之后我們進行了話劇的表演,最后,我們還跳了生命操十分的有趣。那一晚上我們得到的'感受太多了我們母子的感情也得到了升華。
老王還會讓我們學(xué)會做一些家務(wù),能夠減輕父母的負擔(dān)。也是經(jīng)過一次次的磨練,我也漸漸學(xué)會了如何燒菜。如何去掃地拖地。也是正是因為老王,以前語文都考70多分,但現(xiàn)在我?guī)缀跄苓_到80分了。我覺得老王的課堂也十分的有趣,大家有時快樂我覺得老王的課堂也十分的有趣,大家都很享受。老王偶爾也會發(fā)火,是因為我們有些時候作業(yè)太拖拉來不及及時完成,還經(jīng)常會有人不寫。打完就會把我們留下來好好教育一頓,讓我們吸取教訓(xùn)也可以,讓我們以后不再犯這樣的錯誤。
老王不像其他老師,他會經(jīng)常培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)以外的東西。讓我們可以比其他同學(xué)學(xué)到更多的東西。
可愛老師總是不會少,只怕不會遇見。慶幸有你,感恩有你!
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