可愛(ài)的校園作文(必備)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的可愛(ài)的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的校園作文1

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，走到操場(chǎng)時(shí)，我的眼中都會(huì)露出得意的目光，記得那天……

　　陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們正在操場(chǎng)上體育課。我們操場(chǎng)一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個(gè)籃球場(chǎng)，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的.巨蟒，操場(chǎng)旁邊還有一些花花草草。

　　我們又來(lái)到操場(chǎng)，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天自由活動(dòng)�！闭f(shuō)完就走了，我們從體材教室里拿來(lái)了籃球。我拿著籃球去找了幾個(gè)人，然后我們分為了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我嘆了一口氣，便抱怨起來(lái)，為什么我們組那么垃圾？

　　比賽開(kāi)始了，我同伴扔了一個(gè)球給我，因?yàn)閷?duì)方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉(zhuǎn)過(guò)身，繞過(guò)了一個(gè)對(duì)方隊(duì)員，再用力跑到對(duì)方籃球場(chǎng)，然后跳了起來(lái)，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進(jìn)去，一定要進(jìn)去。球仿佛知道我心里在想什么似的，真的進(jìn)去了。我繼續(xù)向敵方的籃球場(chǎng)攻擊，最后以3：2獲勝。

　　從這一次事件，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果他們沒(méi)有自大，輸?shù)目隙ㄊ俏覀儼。?/p>

可愛(ài)的校園作文2

　　我們的校園很美麗，它坐落在繁華的人民路上，鬧中取靜，每一個(gè)在這上學(xué)的小學(xué)生都會(huì)度過(guò)美好的六年時(shí)光。

　　我們的校園干凈整潔，共三座樓房。一進(jìn)門，就是知新樓，再往前走，就是知行樓，穿過(guò)知行樓就是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)，而大操場(chǎng)的左邊就是知雅樓。

　　早上的校園是匆匆的，我們邁著匆匆的腳步，走路帶風(fēng)，花壇中的小花小草好像被吹彎了腰，又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹(shù)緊張地看著我們，仿佛在說(shuō)：孩子，快點(diǎn)走，別遲到了！

　　中午的校園是寧?kù)o的'，同學(xué)們都回家吃飯，學(xué)校就像一個(gè)忙了半天的人在休息似的。臘梅樹(shù)微笑地看著我們，仿佛又在說(shuō)：孩子們，回家吧！正午的陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落，知新樓，知行樓，知雅樓這九個(gè)字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞，慶祝中午的校園只屬于它們一樣。

　　傍晚的校園是喧鬧的，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們終于可以玩一會(huì)了。操場(chǎng)上，籃球架下，乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影，笑鬧聲，喝彩聲融成一片夕陽(yáng)西下，臘梅樹(shù)慈祥地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，明天見(jiàn)！我們依依不舍地回家了。

　　瞧，我們的校園是多么可愛(ài)！這里是知識(shí)的海洋，這里是運(yùn)動(dòng)的搖籃，這里還是游戲的天堂！我愛(ài)我的校園！

　　點(diǎn)評(píng)：結(jié)合一日時(shí)光描寫校園變化，景在變，人物活動(dòng)也在變，校園被作者寫出了人味，尤其那棵臘梅樹(shù)，簡(jiǎn)直就成了老校長(zhǎng)，贊！

可愛(ài)的校園作文3

　　我有一個(gè)美麗的校園。在我們的校園里有綠色的樹(shù)，綠色的草，綠色的花。再加上空中云霧迷蒙，真像是走進(jìn)仙境一般。

　　一進(jìn)電動(dòng)大門，就有一座銀光閃閃的建筑物撲入我的眼簾。建筑物旁邊有綠茵茵的草地，草地上有著黃色的蒲公英。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，蒲公英就像蝴蝶一樣跳著舞。

　　在草地上還有一棵棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上散發(fā)出一股香香甜甜的味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。草坪上還有一種開(kāi)著蓮藕的花，這種花看起來(lái)也漂亮，聞起來(lái)還有一種清香的味道。

　　在草坪的左邊有一個(gè)豪華的噴泉。噴泉的.水清清的，每當(dāng)你把手伸入水中時(shí)，就感受到媽媽誒在撫摸著你。我喜歡這個(gè)噴泉。

　　噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪著一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過(guò)，給小路留下了深深的回憶。

　　小路旁邊的草地上還有著一座座雕像，有幾只兔子好像在吃著青草；有幾只山羊在環(huán)視周圍；又還有一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生觀察著這些可愛(ài)的動(dòng)物，似乎發(fā)現(xiàn)了什么？

　　草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫。畫的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮的畫面。這讓我想起了一句話：“我們愛(ài)中國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

　　我愛(ài)我的校園，希望大家能參觀我的校園！你看了我的校園肯定會(huì)羨慕的。

可愛(ài)的校園作文4

　　我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂(lè)和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤(rùn)，分外葉茂······�！蔽覀兪腔▋�，老師就是雨露。

　　我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動(dòng)物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福�。】墒且郧暗呐f社會(huì)像我們這么大的孩子，就連筆都沒(méi)有。現(xiàn)在我們有了這么好的條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？

　　在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開(kāi)心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開(kāi)講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開(kāi)始我們十分緊張，但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時(shí)候，它就飛到溫度很低的.大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái)，然后老鷹才能重新飛起來(lái)，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！

　　我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

可愛(ài)的校園作文5

　　我愛(ài)美麗的花園，我愛(ài)高大的建筑，但我更愛(ài)我可愛(ài)的校園。

　　可愛(ài)的教室

　　在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個(gè)花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小，莖像樹(shù)枝一樣分開(kāi)叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會(huì)以為它是假的呢！

　　茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室，呼吸著花香，聆聽(tīng)著教誨，學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)是多么幸福啊，多虧有了這么可愛(ài)的`教室。

　　可愛(ài)的同學(xué)

　　我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子，梳著小平頭，走起路來(lái)像北京鴨走路搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說(shuō)起話來(lái)聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：我炒的菜呀，那是相當(dāng)我們被他的樣子逗得哈哈大笑�？墒撬�上課時(shí)從來(lái)不溜號(hào)，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績(jī)就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開(kāi)心果。

　　你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽(tīng)課嗎？那就來(lái)可愛(ài)的一曼校園找我吧！

可愛(ài)的校園作文6

　　我們的校園，是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，是一個(gè)讀書的好地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一年四季都有美景的小花園：春天，小樹(shù)都綻出嫩綠的新芽，綠油油的小草也從地底下冒了出來(lái)；夏天，這兒花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成陰，老師和同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒乘涼；秋天，累累碩果壓彎了枝頭，清新的果香飄散到我們的教室里，令我們神清氣爽；冬天，一夜過(guò)后，花園里一片白，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

　　離開(kāi)花園，穿過(guò)教學(xué)樓走廊就來(lái)到操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們有的.在丟沙包，有的在打籃球，還有的在跑步，一派熱鬧的景象。對(duì)了，操場(chǎng)東南側(cè)有一個(gè)游樂(lè)園地。游樂(lè)園地是一年級(jí)小同學(xué)玩耍的地方，那兒有五顏六色、形態(tài)各異的活動(dòng)器材：滑梯、單杠……為了防止小同學(xué)摔傷，地上還鋪了一層厚厚的細(xì)沙呢！

　　最吸引我們的地方就是教學(xué)樓了。隨便推開(kāi)一個(gè)教室的門，你都會(huì)看到嶄新的散發(fā)著清香的課桌整齊地?cái)[放在教室里。在往里走，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，它來(lái)自生物角上的植物，有一串紅、金橘等。他們郁郁蔥蔥，給教室憑添了些許生機(jī)。再往墻上看，齊整的“展示臺(tái)”就會(huì)映入你的眼簾，一幅幅精美的手抄報(bào)，一張張精致的薦書卡，這些作品展現(xiàn)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的成果。

　　走到窗口，校園的景色盡收眼底：蔥郁的樹(shù)木，熙攘的人群，迷人的游樂(lè)園，一種自豪之感不禁油然而生：我們的校園多么美��！

可愛(ài)的校園作文7

　　我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個(gè)美麗的地方，美得令我傾心，令我陶醉。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無(wú)論春夏秋冬，在這里我們都能與四時(shí)之景常伴，感受自然之美。然后是“文化墻”，一首首古詩(shī)，一條條訓(xùn)誡，時(shí)刻警醒我們做一個(gè)傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護(hù)神”，更是我們幼小心靈的“守護(hù)神”。

　　在學(xué)校里，我最愛(ài)的`三個(gè)地方是：

　　一是校園里的兩棵大樹(shù)。樹(shù)上共寫著四個(gè)大字“精致鐵嶺”，一棵樹(shù)像老師，一棵樹(shù)像我們。樹(shù)與樹(shù)兩兩相望，為我們攜手圍出了一個(gè)愛(ài)的大家庭。樹(shù)根相連，一如團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。

　　二是我們的操場(chǎng)。這是一塊神奇的土地，上面會(huì)長(zhǎng)出我們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ)，更會(huì)結(jié)出許多美好的回憶。課間活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谶@里伸展軀體，擁抱陽(yáng)光。體育課上，我們跑跳之中感受青春活力，強(qiáng)健體魄。

　　三是我們的知識(shí)車站——教室，我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，陶冶美好的情操。小小的空間，卻容納了廣博的世界。這里是弘揚(yáng)鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地，更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的起跑線。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)在眼中，愛(ài)在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng)，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我的精神家園。

可愛(ài)的校園作文8

　　我的校園是廊坊市第四小學(xué)，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。

　　我美麗的校園有兩座教學(xué)樓，教室主要集中在南教學(xué)樓，學(xué)樓則是音樂(lè)室，微機(jī)室，校長(zhǎng)室等。操場(chǎng)東面是主席臺(tái)、健美室、書法室，西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較，操場(chǎng)更為美麗。

　　操場(chǎng)邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛(ài)極了。銀杏樹(shù)上白色一片，從遠(yuǎn)處望，似乎是一把大白“傘”�？蓯�(ài)的冬青、銀杏，伴隨著操場(chǎng)上同學(xué)們的`歡歌笑語(yǔ)。

　　春天來(lái)了，布谷鳥(niǎo)站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長(zhǎng)出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細(xì)一瞧，咦？不見(jiàn)了！

　　夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到。青綠伴翠綠、小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午，銀杏樹(shù)投下一片綠綠的濃蔭。

　　秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹(shù)的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。

　　冬天的操場(chǎng)，向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽(tīng)，我們?cè)谏厦姹陌√�啊，校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。

　　我愛(ài)冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗讀書聲，秋天的操場(chǎng)，冉冉升起的國(guó)旗。我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園！

可愛(ài)的校園作文9

　　我的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

　　春天，校園像個(gè)大花園。榕樹(shù)展開(kāi)了嫩芽，柳樹(shù)抽出了枝條，耐過(guò)寒冬的松樹(shù)也換上了新衣裳；小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著這綠草如茵、花團(tuán)錦簇的“大花園”。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！教室里，有的同學(xué)看著語(yǔ)文書，喃喃的念著；有的捧著數(shù)學(xué)書，預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課；有的三五成群的談?wù)撝�某個(gè)話題；有的在背課文……你聽(tīng)！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，吸引來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，落在窗口，仿佛在欣賞著優(yōu)美的音樂(lè)。

　　夏天的校園，樹(shù)木郁郁蔥蔥。有留著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)姑娘，有茂盛的榕樹(shù)，有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂，就像撐開(kāi)的綠色大傘。

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，飄飄悠悠地落下來(lái)，像一只只小蝴蝶，也像一枚枚黃色的郵票，鋪在地上像金黃的毯子。我們?cè)谏厦鏆g快的游戲。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的'，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。校園里，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，可高興了，雖然是冬天，但我們玩得很開(kāi)心，整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ)。

　　在這美麗的四季“花園”里，祖國(guó)的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。

　　在這里，一年四季的美景拼成了四幅畫，這四幅畫拼起來(lái)，成了我們?cè)诖蠡▓@里的快樂(lè)時(shí)光。

可愛(ài)的校園作文10

　　 新學(xué)期開(kāi)始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場(chǎng)�。‰m然我們的操場(chǎng)才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！走進(jìn)校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的就是那綠油油的'操場(chǎng)中間的草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門，可供我們踢足球。那足球門是金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的。最讓我喜愛(ài)到極點(diǎn)的就是那操場(chǎng)一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的參天大樹(shù)，簡(jiǎn)直就是完美無(wú)敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹(shù)蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看，那幾棵參天大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣，保護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的形狀好像一個(gè)字母Q，整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛(ài)的校園啊，你是我成長(zhǎng)的地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng)，走向未來(lái)！呦，可愛(ài)的校園，你是多么讓我留戀，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這里，進(jìn)入中學(xué)，所以我要好好保護(hù)你，保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方！

可愛(ài)的校園作文11

　　我們的校園又美麗又整潔，在我眼中，她一年四季都非�？蓯�(ài)�？旄�著我來(lái)欣賞一下吧。

　　春天，我們的校園真美麗。你看！升旗臺(tái)旁邊的木棉樹(shù)是多么的高大，一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭，就像一個(gè)個(gè)燃燒的小火炬，照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)輕輕落在樹(shù)枝上，好像在安靜聽(tīng)我們讀課文呢。

　　夏天，我們的校園真熱鬧。陽(yáng)光照射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅色的跑道上，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽呢，汗珠從同學(xué)們的額頭滴到了跑到上，染出幾個(gè)淡淡的小印。鳥(niǎo)兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空飛舞著，歡唱著，好想在為同學(xué)們喊加油。

　　秋天，校園里飄來(lái)陣陣桂花的清香，讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)好像在向大家點(diǎn)頭，米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落，借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里，感覺(jué)所有文具都染上一陣清香。

　　冬天，北風(fēng)溫柔地吹拂著，同學(xué)們穿得暖暖的.來(lái)到學(xué)校。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、升旗臺(tái)、走廊都鍍上了一層金黃色，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球的同學(xué)，走廊上聊天的同學(xué)，他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。

　　校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。我真心熱愛(ài)我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文12

　　我可愛(ài)的校園坐落在城戰(zhàn)火車站。

　　你一走進(jìn)我們的校園，就會(huì)覺(jué)得古色古香，不乏現(xiàn)代氣息，打造得很精致，像盆景似的。一抬頭，會(huì)看見(jiàn)校園的一邊有宣傳欄，上面有同學(xué)們?cè)诤�假里走街串巷的照片，和本周三位升旗手的照片呢。周圍有綠樹(shù)紅花，旁邊還有大大的八個(gè)字“玩出名堂，學(xué)得扎實(shí)”。

　　走過(guò)慧蘭樓后，就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是由桔紅的塑膠跑道和綠色的人造草坪組成的。我們每天都精神抖擻地在這里做早操，目送著五星紅旗冉冉上升。操場(chǎng)的中間與兩對(duì)籃球架，有高有低，同學(xué)們可以各取所需。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，就是星光長(zhǎng)廊了。星光長(zhǎng)廊的墻上是一些教育家、思想家的頭像，有孔子、孟子、還有莊子。柱子上有同學(xué)和老師們寫的論語(yǔ)。有一位小朋友在上面寫道孔子的論語(yǔ)：“溫故而知新”。橫欄上還有歷屆畢業(yè)的六年級(jí)的.照片呢！書架上擺滿了書，課余時(shí)間，同學(xué)們會(huì)三三兩兩地坐在凳子上，聚精會(huì)神地看起書來(lái)。

　　走過(guò)天長(zhǎng)樓，向左一轉(zhuǎn)便到了后花園。每到夏天，這里的葡萄架上會(huì)有串串成熟的葡萄，可口極了！秋天黃黃的銀杏樹(shù)葉飄落下來(lái)像一只蝴蝶翩翩起舞哩！人們也經(jīng)常把它叫做白果。這里還有一個(gè)小巧的亭子，柱子上有一句詩(shī)：“圓滿春色關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)�！�

　　在我心目中，有哪個(gè)學(xué)校能比的過(guò)我們的學(xué)校呢？

可愛(ài)的校園作文13

　　高大、雄偉的教學(xué)樓，筆直的旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，有趣的教室名......組成了我可愛(ài)的校園。

　　校門在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下，都能聽(tīng)到跑來(lái)跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。

　　廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每周星期一，我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤，上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)智力，想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓，綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂(lè)部”；我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲是在音樂(lè)教室，“外號(hào)”叫做“天籟之音”......

　　綜合縷的`前方便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室，有讓老師們辦公的辦公室等。

　　在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng)，中間是代表我們學(xué)校的�；眨�真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去，玩得滿頭大汗。

　　大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng)，即使刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。

　　走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺(jué)得學(xué)校是多么有文化氣息！

　　這就是龍江路小學(xué)—我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文14

　　我在一所可愛(ài)的學(xué)校學(xué)習(xí)我們學(xué)校有水產(chǎn)中學(xué)的名字。還有我自己的校歌3354《秀山之歌》。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園！

　　水產(chǎn)的四季都很可愛(ài)。進(jìn)入校門后，引人注目的是和諧的師生雕像。上面有一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生，老師的臉上有溫柔的微笑，兩個(gè)學(xué)生的臉上也充滿了笑容。

　　接著是寫著學(xué)校通知等的宣傳欄。往前走的話，我們會(huì)長(zhǎng)隊(duì)、大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有兩個(gè)地堡是一個(gè)活動(dòng)的.地方。每天早上第二節(jié)課結(jié)束后跑一趟，下午第四節(jié)是擴(kuò)張課。

　　旁邊是宿舍樓、小超市、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、教師辦公樓等。宿舍樓有兩套，宿舍有空調(diào)，宿管是負(fù)責(zé)任的體育老師。小超市里賣很多東西，學(xué)生用的生活用品都有。食堂的飯菜很豐盛，食堂大媽很親切，放學(xué)后大家都陪著去食堂吃飯，吃完飯后回宿舍休息一會(huì)兒，等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁邊有好幾個(gè)花壇，里面有各式各樣的花和頑強(qiáng)的生命力豐富的草。廣播室在一樓走廊的旁邊，教師寫字樓里有各科組、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、電腦室也在教師寫字樓里，三樓錄音室是給學(xué)生上公共課的地方。

　　學(xué)校設(shè)施很好每個(gè)班都有半桶、飲水機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)施。半通，各老師對(duì)學(xué)生很方便，飲水機(jī)各班都有。

　　我喜歡我可愛(ài)的校園！

可愛(ài)的校園作文15

　　黑龍江省綏化市北林區(qū)一曼小學(xué)五年三班于淼我愛(ài)美麗的花園，我愛(ài)高大的建筑，但我更愛(ài)我可愛(ài)的校園�？蓯�(ài)的教室在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個(gè)花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小,莖像樹(shù)枝一樣分開(kāi)叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會(huì)以為它是假的呢！茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室，呼吸著花香，聆聽(tīng)著教誨，學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)是多么幸福啊，多虧有了這么可愛(ài)的教室�？蓯�(ài)的同學(xué)我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子，梳著小平頭，走起路來(lái)像北京鴨走路——搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說(shuō)起話來(lái)聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“我炒的菜呀，那是相當(dāng)——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑�？墒撬�上課時(shí)從來(lái)不溜號(hào)，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的'粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績(jī)就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開(kāi)心果。你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽(tīng)課嗎？那就來(lái)可愛(ài)的一曼校園找我吧！

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