實(shí)用的思念的作文（集錦4篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的思念的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

思念的作文 篇1

　　中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　每逢中秋佳節(jié)，大家就會(huì)在圓月之下賞月、吃月餅。這是為什么呢？原來(lái)，中秋節(jié)還有來(lái)歷呢：相傳，八月十五日剛好在秋季的中間，所以就叫“中秋節(jié)”。

　　說(shuō)到中秋節(jié)，我就想起了古代詩(shī)人王維的一句詩(shī)：“每逢佳節(jié)倍思親�！泵康街星锕�(jié)，許多人都會(huì)回家探望親人，但另一些人（極少數(shù)人）在外地工作無(wú)法回家的.，便也會(huì)打個(gè)電話團(tuán)團(tuán)圓，賞賞圓月。所以，中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”。

　　中秋節(jié)還有許多別稱呢！是哪一些呢？原來(lái)，中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、（與中秋節(jié)是諧音關(guān)系）八月節(jié)、八月會(huì)、（因中秋節(jié)在農(nóng)歷八月）追月節(jié)、玩月節(jié)等。那么多名字，都只有一個(gè)意思：中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)是非常有意義的，如：圓月代表家人團(tuán)團(tuán)圓······

　　中秋節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)文化，我們一定要把它的傳統(tǒng)風(fēng)俗代代流傳下去！

思念的作文 篇2

　　親情是扯不斷的，因?yàn)橛袗?ài)的聯(lián)結(jié)。

　　——題記

　　父親自三月份便出去打工了，雖然離家并不遠(yuǎn)，坐兩個(gè)小時(shí)的車差不多就到家了，可因?yàn)楦赣H不能總來(lái)回的跑，便不�；丶伊�。

　　爸爸原來(lái)的工廠停了，因?yàn)榧抑杏形液徒憬阍谏蠈W(xué)。姐姐花費(fèi)不少，而我，也比姐姐差不了很多，況且還有生活費(fèi)，父親便不得不外出打工。

　　現(xiàn)在，原來(lái)那充滿歡笑的家庭已不見了，一家四口各自一方，再也沒(méi)有那么多的'歡笑了。

　　我在爸爸外出打工后的一個(gè)大休，擔(dān)心什么時(shí)候才能可以見爸爸一面，爸爸也不知道何時(shí)才可以回來(lái)一趟。而且我還發(fā)現(xiàn)，媽媽變得謹(jǐn)慎了，總是把門鎖的緊緊的�？磥�(lái)，爸爸不在家，那種安全感也沒(méi)有了。

　　爸爸因?yàn)橐粋�(gè)舅爺?shù)娜ナ�，從工地趕了回來(lái)，急匆匆的去了舅爺家�；貋�(lái)還住了一個(gè)晚上。這讓我本是憂郁的心情一下子歡快了不少，不停地向爸爸講述學(xué)校中的趣事，父親雖然勞累，但是也很是興奮高興，聽到我講的趣事，有時(shí)會(huì)開懷大笑，但我卻能感覺(jué)到爸爸的勞累。爸爸明天就要趕著去坐車回工地了。

　　晚上，我們?cè)缭绲乃�了，第二天一大早，隱約聽見父親起來(lái)收拾東西，我睜開了眼。我看見母親也早早的起來(lái)了。父親收拾好了，他走到我面前，撫摸了一下我的頭，溫和的對(duì)我說(shuō)：“我走了啊。”我“嗯”了一聲，但心里是千萬(wàn)個(gè)不愿意。

　　父親走了，我背向母親，眼淚流了下來(lái)。爸爸，什么時(shí)候再見到你啊！

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，中間父親也回來(lái)過(guò)，可我在學(xué)校，沒(méi)能見到父親。我也經(jīng)常給父親打電話，可這絲毫沒(méi)有減輕我的思念，反而，我對(duì)父親的思念之情更濃了。

　　爸爸，女兒想你了。

思念的作文 篇3

　　朝花夕拾般的往事，記載著多少個(gè)春秋的來(lái)往。季節(jié)的更迭變幻，使那年夏天如火焰般始終在我心中燃燒。

　　童年的記憶暖入心底，記得那年，時(shí)至仲夏，天氣陰晴不定，刺耳的蟬鳴又為那份炙熱帶來(lái)幾分煩躁。我背著嶄新的小書包，走在上學(xué)的路上。身旁不時(shí)走過(guò)送孩子的家長(zhǎng)，而我微微低頭，怕被他們看到只身一人。到了學(xué)校，西邊的天空黑漆漆的蔓延開來(lái)。心中不禁嘆息：要下雨了！而自己也如同這烏云一般壓抑。

　　窗外的雨點(diǎn)慢慢浸濕了大地，稚嫩的小草也在經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮。我的眼睛看著那飛來(lái)飛去的小鳥，想著，它們的爸媽會(huì)來(lái)接它們嗎？

　　雨愈下愈大，肆虐地?fù)舸蛑�玻璃，發(fā)出砰砰的響聲。坐在窗邊的我心中更是泛起了陣陣涼意。放學(xué)的鈴聲，不肯停歇的大雨，都像是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，同學(xué)們的喧嘩聲一下撕裂了雨水的肆虐聲，他們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走，可是我卻被困在了那里。我深吸了一口氣，拉起書包打算用作最后的武器，逃離這里�？墒怯晁坪趺靼琢宋业囊鈭D，更加狂怒。我也不是軟的，便沖進(jìn)了雨中。我瘋狂地跑著，眼中的淚水融合著雨滴一同從我的臉頰流下。不知跑了多久，以為要結(jié)束時(shí)，忽然隱約聽到有人叫我的名字，回眸望去，只見一名高大的男子在雨中佇立著。我擦了擦眼中的雨水，沖向他，他的臂膀是那么的溫暖，而雨水看到他的孔武似乎也妥協(xié)了。那個(gè)男人對(duì)我說(shuō)：“孩子，冷不冷？”隨后把他的衣服給我穿上，牽著我一同走向戰(zhàn)場(chǎng)的盡頭。雨仿佛也溫柔起來(lái)，它輕輕地?fù)崦�著我們，澆灌著爸爸�?duì)我的愛(ài)。

　　到了家中，父親脫掉外衣，雨水順著他的衣服流到了他的鞋子里。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親早已經(jīng)“身負(fù)重傷”，上衣被雨水浸濕，褲子已經(jīng)找不回原來(lái)的'樣子。我拿起毛巾給他擦拭，才發(fā)現(xiàn)他的脊梁好像彎了許多，頭發(fā)好像更加花白。我的眼淚不停地在眼里打轉(zhuǎn)，終于還是順著我的臉頰流了下來(lái)，滴在了父親的腿上。父親仿佛感覺(jué)到了他腿上的熱流，他微笑著看著我說(shuō)：“傻小子，下次我去早點(diǎn)，別跑那么快了啊！”

　　好久沒(méi)見他了，今天的窗外又下起了大雨。不知為何而，我的腦海中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面——一個(gè)父親穿著一件小小的雨衣，牽著一個(gè)身著寬大雨衣的兒子，在路上緩緩地行走。

思念的作文 篇4

　　海螺，我想大家都應(yīng)該見過(guò)吧。我們可以在在海拾到海螺。海螺的顏色非常好看，可以用來(lái)當(dāng)裝飾品。另外，當(dāng)我們把海螺放在耳邊，仔細(xì)聽的時(shí)候，我們就可以聽到一種聲音，像大海的聲音。

　　記得小時(shí)候，媽媽帶我到海邊游玩。我赤著腳，在沙灘上奔跑，媽媽在后面追著我，我們都非常的開心，高興。在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)一切都是美好的。而事實(shí)卻是相反的。

　　媽媽很早就得了癌癥，而且還是晚期，已經(jīng)無(wú)法治愈了。而爸爸媽媽并沒(méi)有告訴我，我也不知道為什么，可能是為了不讓我因這件事而傷心，從此悶悶不樂(lè)……

　　那時(shí)，媽媽頂著癌癥的折磨，陪著我一起去海邊玩。媽媽從沙灘上拿起一個(gè)海螺，放在耳邊傾聽。我看到了，有些好奇，就問(wèn)媽媽：“媽媽，您在干嘛？”“傻孩子，媽媽在聽大海的聲音。”“咦？媽媽，海螺里怎么能聽到大海的聲音？”“傻孩子，這你就不懂了吧，你自己拿去聽聽。”

　　我拿去海螺，這個(gè)海螺顏色很好看，我有點(diǎn)不相信能在海螺里聽到大海的聲音�！皨寢�，這真的能聽到大海的聲音嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你不試著聽一聽，就怎么能知道到底能不能聽到大海的聲音！”我聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就學(xué)著剛才媽媽的樣子去仔細(xì)地傾聽，果然，我聽到了。那種聲音，令人心曠神怡，好像什么煩惱都沒(méi)有了。

　　媽媽把我抱入懷中，指了指大海，說(shuō)：“孩子，你知道嗎，其實(shí)大海是我們的故鄉(xiāng)。知道嗎，地球上的所有的生物都是原先生活在海洋中的微生物進(jìn)化而來(lái)的，所以，我們可以說(shuō)大海是我們的故鄉(xiāng)。”“那么，媽媽，人去世后是不是都會(huì)回到大海里？”“嗯！”“媽媽，那海螺是什么呀？“海螺就是我們與大海交流的‘工具’，我們之所以能在海螺里聽到大海的聲音，是因?yàn)榇蠛Ｔ诤臀覀冎v話�！�

　　那天，是我人生中最快樂(lè)的一天。

　　可是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我上六年級(jí)的時(shí)候，媽媽去世了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一種沉重的`打擊。

　　在沒(méi)有媽媽陪伴的日子里，我感覺(jué)非常的孤獨(dú)，我從一個(gè)樂(lè)觀開朗的陽(yáng)光男孩，變成一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩。雖然我已經(jīng)知道人終有一死，但我仍然還懷念媽媽。

　　后來(lái)，我又一次來(lái)到了大海邊。那時(shí)候我已經(jīng)初二了，繁多的作業(yè)讓我很少出來(lái)散散心。我眺望大海，感覺(jué)心情好了點(diǎn)。當(dāng)我低下頭的時(shí)候，我看到了海螺。這個(gè)海螺我似乎見過(guò)，大概就是當(dāng)年的海螺吧。我沒(méi)有想到它還在這里。好像它一直在等著我，等著我發(fā)現(xiàn)它。

　　我拾起來(lái)，和當(dāng)年一樣，放在耳邊傾聽。這次，我聽到了海浪拍打暗礁的聲音，聽到了海鷗的叫聲，還有一種聲音，好像以前聽過(guò)，很溫柔。我想起了，這是媽媽的聲音。我不確定這是不是，但是我已經(jīng)哭了。

　　我向大海望去，對(duì)著大海說(shuō)：“媽媽，我想你了……”

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