學(xué)習(xí)作文(精華7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
徐其軍是六合竹鎮(zhèn)一個山區(qū)小學(xué)的小學(xué)老師，看了他的事跡之后，我一方面為自己的家鄉(xiāng)能有一位這樣的好老師而感到驕傲和自豪。我的家鄉(xiāng)是一個較為貧困的地區(qū)，我從小生活在那片土地，我也是在這樣的小學(xué)里學(xué)習(xí)成長起來的，我仿佛又回到了童年的校園，看到周其軍我仿佛看到了我的'老師，看到那些可望知識的孩子我仿佛看到我的童年。那一刻，我再也無法控制自己的眼淚，哽咽住無法表達自己想說的話。
徐其軍說：“我不能選擇命運，但我可以選擇面對命運的態(tài)度，我不能延長生命的長度，但我可以拓展生命的寬度�！边@一段對生命價值的詮釋，深深震撼我的靈魂。在生命最艱難的時刻，徐其軍將有限的生命和無限的愛貢獻給了我們的家鄉(xiāng)，我們的親人和我們的可愛的孩子們。在生病的時候，他強忍病痛，堅守在三尺講臺上。他說：“如果不能讓我站在講臺上看到自己的學(xué)生，那才真的要了我的命��！”這一句仆實的話，體現(xiàn)了一位鄉(xiāng)村老師的偉大。
作為一名普通的老師，我突然能感覺到徐其軍在生命絕境時的無助。也為他勇敢的站勝病魔，勇敢的面對生命，敢于面對命運，而對他產(chǎn)生無比的敬佩。他讓我覺得堅守、堅持是那么的重要，面對我們神圣的職業(yè)。面對生活，我們往往要做的就是堅守、堅持，做到了對我們來說就是成功了，收獲了。我不讓我覺得活著真好，活著就是希望，活著就能實現(xiàn)自己的價值。
學(xué)習(xí)作文 篇2
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”喜歡看書早已不僅僅是我的愛好，而且成了我生活中不可少的一部分。
我一讀書就會入迷。記得有一次媽媽去外婆家她對我說：“要是天下雨了，你把陽臺上曬的被子、衣服都收起來�！蔽尹c了點頭。媽媽說完便出去了。我連忙拿起了書，如同饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地，貪婪的看了起來，不知什么時候天空突變，又是打雷又是下雨，可我鉆在浩如煙海的書籍中，渾然不知，當我媽媽回家時，看見被子被淋得濕漉漉。無奈的說：“真是一個小書迷啊！”
每到雙休日，一做完作業(yè)，我會隨手從書架拿來我喜愛的.書，反復(fù)的看。我為丑小鴨高興；我為賣火柴的小姑娘傷心；我為美人魚黯然淚下。有時看到入迷時，連電話鈴聲都聽不見。有一次，媽媽接連帶來四五個電話，我都沒接，媽媽還以為我不接電話出事了，趕緊跑回家�？吹轿艺诮蚪蛴形兜乜磿X得又好氣又好笑。
書是知識的海洋，也是一位知心朋友。在我的學(xué)習(xí)生活里，書已成為我的伴侶。我愛讀書！
學(xué)習(xí)作文 篇3
荷蘭是一個美麗、浪漫的國度，既有典雅實用的大風(fēng)車，又有萬紫千紅的郁金香。荷蘭的人們更美麗，他們擁有一顆向往美好生活的心靈。為什么這么說呢？就從我讀的曾獲得過紐約伯瑞兒童文學(xué)獎、德國最佳少兒圖書獎的《校舍上的車輪》說起吧。
《校舍上的車輪》是生于荷蘭，移民到美國的曾獲得過國際安徒生獎大獎的著名兒童文學(xué)獎狄揚最著名的作品。故事講的是：位于海邊的緊靠防水高堤的'荷蘭的一個小漁村——韶若，那里的師生為吸引鸛鳥在小村莊造窩而所做的種種努力，最后如愿以償?shù)氖隆?/p>
故事是從一座學(xué)校、一位男老師和六位學(xué)生中的唯一的一位女生萊娜的作文《你聽說過鸛鳥嗎》開始的。課堂上，老師逐一問大家：“你知道關(guān)于鸛鳥的知識嗎？”學(xué)生搖搖頭。老師說：“從今天到明天上課前這一段時間，大家動動腦筋想一下好不好？為什么鸛鳥在附近村子的房屋頂上造窩，而不來韶若造窩？如果我們動動腦筋，就會出現(xiàn)奇跡�！�
萊娜到堤壩、大街上經(jīng)過觀察和思考，得出：本村房頂都太尖了，應(yīng)該像姑媽家一樣，在屋頂上放上一個馬車輪。
第二天上課，萊娜發(fā)表了自己的見解，師生都認同。于是，大家就著手去找車輪�！蠹曳诸^去找，經(jīng)歷了種種艱難險阻，最終在一條廢棄的舊船發(fā)現(xiàn)了車輪。經(jīng)過全村人齊心協(xié)力，把車輪打撈出來，放在了學(xué)校屋頂。如愿引來了一對鸛鳥在此造窩。
讀完這個故事，我為當?shù)氐娜嗣窆恼�。因為，他們�(yōu)榱斯餐哪繕�，懂得舍棄、懂得眾人拾柴火焰高，懂得美好的生活環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造。
讀完這個故事，我很是佩服那位老師，他多么富有教學(xué)教育機智��！能從學(xué)生的一篇習(xí)作中，捕捉到教育契機，并能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)與實際生活、社會問題相結(jié)合，使學(xué)生在觀察、思考、實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
讀完這個故事，我想到了我們的教學(xué)要與生活、勞動等相結(jié)合；我們的教學(xué)要服務(wù)于社會；我們的教學(xué)要教學(xué)生做有靈魂的人……我們的教學(xué)要放手讓學(xué)生大膽地探究，不僅在課堂上，而且還要延伸到課堂外。我們要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。我們要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、美好的心靈。讓學(xué)生做有血有肉的人，愛父母、愛朋友、愛老師同學(xué)、愛祖國、愛地球母親；讓學(xué)生做有血有肉的人，知道孝敬父母，知道勤儉節(jié)約，知道保護環(huán)境；讓學(xué)生做有血有肉的人，懂得付出與回報的關(guān)系；懂得贈人玫瑰，手有余香；懂得誠實守信是做人之本……
學(xué)習(xí)不分課堂內(nèi)外，處處留心皆學(xué)問啊！
學(xué)習(xí)做人更重要啊！
學(xué)習(xí)作文 篇4
從小到大，從少到多，從弱到強，解放軍之所以能夠成為一支令全世界矚目的軍隊，最根本的原因就是能夠堅信一個宗旨、嚴守鐵一般的紀律，保持高的效率。其實看到這里的時候，我感覺和珂蘭很像的，我們也是從幾十人的公司發(fā)展到今天的500多人的大公司，從以前看到九鉆都會怕發(fā)展到今天珠寶行業(yè)誰都會知道的珂蘭�，F(xiàn)在想想而我們?yōu)槭裁磿l(fā)展到現(xiàn)在。
信念=愿景=做高性價比的電子商務(wù)珠寶品牌，這個信念我們公司有了，但是我們公司的每一個人都知道嗎？我想不是的吧，至少是我剛開始來的時候就不知道。其實，信念是一個人的精神，用馬克思哲學(xué)的物質(zhì)和意識的`辯證關(guān)系來看：意識是對物質(zhì)具有能動作用。如我們的銷售顧問在一來的時候就知道我們珂蘭的愿景是做高性價比的電子商務(wù)珠寶品牌，我想我們的員工就會更好的用這個意識去促使自己的行動，為客戶做到更好的服務(wù)了。
中國有一句古話：沒有規(guī)矩不成方圓。解放軍同志為什么能不擇不扣執(zhí)行上級命令，他們一切行動聽指揮，軍令如山的服從、負責、盡職的錚錚精神。我想這就是有紀律的約束的結(jié)果。而反觀現(xiàn)在的我們，在珂蘭市場部，甚至來說是整個珂蘭店，又有多少人知道珂蘭有多少事情是不準做的，是多少時候做了是違反公司的紀律的，我進來的時候，就沒有告訴過我，公司的紀律有哪些。我知道，其實在珂蘭的市場部，公司是很相信我們的，為了我們市場部工作的執(zhí)行方便，對于我們的工作，也沒有過多的紀律約束。以前的珂蘭確實有著“狼”一般的精神，用著這樣的精神也在不斷的約束我們自己的行為，努力的做好自己的事情。可是，現(xiàn)在的珂蘭市場還有多少這樣的精神呢。很多的時候我感覺我們現(xiàn)在更多的像一個“狼仔”溫溫的，這個時候，我覺得公司應(yīng)該開始用紀律來更好的約束大家的行為。數(shù)據(jù)營銷會上面，各個地區(qū)不是都在抱怨出差嘛，為什么會有這么多的抱怨聲了，不就是缺少紀律嘛，如果是習(xí)慣了不擇不扣的執(zhí)行紀律，大家不都會把出差當做是一種理所當然了嘛，在大家都認為是理所當然的時候，誰還會抱怨呢，不習(xí)慣的人，自然而然不就被淘汰了嗎？
說了這么多，看看現(xiàn)在的自己，我之前就只有一個想法：認真做事，對得起老板給我的工資，對得起自己的良心就好了�？戳恕断蚪夥跑妼W(xué)習(xí)》這本書的第一章后，我覺得我的信念還是沒有達到一定的高度，沒有把做高性價比的電子商務(wù)珠寶品牌一直放在心里，所以才只有如今的進步吧。我想如果我還要有更大的提升，還是需要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的精神層面，這樣才會有更好的提升。
學(xué)習(xí)作文 篇5
西湖區(qū)青少年宮是美麗的。
它坐落在文二路世紀新城的旁邊，走進大門，撲人眼簾的是幾個醒目的紅大字，上面寫著西湖區(qū)少年宮；左邊有一塊大屏幕，只要有重要的信息，它就會亮起來；你瞧，右邊有一片小樹林，里面有幾棵上面開滿了桃花，有的還是花苞，好像馬上要破裂似的；有的才開出兩、三瓣像害羞的小姑娘，不肯露出全面；有的花瓣全部開出了，讓我們欣賞它的美；你快看，那里還有幾株垂絲海棠，上面長滿了翠綠的葉子；你看，……這里春天生機盎然；夏天綠樹成蔭；秋天紅葉似火；冬天白雪一片。旁邊用東西圍住了，讓我們不要傷害它們。
往里走，就來到教學(xué)樓了，教學(xué)樓呈四合院式的，是這么美麗，總共有四層， - 層，是同學(xué)們上課的地方，一樓中間有個噴水池，每當有領(lǐng)導(dǎo)來時，幾個噴水口，就會噴出水來，水池用了許多盆景，盆景很不少，每當上課時，書聲瑯瑯，笛聲悠揚，還有樂器聲，在教學(xué)樓里一遍一遍地回蕩。我就在一樓靠南側(cè)的教室 上課。
在教室往右邊看，是一個寬闊的'大操場，這個操場是那么面面俱到，操場左邊是一個足球場，右邊是一個賽車場，在操場的上面有一個籃球場和一個游泳池。每當下課時，同學(xué)們像一只只歡快的鳥兒一樣，跑向操場；每當上課時，足球班、航模班……的同學(xué)，在操場上上課。
這就是西湖區(qū)青少年宮。
學(xué)習(xí)作文 篇6
當我們心情煩躁不想寫作業(yè)時，當我們自暴自棄放棄學(xué)習(xí)時。不妨問問自己，學(xué)習(xí)為了誰？
是為了老師嗎？老師和我們并沒有關(guān)系，但為什么還要那么辛苦地教導(dǎo)我們，教會我們?nèi)松览�？那是因為這是老師的責任，老師的善心。我們學(xué)習(xí)不好，以后考不上大學(xué)，找不到好工作又關(guān)老師什么事？反之，我們有了好成績，有了好的作為，老師也會高興。但是我們的成績并不會影響到老師的工資。我們成功了，老師笑笑，最多我們有良心再回去看看老師，這樣就完了。所以學(xué)習(xí)是為了老師嗎？
是為了家長嗎？的確家長和我們有著最親的血緣關(guān)系。你們成功了，他們會比你更開心。你們失敗了，他們也會比你更傷心。他們不辭幸苦的日夜工作，只是為了讓你未來有個好前途。所以當你不想學(xué)習(xí)時，你不會愧疚嗎？他們?nèi)諠u消瘦的臉龐，雙鬢發(fā)白的頭發(fā)，削瘦佝僂的.身體，看著這一切你沒有一點兒愧疚感嗎？就算你成功了，又有誰會注意到背后付出的家長們。所以學(xué)習(xí)是為了家長嗎？
學(xué)習(xí)是為了我們自己。不管你成功還是失敗，永遠都只是你一個人的。你現(xiàn)在貪玩，最后受苦的還是你，和別人沒有半毛錢的關(guān)系。一切的一切都是你一人所承擔，不管是榮譽還是罪惡。這個世界不會因為你的舉動而改變，所以你學(xué)習(xí)只能為了你自己�，F(xiàn)在的辛苦只是為了以后的成功。
為什么還要放下手中的筆？記住，學(xué)習(xí)只是為了自己，你們的未來掌握在你們自己的手中。
學(xué)習(xí)作文 篇7
我看著心愛的自行車，心里早已癢癢，央求爸爸做我的教練，爸爸允諾了。他帶我來到樓下空地處學(xué)習(xí)，爸爸向我介紹了自行車的各個部位“龍頭扶手上的剎車很重要，它是車的主要支架之一，有了它就可以在危急關(guān)頭剎車了……”爸爸侃侃而談，我認真的傾聽著。
緊接著，我要騎車了，在爸爸的幫助下，我信心滿滿的準備騎車一股緊張感也縈繞在我的心頭，要是摔下來，可怎么辦?我提心吊膽的，手心里也冒出了汗，遲遲不肯移動。爸爸看了我這膽小的.樣子，溫和地說：“別怕，我在后面扶著你�！庇辛税职值陌参浚叶硕ㄉ�，開始騎車。
我先讓踏板保持平衡，才小心翼翼的上了車，右腳先踏在右踩板上，然后用力一踩，順勢把左腳踩在左踩板上最后坐上了騎座。坐上來了，我的心里仍然是喜憂參半，喜的是我終于上了車，憂的是……現(xiàn)在，箭在弦上不得不發(fā)。我鼓起勇氣，踩下踏板，我聽到了鏈條轉(zhuǎn)動的聲音，這聲音是我此時此刻覺得最美妙的聲音。正當我享受的時候，突然，龍頭急轉(zhuǎn)了一個晚，我摔了下來，膝蓋上也青了一大塊。我無助的向爸爸投去求助的目光。可老爸絲毫沒有幫我的意思，樣子是要我獨立學(xué)車了。罷了，只能靠自學(xué)成材了。
為了學(xué)會自行車，我鼓足勇氣，想起剛才太過向一個方向用力，這次輕一點，因該就沒事了。再次嘗試。果然，功夫不負有心人，我終于學(xué)會了自行車。
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