關(guān)于小鳥(niǎo)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文1
一天，剛剛在上學(xué)的路上看見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)在淋雨。他想：如果我不把小黃帽給小鳥(niǎo)戴，小鳥(niǎo)就會(huì)著涼，鳥(niǎo)媽媽該著急了。剛剛連忙摘下小黃帽給小鳥(niǎo)戴上。剛剛來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)：“剛剛，你的小黃帽呢？”剛剛說(shuō)：“我的小黃帽給小鳥(niǎo)戴了�！崩蠋熣f(shuō)：“剛剛真是個(gè)有愛(ài)心的`同學(xué)。”
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文2
早晨，小亮去公園里散步。走著走著，小亮看見(jiàn)一只可憐的.小鳥(niǎo)，它的翅膀受了傷，飛不起來(lái)了。小亮自言自語(yǔ)道：“這只小鳥(niǎo)真可憐，把它帶回家吧!”說(shuō)著，他抱起小鳥(niǎo)，朝家走去。
回家后，小亮一直在照顧小鳥(niǎo)，還給小鳥(niǎo)買了鳥(niǎo)籠。不久后，小鳥(niǎo)康復(fù)了。小亮想：小鳥(niǎo)康復(fù)了，應(yīng)該回歸大自然了。然后，他走向公園。
走到公園，小亮把鳥(niǎo)籠掛在樹(shù)枝上，并打開(kāi)鳥(niǎo)籠說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)!飛回大自然吧!”小鳥(niǎo)在小亮的頭上嘰嘰喳喳，飛來(lái)飛去，然后，飛到了公園深處。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文3
今天，我在媽媽的單位做作業(yè)。媽媽去倉(cāng)庫(kù)了，我一個(gè)人在寫作業(yè)。媽媽忽然走上樓，我一看，媽媽手里拿著圓柱型的桶，里面裝著一只小鳥(niǎo)�！斑@是什么鳥(niǎo)？”我問(wèn)媽媽�！安恢�，好像是麻雀�！蔽矣謫�(wèn)：“是怎么來(lái)的.？”媽媽說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)好像迷路了，飛進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。是樓下的阿姨和媽媽一起抓的�！眿寢尠褕A柱型的桶戳滿了洞。小鳥(niǎo)好像不怎么喜歡這個(gè)家，總是在找洞想飛出去。非常吵。我一直做不好作業(yè)。
中午，我跟媽媽說(shuō)：“我想把小鳥(niǎo)放了，因?yàn)檫@只小鳥(niǎo)應(yīng)該送還給大地�！庇谑�，我和媽媽給小鳥(niǎo)拍照留念，依依不舍地看著小鳥(niǎo)回歸了自然。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文4
我叫貝貝，我是一只可愛(ài)的小喜鵲，我的家本來(lái)在一個(gè)世外桃源般的城市，那兒有森林，小河還有許多像我一樣可愛(ài)的小動(dòng)物，我們?cè)谶@過(guò)者快樂(lè)的生活。直到有一天……
這天，我們?cè)诤舆呮覒蛑�。突然，人類闖進(jìn)了這個(gè)森林。伐木，捉小動(dòng)物，我是從一個(gè)小女孩的手里跑出來(lái)的.，等于到天堂里走了一回，我回到許愿樹(shù)上，可他已經(jīng)枯萎了。
我無(wú)家可歸了……
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文5
蝸牛和鳥(niǎo)是鄰居。鳥(niǎo)兒每天都帶蟲子來(lái)喂孩子。蝸牛羨慕鳥(niǎo)兒飛翔。
有一天，鳥(niǎo)正要出去撿蟲子，蝸牛叫道：“鳥(niǎo)哥哥，你能教我飛嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼，不適合飛行�！蔽伵Ｏ耄航裉觳恍�。我明天會(huì)包裝它。我會(huì)再包一遍，直到小鳥(niǎo)同意。這樣，如果小鳥(niǎo)每天都不肯答應(yīng)，明天蝸牛就會(huì)纏住，讓小鳥(niǎo)坐立不安。
有一天，蝸牛像往常一樣纏著小鳥(niǎo)。蝸牛還沒(méi)說(shuō)完，小鳥(niǎo)就答應(yīng)了。
隨著時(shí)間的推移，這只鳥(niǎo)說(shuō)：“我已經(jīng)把我所有的`技能都給了你�！蔽伵Ｕf(shuō)：“以后不糾纏你了�！�
蝸牛想試試自己怎么飛。它們?cè)趹已律巷w，但一直在墜落。結(jié)果，他們斷了一條腿。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文6
星期天，小虎做完作業(yè)，一溜煙跑出了家門，來(lái)到公園里，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí)，小華迎面跑來(lái)，揮著手喊到；不許打！小虎的手停住了，眼睛斜是著小華，不高興的'嘟嚷了一句；多管閑事！小華把小虎拉到一邊，很嚴(yán)肅的說(shuō)；小鳥(niǎo)是人類的好朋友，它能幫助我們捉害蟲，我們這么能傷害它呢？小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了，小聲地說(shuō)：我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，就拿彈弓打小鳥(niǎo)，這一幕被小華看見(jiàn)了。
他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對(duì)的，因?yàn)樾▲B(niǎo)是人類的好朋友，它能幫助人類捉害蟲。小虎聽(tīng)了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并表示再也不做這種傻事了。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文7
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)在電線桿上面與同事"開(kāi)會(huì)"。和它們一起專心地討論問(wèn)題，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向日本的方向�？纯慈毡鞠乱徊揭獙�(duì)我們中國(guó)動(dòng)什么手腳，去告訴中國(guó)，讓中國(guó)加強(qiáng)防守。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們：要下雨了！
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我長(zhǎng)大后，要把世界的.害蟲捉光。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文8
今天，我的教室舉辦了一個(gè)尋找小鳥(niǎo)的活動(dòng)。你在什么地方看到了小鳥(niǎo)，它的叫聲，它的形狀什么什么的等等。
我看到的小鳥(niǎo)，它的`身體是白色的，它的尾巴是灰褐色，尾巴的下面是鮮紅色。他的飛翔動(dòng)作是先起跳在飛翔。他的鳥(niǎo)巢差不多有手掌的圓圈的寬。但是他到底是什么鳥(niǎo)，誰(shuí)能告訴我？
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文9
有一天，我在外面玩。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只鳥(niǎo)。它有一個(gè)圓圓的頭和兩只滴溜溜的小眼睛。我希望我有一只如此美麗的鳥(niǎo)。我悄悄去抓了。這只鳥(niǎo)在我手里尖叫。我對(duì)它說(shuō)，別怕，我不會(huì)傷害你的。我把它放在掛在樹(shù)上的籠子里。每天都給它添吃的`，可是鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。幾天后，一只大鳥(niǎo)從天而降，在籠子周圍盤旋，嘴里嚎啕大哭。小鳥(niǎo)看到它，迅速展開(kāi)翅膀，想要鉆進(jìn)大鳥(niǎo)的懷里，卻無(wú)法穿過(guò)欄桿到達(dá)。
所以我明白這是母鳥(niǎo)在照顧自己的孩子，鳥(niǎo)應(yīng)該回到媽媽身邊開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)突然歡呼一聲，撲進(jìn)媽媽懷里。然后，他們一起圍著籠子飛了好幾次，嘴里嘰嘰喳喳，好像在感謝我。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10
今天，天氣非常晴朗我早早起床鍛練身體，忽然看見(jiàn)有只大白貓正虎視眈眈樹(shù)上那窩小鳥(niǎo)，我連忙收住腳步。跑回家拿了一條小魚引誘這只貓下來(lái)，貓見(jiàn)了饞地直流口水，只聽(tīng)噌地一聲跳了下來(lái)，狼吞虎咽地幾口把小魚吃了個(gè)精光，抹抹嘴，喵喵地叫著走了。
鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我?guī)椭▲B(niǎo)解除了困難，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)“謝謝你小朋友”！我興高采烈地回到了家。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文11
小鳥(niǎo)每一天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自我的房子。
一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)：“你真是一個(gè)不會(huì)享受生活、不懂快樂(lè)的'家伙!瞧我，然后住在懶小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂(lè)樂(lè)地享受生活，多舒適呀!”
小鳥(niǎo)輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。
懶小豬受到小鳥(niǎo)的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，然后并把蒼蠅趕出了門。
下雨了，無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉(cāng)皇逃竄。而小鳥(niǎo)卻在自我建造的房子里快樂(lè)地唱歌。
蒼蠅最后明白了：靠自我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，享受起來(lái)才真正快樂(lè)。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文12
獨(dú)自一個(gè)人散步，是一只向往藍(lán)天的小鳥(niǎo)。
讓小草和花兒陪我思考，讓風(fēng)兒吹掉我的.煩惱，在大自然中尋找快樂(lè)。
獨(dú)自一個(gè)人散步，是一只向往藍(lán)天的小鳥(niǎo)。
讓大樹(shù)做我的搖籃，在閃爍的星空下，聽(tīng)小蟲歡唱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文13
“養(yǎng)還是不養(yǎng)呢？”妹妹在中這樣問(wèn)自己。
看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥(niǎo)，妹妹有點(diǎn)心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當(dāng)野貓的食物？好可憐��！可奶奶又不喜歡這樣的小動(dòng)物，說(shuō)它們總喜歡到處大小便，不衛(wèi)生，身上也有病菌。如果我不收養(yǎng)它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養(yǎng)，少不了奶奶一頓臭罵，說(shuō)不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養(yǎng)呀，等小鳥(niǎo)病好了再放了它。哦，不行，如果被發(fā)現(xiàn)了，后果更慘�！�
望著小鳥(niǎo)嬌小的'身軀，光滑的羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養(yǎng)它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的罵，也要將它的病養(yǎng)好。恩，罵我一頓也好�！�
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文14
一天，小明出去玩，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里哇哇大叫，好像在說(shuō)：“快放我出去！快放我出去！”小明想：鳥(niǎo)類是人類的朋友，不應(yīng)該關(guān)在籠子里。它應(yīng)該自由地飛翔在藍(lán)天上。于是，他打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)重獲自由，開(kāi)心地飛出籠子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小明，謝謝你！”小明朝小鳥(niǎo)揮揮手：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文15
鳥(niǎo)兒是人類的好朋友，我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣，而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞，使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上，有許許多多的.賣鳥(niǎo)人，每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎，鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的日子，吃著天然的食物，可是，森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn)，有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物，要愛(ài)惜動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
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