奇思妙想作文6篇(經典)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的奇思妙想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇思妙想作文 篇1
我們現在穿的鞋都還有許多缺點，比如：穿很久會發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價錢貴，質量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點，所以我想改進現在的鞋子，讓鞋子把這些缺點全部都該掉，讓它變成一只完美無缺的鞋子。
我想把鞋子內部裝上“臭味驅除器”，只要“臭味驅除器”聞到臭氣，它就會噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋時，“機器手”就會感應到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會整整齊齊的幫你系好，如果你走，它就會
馬上關閉。接著，再裝一個防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會在鞋子下面墊一個厚厚的東西，它會使鞋子增高，而我們人類是感受不到的，最后裝上“自動清洗器”，如果“自動清洗器”看到鞋子臟，就會噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來灰頭土臉的.鞋，變成好像剛買來似的。
你看，我設計的鞋怎樣？希望我現在好好學習，長大能實現這個夢想。
奇思妙想作文 篇2
大家好！我現在是在20xx年。當然，咱們還是在自我美麗的地球。但，咱們的世界當然也變了。
首先，第一要介紹的是咱們的`房子�？煞孔硬皇窃诘厣�，是在天上。那可是漂浮在空中，它的功能可好了。一、想用什么材料做都可以，形狀、顏色、還有壁紙呢！二、這個房子很輕，你想去什么地方都可以。你是否覺得有風會刮走呢？不用怕，當風來的時候它會發(fā)出緊急信號，然后進行保衛(wèi)防護，你就不用怕了。三、如果你覺得空氣不新鮮，那他會釋放出樹林的空氣。當睡覺的時候，它還會讓你做個好夢呢！怎么樣？房子好吧，更好的還在后面呢！
接下來，給大家介紹轎車。但轎車是有翅膀的，他的功能也挺棒：一、冬天，轎車就全身發(fā)出暖氣。讓你似在家中還溫暖。夏天，轎車里各個部位都裝的空調，讓你倍感涼爽。二、如果你感到口渴的時，涼水熱水和可樂、雪碧……認你選。餓了的時候，好吃的多的是。三、當你想看電視的時候，想看什么就看什么。還可以象電腦一樣查資料、玩游戲呢！
我都介紹完了，是不是很好呢？
奇思妙想作文 篇3
我是一只活潑可愛的烏鴉，剛從沙漠里回來，因為我長途跋涉去看望我的閨蜜-駱駝。我累的滿頭大汗。突然間口渴了，到處找水喝。忽然我看見一個瓶子，心里很興奮。
我仔細一看，瓶口很細，水卻只有半瓶，我頓時垂頭喪氣。這時我靈機一動，想出了把石頭扔到瓶子里的方法。于是我叼起形態(tài)各異的'石頭，小心翼翼地扔到了瓶子里，水慢慢升高，我終于喝到清涼的水了。
奇思妙想作文 篇4
哈嘍！我是一個書包，當然，我可不是普通的書包，我是一個氫氣書包。
我和其他書包的模樣沒什么區(qū)別，一樣是粉紅色的，印有圖案的，可唯獨不同的是，我有兩根結實的`繩子在我的身上牢牢地勾著，小主人上學校時，她就把繩子綁到手上，先是跑上五米左右，然后把腿一縮，小主人就可以飛著去上學啦！
不過，我還是一個多功能書包！小主人為我設置了許多鍵盤，如：讀書鍵，治療鍵，削筆鍵，朋友鍵，音樂鍵，繪畫鍵，運動鍵等等。讀書鍵和字典一樣，因為我是聲控的，所以你只需要說出你要搜索的字，我就會在三秒之內找出，并把它投屏到白紙上。朋友鍵可以讓我變成一個類似真人的玩偶，不過，我不僅可以和小主人玩耍，還可以在小主人心情不好的時候逗笑她。我要特別說一下治療鍵：小主人和伙伴們在學校玩耍時，難免磕磕碰碰，有時醫(yī)務室人太多了，排不上隊，就有我來為大家治療啦！
我是一個萬能書包！在陸地上可以變成氫氣書包和車輛，在天空可以變成飛機和直升機，在海底可以變成潛水艇，在海面可以變成快艇，輪船
小主人說：希望你早些問世，為人們的衣食住行提供便利，并對我們的學習有所幫助！
奇思妙想作文 篇5
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設計一根魔法棒，這樣的話在爸爸媽媽不在的時候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個蝴蝶結，它的功能有很多很多，比如說：可以變出一對翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時，你只要說：“魔法棒魔法棒，給我變一個蘋果出來。”它就立馬給你變出一個蘋果……
如果你想去太空玩的話，你要說魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會看到無數的星星在對你眨眼睛，會看到紅紅的太陽、黃黃的月亮，還會看到很多不同的.星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對它說：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩�！彼蜁o你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會看見很多的小精靈在上面做游戲，會看見很多神仙在聚會、在比賽，還會看到很多好吃的，比如說：蟠桃、蘋果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個魔法棒，我一定會開心的不得了！
奇思妙想作文 篇6
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因為今天的作業(yè)啊，用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機。這一產品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買后會讓作業(yè)機完成作業(yè)，以后就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明，他們錯了。
有了寫作業(yè)機，孩子的'課余時間增多，偏科現象消失了，也不會有人被作業(yè)所約束，個子高的打籃球，頭腦靈活的學理科，文筆好的學文科。現在，孩子們的想象力也倍增，曾經死板的知識變得靈活，有的孩子曾經的一些奇思妙想，長大后，居然都一一實現了！
十幾年后，擁有作業(yè)機的孩子已經長大成了大人，他們并沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會發(fā)展貢獻了許多。一下子，社會上多了幾百部優(yōu)秀小說，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國家培養(yǎng)了成千乃至上萬個高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當我為自己的發(fā)明感到喜悅時，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點課余時間，讓我們去干更多自己想干的事情，也能讓我們變得更加全面。
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