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幫助別人的作文

時(shí)間:2024-02-02 07:56:59 人作文 我要投稿

幫助別人的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的幫助別人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的作文合集9篇

幫助別人的作文 篇1

  古人常說(shuō)“助人乃快樂(lè)之本”。那一次我與施博益之間發(fā)生的事給我對(duì)這句話深刻的理解。

  還記得那是四年級(jí)的一個(gè)夏日,太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,萬(wàn)物的水分好像都要被蒸發(fā)了一般。呼呼打轉(zhuǎn)的風(fēng)扇根本無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)轱L(fēng)吹到身上時(shí)已經(jīng)變熱了。要命的是,下節(jié)課竟然是體育課!我們只好拖著滾燙的.身子,艱難地“爬”向操場(chǎng)。

  終于跑完了800米,我們?cè)缫汛蠛沽芾。汗水包含著累與熱的結(jié)晶,一滴滴地流下來(lái)。老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了,我便一屁股坐在地上。

  突然,我聽到了一聲痛苦的呻吟。我向聲音發(fā)出的地方走去,看到了倒在地上的施博益。原來(lái)他被同學(xué)絆了一下,摔倒了。他的小腿被石子劃出了口子,鮮血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄過(guò)我,再看看天空是那一輪白色的太陽(yáng),便想不管他了。但我看到他那扭在一塊的眉頭以及那痛苦的表情時(shí),一下子心軟了。我把施博益扶了起來(lái),將他雙手搭在肩膀上,讓他的身子靠在我背上,背起了他。好累啊!但此時(shí)我仿佛看到了他那感激的眼神,一下子渾身上下充滿了力量,背著他一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。才走了幾步,汗水便比賽似地流了下來(lái),不一會(huì)兒,就氣喘吁吁了。我既累又熱,正想休息一會(huì)時(shí),又想著他一定比我還難受,于是又拼命地走啊走。

  終于到了醫(yī)務(wù)室,老師給施博益處理了傷口。我此時(shí)已成了“汗人”一個(gè),全身上下掛滿了汗珠。當(dāng)他說(shuō)完感激的話后,要把帶來(lái)的面包分我一半時(shí),我笑著拒絕了,但心里卻像吃了蜜糖一樣甜。

  雖然十分熱,十分累,但我還是很開心。這就是助人之樂(lè)吧!

幫助別人的作文 篇2

  在社會(huì)生活中,困難時(shí)最需要幫助,產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)最需要溝通,學(xué)習(xí)最需要學(xué)習(xí)方法,建設(shè)祖國(guó)需要人才,病人需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助……正是如此,世界每一人都需要幫助,如果人類不互相幫助,那么這世界怎能會(huì)如此的美好呢?

  我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是,自從有一天開始,她變得很沉默寡言,動(dòng)不動(dòng)就趴在桌子上哭。她的眼睛里滿是淚水,抽噎著向我訴苦到:“我該怎么辦?我爸媽這幾天,天天吵架,他們好像要離婚,那我這個(gè)家就沒(méi)有了,我該怎么辦?”她又接著說(shuō)到;“家里的氣氛實(shí)在讓我不能安定下來(lái),我也無(wú)法學(xué)習(xí)……”聽了她的話,我真是不知所措,作為朋友,我該怎么幫她呢?我一直苦惱著。到后來(lái)才知道她的爸爸媽媽離婚了,她的媽媽去了韓國(guó),爸爸也離開家,媽媽便找了一個(gè)保姆,丟下她和她的姐姐在這里。

  一天一天地過(guò)去,她好像在陷入一個(gè)陷阱里似的,開始變起來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越下降,每天都不好好完成作業(yè)……我想她這樣下去是不可以的。此時(shí),她最需要的.是別人的幫助和關(guān)懷。我開始幫助她。我常常把她帶到家里來(lái),一起做作業(yè)、一起學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)互相說(shuō)一些有趣的事情,以調(diào)節(jié)情緒。我的媽媽也十分的關(guān)心她,幫助她,似關(guān)心自己的女兒一樣。到后來(lái),她去了蘭州學(xué)習(xí),這是我們第一次分離。但是,她到了蘭州之后,我照樣幫助她,經(jīng)常給她寄信或打電話,問(wèn)問(wèn)她的狀況。至今,她又回到這里,她不再是一個(gè)沉默寡言的女孩,又回到了那活潑開朗的女孩子。她非常感謝我。

  現(xiàn)在,我們?nèi)曰ハ鄮椭、互相關(guān)懷,共同進(jìn)步。

  假如,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有幫助她,沒(méi)有那么關(guān)心她,那么她現(xiàn)在會(huì)是什么樣子呢?我很感謝我當(dāng)時(shí)幫助了她。

  我想,不僅是我的這位朋友,有很多人都是需要幫助。讓我們伸出幫助之手,而去幫助有困難的人們吧!

幫助別人的作文 篇3

  我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘。

  她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的'大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!

  說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。

  又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

  發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

  她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

幫助別人的作文 篇4

  一天早上,我看見(jiàn)了一位老奶奶坐在輪椅上,行動(dòng)緩慢。我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,我來(lái)推您吧!”奶奶說(shuō):“好呀!”

  之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說(shuō)有笑的',真開心。太陽(yáng)出來(lái)了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽(yáng)。奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!這真是快樂(lè)的一天。

幫助別人的作文 篇5

  一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。

  我的頭越來(lái)越暈,真期望有同學(xué)來(lái)幫忙我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,那人說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō):“趕緊去上體育課!闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得十分暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,這天是絕對(duì)躲但是這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的.。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真期望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下方,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。

  我心里正感到絕望時(shí)又聽見(jiàn)了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣貌就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎樣了?”我說(shuō):“我頭暈。”課代表說(shuō):“我明白校醫(yī)在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

  好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎樣明白我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了!薄岸嘀x你!”我說(shuō)。

幫助別人的作文 篇6

  長(zhǎng)得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個(gè)將友愛(ài)進(jìn)行到底的同學(xué)。

  這次開學(xué),來(lái)學(xué)的這一天。媽媽把我送到學(xué)校,然后就走了。媽媽走了一會(huì)兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰(shuí)知道我的電話卡卻被盜了。就在這時(shí),邢亞軍來(lái)了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問(wèn)我怎么了,我便把事情的'來(lái)龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我們回來(lái)后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來(lái)你上床睡覺(jué),我把水倒了。”我半信半疑的問(wèn):“這個(gè)辦法行嗎?”邢亞軍自信的說(shuō):“別問(wèn)了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習(xí)后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說(shuō)的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務(wù)員的口吻說(shuō):“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進(jìn)去,泡了號(hào)好一會(huì)才出來(lái)了。我用客人的口吻說(shuō):“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說(shuō)罷就上床睡覺(jué)了。直到今天,這個(gè)情況一直沒(méi)有變化

  邢亞軍真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。我一定要學(xué)習(xí)他,將友愛(ài)進(jìn)行到底。

幫助別人的作文 篇7

  在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的!蔽荫R上拿錢就去買。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。

  在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來(lái)是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

  我走進(jìn)了房間,又專心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖然這只是一件小小的`事情,但作為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂(lè)的!

幫助別人的作文 篇8

  一天放學(xué)了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見(jiàn)一位小妹妹在路邊騎自行車。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛(ài)。

  小妹妹還不會(huì)騎自行車,她還在學(xué),只見(jiàn)她騎上自己行車后,車子總是晃來(lái)晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過(guò)去,只看見(jiàn)那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來(lái),又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個(gè)電話,可是周圍一個(gè)人也沒(méi)有,我便一邊扶著她一邊推著她的'小車往前走。正在這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái),我向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨微笑著說(shuō)把她的手機(jī)遞給了我,小女孩說(shuō)了她媽媽的電話,很快小女孩的媽媽就來(lái)了。小女孩媽媽摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里甜的跟蜜似的。

  到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

幫助別人的作文 篇9

  我以前對(duì)幫助別人并不感興趣,認(rèn)為那樣只不過(guò)是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力,對(duì)自己是不公平的,人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù),那樣好無(wú)聊哦?墒怯忠淮巫屛颐靼琢,幫別人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂(lè)。

  對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的.小搗蛋鬼學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上,{這個(gè)課是自由課,隨便干什么都行。郧懊看蔚竭@個(gè)課上,我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場(chǎng)、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交,今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺(jué)。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么,我對(duì)這個(gè)很感興趣,便問(wèn)她:“你在可是什么呢?”她用可愛(ài)的娃娃音說(shuō)“|我在刻一顆心!蔽覍(duì)她說(shuō):“那個(gè)不好玩,我以前刻過(guò),很無(wú)聊的!他對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎蹋沂窃跒閯e人刻!蔽液芗{悶不都是刻嗎?怎么可能會(huì)不一樣?我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開心,而她是在為別人刻會(huì)很無(wú)聊。!瞌睡死了,沒(méi)想太多便睡去了。

  到了晚上上自習(xí)的時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō):“用下你的橡皮好嗎?”我很納悶,她為什么要管我借橡皮,我正準(zhǔn)備拒絕她,忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“不用對(duì)我說(shuō)謝謝,幫助了你的同時(shí)也幫助了我,因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓?lè)!”我把橡皮借給了她,她說(shuō):“謝謝你!”我對(duì)著她甜甜的笑了,我真的變快樂(lè)了!

  是啊!幫助別人也是在幫助自己,我?guī)椭藙e人我也很快樂(lè)!你們體驗(yàn)一下吧,真的哦,幫助別人自己真的會(huì)很快樂(lè)哦!幫助別人不會(huì)損失什么,反而會(huì)得到快樂(lè)!

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