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(合集)神奇的作文500字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的神奇的作文500字9篇,歡迎大家分享。
神奇的作文500字 篇1
我想象的學校可神奇啦,他是獨一無二的。
剛進大門,有一個紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險物和分辨出你是不是本校的學生和教師,工人。如果有危險物,們就會發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險物才能入校。
進入大門,兩旁的花壇盛開著朵朵鮮花,中間還有一條木板橋的小路。這是供學生們觀察用的。花壇的前方有一個輸入氣,只要你說出你想觀察的花朵,花壇中便可以增加一朵花,你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你點一下它整朵花的生長過程,便可以從頭到尾的演示一遍,整個過程只需要三分鐘。
再往前走,你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學樓。他們可以凈化整個學校的空氣。
走進教學樓,仿佛到了星空之上,無數(shù)的星星照亮了每一個班的班牌,同學們還可以在這里過夜哩!走廊的右側的每一塊地板上都可以打開,里面放著每一個同學的`帳篷,同學們可以邊在帳篷里欣賞夜空,一邊聽著老師講著天文,愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學們?nèi)胨?/p>
進入教室,你一定會大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上,如果你的東西掉了下去,一片花瓣就會立刻變又細又長,立刻幫你撿起來,這樣你上課就不會分心。如果考試的時候,四周的花瓣就會稍稍合攏,這樣可以隔離外界的噪音,也防止照抄。
一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫著“科技”二字的藍色門。這是同學們最愛的“6D″課,里面放著各種顏色的“6D鏡”,他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時代,這就學習了歷史;他還可以將你帶到恐龍時代或是宇宙學習地理和天文。
神奇的學校,還需要我們共同努力學習,努力創(chuàng)造,所以我們一起加油吧!
神奇的作文500字 篇2
在我生日時朋友送了我一雙鞋子,還是我喜歡的藍色。
它的外形和普通的鞋子一樣,但一穿起來我的腳就立刻變舒服了,顯得非常神奇。
那天我正要出去玩,怪異的是不知道誰說:“主人,主人!”我左看看,右看看,什么人也沒有呀,接著我又聽到了有人說:“這是我的`語音功能!蔽也胖肋@是鞋子在和我說話!爸魅耍娣䥺?鞋子說道。我說:“有點熱!毙诱f:“按下綠色按鈕就不熱了!蔽野戳艘幌,果然不熱了。
我的鞋子不但能調溫,還很善解人意。每當我上學或要去哪兒的時候,每次都能飛快到達目的地,總不會讓我遲到。有一次我正在思考,同學們五一要去旅行,可是我想去北京玩幾天又買不起飛機票,這可怎么辦?鞋子突然說:“我?guī)闳,打開飛行模式!蔽叶辶艘幌履_,鞋子帶著我果然飛起來了,我看著我們家房子越來越小,后來我們又飛出了原平。鞋子說:“別寂寞,我可以和你聊天,我還可以帶你去潛水,困了也可以睡覺,我還可以導航帶你去北京天安門!蔽掖蛄艘粋盹,忽然聽到有人在叫:“主人快醒醒。”我說:“這是哪呀?”鞋子說:“這就是北京呀!”我看到了寬廣的天安門廣場、金閃閃的故宮。我終于可以痛痛快快地玩幾天了!
啊!多么神奇的鞋子,我相信只要努力,我的夢想一定會變成現(xiàn)實的。
神奇的作文500字 篇3
早上,太陽從東方升起,暖暖的陽光灑在大地上,舒服極了。我伸伸懶腰,從葉子上捧起一顆露珠洗了洗臉,涼涼的露珠讓我精神了不少。今天我趕緊出門,因為我和小蝴蝶、小螞蟻約好了今天一起玩兒。我扭動著身體,快速的爬啊爬啊,不一會兒,我就見到了朋友們。我們高高興興的走在草坪上,忽然發(fā)現(xiàn)遠處有個白乎乎的東西。我們?nèi)齻好奇的走近一看,原來是一個雞蛋殼!小蝴蝶說:“我們用它做一個蹺蹺板,我當裁判,你們兩個來比賽!蔽覀兎浅Y澩挷徽f便動手做起來。沒一會兒,一個漂亮的蹺蹺板就做成了。我和小螞蟻各坐在兩邊,高興的玩起來,小蝴蝶在旁邊為我們加油。整個草坪上都回蕩著我們的笑聲……
過了一會兒,我們玩累了,看著小蝴蝶在空中自由的飛來飛去,我們也想飛,于是我們就用雞蛋殼做了一個熱氣球。熱氣球做完后,小螞蟻提議讓小蝴蝶給我們兩個做向導,幫我們指明方向。我和小螞蟻仿佛也長出了翅膀,與小蝴蝶在空中一起自由的`飛來飛去。我們看到草坪上所有的的東西都變小了,蘑菇啊、花草啊、甲蟲啊都變成了一個個小黑點,真的好神奇啊!
到了下午,下起了蒙蒙細雨,我們?nèi)齻齊心協(xié)力將雞蛋殼反扣過來作為帳篷,他像一個勇士一樣為我們遮風擋雨。
天黑了,興奮一天的我們都玩累了,我們將雞蛋殼當作小床,又拿一片樹葉蓋在了身上,一會兒便進入了甜美的夢香,夢里我夢到一個好大好大的蛋殼房子……
神奇的作文500字 篇4
今天是外婆的生日,可我比她還要高興。因為不僅家里熱鬧了,而且我還能收到不少禮物呢。果然,親戚們提著禮物,陸續(xù)到來。我迫不及待地打開來看,發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:
阿姨買來的莫斯利安牛奶一箱是12盒;
舅舅買來的特侖蘇牛奶一箱也是12盒;
叔叔買來的雞蛋是12個一層;
姐姐給我的買的鉛筆也是一盒12支;
媽媽買給圓圓妹妹的奶粉一箱居然也裝著12袋
……
真奇怪!為什么禮盒里的東西大多是12個(或者是12的倍數(shù))呢?大人們聽了我的問題哈哈大笑,說:“這有什么奇怪的,就是湊巧唄!卑职謪s笑著不說話,鼓勵我動動腦筋,想想為什么?
我想了好久,也不知道是什么原因。突然,我想起以前背的乘法口訣。背“12”時,“二六十二,六二十二,三四十二,四三十二”,我似乎明白了:“12”的組合比較多。譬如牛奶,既能每層4盒,放3層;也能每層6盒,放2層,或者反過來。這樣,是不是更能節(jié)省空間,方便裝箱,而且美觀?為了證明我的'想法,我還讓媽媽查了電腦,可惜沒有找到答案。但是,我覺得自己的想法是有道理的。
我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽了點點頭,笑著對我說:“生活中有很多有趣的數(shù)學現(xiàn)象,如果你細心觀察,再聯(lián)系書本知識,就能發(fā)現(xiàn)奧秘,你說對不對?”這時,我想起數(shù)學朱老師經(jīng)常對我們說的一句話“數(shù)學是充滿樂趣的一門學科”,現(xiàn)在想來,果真如此啊。
我看“12”真是一個神奇的數(shù)字。要不,為什么一年有12個月,鐘面是12小時?還有12生肖,12星座呢?
神奇的作文500字 篇5
生活中有許多很神奇的地方,這些神奇大部分都來自于物理,在我印象深處,那節(jié)物理課上的讓小燈泡發(fā)光的實驗讓我非常難忘。
電學是在生活中會經(jīng)常用到的,生活中沒有了電,就像魚離開了水。在初三時,我們對電學非常好奇,也非常感興趣,老師說在明天將帶我們走進電學,我們就在想:燈泡確實會亮,但在家里只知道按下開關燈就能亮了,連接這個燈泡的.路線根本就看不到,而且什么供它電源呢。
到了物理課,我們期待已久的電學終于要開始了,老師帶著他的小燈泡和開關和一些電線走進了教室,他一進來我們就“哇!”老師叫我們安靜下來,說“今天我們就學習電學,電學最基本的實驗就是串聯(lián)小燈泡,在家中,應該沒有人不知道怎么開燈吧,但是燈為什么能亮你們知道嗎,這節(jié)課就教大家怎么連接小燈泡!苯又蠋煱央娫茨昧顺鰜恚姓搩蓸O,先把開關斷開,然后用電線把電源的正極與開關連接起來,再用電線把開關與燈泡連接起來,然后把燈泡與電源的負極連接起來,好了,接下來就打開開關,發(fā)現(xiàn),燈泡還沒亮,老師問“這是為什么呢?”同學們有的說電源壞了吧,有的說應該是哪里沒接好,老師扭了扭燈泡,然后燈泡就亮了,原來燈泡沒接觸好,所以整條電路都不通,燈泡就不亮了,原來物理這么神奇,正在等待著我們探索發(fā)現(xiàn)。
大家都非常喜歡物理,因為這一門學科更貼近我們的生活,讓我們勇于探索,勇于發(fā)現(xiàn),去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇的作文500字 篇6
你瞧,我乘著宇宙飛船來到了神奇的太空,哈雷彗星拖著長長的尾巴過來向我問好;月亮阿姨邀請我到月宮做客,還請我洗月光。豢椗阢y河里洗衣服,一邊洗一邊哭,因為她永遠不能和牛郎相會了。你聽,海洋波濤洶涌,海底發(fā)生了地震,海嘯正在侵入我們的家園;撒哈拉大沙漠里的沙塵暴正在呼呼地旋轉,像一龍巨龍直立著吞沒了行走的駱駝;火山爆發(fā)了,正吐出稀有寶貝呢,但也給人類帶來了災害。我又乘著潛水艇來到蔚藍的大海,差一點就被百慕大旋渦給吞了;咦,前方怎么看不清了,原來正遇上赤潮。哦,氣鼓魚游來了,飛虎魚正在打架呢!
今天,我可是能上天入地下海羅!小朋友,你說我本領大嗎?告訴你,只要你也有這么一套書的話,也能跟我一樣呀!急了吧,想知道書名吧!那就是《中國孩子最想知道的1001個之謎系列》。這套書共有六本,分別是我們熟悉又賴以生存的《地球之謎》、高深莫測的《人體之謎》、豐富多彩的《動物之謎》,還有我們所向往的`《宇宙之謎》、《軍事之謎》,還有人類至今沒有找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。讀了這本書,我懂得了天文地理、人體百科、動物世界等許多內(nèi)容,使我的小腦袋更加聰明了,我的小眼睛更加明亮了。小朋友,快去買吧,或者向我來借。
神奇的作文500字 篇7
盼望著,盼望著,媽媽出差回來的日子終于到了,我放學回到家中的時候,爸爸和媽媽已經(jīng)在家中等我了 。?
我一進家門,媽媽詭秘的看著我,趴在我耳朵上,悄悄的跟我說:“兒子,你猜媽媽給你帶什么了?”,我猜了半天沒有猜對,媽媽故意慢騰騰的從行李包中取出一個小盒,圓圓的,用塑料紙包著,媽媽舉在手上,告訴我說:“是一顆魔豆,只要你能精心照料它,它會長出一顆“神奇”的豆苗來”,我對媽媽說得話有點半信半疑,但又不能不信,于是,我急切的催媽媽和我一起將“魔豆盒”小心的打開,我將一杯水澆在了上邊,并放在了陽臺窗子上。
從此以后的幾天里,每天早晨起床后的第一件事,就是到陽臺觀察“魔豆盒”的變化和澆水,終于在第三天的早晨,我發(fā)現(xiàn)它真的長出了一顆嫩綠的小牙,兩臂合攏,上面包著一個裂開的豆皮,我太興奮了,我又給它澆了一杯水,媽媽告訴我說:“細心觀察,更神奇的事情還在后面呢”。
這更引起了我得好奇,就在“六一”兒童節(jié)的那天早晨,媽媽把我從睡夢中叫醒,興奮的.告訴我說:“兒子,快起床,奇跡出現(xiàn)了”,我一骨碌從床上爬起來,跑到陽臺上,仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)豆苗上面的豆皮脫落了,在兩邊分開的豆葉中間,長出了一個綠葉,再仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)在豆苗的兩半豆葉上分別有兩個字:“健康 快樂”。
我興奮極了,感到這個“魔豆”真的很神奇。 不過,上面的字是怎么上去的呢?我不明白,盡管媽媽給我講了很多。
神奇的作文500字 篇8
今年我升入了三年級,我很喜歡新增的科學課,其中,有一節(jié)科學實驗課尤其令我難忘。
那一天,姚老師拎著一包東西走進教室,同學們一看都很納悶,我心想:老師是要搬家嗎?老師把包放在講桌上,開始講課。這節(jié)課的內(nèi)容是“神奇的水”。講到水的特征時,姚老師像變戲法似的從包里掏出一枚一角錢的硬幣和一根滴管,又拿出一個裝滿水的塑料杯,然后把硬幣輕輕地捏在手中,用滴管從杯中吸滿水,小心翼翼地滴在硬幣上,一滴、兩滴、三滴……同學們屏息凝視,終于,在滴到第五滴的時候,水珠無聲地破裂了,流到了地上。老師說:“這就是水的表面張力,表面張力會拉著水滴,使它的表面盡量縮小。希望你們做事的時候,也像表面張力一樣,少夸耀自己,多一點真本事!背梦覀兂了贾H,姚老師又從包中掏出一把剪刀和一張紙巾,“喀嚓”幾下把紙巾剪成像筷子一樣長的紙條,接著,又取出一瓶紅墨水,擰開蓋子,把紙條放進墨水里大約兩厘米,不一會,半根紙條都變紅了,同學們一個個好奇地睜大了眼睛,發(fā)出“哇”的尖叫聲,老師笑著給我們解釋說:“這就是水的.毛細現(xiàn)象”,見我們稍微平靜了一點,又接著說:“水沿著有孔隙的材料往上爬,并向四周擴散的現(xiàn)象叫毛細現(xiàn)象。我希望同學們以后像毛細現(xiàn)象一樣,優(yōu)點越來越多,發(fā)展越來越快。”這時,教室里響起了一片熱烈的掌聲,有的同學竊竊私語:“看來科學老師大有哲學家的范兒。 敝,老師又表演了浮力、溶解其他物質等關于水的特征的實驗。一直到下課鈴響了,我們?nèi)匀灰猹q未盡。
通過老師生動的實驗,我們對這些科學知識理解得更透徹了,同時還明白了許多生活道理。我喜歡這節(jié)科學實驗課,更喜歡這樣有趣的上課方式。
神奇的作文500字 篇9
暑假,爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車。前往美麗的海濱城市——青島。
伴隨著初升的紅日,我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車站,一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團錦簇,馬路上車水馬龍.川流不息,豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿著中山路向南望去,浩瀚遼闊的大海展現(xiàn)在眼前,遠處碧波蕩楊的海面上十幾艘輪船往來航行,一陣陣馬達聲由遠而近,一群群海鷗在船尾自由的飛翔,盡情地歌唱著......。
順著大路又經(jīng)過一段盤曲而上的小拾級而上,我們來到了水族館。走進館內(nèi),我被眼前那些琳瑯滿目的海底生物迷住了,各種各樣的魚兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有兇猛的鯊魚.巨大的海龜.美麗的海馬,星點斑斕的'蝴蝶魚像美麗的彩蝶在碧藍的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚,寶石藍的魚尾,熒光黃的魚身點綴著星星點點的斑紋,美麗無比。它的游姿與眾不同,直上直下,像一位杰出的舞蹈家為游人做著精彩的表演。許許多多的水生動物讓我眼花繚亂。標本陳列館中有一種特殊的魚類引人注目,它是靠腹部“吸盤”吸在鯊魚的身上免費旅游。它和鯊魚結伴同行狐假虎威,經(jīng)常趁鯊魚不注意,還分享一下它的美食,真夠狡猾的!
走出水族館,已是夕陽普照,霞光滿天。水族館真是讓我大開眼界,波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無窮!
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