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中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

時(shí)間:2024-02-03 07:51:44 開(kāi)學(xué)典禮 我要投稿
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中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

  大家早上好! 今年的開(kāi)學(xué)典禮有點(diǎn)晚了,主要是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試拖延,今天也是三個(gè)年級(jí)第一次隆重聚會(huì),首先,我提議全體師生向考入新泰一中北校的20xx級(jí)高一新生表示熱烈歡迎!向剛才受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈祝賀。希望同學(xué)們以受表彰的同學(xué)為榜樣,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這次大會(huì),是一次表彰大會(huì),也是一個(gè)新學(xué)年教育、教學(xué)、管理工作的動(dòng)員大會(huì)、誓師大會(huì),通過(guò)這次大會(huì),我們簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)年的成績(jī),明確新學(xué)年的奮斗目標(biāo)和任務(wù),為新學(xué)年取得更大成績(jī)做充分動(dòng)員。

  一年來(lái),在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面工作均取得優(yōu)異的成績(jī),尤其是教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,20xx級(jí)在20xx年高考中取得輝煌的成績(jī),重點(diǎn)本科上線844人,本科上線人1722,兩項(xiàng)上線人數(shù)和完成任務(wù)超額均列全市領(lǐng)先地位,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,受到了社會(huì)的充分認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。凡是過(guò)往,皆為序章。新學(xué)年學(xué)校制定了新的奮斗目標(biāo):高三年級(jí)的目標(biāo)是20xx年高考基礎(chǔ)上取得全面提高,三個(gè)年級(jí)指標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)且保持領(lǐng)先地位,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,辦學(xué)生喜歡、老師自豪、人民滿意的教育。你們將是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者和參與者,是新輝煌的創(chuàng)造者和書(shū)寫(xiě)者。

  剛才高一新生、教師代表、家長(zhǎng)代表都進(jìn)行了精彩發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出以下希望和要求:

  一、涵養(yǎng)品德,做一個(gè)品德高尚的人。

  清華大學(xué)的校訓(xùn)就是厚德載物,自強(qiáng)不息。意思是說(shuō),一個(gè)人只有具備厚重的品格才能承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。每一個(gè)人都希望獲得別人的喜歡,贏得別人的尊重,但我們尊重一個(gè)人,不是因?yàn)樗膶W(xué)歷和身份,而更多的是因?yàn)樗钠返;品德高尚,?jiǎn)單來(lái)說(shuō),要明大德,守公德,嚴(yán)私德。梁曉聲用四句話進(jìn)行了很好總結(jié):根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺(jué),以約束為前提的自由,為別人著想的善良。其實(shí)修養(yǎng)并不見(jiàn)得去做師門(mén)驚天動(dòng)地的大事,而是體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中,融化在骨子里。周二早上我看到高一兩名同學(xué)抬著大垃圾桶去倒垃圾,在經(jīng)過(guò)小教學(xué)樓臺(tái)階式時(shí)彎腰將臺(tái)階上的廢紙拾起;我也見(jiàn)到有同學(xué)遲到了,路上就他自己,值班教師也已離開(kāi),但他依然在規(guī)定路段推著電動(dòng)車到車棚;我周一陪餐時(shí),見(jiàn)到一名女生在吃完飯后,收拾好餐盤(pán)的同時(shí),順手用紙將餐桌上的細(xì)碎垃圾擦拭干凈;這些都是一種修養(yǎng)和自覺(jué);而有的同學(xué)的表現(xiàn)就讓人感覺(jué)沒(méi)有修養(yǎng),比如在做核酸檢測(cè)的時(shí)候,有的同學(xué)隨意插隊(duì),不僅引起了其它同學(xué)的反感,還自己沒(méi)有進(jìn)行掃碼,因?yàn)閽叽a老師早已經(jīng)掃過(guò)他插隊(duì)的位置,造成平臺(tái)顯示該生沒(méi)有做核酸檢測(cè),我們學(xué)校也被上級(jí)通報(bào);有的同學(xué)午晚休的時(shí)候走路悄悄地,生怕影響到正在學(xué)習(xí)或睡覺(jué)的同學(xué),但也有同學(xué)正常自習(xí)的時(shí)候仍在說(shuō)說(shuō)笑笑,影響整個(gè)班級(jí)。有的同學(xué)很有個(gè)性,喜歡自由,但你要保證你的行為是無(wú)公害的,要遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,要遵守規(guī)則,不能給社會(huì)和他人帶來(lái)傷害或麻煩。我們要求騎電動(dòng)車要戴頭盔,進(jìn)上學(xué)放學(xué)路上要戴口罩,進(jìn)出校門(mén)要下車,就是為了大家的安全,同學(xué)們都做得很好,基本都按照要求去做,但有個(gè)別的同學(xué),不戴頭盔和口罩,有的是確實(shí)忘了,值班老師提醒就趕緊說(shuō)態(tài)度誠(chéng)懇承認(rèn)錯(cuò)誤,但有學(xué)生騎著電摩、不戴頭盔,為了逃避檢查,把車亂七八糟地停在了校外人行道和公廁附近,影響市容,給行人帶來(lái)不便,自己也存在很大的安全隱患,而且騎電摩必須有駕照的才可以,否則就是違法行為。這樣的行為讓人覺(jué)得就是沒(méi)有道德的行為。除了交通事故,如果你不戴頭盔,頭部很容易受傷,而且,交警判你自己一定是有責(zé)任的,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),為了加強(qiáng)管理,我校制定了學(xué)生管理“十不準(zhǔn)”,這些規(guī)定都是一個(gè)合格的高中生最起碼應(yīng)該做到的基本要求,也是為全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,對(duì)于違反的同學(xué)該反省的反省,該記入檔案的記入檔案,該勸退的勸退,絕不姑息遷就,尤其是幾條高壓線希望大家不要去碰,帶手機(jī)、談戀愛(ài)、打架斗毆、破壞公物、抽煙,這幾條只要違反,必須受到懲罰,這是學(xué)校最基本的要求,是管理的底線,如果違反,你就必須付出代價(jià),如果你不明白這點(diǎn),走上社會(huì)你仍然沒(méi)有規(guī)則感,沒(méi)有敬畏之心就會(huì)違法,就會(huì)栽大跟頭。所以每個(gè)人都要有規(guī)則意識(shí),有敬畏之心,要知道什么是該做的,什么是絕對(duì)不能做的。一個(gè)有修養(yǎng)的人,并不見(jiàn)得是做驚天動(dòng)人的大事,而是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)中,融化在人的骨子里。我們學(xué)校被評(píng)為首屆泰安市文明校園,準(zhǔn)備爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園,只有大家都能努力去做一名明大德,守公德,嚴(yán)私德的有修養(yǎng)的文明人,學(xué)校才能真正稱得上文明校園。

  二、信念堅(jiān)定,做一個(gè)有志氣的人。

  人無(wú)志不立,有了志向就有了方向,它是激勵(lì)你不斷向前的內(nèi)在動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)遇不到順風(fēng),一個(gè)沒(méi)有志向的人就很容易迷茫,就沒(méi)有定力,沒(méi)有持續(xù)的動(dòng)力,很容易會(huì)被現(xiàn)實(shí)打倒,現(xiàn)實(shí)中很多瑣事就可以把它打倒,比如同學(xué)關(guān)系處理不好,成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)下滑,甚至生活學(xué)習(xí)中的一些瑣事,都會(huì)讓他充滿煩惱、焦慮,時(shí)間一長(zhǎng),就被自己的情緒和精神壓力壓垮,我們大部分同學(xué)都有自己的目標(biāo),那就是考大學(xué),考好大學(xué),但是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還有很多同學(xué)很迷茫,那就是你的目標(biāo)有,但不夠具體,你的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)信念也有,但不夠堅(jiān)定。甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)好了干什么,考上大學(xué)又怎么樣,對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的態(tài)度,做生意、打工、擺地?cái)偛皇钦諛右惨粯由顔幔?/p>

  有一對(duì)父子之間的經(jīng)典對(duì)話,告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)之間的大相不同。

  兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)?父親說(shuō),一棵小樹(shù)長(zhǎng)一年的話,只能用來(lái)做籬笆,當(dāng)柴燒。

  10年的樹(shù)可以當(dāng)檀條。

  20年的樹(shù)用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;

  一個(gè)孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

  如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工大打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;

  如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;

  如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;

  如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;

  如果他碩士博士畢業(yè),他就可以發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。

  “知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了!

  爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安、擺地?cái)倎G不丟人??jī)鹤诱f(shuō)丟人。

  爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢(qián),養(yǎng)活他們的父母和孩子,一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)也就少;讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位也高。你要清楚,像你常見(jiàn)的擺小攤兒的被城管攆來(lái)追去,還在擺小攤兒,是因?yàn)槌酥,他沒(méi)有能力和條件選擇更多;著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)道:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  同學(xué)們,你們能考入高中,升入一中,就比那些早早輟學(xué)的同學(xué)、沒(méi)有考上高中的同學(xué),擁有了更多的機(jī)會(huì),就20xx年來(lái)說(shuō),參加中考的人數(shù)是15100多人,而整個(gè)一中集團(tuán)連實(shí)驗(yàn)部、連音體美一共招生4600人,一個(gè)也不允許擴(kuò)招,這個(gè)比例只有30·46%,還有近70%同學(xué)想來(lái)一中而沒(méi)有機(jī)會(huì),所以請(qǐng)你們一定要珍惜高中三年的學(xué)習(xí)生活。可以說(shuō),高考是世上最公平的考試制度,它能夠讓每個(gè)人看到希望,讓任何一個(gè)人都可以通過(guò)努力奮斗最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,它能讓來(lái)自深山,來(lái)自城市,出身富貴,出身貧窮的不同的學(xué)生,擁有在一個(gè)校園里學(xué)習(xí),在同一個(gè)平臺(tái)上成長(zhǎng),在同一個(gè)舞臺(tái)上奮斗的機(jī)會(huì),它不僅是社會(huì)階層流動(dòng)的鑰匙,更是實(shí)現(xiàn)每個(gè)人中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ),它能讓近千萬(wàn)學(xué)子在公平的條件下同臺(tái)競(jìng)技,讓每一個(gè)人都有一次真正掌握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是單位還是個(gè)人,通過(guò)自己的艱苦奮斗去打破自己的人生命運(yùn),永遠(yuǎn)值得尊敬,永遠(yuǎn)不被人嘲笑。同學(xué)們一定要珍惜高中三年的時(shí)光,倍加珍惜把握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。你們要牢記,為個(gè)人夢(mèng)想奮斗是快樂(lè)的,為家庭美好奮斗是幸福的,為國(guó)家富強(qiáng)奮斗是偉大的。這于個(gè)人,是人生的出彩;這于學(xué)校,是夢(mèng)想的綻放;這于國(guó)家,是偉大的復(fù)興。

  這是你們應(yīng)該有的志向。為夢(mèng)想而奮斗!

  三、堅(jiān)韌不拔,做有強(qiáng)大心理的人。

  追求夢(mèng)想之路,從來(lái)沒(méi)有坦途,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,往往會(huì)隔著重重山巒,會(huì)面臨無(wú)數(shù)的可能和挑戰(zhàn),你們是同時(shí)代的佼佼者,曾是原來(lái)初中學(xué)校班級(jí)甚至學(xué)校的驕傲,信心滿滿進(jìn)入高中,但自從你踏入高中的那一刻起,所有榮耀歸于過(guò)往,未來(lái)你們飛得多高,走的多遠(yuǎn),將由你們持續(xù)勤奮、自律、堅(jiān)韌的程度來(lái)決定。進(jìn)入高中很快會(huì)發(fā)現(xiàn)因環(huán)境改變、學(xué)習(xí)方式的改變、課程難度加大、進(jìn)度加快、強(qiáng)度加重、成績(jī)波動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)加劇、人際關(guān)系等各方面的原因受挫,原來(lái)你覺(jué)得你比很多人優(yōu)秀,進(jìn)入高中后你發(fā)現(xiàn)很多人比你優(yōu)秀,更可怕的是比你優(yōu)秀卻比你更努力的人也很多,越來(lái)初中不如你的同學(xué)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你,你自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科現(xiàn)在卻越來(lái)越吃力,你覺(jué)得明明自己努力了,卻依然成績(jī)不夠理想。你覺(jué)得你每天都很難。面對(duì)困難有的同學(xué)望而卻步,開(kāi)始動(dòng)搖和迷茫,甚至當(dāng)了逃兵。某人說(shuō)“越是困難時(shí)刻,越要堅(jiān)定信心,越要沉著勇毅,凡成大事者,往往都能在艱難曲折中保持堅(jiān)韌不拔的毅力和永不服輸?shù)捻g勁”,面對(duì)困難挫折,要始終保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,楊校長(zhǎng)說(shuō)的一句話很好,你覺(jué)得難的時(shí)候,是你正在走上坡路,所以,高中三年很長(zhǎng),人生很長(zhǎng),你要耐得住寂寞,受得了冷落,經(jīng)得起失敗,不斷錘煉自己的逆商,將挫折作為你成長(zhǎng)路上的墊腳石,越是不順的時(shí)候,越要沉得住氣,越是在低谷的時(shí)候,越要保持你向上生長(zhǎng)的力量,即使被踩到泥土底下,你要依然能像種子一樣,從種子中再長(zhǎng)出一顆大樹(shù)來(lái),扛得住涅槃之痛,才配得上重生之美。所以,面對(duì)種種的不如意,你要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),欣然接納自己,然后學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在戰(zhàn)勝重重困難的過(guò)程中練就你強(qiáng)大的內(nèi)心。百年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》講道:青春如朝陽(yáng),如乳虎,如雛鷹,生氣勃勃、活力滿滿,孕育著無(wú)限的潛能和希望。你們正處于青春奮斗最美好的年華,要保持青年人該有的不服輸、不認(rèn)命、不服軟、不低頭的精氣神,也正是這種精神,最終促使你們不斷創(chuàng)造奇跡、走向輝煌。

  著名作家柳青曾說(shuō):人生的路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是我們年輕的時(shí)候。在北校三年,我希望,你們收獲的不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng),我更希望你們能收獲贏得幸福人生的能力和資本,能成長(zhǎng)為最好的自己;希望你們畢業(yè)多年后回首往事的時(shí)候,你能自豪地說(shuō),高中三年是成長(zhǎng)的三年,是努力奮斗的三年,是終生難忘的三年,是咬牙拼搏的三年,是成長(zhǎng)的三年,是無(wú)怨無(wú)悔的三年。

  老師們、同學(xué)們,目標(biāo)在前,使命在肩,新的學(xué)年,讓我們?nèi)w師生凝心聚力,勇毅前行,為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、全力開(kāi)創(chuàng)新泰一中北校的美好未來(lái)而努力奮斗!

  最后祝家長(zhǎng)、老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家

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