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實(shí)用的與為伴作文(大全7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的與為伴作文7篇,希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
人生因書香而不同凡響,夢(mèng)想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評(píng)論文章的好與不好,只想用最簡(jiǎn)潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎,在眾多書籍中,我獨(dú)戀散文,尤為林清玄散文。無(wú)論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來(lái)。散文選,教會(huì)了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。
我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過(guò)窗簾洋溢著整個(gè)書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個(gè)個(gè)字符,想象著天青色煙雨的的場(chǎng)景。
有時(shí),身處于初三的我,心中總會(huì)有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來(lái)得及的。逆反心理,有時(shí)會(huì)吞噬了我的`青春,輸?shù)舻臅?huì)是整個(gè)人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢(mèng)想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時(shí)候,頓時(shí)間整個(gè)人都不好了?赡芤簿褪悄嵌螘r(shí)間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢(mèng)。
后來(lái),便愛上了散文。而夢(mèng)想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢(mèng)想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會(huì)一直有很多時(shí)間去看書,我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會(huì)離開。時(shí)至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因?yàn)槲覜]有太多的時(shí)間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因?yàn)閬?lái)不及了,中考迫近了。
我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會(huì)迷茫,直到有一天,我有足夠時(shí)間,我會(huì)重拾記憶。即使時(shí)過(guò)境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?
與為伴作文 篇2
一場(chǎng)突如其來(lái)的沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”爆發(fā)了,一切因?yàn)槎肌靶滦凸跔畈《痉窝住倍兊么氩患胺馈?/p>
在為“新型冠狀病毒肺炎”擔(dān)憂發(fā)愁的同時(shí),也勾起了我們對(duì)十七年年前SARS的慘痛回憶。這次的“新型冠狀病毒肺炎”與SARS的病源極度相似!扒Ю镏,潰于蟻穴”這兩次傳染病的病毒的來(lái)源都是野生動(dòng)物。捕食野生動(dòng)物,就是人類感染病毒的原因。這次血的教訓(xùn)也再一次給人類深刻的教誨:“君子取而又度,妄自貪癡則殆!比祟悜(yīng)當(dāng)與自然和諧共存,不應(yīng)在病毒前有僥幸心理,我行我素。
古人就常與自然融合,和諧以待!叭碎e桂花落,夜靜春山空”在閑靜的高山里,享受鳥鳴花落,豈不是妙哉?“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀”感受春風(fēng)的溫柔,望大樹新抽出的枝椏,飲一壺美酒,豈不是適焉?攜清風(fēng)明月,愿那些動(dòng)物被溫柔以待。
其實(shí)那些動(dòng)物對(duì)世界并沒有惡意,如若不是人類擅自捕食又怎會(huì)有如此報(bào)應(yīng)?珍惜那些朋友吧,不要以為人類生存在食物鏈頂端。或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有時(shí)善良且可愛。大猩猩是領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng)的動(dòng)物,當(dāng)人們與它們接觸時(shí),無(wú)論是在野外還是在動(dòng)物園,它都是非常危險(xiǎn)的。這是使下一個(gè)故事如此令人難以置信的部分原因。當(dāng)一名3歲男孩不小心落入伊利諾伊州布魯克菲爾德動(dòng)物園的大猩猩圈內(nèi)時(shí),員工們預(yù)計(jì)大猩猩會(huì)傷害這名幼童。巨型大猩猩可以傷害甚至殺死成年男子。所以你想象他們能夠?qū)τ變涸斐墒裁礃拥膫。但幸運(yùn)的'是,那天結(jié)果不同。賓蒂,一個(gè)7歲的雌性大猩猩和在她的背上一個(gè)孩子,跑過(guò)來(lái)的男孩,把他逮住了。然后,不可思議的事情發(fā)生了,她小心地把他帶到展覽的門口,交給救援人員;蛟S你很難想象一只大猩猩會(huì)去救一個(gè)人類孩子,但事實(shí)就是如此,人類卻很少能夠如此地去對(duì)待那些野生動(dòng)物,更多的或是殺戮甚是捕食罷了。
事實(shí)告訴我們,野生動(dòng)物需要我們與它們和諧共處,或說(shuō)自然需要我們與此互敬,而不是無(wú)度的索取和貪念。在此,愿我們都能與清風(fēng)明月為伴,善待動(dòng)物,并惺惺相惜。
與為伴作文 篇3
自小與書為伴,好似天空愈發(fā)開闊,似乎隱隱感受到知識(shí)的海洋里澎湃著的海浪的聲音,也深刻地體會(huì)到我,與其他孩子一樣,與書結(jié)下了不解之緣……
也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始,即使有時(shí)候?qū)?nèi)容只是一知半解,也不能理解作者頗富深意的故事,只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷,以至于時(shí)至今日,我仍然認(rèn)為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了,在親眼看到小美人魚的雕像之后,心中仍然默默地想,可憐的小美人魚已經(jīng)化為泡沫了,真可憐啊……
在接觸了最基本的啟蒙讀物后又不禁對(duì)報(bào)刊產(chǎn)生了很大的興趣,起初只是《東方少年》、《成長(zhǎng)讀本》之類的,無(wú)疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學(xué)作品,詩(shī)歌、小說(shuō)也一度讓我為之陶醉。然而,兒童文學(xué)顯然不能滿足我對(duì)知識(shí)所表現(xiàn)出的'極大的求知欲望,《讀者》、《格言》、《意林》開始走進(jìn)了我的生活,漸漸地接觸到了更多新聞時(shí)事、有關(guān)社會(huì)觀、金錢觀、價(jià)值觀的作品,也就是在此時(shí),我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵樹”、“采菊東籬下”、“海棠依舊”的我,終于在過(guò)于沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下,漸漸疏遠(yuǎn)了我的“摯友”,每天的課外閱讀量少之又少,看著書架上許多還未曾打開的“新書”,我覺得,是時(shí)候找回那個(gè)伴我長(zhǎng)大的“摯友”了……
但愿能夠永遠(yuǎn)與書為伴!作文
與為伴作文 篇4
獨(dú)依江邊,昏黃的晚霞將滿目蒼夷的世界映照的更加凄慘。不語(yǔ),因?yàn)槲抑皇且粋(gè)等待光明的木偶人。
你,一個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)儒雅智慧的人兒。你的浩瀚如海,閃耀著使我無(wú)法忘卻的斑斕色彩。你不經(jīng)意來(lái)到我的身邊,帶著大度、慈愛的笑容說(shuō)要帶我走進(jìn)你斑斕的世界,迷茫的木偶人身不由己走進(jìn)你敞開的門扉…
從此,與書為伴…
迷蒙的天空依然愁云密布,木偶人的心還是空空洞洞,你伸出寬厚溫暖的手掌拉我走進(jìn)你夢(mèng)幻的國(guó)度。踏入光彩斑駁的時(shí)光隧道。面對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界,木偶人更加六神無(wú)主,找不到出路。向你投去求助的目光,你只是點(diǎn)著頭送我意味深長(zhǎng)的笑容。
夜,拉上了帷幕…
又近黃昏,勞累一天的人們拖著疲憊的身軀歸來(lái),結(jié)束了艱辛卻抹不去苦澀,嘆息聲聲。夜幕再次降臨…我焦渴的心任無(wú)法入眠,你翩翩而至。帶著雨后的清新和綠茶的芬芳一點(diǎn)點(diǎn)疏散我心頭的抑郁…
品讀你,如沐春風(fēng);仰望你云卷云舒的灑脫;低下頭,你親和的笑顏已融化我凍結(jié)的心;轉(zhuǎn)過(guò)身,你美麗如神的端莊令我魂?duì)繅?mèng)繞…我深深地愛上了你!
古有俞伯牙和鐘子期知音相遇相知相惜的千年美談;今有你我相遇相扶相攜不離不棄的溫暖感動(dòng)!你的.到來(lái),驅(qū)散了我心空的陰云,讓我看到碧云藍(lán)天,素潔白云的廣袤美麗!更讓我感受到陽(yáng)光的燦爛溫暖和綠色生命的震撼感動(dòng)!我冰凍的心,一點(diǎn)點(diǎn)融化,我枯澀的心靈動(dòng)起來(lái),我迷茫的眼睛看到了光明!。∵@世界竟是如此美麗!春有百花的競(jìng)相綻放,夏又清涼的微風(fēng)撫面,秋有明月朗照,冬有熱茶聽白雪!四季美景各不同,日新月異!
緣于你,我的世界豐富多彩了…
歲月如詩(shī),你我的牽絆越來(lái)越深,你慈愛寬容的笑容已深深滲透進(jìn)我的血液我的靈魂,使我讀懂了真善美;你浩瀚寬廣的胸懷容納了我的淺薄狹隘,在我的心中源源不斷注入成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)…你智慧深沉的思維就是掌管人生xy的金鑰匙,只要我需要就能幫我解開一個(gè)個(gè)難題…你總語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,"天道酬勤",一份耕耘總會(huì)有一份收獲,做個(gè)有心人吧!做個(gè)珍惜今天的人,你就會(huì)收獲無(wú)數(shù)個(gè)美麗的春天!
此生幸運(yùn),與書為伴!終生惟有,與書相伴!
與為伴作文 篇5
照片中的我正坐在床上,身邊擺滿了吃的、穿的、用的、玩兒的等東西。我的手中正抱著一本書,張著大嘴傻笑著。這是我周歲生日—“抓周”時(shí),爸爸搶拍下來(lái)的精彩瞬間。當(dāng)時(shí)大人們只是把讓我“抓周”當(dāng)個(gè)樂兒,他們?cè)趺匆矝]有想到,從這時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。
那時(shí)我都一歲多了,卻還總是撒著嬌地要人陪,找人抱。無(wú)意中媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哄我的高招—只要在我的手里塞上一本書,我就會(huì)乖乖地坐在小床上,一頁(yè)一頁(yè)地 翻;一遍一遍地看,嘴里還會(huì)念念有詞。但不好意思的是,有時(shí)大人會(huì)笑著告訴我:“孩子,你的書拿倒了”!這讓我感到很沒面子。
再大一點(diǎn)兒,我真的會(huì)看書了,我從書中認(rèn)識(shí)了很多東西。誰(shuí)要是問我:“大老虎呢?”我就能很快的從書中找到它,同時(shí)嘴里還會(huì)發(fā)出它的叫聲。有一次,奶奶要 去買菜,到處找不到書包。我急忙翻開書,對(duì)奶奶說(shuō):“書包在這哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起來(lái)。最讓家人開心的是,不管誰(shuí)拿起《幼兒古詩(shī)》,隨 意翻開一頁(yè),我都能繪聲繪色地誦讀出來(lái),然后就和他們一起拍著小手為自己叫好。其實(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字,我只是在看圖“說(shuō)話”呢。
兒時(shí)的我,與書之間發(fā)生了那么多有趣的事,給我的童年和家人帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我赿來(lái)赿深切地感受到讀書是最快樂的事。我最高興和爸媽去圖書大廈,那里就是書的海洋?吹侥敲炊嗟臅視(huì)興奮得小眼睛閃著亮光,就像一條快活的小魚兒在書架間“游”來(lái)“游”去 ,每次都能滿載而歸。
你走進(jìn)我家的書房,一眼就可以看到書桌前貼著高爾基的名言:“書是人類進(jìn)步的階梯!笨繅σ慌艜窭镎R齊地?cái)[滿了書,我的課余時(shí)間都會(huì)在這里渡過(guò)。書被我一遍遍看過(guò),知識(shí)和人生哲理都深深印在我的.腦子里。媽媽叫我“小書蟲”,她說(shuō)我恨不得拿書當(dāng)飯吃。
今年,進(jìn)行了“以熱愛班集體為榮”的教育。熱愛班集體應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)事,我決定拿出家里的書,在班里建立一個(gè)“圖書角!
星期天,我一頭扎進(jìn)書房里,精心挑選出我最喜歡的書。一本本撣去灰塵,平平整整地放在紙箱里。多年來(lái)與這些書為伴,它們就像是我的好朋友,現(xiàn)在要送走了, 還真有些舍不得。但我懂得應(yīng)該把自己喜歡的東西與同學(xué)分享,與集體同樂是一種高尚的品質(zhì)。這些書會(huì)把我的友情帶給同學(xué)們,它能夠結(jié)識(shí)更多的朋友。想到這里 我開心地笑了……
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了,書始終如一地與我為伴,它睜大了眼睛,欣喜地看著我慢慢長(zhǎng)大。英國(guó)著名作家塔帕有一句名言:“良書即益友,今明永如斯! 在書中我認(rèn)識(shí)了許多朋友,在他們身上我懂得了寬容,知道了禮讓,學(xué)會(huì)了分享,我也變得更聰明,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂,我會(huì)在書的陪 伴下,健康成長(zhǎng)。
與為伴作文 篇6
如果書是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我就是一條暢游在大海里的魚兒;如果書是蒼蒼茫茫的大草原,那我就是一匹在草原上盡情奔騰的野馬。書就是我的摯友,伴我登上人生的階梯。
從小,我就是一個(gè)愛書如命的孩子。從繪本到童話故事,再到古今中外的.名著,書籍一直都是我最忠實(shí)、最真摯的朋友。我特別喜歡讀書,只要一有時(shí)間,我就捧著書津津有味地讀,像一只小蜜蜂在貪婪地吮吸著花蜜。書籍不僅帶給了我快樂,豐富了我的課余生活,而且提高了我的寫作水平,讓我積累了許多好詞好句,自已寫作時(shí)自然有了素材,語(yǔ)句優(yōu)美,洋洋灑灑,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的稱贊。
讀書不僅給我?guī)?lái)了好處,我還因此鬧過(guò)不少笑話呢!那天中午,我正津津有味地讀著《笑貓日記》,在書的海洋中盡情遨游。突然,媽媽大聲說(shuō):“閨女,咱家里沒鹽了,快下樓幫我買袋鹽!蔽页两跁氖澜缋餆o(wú)法自拔,壓根就沒有聽到媽媽在說(shuō)什么。“你在干什么?讓你去買一袋鹽,半天了動(dòng)都不動(dòng)!”母老虎一旦發(fā)威,后果不堪設(shè)想,“圣旨”不可違抗,“保命”要緊呀!我急忙拿起錢帶著書溜走了。我邊下樓邊看書,看著看著,干脆就一屁股坐在了臺(tái)階上,捧著書津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我的腿都已經(jīng)坐麻了,正想站起來(lái)活動(dòng)一下筋骨時(shí),忽然覺得背后一涼。我趕緊回過(guò)頭,看到的是媽媽怒目圓睜的臉……最后,媽媽還是自已去買鹽了。我還一邊噘著嘴一邊喃喃地說(shuō):“哼,早這樣不就啥事都沒了嗎!”說(shuō)完,便繼續(xù)埋頭讀了起來(lái)。
書像黑暗中的一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;書像酷暑中的一縷清風(fēng),拂去我心中的憂愁;書像寒風(fēng)中的一輪暖陽(yáng),溫暖我的心田。書,給了我快樂,給了我幸福,給了我人生的指明燈。我要和書做一輩子的好朋友!
與為伴作文 篇7
愿你懷揣自己的夢(mèng)想,活的漂亮,活的堅(jiān)強(qiáng),愿你把所有的苦難都當(dāng)成是一次又一次的考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不回頭,不將就,努力向前走。
還有6年,你就要成年了呢,就要從童年步入青少年,從懵懂無(wú)知變的成熟穩(wěn)重,也曾懵懂無(wú)知,走上了亭亭玉立。
18歲的你,有了一個(gè)新的起點(diǎn),18歲的你,也許,并不是活成了你自己最喜歡的樣子,但是我希望你記住,活的漂亮,活的開心就好,都是第1次做人,不需要讓著誰(shuí)。
我想18歲的你,一定還是沒有放棄跆拳道,一定還是沒有放棄寫作,一定還是沒有放棄鋼琴,也一定,還是曾經(jīng)的那個(gè)刷題狂魔。
從小到大我知道我上天跟你開了不少的玩笑,4歲父母離異,緊接著寄人籬下,一個(gè)人走過(guò)的這些年,你成熟穩(wěn)重的這些年,你懂事聽話的這些年,活的累了吧?那我希望18歲的你,按照自己的心活,好嗎?不要再委屈自己了,因?yàn)槟阊剑艿奈嗔恕?/p>
18歲的你,也許已經(jīng)上大學(xué)了吧?在大學(xué)里也要好好努力呀,好嗎?要做最好的自己,我們不能拼爹,不能拼娘,那就拼自己好了,我們沒有靠山,就自己做自己的.山,沒有依靠就自己給自己依靠,好嗎?
6年前的你啊,被感情傷害了吧,所以說(shuō),我希望,以后的你呢?忘了他吧,我知道是他親手把你帶入了光明,也是他親手把你推向了更遠(yuǎn)的深淵,但是人嘛,離了誰(shuí)都要活,對(duì)吧?相信我,你會(huì)遇到更好的。
閨蜜什么的,背叛的太多了吧,那就少跟別人交心吧,做回那個(gè)冷漠的你,像曾經(jīng)一樣,好好學(xué)習(xí),好好努力,好好學(xué)專業(yè),好好學(xué)本領(lǐng),一個(gè)人長(zhǎng)大也未嘗不是一件好事。
我想你應(yīng)該沒有后悔,去學(xué)散打,去學(xué)跆拳道吧,我想你也應(yīng)該沒有后悔,去跟外面的小混混吧,我知道那是你的一種自保方式,以后啊,就不要再作賤你自己了,好嗎?畢竟身體是自己的,關(guān)心你的人也還是有的。
約愿6年后的你,看到這篇文章能夠記得,6年前的我所說(shuō)的這些話。6年,不長(zhǎng)不短,為了自己的夢(mèng)拼搏。
不要害怕被世界所辜負(fù),因?yàn)槟阋浀茫还苣汩L(zhǎng)多大,總會(huì)有一個(gè)你陪著你,他和你一樣,他就是你的化身,你好,這里,20xx年的安思雨這篇文章送給你,20xx年的安思雨。 愿這6年的時(shí)光善待你,愿你用這6年能活出屬于自己的精彩,我想,世界那么大,你還是依舊優(yōu)秀,依舊做那個(gè)最灑脫的自己。
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