我長(zhǎng)大了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了作文1
完成作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜了,我托著腮,回憶著在這幾年來(lái)在學(xué)校的生活美好時(shí)光。
我回憶起了從進(jìn)入這所學(xué)校到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光。在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,六年級(jí)的哥哥姐姐們幫著我們搬那些很重的椅子,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,那椅子非常的重,沒(méi)有想到哥哥姐姐們?nèi)ポp而易舉的把椅子搬到操場(chǎng)上,我真的好想馬上都可以長(zhǎng)大,像哥哥姐姐們一樣可以搬動(dòng)那樣中的椅子。
一轉(zhuǎn)眼四年就過(guò)去了,開(kāi)始進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在迎接新一年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上,我們需要幫助低年級(jí)的小同學(xué)搬椅子,這時(shí)我搬椅子的時(shí)候卻輕而易舉地搬了起來(lái),就在這一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!可以幫助比我小的同學(xué),真是一件榮幸的事。
當(dāng)我一年級(jí)時(shí),書架上的.書夠不著,哥哥姐姐會(huì)幫我取下來(lái);當(dāng)我一年級(jí)時(shí),有些題我不會(huì)做,哥哥姐姐會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我一年級(jí)時(shí),有些生字不認(rèn)識(shí),哥哥姐姐會(huì)帶著我一起查字典。當(dāng)我五年級(jí)時(shí),弟弟妹妹不會(huì)寫字,我會(huì)耐心的手把手教他們;當(dāng)我五年級(jí)時(shí),弟弟妹妹搬不動(dòng)椅子,我會(huì)幫他們把椅子搬到操場(chǎng);當(dāng)我五年級(jí)時(shí),弟弟妹妹們,不會(huì)整理自己的書桌,我會(huì)認(rèn)真的教他們?nèi)绾握砗米约旱臅。我長(zhǎng)大了。
我們都是在被關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大成人,也會(huì)在關(guān)愛(ài)別人中學(xué)會(huì)感恩。只有學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩,我們才能成為一個(gè)永不偏離航線的成長(zhǎng)小船,成為更好的自己!
我長(zhǎng)大了作文2
最近有一個(gè)問(wèn)題困擾著我,到底當(dāng)小孩好,還是當(dāng)大人好?我和媽媽討論了起來(lái),我的意見(jiàn)是,人總要長(zhǎng)大,而且我認(rèn)為我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候都是媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)?涩F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可以自己上學(xué)、放學(xué),有時(shí)候我還能為媽媽指路。從小都是媽媽幫我挑衣服?涩F(xiàn)在,我可以自己上街挑選衣服,有時(shí)媽媽買衣服也需我參考,從小都是媽媽為我煮飯,可現(xiàn)在我也可以為媽媽煮飯,簡(jiǎn)單的菜我也會(huì)做了。我長(zhǎng)大了。
如今我不但個(gè)子長(zhǎng)高了,也可以關(guān)心身邊的人了。心里裝著父母,同學(xué)朋友有還有哥哥……
小時(shí)候我總給媽媽添麻煩。一天晚上,我發(fā)燒了,嗓子發(fā)炎,頭上好像有一個(gè)小火爐。此時(shí)的媽媽,心急如焚,眼淚急得都掉下來(lái)了。深夜路上一輛出租車都沒(méi)有,媽媽只好在大街上抱著我跑,眼神是那樣無(wú)助,那樣的傷心,一直到凌晨才找到了診所?涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽生病了,我可以去幫媽媽買藥。媽媽不在家時(shí),我就是“小主人”,在家買菜做飯,洗衣服。
除了關(guān)愛(ài)家人,我還學(xué)會(huì)了溝通。小時(shí)候我膽子很小,不敢和陌生人說(shuō)話,媽媽讓我去問(wèn)路時(shí),我總是害羞的躲在媽媽的衣裙后面,可現(xiàn)在我的演講時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)校的大屏幕上。我也會(huì)主動(dòng)幫媽媽問(wèn)路了。
在成長(zhǎng)的路上不僅有關(guān)愛(ài)和溝通,我以為,成長(zhǎng)是和伙伴們一起同甘共苦;成長(zhǎng)是把自己的.心事說(shuō)出來(lái),做別人的開(kāi)心果;成長(zhǎng)是珍惜身邊的人、身邊事,懂得照顧他人。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很美好!
我長(zhǎng)大了作文3
有時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn),但有時(shí)候在不經(jīng)意間、一瞬間就長(zhǎng)大了。
那次,整個(gè)六年級(jí)段去七都組織實(shí)踐,天氣格外炎熱,站在草地上,太陽(yáng)公公不辭疲倦,熱辣辣地照著大地。地上的草快要被榨成了干,一棵棵地打著蔫兒,它們無(wú)力地耷拉著腦袋。我們經(jīng)過(guò)一上午的室外課程,大家早已疲憊不堪,肚子爭(zhēng)先恐后地敲響了警鐘,接下來(lái)要小組一起開(kāi)始起鍋燒菜了,我的一個(gè)任務(wù)——生火。
生火或許對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的.事,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是比登天還難:一方面是我動(dòng)手能力差,另一方面是我怕火。
我拾起地上的鉗子,兩只手各握住一邊,夾起幾根木柴向石灶下方放,又添上了一捆茅草,聽(tīng)組長(zhǎng)指揮,我從筐子中拿了一個(gè)小木頭,又掏出打火機(jī),我遲疑著,按了下去,一小串橙色的火苗升了起來(lái),可它卻不往木頭那邊靠,一直向我按下的大拇指上竄,我被燙了一下,本能地趕緊扔了打火機(jī)?墒强纯赐瑢W(xué)們都準(zhǔn)備好了,萬(wàn)事俱備,就只欠我這把火了,無(wú)奈的我只好又嘗試著重新拿起打火機(jī),這次便顯得熟練了許多,火苗似乎也玩累了,便點(diǎn)燃了那木頭,我輕輕地將木柴丟了進(jìn)去,又將塑料酒精撕開(kāi),丟了一塊進(jìn)去,只見(jiàn)灶中開(kāi)始冒煙了,我便用竹扇扇了起來(lái),直到漸變的火焰竄上來(lái)了,這次,火焰長(zhǎng)久地?zé),這是我第一次燒火,那一刻我的內(nèi)心不禁一陣狂喜,我不再是別人眼中懵懂無(wú)知小孩子,我能夠獨(dú)立克服困難了!
我長(zhǎng)大了。我不再懼怕,敢于挑戰(zhàn),這次動(dòng)手能力的變強(qiáng)便是最好的見(jiàn)證。
我長(zhǎng)大了作文4
放學(xué)后,我剛回到家,就看見(jiàn)媽媽臉色蒼白,雙眉緊鎖地躺在床上。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您怎么了,是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“是,我胃疼得十分嚴(yán)重。”我就急忙給爸爸打電話,說(shuō):“爸爸,媽媽生病了,您能回來(lái)照顧媽媽嗎?”爸爸說(shuō):“寶貝兒,我開(kāi)會(huì)呢,現(xiàn)在不能回去,咱家抽屜里有胃必治,你先給媽媽吃點(diǎn)藥吧。”于是,我接了一杯水,找出胃必治,讓媽媽把藥吃下。
可是,媽媽還是愁眉苦臉的,看來(lái)媽媽的胃還是沒(méi)有好。我看在眼里,急在心里。我突然想起我生病時(shí),媽媽給我做的面條,每次只要吃了面條,我的病就好了。我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果我做了面條給媽媽吃,媽媽的病也一定會(huì)好起來(lái)的。
我來(lái)到廚房,去為媽媽煮面條,我先把水燒開(kāi),然后把面條放入水中。我嘗了嘗,面條快熟了,我又在面條里打了一個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒,一碗香噴噴,熱騰騰的面條荷包蛋就做好了。
我端起面條對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,吃點(diǎn)兒面條吧!眿寢屨f(shuō):“面條太熱了,我吃不了!蔽矣謷镀鹈鏃l,吹一吹,面條就不那么燙了。媽媽吃了我做的面條后,胃好多了,臉色也紅潤(rùn)起來(lái)。這時(shí),爸爸急急忙忙地推門進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子,你媽媽的.病好了沒(méi)?”媽媽笑著說(shuō):“好多了,都是我的乖寶貝把我的病治好了!蔽艺f(shuō):“媽媽,這是我應(yīng)該做的!庇谑,我們一家三口都笑了。
我長(zhǎng)大了作文5
呼!太棒了!聽(tīng)寫終于合格了,終于可以不寫附加的作業(yè)了,終于可以回家好好休息,終于解放了!但是,還是不可能心想事成,一場(chǎng)自己與自己、坦白與隱藏、真實(shí)與虛假的斗爭(zhēng),在不遠(yuǎn)處等候著我,而我卻還是毫不知情地向那場(chǎng)思想的斗爭(zhēng)慢慢靠近。
令人輕松愉快的下課鈴打響了!沉悶乏味的語(yǔ)文課堂也隨著歡快的鈴聲一起被帶走了。同學(xué)們都恨不得從椅子上跳起來(lái),剎那間,教室里變得亂七八糟。有的同學(xué)像千里馬一樣,從教室這邊跑到教室那邊;有的同學(xué)一下課就扎在一起專心致志地算起二十四點(diǎn);還有的同學(xué)立刻沖出了教室,快步奔向廁所,但還是被值日生抓到了。但我卻呆坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人?上攵l(fā)生了什么。沒(méi)錯(cuò),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字。這是我好像分裂成了兩半,一半想坦白,一半想隱藏;一半想說(shuō)真實(shí)的.話,一半想撒虛偽的慌。我說(shuō)了真實(shí)的話,就要把一至六單元的詞抄上幾遍,但是我卻做了誠(chéng)實(shí)的孩子。我要是選擇撒謊,我雖然不用抄詞,但是我卻害怕被發(fā)現(xiàn)。真誠(chéng)的我對(duì)我說(shuō):“一定要選擇誠(chéng)實(shí),就算要寫再多的作業(yè)!”虛假的我對(duì)我說(shuō):“一定不能選擇誠(chéng)實(shí),那樣就會(huì)有寫不完的作業(yè)!”。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我選擇了誠(chéng)實(shí),勇敢地把這件事告訴了老師。
這件事我選擇了誠(chéng)實(shí),雖然我寫了很多的作業(yè),但是我做了誠(chéng)實(shí)的孩子,現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我,長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了作文6
現(xiàn)在我都十二歲了,是五年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)我都是家中的`掌上明珠,一日三餐飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,上學(xué)都是有人接送,呼來(lái)喚去。在爸媽和外公外婆的呵護(hù)下,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
記得有一次,我和弟弟倆人在棋院老師帶領(lǐng)下到南昌比賽,說(shuō)好四天賽完,下午家長(zhǎng)在棋院門前來(lái)接,可是因?yàn)槠渌,提前一天比賽結(jié)束,爸媽不知我提前比賽凱旋而歸。我便領(lǐng)著弟弟步行到了家中,可是家里空無(wú)人一,“鐵將軍”把門,我便興沖沖地把鎖打開(kāi),再問(wèn)鄰居王大媽,才知道全家人趁我們比賽的幾天時(shí)間走親竄友去了。
這時(shí),我倆肚子早就咕咕唱著“空城計(jì)”,弟弟說(shuō):“怎么辦?”我說(shuō):“別著急,我們不是常說(shuō)長(zhǎng)大了嗎?今天讓我們表現(xiàn)表現(xiàn)給大家瞧瞧,說(shuō)干就干,我洗米,弟洗菜,我平時(shí)觀察媽用電飯煲做飯的一整套動(dòng)作,原封不動(dòng)地照做。首先洗米,再加水,然后插上電源,接著按下開(kāi)關(guān),等飯熟時(shí)電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳閘保溫。這時(shí)飯就可以吃了。飯未熟之前,我從容不迫地將切好的白菜倒進(jìn)鍋中翻炒,加適量鹽,再加點(diǎn)水,最后加入味精起鍋,香噴噴的白菜出現(xiàn)在我們面前,我和弟弟狼吞虎咽吃得津津有味,吃飽喝足后,倒頭在沙發(fā)上呼呼睡大覺(jué)。
這時(shí)爸媽和外公外婆回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谒X(jué),大吃一驚,還以為我們肚子早以餓了呢!媽媽急急忙忙準(zhǔn)備做飯,我告訴她,自已做了飯,已經(jīng)吃完了。媽媽第一次連夸我們長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這句話后,我心里樂(lè)滋滋的。
我長(zhǎng)大了作文7
我長(zhǎng)大了,不會(huì)再為一點(diǎn)小事就哭鬧,會(huì)細(xì)心耐心的完成一件事,我比小時(shí)候懂事了,還學(xué)會(huì)了彈古箏。
有一次,古箏馬上要考級(jí),但課程還沒(méi)學(xué)完,而且我是四級(jí)蹦極到六級(jí),所以練習(xí)更加困難了。我不耐煩的坐在古箏前,心里像有一團(tuán)纏住的繩子,怎么也解不開(kāi),我真想一巴掌拍在古箏上。但我轉(zhuǎn)念又想,煩躁、生氣都不能解決問(wèn)題,然后努力控制心情,使自己冷靜下來(lái),認(rèn)真練習(xí),此時(shí)好像有一盆涼水撲在我身上,把我心里的怒火澆滅了。我感覺(jué)十分涼爽,心情也好了很多。我背下譜子開(kāi)始練習(xí),彈得比剛才要好很多,簡(jiǎn)直不敢相信是我彈的。耐心、認(rèn)真,幫我練好了這首曲子。
考級(jí)還是來(lái)了,我早早的進(jìn)了候考廳,心里像有一只小兔子在上躥下跳,怎么也放不下來(lái)。我心里暗暗念叨:大慈大悲的觀音菩薩呀,求你保佑考官開(kāi)心,我不緊張、不忘譜考個(gè)好成績(jī)呀!我愿意以后每天都做好事,好好學(xué)習(xí),不看電視了!終于輪到我了,聽(tīng)前面的姐姐說(shuō)考官不兇,我才放下心來(lái)。我進(jìn)了考場(chǎng),問(wèn)了聲老師好,我照以前排練的做,心里還是有點(diǎn)打鼓,考官笑了笑,我才坐下。剛開(kāi)始,我手還有點(diǎn)抖,后來(lái)就好多了,我流利的彈下了兩首曲子?脊龠說(shuō)我真不錯(cuò)哩!我一蹦一跳的.出了考場(chǎng),外面天空那么藍(lán),白云那么白,鳥(niǎo)兒的歌聲那么動(dòng)聽(tīng),我迫不及待的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喜報(bào)也樂(lè)的合不攏嘴。
我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,會(huì)了很多技能,會(huì)解決自己的問(wèn)題,以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓老師和媽媽操心,我會(huì)更加自覺(jué),成為真正的好孩子。
我長(zhǎng)大了作文8
轉(zhuǎn)眼間,初中階段已經(jīng)過(guò)去半年了,在這半年里,我學(xué)會(huì)了很多東西,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),我們也在不斷成長(zhǎng),不僅是身體上的成長(zhǎng),心靈上也有成長(zhǎng)。
那一天,是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子,我懷著期待而又緊張的心情迎來(lái)了我的成績(jī),當(dāng)老師念完我的分?jǐn)?shù)時(shí),我已經(jīng)完全瞪住了,我的英語(yǔ)竟然是全班第一,我高興地想立馬把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,再著急又有什么用呢?只能空想罷了,這時(shí),老師已經(jīng)來(lái)到我的身邊,手里拿了一個(gè)獎(jiǎng)品本,對(duì)我說(shuō):“這次考得不錯(cuò)哦!但是不要太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,下次還要繼續(xù)努力,喏,給你的獎(jiǎng)品,希望你能芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”我高興的收起本子,小心翼翼地把本子放在書桌里,這時(shí),老師扭頭對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,大家都看到了,一份付出,一份收獲,我們要向這些狀元學(xué)習(xí),視她們?yōu)槲覀兊陌駱,為自己定下一個(gè)目標(biāo),下次也要考出一個(gè)令人滿意的好成績(jī)。”老師為我們照了相,留作紀(jì)念。
第二天上課,老師給我們發(fā)了一張英語(yǔ)卷子,讓我們做,我用了半節(jié)課的時(shí)間做完了,檢查了好幾遍,老師說(shuō)讓我一會(huì)兒給大家講一下這張卷子,這真是讓我“受寵若驚”。∥易聊ミ@該怎么講才能讓大家都聽(tīng)懂?這對(duì)一個(gè)從來(lái)沒(méi)有講過(guò)題的'我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)大難題啊!我想半天都想不出來(lái),眼看時(shí)間快到了,豆大點(diǎn)的眼淚順著臉頰滑了下來(lái),這時(shí),老師來(lái)了,我把事情給老師說(shuō)了,老師邊安慰我邊為我擦去眼淚,頓時(shí),我感到了溫暖,老師給我說(shuō)了講題技巧,并鼓勵(lì)我上臺(tái),我肩負(fù)著老師的對(duì)我的期望上臺(tái)了,同學(xué)們也都很配合我,雖然我不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有,但至少磨練了一次自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟谀墓膭(lì)與期盼下,那個(gè)懵懂無(wú)知的我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了作文9
我在羽毛球培訓(xùn)班練了一年多的羽毛球了,怎么說(shuō)也有了一些功底了,這不,教練在一中體育館舉行了一場(chǎng)羽毛球比賽,要選出前六名晉級(jí)排位賽。
今天,我盼望已久的羽毛球比賽終于到來(lái)了。我信心滿滿的來(lái)到了比賽場(chǎng)地上,對(duì)自己說(shuō)一定要發(fā)揮自己最好的水平,拿到我理想中的好成績(jī)。我的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)和我比賽的竟然是一個(gè)小我兩歲的小弟弟,我試探性地發(fā)了一個(gè)球,他居然連這個(gè)球都打不到,于是我就一直用高球來(lái)控制他。上半場(chǎng)我以12:4的優(yōu)勢(shì)輕松地拿下,下半場(chǎng)相互交換場(chǎng)地,一上場(chǎng),我就對(duì)自己說(shuō),一定不要輕視這位對(duì)手,果真讓我猜中了,下半場(chǎng)剛開(kāi)始我就打得不是很輕松,于是我就用扣球來(lái)壓制他,雖然不是很輕松,但是我還是以12:10贏下了下半場(chǎng)。
接下來(lái)的比賽我闖五關(guān)斬六將,一路沖殺到了前三名。在第二名的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,我失力了。我的情緒非常低落,教練看出了我的心思。于是走上前,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“誰(shuí)的.人生道路上都不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?失敗不可怕,何況這么小的失敗,在以后訓(xùn)練的日子里,你一定要全力以赴,這樣會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的!苯叹毜倪@句話好像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,我心頭一顫,是啊,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到失敗和挫折,只有在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),正確地面對(duì)他,打敗他,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。
我抬起頭望向教練,正和他熱切堅(jiān)定的目光相遇,我的目光一下子也變得堅(jiān)定起來(lái),鄭重地向教練握右拳,用力地?fù)u了搖,我和教練一起笑了起來(lái)。那一刻,我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了作文10
踏入四年級(jí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我覺(jué)得自己一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大,有一天,我通過(guò)一件事情,覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
星期天,我正在玩我的粘土,突然聽(tīng)到媽媽在喊我:“心翼,幫我到小區(qū)的小店里買點(diǎn)東西可以嗎?”我爽快的答應(yīng):“好!”,媽媽給我50元說(shuō):“買奶、醋和可樂(lè)記住了嗎?”我說(shuō):“記住了!蔽夷蒙襄X興高采烈地一路小跑,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到小區(qū)門口的便利店。
我先在奶的貨架前思考了半天,媽媽跟我說(shuō)過(guò)買自己喜歡的奶,可是好多我都喜歡,怎么辦呢?想來(lái)想去,我選擇了“AD鈣乳酸奶”。
接著,我又來(lái)到了放飲料、汽水的貨架前,選擇了我們一家都愛(ài)喝的“可口可樂(lè)”,不過(guò)這下我又傷腦筋了,到底買中瓶還是大瓶呢?買中瓶吧,可能太少,不夠喝;買大瓶吧,又可能太多,喝不掉變質(zhì)就太浪費(fèi)了。最終我還是選擇了中瓶因?yàn)樘俨粔蚝瓤梢栽儋I,而大的喝不掉就浪費(fèi)了,錢多花點(diǎn)、多跑一次都沒(méi)關(guān)系,但是可不能浪費(fèi)啊。
最后,我來(lái)到了調(diào)料貨架,在醋一欄里我選了一種一般的.醋,心里想:這種可能便宜點(diǎn),可是一看標(biāo)價(jià),我不禁大叫起來(lái):“這么貴!!”我的叫聲引得其他買東西的人都看我,我羞得滿臉通紅。不過(guò)還是埋怨起來(lái),拿稍好點(diǎn)的醋都比這個(gè)便宜,就惡狠狠的說(shuō):“哼!讓你貴,不買你了!”于是,我拿起了好醋向收銀臺(tái)走去,那位阿姨說(shuō):“一共是21元!蔽野50元給阿姨說(shuō):“找我28元就可以了,等會(huì)兒我再拿一顆棒棒糖。”“好!”
回家的時(shí)候,我一邊吃糖、一邊走。心想:這下媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的;氐郊,我把錢給了媽媽,果不其然,媽媽真的表?yè)P(yáng)了我。我也覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,可以幫媽媽干事了,真棒!
我長(zhǎng)大了作文11
咦?曾經(jīng)在街道、游戲廳、電影院、小吃店里的那個(gè)經(jīng)常見(jiàn)的小女孩呢?那個(gè)在爸爸媽媽、爺爺奶奶心里那個(gè)頑皮而又可愛(ài)的那個(gè)小寶貝現(xiàn)在在哪里呢?他不會(huì)找到了新的更好玩的地方了吧!不,不,不,他現(xiàn)在可沒(méi)空玩,因?yàn)樗χ百嶅X”呢!
事情是這樣的:有一天,他在玩具店里看中了一臺(tái)雷速燈掌上賽車,他可喜歡了,可爸爸就是不給他買,在賽車的誘惑下他絞盡腦汁,終于想出了給爸爸打工的好注意。于是他軟磨硬泡的求爸爸給他一份“工作”,爸爸扭不過(guò)他,只好給了他一份差事,就是幫爸爸打稿子。一篇字一角錢,也就幾百來(lái)字,按他的打字速度10分鐘左右就可以完成,于是他爽快的答應(yīng)了。
可事情總是不如人愿。他覺(jué)得打字是一份好差事,可是才打了十幾篇就覺(jué)得腰酸背痛,特別是脖子。咦?平常在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在他怎么支持不住了?他開(kāi)始后悔了,可是他覺(jué)得做事做一半是不光彩的事,便又堅(jiān)持了下來(lái)。一次打文章,里面寫到:現(xiàn)在的孩子真是生活在蜂蜜里,哪里明白什么是苦,要什么給什么,那里明白父母賺錢是多么辛苦的事,所以,教育孩子需要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)......他覺(jué)得這篇文章是為他而寫的,突然覺(jué)得那次向爸爸要賽車是不對(duì)的,畢竟自己都這么大了,想到這,他的`眼睛里晶瑩的東西在打轉(zhuǎn),一滴淚滴在的鍵盤上,打出了一個(gè)字——愛(ài)。
從此,在街道、游戲廳、電影院、小吃店里的那個(gè)小男生不見(jiàn)了,在爸爸媽媽、爺爺奶奶心里的那個(gè)頑皮、不懂事的小寶貝也不見(jiàn)了,而一個(gè)可愛(ài)、經(jīng)常幫家里做家務(wù)、幫爸爸打文章的少年誕生了!
他在暑假里共幫爸爸打字3千多張,他換來(lái)的不是賽車,而是爸爸每天多休息一會(huì)兒,爸爸媽媽都說(shuō)他長(zhǎng)大了,別提他有多開(kāi)心!
我長(zhǎng)大了作文12
隨著年齡的增長(zhǎng),我們帶著對(duì)雙甸小學(xué)的留戀,懷著對(duì)新生活的憧憬來(lái)到了雙甸中學(xué)。這里和雙小一樣,有著優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,嚴(yán)格的教育……唯一缺少了些稚氣,多了些成熟的氣息。
面對(duì)陌生的新環(huán)境,我努力摸索著前進(jìn)的方向。終于,我克服了種種困難。但是,唯一棘手的是我思鄉(xiāng)的一顆心。
第一天夜晚,我躺在這張硬梆梆的小床上,呼吸著刺鼻的`空氣,想象著和家人在一起的歡樂(lè)時(shí)光,一似淚光閃爍,落在了枕席上。脫離了家人的保護(hù)傘,環(huán)境的陌生逼迫著我早日適應(yīng)環(huán)境;貞浧鹨郧霸诩遥沂羌依锏男」,睡在軟綿綿的大床上,枕著柔軟的枕頭,抱著心愛(ài)的布娃娃,呼吸著熟悉的空氣,心情異常愉快。早上,奶奶一大清早就給我準(zhǔn)備了香噴噴的早飯,我不用做任何家務(wù)勞動(dòng),功課也不是很多,每天還可以和家人團(tuán)聚,真是神仙般的逍遙生活。哪像現(xiàn)在……漸漸地,我的眼眶濕潤(rùn)了就像一個(gè)關(guān)不上的水龍頭,鼻子也堵塞了……這時(shí)的我,才懂得“珍惜”二字如何書寫,希望大家不要步我的后塵。在家,或許父母對(duì)你很嚴(yán)苛,那也是為你初中的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),你要學(xué)會(huì)感恩,不要把他們對(duì)你的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng)。出去了,沒(méi)有了家人的呵護(hù),你是寸步難行的,你要自己打水,自己洗衣服,要跟得上大眾的步伐,把握住眼前的一切,是你的首選,不要失去了方才后悔。
不過(guò),隨著時(shí)間的推移,老師的關(guān)懷,同學(xué)的陪伴,讓我漸漸適應(yīng)了這種自食其力的生活,漸漸地把我那一顆失落的心重新挽救回來(lái)。我始終堅(jiān)信:吃得苦中苦,方為人上人,苦難是人生的老師。我也明白,我長(zhǎng)大了,我是該奔著那成熟穩(wěn)重而去,脫離那什么也不懂的黃毛丫頭了!
我長(zhǎng)大了作文13
我長(zhǎng)大了
記憶是一個(gè)沒(méi)有蓋的瓶子,總是裝的滿滿的。之后,水溢出來(lái)了,隨著時(shí)光的流逝漸漸消失。但母親的那一句:“你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子真讓我操心!”總時(shí)刻徘徊在我的腦中。
很想大聲反駁:“媽,我已經(jīng)十歲了,你要求我的事我也能很好的完成了,為什么還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呢?”
直到那一天,我才真正明白了母親的意思……
為了迎接期未考,我做了許多的準(zhǔn)備。早起讀書也是其中的一項(xiàng)。
天還沒(méi)有亮透,但廚房的燈是亮的,從里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣香味,“那是我們每一天早上都必吃的荷包蛋”,我心想著。頭腦中浮現(xiàn)出了母親每一天在灶臺(tái)前忙碌的樣貌!翱取⒖取币魂嚰贝俚目人月曮@動(dòng)了我,我探頭進(jìn)去,沒(méi)有看到母親熟悉的'身影,卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上,咳個(gè)不停;叵胱蛉,媽媽好像說(shuō)過(guò),這幾天天氣變冷,著了涼。淚水霎時(shí)涌了上來(lái)。我明白母親不愿看到我的眼淚,我轉(zhuǎn)身悄悄地離開(kāi)了……
我的心揪痛著,媽媽為了這個(gè)家,才有了皺紋與白發(fā)呀!我細(xì)細(xì)地品嘗著媽媽的手藝后便上學(xué)了。那天,我很晚才回家,雙手緊抓著一包藥,倒了一杯水,把它們放在了母親的床邊。
夜悄悄的又來(lái)臨來(lái)。我在床上翻來(lái)覆去,無(wú)法入睡。頭腦中盡是媽媽瘦弱的身影……
第二天,我比往常更早地起了床,來(lái)到了廚房,荷包蛋在我不很熟練的翻炒中,最后好了?晌野l(fā)現(xiàn),媽媽怎樣還沒(méi)動(dòng)靜呢?轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了佇立于后的母親,臉上掛著慈愛(ài)的笑容,卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進(jìn)了母親的懷抱……
母親用她瘦卻無(wú)比溫暖的手撫摸著我的頭,說(shuō):“蓉兒,你真的長(zhǎng)大了”
這一天,我才真正發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。感謝母親無(wú)盡的深恩……
我長(zhǎng)大了作文14
時(shí)間像小河里的流水,春夏秋冬,從未停歇。不知不覺(jué)中,一年又過(guò)去了,我已經(jīng)是一個(gè)快12歲的六年級(jí)學(xué)生,一個(gè)要步入初中的中學(xué)生……這么想想,我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。
記得前幾天,在數(shù)學(xué)期末考試前,老師提醒我們,一定不要忘記帶上碳素筆、鉛筆、尺子,不然,得掉大分了。我把這件事牢記于心,準(zhǔn)備好考試用品后,才安心地上床睡覺(jué)。
第二天一早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)有一位同學(xué)在自己的`書包里翻了又翻,找了又找,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她的臉上掛滿了焦急,不一會(huì)兒,晶瑩透亮的淚珠從臉頰的兩旁滑落到地上。我忍不住走上前去,拍了拍她的背,溫柔地問(wèn)她:“同學(xué),你怎么了?需不需要我的幫助?”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),淚水?dāng)D滿了眼眶,對(duì)我傷心地說(shuō)道:“嗚……我尺子忘帶了!”還沒(méi)等她急著問(wèn)我,我就很不好意思地對(duì)她說(shuō):“不好意思啊,我好像也沒(méi)有多余的了!彼氐土说皖^,我的心里仿佛千刀萬(wàn)剮一樣。突然,我機(jī)靈一動(dòng),轉(zhuǎn)身返回書桌,從文具袋中拿出了自己的尺子,“咔嚓”的一聲折成了兩段,我握住她的手,把其中一段尺子遞到了她的手中,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“好啦,別哭啦,要考試了!”她拿著尺子感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”自從這件事后,我也感受到了幫助別人的快樂(lè)。于是,我變得更加懂事了,更加喜歡幫助別人了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
我長(zhǎng)大了作文15
小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)六年級(jí)了。爸爸媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“松松,你長(zhǎng)大了,要懂事了!”可是我總是覺(jué)得我和一年級(jí)的時(shí)候沒(méi)什么兩樣。直到參加一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式時(shí),我才意識(shí)到:我真的長(zhǎng)大了!
還記得,那是晴朗的一天,早春的太陽(yáng)暖洋洋地照在我們的身上。我們高年級(jí)的學(xué)生都整齊地站在操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友則站在我們的對(duì)面。只見(jiàn)他們個(gè)子矮矮的,個(gè)個(gè)臉上都帶著稚嫩的笑容,正期待著我們給他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾?粗麄儯也唤麑(duì)自己說(shuō):“當(dāng)年的我也和他們一樣矮小稚嫩嗎?”
入隊(duì)儀式開(kāi)始了,當(dāng)老師宣布由高年級(jí)學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我跟著隊(duì)伍走了上去,站在了一位一年級(jí)小同學(xué)面前。之間這個(gè)小男孩的各自只到我的胸前,正仰頭看著我,一臉的興奮和崇拜,兩只亮晶晶的大眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):這位大哥哥真了不起!在他的身上我仿佛看到了當(dāng)年的`自己,原來(lái)我真的從一個(gè)“小朋友”變成一個(gè)“大哥哥”了!
在給這位小男孩系紅領(lǐng)巾的整過(guò)過(guò)程,我不禁開(kāi)始變得親手親腳地,盡量做到細(xì)心地照顧這位小弟弟,并用鼓勵(lì)的眼神看著他。我真想和他說(shuō):“你要努力啊,從今天開(kāi)始,你就不再是幼兒園大班的小朋友了,你可是個(gè)小學(xué)生了,你會(huì)很快長(zhǎng)大,要懂事啊!”咦,這不是爸爸媽媽和我常說(shuō)的話嗎?原來(lái)我真的長(zhǎng)大了!
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