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自然景觀的作文400字集錦[6篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的自然景觀的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自然景觀的作文400字 篇1
一個(gè)周末,我和哥哥去草原歷險(xiǎn),去看那美麗的景色和一個(gè)我們隨時(shí)都要提防的殺手“沼澤”
準(zhǔn)備好了食物,急救品后。我們倆和父母就開(kāi)車進(jìn)了草原。一進(jìn)草原,我就看綠草一片一片望不到邊,這里沒(méi)有樹(shù)木,只有一些低矮的灌木叢。天空湛藍(lán)湛藍(lán),藍(lán)連著綠,美麗極了!我們騎著自行車,一刻不停地狂奔起來(lái)。騎了十分鐘,往后一看,父母早開(kāi)車來(lái)了!上車我們休息了一會(huì),天藍(lán)藍(lán)的,無(wú)一絲云,草茫茫,沒(méi)有一個(gè)人影。只有昆蟲(chóng)和水里的青蛙在唱奏鳴曲,下了車,我們又像野兔一樣狂奔起來(lái)。現(xiàn)在我們有些餓了,在草原上升起一堆火應(yīng)該可以烤一些吃的.東西。因?yàn)槲覀冇刑炕,不過(guò)要用干草點(diǎn)燃,前面好像有一片干草地。突然,我的車子騎不動(dòng)了,好像在往下陷還伴隨著“咕嚕,咕!钡穆曧懀訚!我心里一慌,撲騰了起來(lái)。怎么辦?哥哥大聲說(shuō):“把手,身子攤開(kāi)!要身體與沼澤大面積接觸!”我像在膠水里一樣攤開(kāi)身體,不陷了!“再慢慢爬出來(lái)!”哥哥焦急的說(shuō)。終于我爬了出來(lái),心里慌張極了,像一頭小鹿在心里亂撞,褲腿也濕了,癱坐在了地上。
這次歷險(xiǎn)讓我看到了讓我看到了廣闊的草原,也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我愛(ài)這美麗的大自然!
自然景觀的作文400字 篇2
你見(jiàn)過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽(yáng)湖真大,它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話,鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無(wú)邊無(wú)際的'藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是能到世界的盡頭呢
鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的漂亮多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹(shù)倒映在湖里,不就像是位漂亮的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。
太陽(yáng)出來(lái)了,照在鄱陽(yáng)湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái),那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。
鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚(yú)。聽(tīng)爸爸講,過(guò)去紅眼魚(yú)是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
啊!鄱陽(yáng)湖,你漂亮多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!
自然景觀的作文400字 篇3
垂柳輕柔的揮著手,送走了依依不舍的夕陽(yáng),而大地卻還是像被包在蒸籠里一樣,知了也叫個(gè)不停;天空早已做好了夢(mèng)的襁褓,等待著第一顆星星的誕生;最后一抹彩霞也在天空中悄然離去;輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳邊喃喃低語(yǔ),宣布著夏夜的來(lái)臨。夜幕降臨了,我搬著小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼,但一點(diǎn)涼意也沒(méi)有,蟲(chóng)鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子,一邊欣賞起夏夜的美景來(lái)。
夏夜的.星空多么美麗呀!那些閃爍不定的星星既像一只只幼稚、可愛(ài)而又充滿智慧、神秘的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得人眼花繚亂。突然,一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過(guò),“我找到你了!我找到你了!”我叫起來(lái)?墒牵徽Q,它就又不見(jiàn)了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),似乎在告訴我們?cè)铝脸鰜?lái)了。果然,我抬頭一看,月亮像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地探出半個(gè)腦袋,向外面觀察著,直到她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有異常動(dòng)靜時(shí),才一轉(zhuǎn)身,出現(xiàn)在天空中。這時(shí),天空中就像掛著一盞美麗的明燈,霎時(shí)間,旖旎純潔,光彩四溢,照得大地清晰明亮。
我陶醉在這夏夜的美景中,不知不覺(jué)地睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)我飛到了天上,與星星玩捉迷藏,聽(tīng)月亮姐姐講故事,天空中留下了我們歡快的笑聲。
自然景觀的作文400字 篇4
神仙居是百樹(shù)樂(lè)園,那里的樹(shù)木郁郁蒼蒼,自然也成了一個(gè)百鳥(niǎo)樂(lè)園。不僅如此,它還有高峰與深谷的陪伴,以滔滔江水和天空為伴,真無(wú)愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù)。
一進(jìn)門,映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎咱們的到來(lái),又似乎在對(duì)咱們說(shuō):“好好玩!”
再走進(jìn)去,一路上盡是樹(shù),有親人樹(shù)、蒼松……真是各種各樣,千姿百態(tài),另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇,便小跑過(guò)去仔細(xì)觀賞。只見(jiàn)那氣勢(shì)雄偉的江水連綿不斷,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,波瀾壯闊,美麗極了!
路的盡頭,是纜車站。那纜車?yán)美|繩靈活地在空中穿梭,就像一只只巨大的噴氣箱。
于是咱們便坐上了纜車。當(dāng)我往下望時(shí),不禁嚇了一跳——只見(jiàn)咱們的纜車在山峰的上空上“行駛”,猶如馬上要摔下去似的',讓人不想再看。過(guò)了一會(huì),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見(jiàn)它飛快地轉(zhuǎn)著,把咱們“送”到門口。
在車上看見(jiàn)神仙居慢慢遠(yuǎn)去,我心里說(shuō):“神仙居,我會(huì)再來(lái)的!”
自然景觀的作文400字 篇5
早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見(jiàn)了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有濤的聲音,但它有海的`浩瀚,海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像咱們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!秋天的云,真美。
自然景觀的作文400字 篇6
自然是很美的,比如說(shuō)秋天。秋天在哪里?在一個(gè)秋高氣爽的午后,媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。
媽媽指著天高云淡的天高讓我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飛,天空的太陽(yáng)沒(méi)有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。
公路兩旁的.樹(shù)木,先前濃綠的葉子逐漸變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)飄落,葉子有的深有的淺,有的紅有的黃,像五彩的蝴蝶在空中飛舞。
穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到一望無(wú)際的田野,田梗上的葉子,有的老葉已經(jīng)黃了,可小葉子還露著綠色的身影,好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉,紅彤彤地朝你微笑,黃澄澄的谷穗在秋風(fēng)中,頻頻向您鞠躬點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花,割著稻子,田野里一派忙碌豐收的景色。
“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是豐收的季節(jié)!”我興奮地說(shuō)媽媽說(shuō)。
媽媽笑了,摸著我的頭說(shuō):“對(duì)呀,孩子,‘春華秋實(shí)’,沒(méi)有春天的播種,夏天的汗水,秋天也無(wú)從談收獲啊!”
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