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建議書(shū)作文

時(shí)間:2024-02-05 11:45:23 建議書(shū)大全 我要投稿
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建議書(shū)作文【經(jīng)典】

  在日常生活和工作中,需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門(mén)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編整理的建議書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

建議書(shū)作文【經(jīng)典】

建議書(shū)作文1

集寧市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······

  所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的'時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文2

同學(xué)們:

  從前有一個(gè)美麗的小森林,有許多的守林工人守護(hù)著,而且每個(gè)人都把啄木鳥(niǎo)當(dāng)寵物……

  可是,最近這個(gè)美麗的小森林遭到了破壞,而且守林工人們也不來(lái)保護(hù)小森林了。這是為什么呢?原來(lái)守林工人們發(fā)現(xiàn)身邊的一位守林人竟然發(fā)了財(cái),于是守林工人們覺(jué)得很奇怪。于是就去問(wèn)他:“老兄,你最近怎么發(fā)財(cái)了?”那位守林工人說(shuō):“我嘛……砍了幾棵樹(shù),把它賣(mài)掉就發(fā)財(cái)了!逼渌寺(tīng)了連忙趕回家去,回來(lái)的時(shí)候,每人都拿這一把斧子,準(zhǔn)備去砍樹(shù)了……

  一天過(guò)去了森林里的樹(shù)木少了四分之一。第二天,啄木鳥(niǎo)跟著主人去砍樹(shù)。啄木鳥(niǎo)想:這棵樹(shù)里一定有許多蟲(chóng)子,要不然主人是不會(huì)把他給砍掉的.。斧子敲打著樹(shù)木,守林工人們想這一大堆錢(qián)飛進(jìn)了自己的口袋里……

  四天之后,樹(shù)木被砍完了,小鳥(niǎo)都飛走了,昆蟲(chóng)和小動(dòng)物都死去了……

  不久,一陣沙塵暴過(guò)來(lái)了,沒(méi)有了花草樹(shù)木的保護(hù),沙塵暴把守林工人都給吹飛了。

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文3

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  對(duì)我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)非常大的問(wèn)題,所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議:

  一、遇人、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。

  二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí),不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助,伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。

  三、熱愛(ài)集體,如果集體中的沒(méi)個(gè)人都能互相幫助,有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的幫一個(gè)女的做事,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)閑話。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎?

  四、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生,我們校就是不愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生,校園的花壇有很多花草,可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的'是衛(wèi)生問(wèn)題,我們校有很多人丟垃圾在地上,這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎?特別是高年級(jí)的同學(xué),校長(zhǎng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。

  同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生,在不久的將來(lái),讓我們自己的家庭裝飾一下,變的更加美好的生活。

  五(2)班:梁彩

  20xx年x月xx日

  指導(dǎo)教師:xxx

建議書(shū)作文4

集寧市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹(shù)的`四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

建議書(shū)作文5

  同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)

  以生存的家園,若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以 地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的'人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

  1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  2.提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  3. 提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。

  5.不隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。就無(wú)法生存了。

建議書(shū)作文6

尊敬的xx:

  我是平陽(yáng)縣中心小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生的學(xué)生。

  以前,我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)?山裎舨煌,現(xiàn)在我們的城市隨處可見(jiàn)“白色垃圾”。據(jù)資料顯示,我國(guó)每天“制造”出的垃圾達(dá)幾十億噸。然而,人類(lèi)處理它們的辦法,只是將其掩埋。人們!你們可知道,這是在為地球的.毀滅埋下伏筆!

  以前,我們走在街上時(shí),總能看見(jiàn)她美麗的“皮膚”。而如今,她卻“穿”上了人類(lèi)給她披的骯臟的“外套”。難道人類(lèi)想毀掉自己的家園,還想毀掉自己的未來(lái)嗎?為此,我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議,具體建議如下:

  1、組織群眾建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不僅能回收,還能變廢為寶。 2、當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)。

  3、您們也可以跟工商局合作,把非法開(kāi)廠與污染環(huán)境的廠家聚集在一起,講其保護(hù)環(huán)境的利害關(guān)系,使他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果還不知悔改,就可以取消他的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。并每月派公務(wù)員去每家公司調(diào)查環(huán)保情況。

  我要呼吁人們:人類(lèi),覺(jué)醒吧!只有保護(hù)地球,才是保護(hù)自己!

  建議人:

  20xx年11月5日

建議書(shū)作文7

尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生:耿玉龍。眾所周知我們濮陽(yáng)市原是衛(wèi)生城市,可是,有些地方的工廠排出的廢水廢氣,讓我們的`濮陽(yáng)不比如今美,而比如今差。

  比如我們濮陽(yáng)原來(lái)著名的馬頰河,在原來(lái),它清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里游來(lái)游去,人們興高采烈的劃著船,有的人還脫光衣服在河里游泳,可是,如今的馬頰河,臟臭無(wú)比,小魚(yú)小蝦失去了如今美麗的家。大大小小的塑料袋在河上漂著,河上也沒(méi)有如今的繁華,只有幾只小船在河上漂著。

  不說(shuō)馬頰河了,說(shuō)說(shuō)垃圾和廢氣吧!在一些花園和小區(qū)里,垃圾一堆一堆的,有些環(huán)保人員把那些垃圾給掃了后,不一會(huì)兒又出現(xiàn)了,有些工廠排出的廢水、廢氣讓美麗的濮陽(yáng)無(wú)比臟臭,還有汽車(chē)排出的尾氣,讓空氣不再那么新鮮。

  我建議:買(mǎi)菜的時(shí)候不用塑料袋,自己帶籃子,減少白色污染;還要多招點(diǎn)環(huán)保人員,讓那些亂扔垃圾的人做一個(gè)星期的環(huán)保人員,不做的罰一千元;少用一次性東西,要是用了就廢物利用;少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē)……。

  希望您能采用我的建議,還一個(gè)美麗的濮陽(yáng)。

  小學(xué)生:

  20xx.5.27

建議書(shū)作文8

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是六(1)班的學(xué)生,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)度過(guò)了春夏秋冬,我永遠(yuǎn)忘不了老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。但是,我覺(jué)得我們的學(xué)校里想看一本課外書(shū)也是很難的。校長(zhǎng)請(qǐng)你允許我給學(xué)校提一些建議吧。

  1.我想在我們的學(xué)校里設(shè)計(jì)一個(gè)圖書(shū)館,一但我們這個(gè)校園有了圖書(shū)館。下課的時(shí)候,可以在圖書(shū)館里看一些有益的`書(shū),對(duì)我們也是有好處的,如果像現(xiàn)在一樣,沒(méi)有圖書(shū)館,同學(xué)們想課外收集也很難,如果像我提出的建議那該有多好!同學(xué)們有了書(shū)就可以增長(zhǎng)知識(shí),我希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。

  2.校長(zhǎng)我認(rèn)為學(xué)校的樹(shù)木不夠多,有的樹(shù)種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹(shù)節(jié)前后種樹(shù),如果種下樹(shù),也要有人管理,樹(shù)木才會(huì)高大的,校園里的樹(shù)不夠多,現(xiàn)在我們班的同學(xué)覺(jué)得眼睛朦朧也可以看一下周?chē)臉?shù)。夏天到了,低年級(jí)的小朋友也可以在樹(shù)下歇歇腳。

此致

敬禮

六《1》班的學(xué)生:xxx

20xx年4月1日

建議書(shū)作文9

尊敬的居民:

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的.行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

  3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文10

各位同學(xué):

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn),我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調(diào)。

  這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。

  由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:

  1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的'哭泣,不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。

  2、要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

  3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。各位同放學(xué)們,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文11

尊敬的環(huán)保局的工作人員們:

  您們好!

  最近,我發(fā)現(xiàn)路上的垃圾有很多.有些人明明看到了路邊的垃圾桶,但因?yàn)榕露嘧邘撞铰?就隨手扔在路上;再拿我們校門(mén)口的情況來(lái)說(shuō),經(jīng)常有許多發(fā)傳單的`人。

  一有同學(xué)進(jìn)出校門(mén),他們就圍了上來(lái),往同學(xué)和家長(zhǎng)的手里塞傳單.而許多得到傳單的人,看了看或看也不看就一扔了事.上述情況已有好長(zhǎng)時(shí)間了.所以我向環(huán)保局的工作人員提出以下建議:

  一,路邊要多安置一些分類(lèi)的垃圾桶,這樣,不但可以“以舊換新”,把廢物變成有用有價(jià)值的東西,還可以節(jié)約大量寶貴資源.

  二,在垃圾桶邊或路旁立個(gè)牌子,寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣,這樣就可以提示亂扔垃圾的人,把垃圾扔到指定的地方.如果有人還是亂扔垃圾,就要給那人以相應(yīng)的處罰.

  三,加大對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳力度,讓人人都明白環(huán)保的重要性,自覺(jué)保護(hù)好環(huán)境.

  希望環(huán)保局的工作人員采納我的建議,把我們的家園變得更加美好!

  此致

敬禮!

  建議人:

建議書(shū)作文12

尊敬的xx:

  地球現(xiàn)在正面臨著一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題,地球環(huán)境惡化,臭氧層的空洞,全球氣候的變暖。以無(wú)一不是我們?nèi)祟?lèi)造成的,工廠排出的污水,汽車(chē)排出的煙氣,遍地都是的白色垃圾。

  如果照這么破壞下去,地球很快就會(huì)支撐不住,人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境會(huì)消失,人類(lèi)也會(huì)滅亡。所以,我們?nèi)祟?lèi)一定要停手,不要再這么破壞下去了,保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單,你我都能做到。

  每次買(mǎi)東西之前,自己準(zhǔn)備好一個(gè)布袋,用自己帶的'布袋裝東西。吃完食品后的包裝袋,泡泡糖等,一定丟入垃圾箱內(nèi),不要隨手亂丟。洗完臉、腳的廢水可以用來(lái)沖廁所,最好不要浪費(fèi)。在家庭或公共場(chǎng)所用完水龍頭后,一定要關(guān)掉,切不可浪費(fèi)。在牛肉面館等場(chǎng)所最好不要用一次性筷子,超市可以買(mǎi)到的金屬筷子,能隨身攜帶,在外吃飯時(shí)、旅游時(shí),都可以帶上。家里養(yǎng)魚(yú)的人,在給于換水的時(shí)候,可以用魚(yú)水澆花,不僅能節(jié)約水源,還能使花長(zhǎng)的更好呢!

  像這樣的方法還有很多,如果我們?nèi)巳硕寄苓@么做,地球環(huán)境不僅不會(huì)惡化,還會(huì)變得更美好

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文13

號(hào)稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi):

  我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家,然而在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,在大街上,一些在亂扔垃圾的.人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚,近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續(xù)下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧!

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文14

濟(jì)南市環(huán)境愛(ài)護(hù)委員會(huì)的叔叔阿姨們:

  您們好!

  暑假期間,我跟隨父母去大明湖游玩,所見(jiàn)所聞始終印在了我的腦海里。漂亮的大明湖中,荷花盛開(kāi),千姿百態(tài),真不愧是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”呀!我沉醉了!但這時(shí),猛然望見(jiàn)一位游客將一塊糖果的'包裝紙扔到了湖水中,而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱;甚至還有幾位游客順手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸告,可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂移的垃圾,靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此,我想提出幾點(diǎn)建議:

  一、可以開(kāi)展一些文藝活動(dòng),通過(guò)演出的形式來(lái)教化那些不愛(ài)惜環(huán)境的游客;

  二、與游客做一些小嬉戲,如環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)答等,并賜予小獎(jiǎng)品,讓人們相識(shí)到環(huán)保的重要性;

  三、組織志愿者每周打掃大明湖的環(huán)境衛(wèi)生;

  四、開(kāi)展“我愛(ài)大明湖”攝影競(jìng)賽與征文競(jìng)賽,喚起人們對(duì)大明湖的酷愛(ài);

  五、號(hào)召小學(xué)生組成義務(wù)宣揚(yáng)隊(duì),通過(guò)宣揚(yáng)為泉城盡自己的一份力氣;

  六、設(shè)計(jì)一個(gè)“曝光臺(tái)”,曝光有些人的不文明行為。敬愛(ài)的叔叔阿姨們,泉城是我們的家,大明湖是我們?nèi)侨说陌谅。讓我們行?dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)惜令我們傲慢的大明湖,好嗎?

建議書(shū)作文15

  常言說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

  我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的'草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁拔覀冊(cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。

  而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

  3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物。

  4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

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