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我的好朋友作文優(yōu)選【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
如果讓我說我好朋友的名字，首先，我會第一個想到他——宋陽光。因為他把快樂傳遞給了我，尤其是最悲傷的時候。所以，我就認定了他就是我的好朋友。
有一次，我在學(xué)校里愉快地跑著，就像是一只開心的小鳥在草地上嬉戲。我跑到了同學(xué)們的旁邊，看到同學(xué)們在玩一個十分有趣的游戲，他們叫我也參加，我就和他們一塊玩起來。正玩得開心的`時候，不小心一塊石頭把我絆倒在地上。好疼��！我忍不住哭了起來。在那邊玩的宋陽光看見了，馬上跑過來，把我扶了起來，并將我身上的灰塵拍掉。
當(dāng)他把我扶回了教室，我就放聲大哭起來。宋陽光焦急地問我：“有沒有摔壞呀？”我哭著對他說：“沒有！”嘴里雖說沒有，但是身上的疼痛讓我哭聲不止。這時，他不停地做起了鬼臉，一會兒摳摳鼻子，一會兒又擠眉弄眼，做了好多個讓人發(fā)笑的表情。我看了他的古怪，不禁破涕為笑，身上的疼痛也減輕了。宋陽光看到我笑了，自己也哈哈大笑起來。想不到友誼的笑也可以治疼痛的。
把快樂傳遞給悲傷的朋友，這就是友誼。我有宋陽光這個好朋友，你說，我該不該夸一夸他呢？
我的好朋友作文2
他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。
有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。
可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當(dāng)。
還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。我見沒人他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的.好朋友——王力。
有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。
可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當(dāng)。
還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。
我的好朋友作文3
高高的個子，嫩白的皮膚，微胖的體型，小小的眼睛卻永遠散發(fā)著光芒，沒錯，他就是今天的`主人公，我的好球友達達。
我們的友誼緣于一場羽毛球賽。那是一個雨過天晴的下午，我和媽媽照常來到羽毛球場，紅色的塑膠場地在大雨過后顯得格外耀眼，一旁的小草在晶瑩透的水珠的點綴下比往常更加靈動。在我們快開打時，迎面走來一個白衣少年，拿著球拍笑著對我說：“我可以和你一起打球嗎？"我被他真誠的笑容所感染，毫不猶豫地答應(yīng)了。
精彩的比拼開始了。白色的羽毛球就像一只小鳥在我們的球拍下來來回回，一起一落的球拍聲吸引了好多的人圍觀。比賽到了白熱化狀態(tài)，達達扣殺后猛一上前以迅雷不及掩耳之勢又來了一招輕挑，把我擊敗了。大家都拍手叫絕。然而被掌聲包圍的達達走到我身邊，搭了搭我的肩膀安慰道：“你打得也很棒，我們能成為好朋友嗎？"就這樣，相視一笑的我們開啟了每周一約的打球活動，互相鼓勵，切磋交流，一起進步，球場上不僅留下了我們運動的汗水，更加留下了深深的友誼。
我的好朋友作文4
朋友在我的生活中扮演著一個非常重要的角色，我最好的伙伴，她總是陪著我度過痛苦的時期，分享悲傷、快樂！
在我五年級時，班上轉(zhuǎn)來一個新學(xué)生，她長得非常清秀，功課很棒，她叫凱婷，而另一位同學(xué)彥霖跟她也是無話不談的`好友。雖然我們都是課業(yè)上的競爭對手，但也因為如此，所以我們?nèi)齻�也成為莫逆之交。記得有一次，她跟我說她在前一個學(xué)校發(fā)生的事情，聽完之后，我真的快要抓狂了，恨不得馬上找那個男生理論，或許也是因為這樣她媽媽才會制造了我跟她的緣分吧！
凱婷轉(zhuǎn)過來沒多久，還很陌生，那時彥霖正在跟我冷戰(zhàn)，就因為這樣凱婷也誤會我了，那幾天我?guī)缀醵疾徽f話，直到凱婷偷偷跑過來跟我說：“彥霖不生氣了！”我心中的大石頭才放下來了，于是我們便成了“獨立一格”。
凱婷也幫助了我許多，她給了我許多美好的回憶，也不斷的從旁協(xié)助我，她也總能讓傷心的我變回開朗的自己！
朋友指的是信任、包容以及關(guān)懷，如果朋友中缺少了其中一樣，那想必就不叫朋友了。
未來的路也許不同，但是我唯一能確定的就是，只要我們彼此擁有“相信”一定可以“友誼歷久一樣濃�！�
我的好朋友作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子”我一聽到《朋友》這首歌，我就想起我的好朋友——小麗。
小麗今年12歲，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑，月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的`小眼睛，一笑起來，就瞇成一條縫，非常可愛！
小麗不僅做事認真，而且還是個善解人意的女孩。記得有一次，一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。小麗走到我的身邊，問我：“你怎么了？”我面無表情地說：“數(shù)學(xué)沒考好，心里煩�！彼戳藥籽劬碜�，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的，以后細心點不就行了。你只要改掉粗心的壞毛病，下次一定會考出好成績的！”她的一席話，是我幡然醒悟，也非常感動。她說的對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒，爬不起來。這時，一縷溫暖的陽光射進來，仿佛在夸她說得對；仿佛也象征著我們的友誼天長地久。
在與她的交往中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，我們要勇敢地去面對，這樣才會成功。
這就是我的好朋友——小麗，愿我們的友誼萬古長青，天長地久。
我的好朋友作文6
我相信大家都有許多好朋友吧！我也有許許多多的好朋友，這次我推薦我的一個"好朋友"給大家——書。
書是一個多么質(zhì)樸無華的字呀！可是它卻包涵了無窮的知識。
這位"好朋友"是我從3歲時開始交的.，不過那時我還不懂得珍惜它，總是把"好朋友"扔來扔去，把它的"衣服"都劃花了。到了2年級我的書漸漸多了起來，知識也在我的腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書本，而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣——
一天我寫完作業(yè)，就捧起（中國年度最佳童話）進書房閱讀了起來。這本書我越看越愛不釋手，媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃，可我還是舍不得放下，就看也不看拿起水果往墨水上蘸，剛想塞進嘴里媽媽就嚷："你吃的是水果拌墨水怎么著？"媽媽生氣的說："這個書呆子！"
我這個"好朋友"你喜歡嗎？
我的好朋友作文7
熊涵翊是一個跟我差不多高的，很可愛很陽光的女孩。第一次見到她，你會發(fā)現(xiàn)她眼睛大大的，還很愛笑。
有一次上英語課，老師要求帶《新概念2》，我正在找書時，聽到前面的她“慘”叫一聲，愁眉苦臉地看著我，一問才知道，書被她華麗麗地遺忘在了家里。雖然我還不知道沒帶書要受什么懲罰，按照我們之前的規(guī)定，應(yīng)該要罰站，在新班級被罰可不是一件好事，所以我都替她著急，但我又不能憑空變出來一本。正想著，她突然笑了：“哎呀，沒事，今天老師不一定查，也許她會忘了，明天再查。”
我嘆了口氣，心想：孩紙，你太天真了……沒想到，謝老師真的忘了這件事，一節(jié)課都沒提。下課后，她又朝我笑笑：“看，我說的吧，我是不是‘神預(yù)言’？”我哭笑不得地看著她，但也不得不佩服她的樂觀。
當(dāng)然，她有時（不對，是經(jīng)常）也很調(diào)皮，比如下課了，她老喜歡把頭往后仰，躺在我的桌子上，我很奇怪，她的脖子不會酸嗎？看我正要出去，她還說了一句：“回來別打我哈。”我莫名其妙，為什么要打你？不過我還是答應(yīng)了。
等我回來之后，一切都明白了，她居然枕在我的筆袋上！怪不得她的`脖子一點也不酸。再看看我的筆袋，都快成一張“郵票”了！本來想伸手去打她，又一想：哎！在下課說了不打她的，所以只好收回了手，坐在座位上氣得干瞪眼，留她一人在傻笑。
這就是我的好朋友，一個陽光、淘氣（哼哼）愛笑的女孩。
我的好朋友作文8
我的朋友叫何建國，一聽他就是個男子漢，他的爸爸當(dāng)然也姓何啦，還是個軍人，希望他的
兒子也當(dāng)兵來保衛(wèi)國家，于是他就叫何衛(wèi)國，而我叫他衛(wèi)國。他的力氣很大都可以背著我走10米，眼睛里閃著光芒，好像要沖上戰(zhàn)場殺光敵人一樣。
有一天，我去了他家，發(fā)現(xiàn)他家有很多模型，他告訴我：“有英國的伊麗莎白女王級，有美國的福特級，有意大利的.加福爾級和法國的戴高樂級……全都被有序地放在架子上，還有蘇聯(lián)T-34坦克，英國“丘吉爾”步兵坦克，美國M4“謝爾曼”坦克……”墻上掛著的全是他和他爸爸何建國的照片，有一張是他和他爸爸坐在坦克上，還有一張是他們倆坐過山車，看眼神，他們一點都不害怕。
還有一次，我和他去釣魚，當(dāng)時是大夏天我和他頂著大太陽釣魚，釣著釣著我突然中暑了眼前一暈，腳下一滑，撲通一聲，我完美的掉進水里差點淹死，幸好他反應(yīng)快，一把抓住我，把我拉上來了，可是我渾身濕透了，于是，他把我背了十里路，我總算暖和了，我坐在太陽下我的衣服全干了，太好了……
他不止是一位朋友，還是一位勇敢，堅強的戰(zhàn)士!
我的好朋友作文9
我有一個非常漂亮的書包，是我讀二年級的時候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對我的愛。
書包是粉紅色的`，上面有一只可愛美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長著長長的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。
書包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng)，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時候，我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當(dāng)我要上語文課時，語文書弟弟就會連蹦帶跳地竄出來；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語時，英語磁帶大叔就會幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時，文具盒小哥就會從書包中走出來；每當(dāng)我要存作文時，U盤姐姐就會幫我好好保存……
總之，我的書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。
我的好朋友作文10
有的人喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問我，我會說：“我喜歡讀書，增長知識的書”我喜歡有益的書，因為它能帶給我許多樂趣，它是我最好的朋友。
書是彩色的。我可以通過它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書中我可以看到洞庭湖的`美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。
書是甜的。我可以通過它學(xué)到許多老師沒有講到的課外知識和妙詞佳句。我把平時積累的語句放到作文里，受到老師的表揚，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書是深奧的。它給了我學(xué)習(xí)的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長生果”》一文中告訴我作文要別出心裁，要寫出真情實感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書是我的好朋友，我會在書的海洋中繼續(xù)遨游......
我的好朋友作文11
記得我讀二年級的時候，學(xué)校發(fā)下來一本閱讀書，當(dāng)時我非常高興，可是一翻開，才讀了幾句話，就頭腦發(fā)漲，覺得作者寫的文章太難看了，就放在家里每天都不看，那個學(xué)期，我們開始學(xué)寫作文。一天，老師叫我們寫《我最喜歡的動物》的作文，我想了很久才想出來，可是老師看了我的作文以后標出一句話“語句羅嗦，用詞不恰當(dāng)，寫得不豐富。”那時候我只喜歡看一寫連環(huán)畫一類的小書，真是好看極了，對那些二，三年級的文字我看不懂，有些字我只會讀一半，比如說：我把“翻字”讀作“羽”字，把“凱”字讀作“幾”字，所以我喜歡看漫畫小書。
因為看的'好書少了，我的知識也很少，我的知識也很少，優(yōu)美的詞語，精彩的片段一無所知知，寫的作文也就不好，那時候我根本不知道為什么常常寫的作文老師都會批那幾個字，直到我讀四年級小冊我才知道是我讀的好書太少了。
讀四年級下冊，我開始慢慢的不喜歡看那寫漫畫小書，而是喜歡讀作文書，故事書，讀了這些好書，我開始養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫精彩的段落，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。
現(xiàn)在，我的作文寫好了，優(yōu)美的詞語，精彩的片段全在我的腦子里，我真高興�。�
讀書是我最大的快樂！我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動，讓書溫暖著我們的心田。
我的好朋友作文12
在生活中，大家都有自己的好朋友吧！有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個“伙伴”表面上是不言不語的，可你要是真心和它交流，它便會把所有的知識告訴你。
書是我最好的朋友。（我讀過幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會到生活的快樂；又讀了奧妙無窮的《十萬個為什么》，它為我打開了知識寶庫的大門，還有驚心動魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來到了書店，看到了一冊心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因為我走了好幾家書店也沒買到。我問售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七元。”那位阿姨熱情洋溢地回答道�！捌咴�！”可我眼下也只有10元了，如果買，下個星期的零花錢就沒了。這時，我咬了咬牙想：買，一個星期不還有3元嗎，節(jié)約點兒不就行了嗎？我高興地對阿姨說：“好，我買下了�！�
走在回家的路上，我心里十分高興。這時，天空上烏云驟起，下起了豆大的'雨點，一不小心，我的書被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書包起來跑向家。到了家，媽媽問我“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說道：“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書是我生活中最好的朋友！
我的好朋友作文13
字典對于大家來說并不陌生，它可以解釋詞語，組詞。用處可大呢！而且，字典還和我是好朋友呢！
我讀3年級的時候，媽媽給我買了一本新華字典，我拿起字典，還挺重的，只見它披著紅黃相間的外套，正沖我咧嘴樂呢！媽媽拿著字典，耐心的教我部首查字法和音序查字法，音序查字法就是按這個字的開頭字母查找字體。從此，我便和字典交上朋友。
有一次，我寫讀后感，一個攥著的攥把我難住了，我便找我的朋友字典幫忙，我按次序找到了音序和音節(jié)。嘩嘩嘩的.翻到這一頁，一個攥字趾高氣揚的站在那里。哈哈，還真神呀！
我一向都有懶惰的毛病，一次，我正在看電視，爸爸忽然要我查一個很難的字，我不想查，說：＂再等等�。⒆值溆职l(fā)出了嘩嘩嘩的聲音，像是說：＂問題不能一拖再拖，你可是少先隊員呀．＂我便拿起好朋友翻閱起來，不一會兒，就查到了這個字．字典又開心的向我咧嘴大笑了．
我的好朋友－字典不但幫我學(xué)習(xí)知識，還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣！
我的好朋友作文14
“一日無書，百事荒蕪”。如果世界上沒有了書，對于我來說，就像鳥兒失去翅膀，魚兒沒有了水一樣。我喜歡看書，常常沉浸在書的世界中。
我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛是多么偉大。
和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書里說的是一只從石縫里蹦出來的猴子，他機靈、淘氣、勇敢、充滿樂觀精神，而且神通廣大、會七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的片段，最讓我入迷。
其實以前，我總是不愛看這些課外書，但后來我覺得，要想作文寫得好，不多讀書怎么行。慢慢地，讀著讀著我就上癮了，有時候一本書我要讀上好幾遍。
這樣一來，我作文犯愁的情況慢慢得到改善，我試著從借鑒和模仿入手，也時而把我自己的親身經(jīng)歷和感受加進我的`習(xí)作中來�，F(xiàn)在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因為這時，我就能大顯身手了。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽蚁胝f：是讀書醫(yī)好了我害怕作文的這種病。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙f：“書，將是陪伴我一生的好朋友�！�
我的好朋友作文15
我喜歡很多很多的書，小時候我最喜歡一邊躺在媽媽的懷里，一邊聽媽媽給我講《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》是我小時侯最早的啟蒙老師。從書中我明白了做人要有愛心、要尊敬長者等。我慢慢長大了，但現(xiàn)在我還能背出書中的許多經(jīng)典名句，我想這本書就像我的影子一樣伴我一天天長大。
我慢慢長大了，我開始讀《安徒生童話》，童話中的丑小鴨讓我很長時間覺得我是不是也是一只丑小鴨呢？后來我明白了只要我認真學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，我也能變成一只漂亮的白天鵝。賣火柴的小女孩真可憐呀！我多想帶給她一點的溫暖，一頓豐盛的晚餐，可是不能給她，我太傷心了�，F(xiàn)在我上小學(xué)一年級了，我又開始看《十萬個為什么》，因為我對自然界中的動物和植物太好奇了，我想知道蜘蛛是怎么織網(wǎng)的，我還想看看恐龍究竟是什么樣的。
我只能從書中找答案。我明白了蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。我又買了好多關(guān)于恐龍的知識叢書，我知道了世界上的'恐龍有很多種。我最喜歡的書當(dāng)然是《西游記》，我真是對它愛不釋手呀。我每天都想看，我喜歡孫悟空，因為孫悟空非常勇敢而且還很聰明，遇到困難總能及時化解，我多想和他成為朋友。現(xiàn)在看來和他成為朋友已經(jīng)不可能，我只能多學(xué)些知識，好好學(xué)習(xí)吧！
我漸漸長大了，我讀的書也越來越多了，我學(xué)的知識也越來越多了，我更喜歡讀書了。書是我最好的朋友。
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