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我進步了初中作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我進步了初中作文,希望能夠幫助到大家。
我進步了初中作文1
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠,一張張小臉上綻放出了笑容,而我的`臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個優(yōu),那可是比登天還難啊!這時,下課鈴好像有意挖苦我,叮當叮當響了起來。同學們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個人,我孤獨,我寂寞。我下定決心,一定要取得一個令我感到自豪的成績。
接下來的幾天里,我辛苦地訓練著。在同學們玩耍玩得滿頭大汗時,我在訓練;在同學們做完作業(yè)要鉆入被窩的時候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場。看著前面一個個同學都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時講的要點回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1.59米!”頓時,四周噓聲四起!昂门0!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進步了,繼續(xù)努力!”
我進步了初中作文2
世界上雖然沒有十全十美的人,但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美,也可以盡量做到最好。所以這個假期,我努力學習。終于,在體育鍛煉和做事態(tài)度方面取得了進步!
記得,爸爸那時因為我的學校太遠,怕我走路太慢,脫了時間,所以買了一輛自行車。剛買的時候我可真謂興致勃勃啊,于是吵嚷著讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍:先扶穩(wěn)車頭,右腳用力一瞪,然后未等爸爸說完,我便打斷了,因為平時看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了,所以我認為不會太難。我騎上了自行車,但還未騎穩(wěn),就四腳朝天的摔下來了。我生氣極了,大喊著:這是什么自行車啊?我不學了!爸爸耐心的說:你看?你做事就是那么不耐心,總是想著一步登天?窗,剛剛我還沒講完自行車要領(lǐng)呢,就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實太著急了,不耐心學習,總是不耐煩的打斷別人的話語。于是,我用懇求的語氣說:爸爸,我一定沒有下一次了!你就在教我一次吧!爸爸只好說:好,好。最后一次我興奮的`說:恩恩首先要扶穩(wěn)車頭,右腳用力一瞪左腳飛速上去,掌握好方向注意安全。爸爸耐心的講完了。我認真的做了,騎了很久都沒有摔跤,于是我高興的喊:耶!我學會了,我終于學會了!爸爸也贊許的點了點頭,說:不錯,進步了很多哦!
在這個假期我確實進步了,進步的不僅僅是騎車的技術(shù),還有做事的態(tài)度。我明白做事一點要有耐心,別不耐煩大人所教要領(lǐng)時的話語。
我進步了初中作文3
記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我,說我考試時不要三心二意,應(yīng)該認真思考,仔細檢查,我的心里好難受。
新學期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,并讓我當了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校做老師的`好學生,在家里做爸爸媽媽的好孩子。
就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習當天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學習。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成好習慣,以后會有更大的進步。
20xx年1月,第一學期期終考試,我因為學習進步,被評為班級的“學習標兵”。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。
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