我的愛(ài)好作文[錦集14篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。

　　我的愛(ài)好作文 篇1

　　從小到大，我的興趣愛(ài)好有很多，但我是一個(gè)三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對(duì)事物的的興趣總是堅(jiān)持不了多久�？匆�(jiàn)別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會(huì)兒，又因?yàn)榭菰锒鴮⒛菈K布棄而不顧；因?yàn)閻?ài)好寫作，決定假期里三天寫一篇文章，結(jié)果整個(gè)假期下來(lái)，一篇都沒(méi)寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛(ài)好。

　　其實(shí)，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達(dá)到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時(shí)間時(shí)，就會(huì)消極地放棄。

　　因?yàn)�，我喜歡的只是事情的結(jié)果，而不是事情本身。

　　這個(gè)暑假，我看見(jiàn)了一幅漂亮的油畫，于是我告訴我的繪畫老師，我不學(xué)彩鉛了，我要學(xué)油畫。可是老師告訴我，直接學(xué)油畫是很困難的，最好先學(xué)素描，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會(huì)兒，想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應(yīng)了。

　　于是每個(gè)星期五，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開(kāi)始畫的是最簡(jiǎn)單的'正方體，老師跟我講好一些簡(jiǎn)單的理論知識(shí)后，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問(wèn)老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說(shuō)：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應(yīng)該過(guò)來(lái)一點(diǎn)……”老師指出了很多問(wèn)題，我只好慢慢修改。

　　正方體畫好了，還有長(zhǎng)方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開(kāi)始那股興致沒(méi)有了，取而代之的是掃興與不耐煩。于是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，小雪三個(gè)幾何的組合兩節(jié)課就能畫好，還畫得很細(xì)膩，我一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何，也要畫兩節(jié)課，還很粗糙。眼看著大半個(gè)暑假要過(guò)去了，這什么時(shí)候才是個(gè)頭兒？我開(kāi)始厭倦了。我為什么要學(xué)素描？我喜歡的只是油畫而已嘛！再說(shuō)了，那么好看的油畫，都是那些大神才能畫出來(lái)的。我哪能行？我畫數(shù)字油畫不就夠了嗎，學(xué)什么素描？

　　我把我心中的苦惱對(duì)小雪傾訴了一通，小雪讓我再堅(jiān)持一下，多練習(xí)線條，一定能進(jìn)步的很快……

　　雖然對(duì)自己能否進(jìn)步將信將疑，但朋友的話我還是聽(tīng)的。我按照她說(shuō)的做了，雖然說(shuō)還沒(méi)有畫得很細(xì)膩，但進(jìn)步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增加，態(tài)度也更積極了。每個(gè)星期五，我都興致勃勃。

　　現(xiàn)在我可以說(shuō)，畫畫，就是我的興趣愛(ài)好。

　　我的愛(ài)好作文 篇2

　　我有許多愛(ài)好，聽(tīng)歌、郊游、唱歌……但我最喜歡玩兒電腦中最受歡迎的cf這個(gè)游戲。

　　我喜歡這個(gè)游戲可是有原因的，他就是團(tuán)隊(duì)合作的代表，不與戰(zhàn)友合作，就等于找死。戰(zhàn)友，這可是在我心中非常神圣的詞啊，所以這個(gè)游戲中，所有人哪怕?tīng)奚�，也要保護(hù)戰(zhàn)友。

　　記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，我接觸電腦也有七年了，而對(duì)于cf，我更是打遍全校無(wú)敵手。那天，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)來(lái)了消息，一個(gè)剛剛崛起的戰(zhàn)隊(duì)竟公然挑戰(zhàn)我們，隊(duì)長(zhǎng)召集我們務(wù)必在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)參加戰(zhàn)斗。現(xiàn)在還差一個(gè)小時(shí)才放學(xué)，可我的心早就飛到電腦前了，幸好是自習(xí)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)�？嗫嗟腵等待終于換來(lái)了回報(bào)，“鈴……”我毫不猶豫的抓起書包就沖了出去，穿過(guò)千軍萬(wàn)馬，過(guò)五關(guān)斬六將，終于到了家。開(kāi)機(jī)—上q—語(yǔ)音—游戲，一步接著一步，在還有半分鐘的時(shí)候，終于到游戲房間了。

　　戰(zhàn)斗準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，規(guī)則就是不許用g，其余隨你怎么玩兒。不一會(huì)兒雙方開(kāi)始了廝殺，我一邊和隊(duì)長(zhǎng)討論戰(zhàn)術(shù)，一邊全力出擊。在隊(duì)友的掩護(hù)下，我更是打得忘我，不一會(huì)兒就領(lǐng)先了�？珊镁安婚L(zhǎng)，在對(duì)方全力反擊下，戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化階段，我方被打的甚至沒(méi)有了子彈，有軍刀跟機(jī)槍拼。敵方瘋狂的反撲下不一會(huì)兒就追平了�？粗�身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下，我、隊(duì)長(zhǎng)、所有人都怒了，一個(gè)個(gè)不要命的打，終于打到了決勝的一盤了，成龍成蟲(chóng)就看這一盤了，可是，副隊(duì)長(zhǎng)突然犯迷糊了，下了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，他竟然讓他身邊的戰(zhàn)士向他聚攏，想要死守，這下害苦了我們，還沒(méi)來(lái)得及提醒，對(duì)方一個(gè)手榴彈就扔了過(guò)來(lái)，我們一下就損失了3個(gè)人。痛苦的看著隊(duì)友死去，怒火瞬間點(diǎn)燃了自己，不能輸，我大吼著。在剩余的戰(zhàn)友拼死掩護(hù)下，我和隊(duì)長(zhǎng)配合默契的連殺了對(duì)方五員大將，而我方，就剩下我和隊(duì)長(zhǎng)了�？粗鴥H有的一個(gè)雷，我說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，別讓我們失望。”說(shuō)完，與對(duì)方的兩名大將同歸于盡，而隊(duì)長(zhǎng)則在這關(guān)鍵的一刻，一槍命中了最后一個(gè)敵人的頭部。

　　隨著這聲槍響，戰(zhàn)斗拉上了帷幕，再一看時(shí)間，已然過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，不由的肚子一叫，趕緊去吃飯了。

　　人生就像一個(gè)沒(méi)有back鍵的瀏覽器，一旦選擇了一個(gè)鏈接，就無(wú)法再回頭，既然我選擇了團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)友，我就會(huì)全力去保護(hù)。

　　我的愛(ài)好作文 篇3

　　Hello！大家好。我的小名叫天天，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)上六年級(jí)了！

　　我有著一雙不大不小的眼睛、小小的鼻子、紅紅的櫻桃小嘴和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。眼睛上還戴著一副320度的眼鏡。為了我這眼睛，爸爸媽媽沒(méi)少為我操心、上火。另外，我還有很多愛(ài)好呢！

　　一、琴我學(xué)了4年多的電子琴，終于考過(guò)了十級(jí)。雖然已經(jīng)不學(xué)了，但是我還是經(jīng)常在家嘗試著自己彈奏在琴班沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子，像《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》，我都正在練，雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，自己練很累，但是我覺(jué)得靠自己的努力學(xué)會(huì)的曲子更有意義。不過(guò)呢，這兩首曲子都很難，也很長(zhǎng)，我把它們分了段，現(xiàn)在連第一段還沒(méi)練好呢！唉！真的很難�。〔贿^(guò)，我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能把這兩首曲子練好！��！

　　二、棋由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊，每天都有很多作業(yè)，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間下棋了，不過(guò)，我對(duì)棋的興趣絲毫未減。我最喜歡玩象棋了！馬走日、象走田，多有意思呀！我經(jīng)常和爸爸下象棋，我下象棋的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸爸，不過(guò)每次和爸爸下棋之后我都懂得了一些招數(shù)，雖然現(xiàn)在依然不如爸爸，不過(guò)跟以前比起來(lái)，可是強(qiáng)多了呢！其實(shí)，下棋是一種可以開(kāi)發(fā)智力的游戲，常下下棋是件好事。馬上就放寒假了，我一定要讓爸爸媽媽天天陪我下棋！

　　三、書我喜歡看書，認(rèn)識(shí)我的人幾乎都知道。書是我最好的伙伴。你們可以去我的書架里數(shù)數(shù)，怎么說(shuō)也得有上百本了！我自己都數(shù)不清，書架都快放不下了！什么《童話大王》、《小學(xué)生作文大全》、《感恩，我們要行動(dòng)》，一個(gè)個(gè)都被我讀的滾瓜爛熟。無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)捧起《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，傷心的時(shí)候，我會(huì)拿起《笑話大王》，遇到困難的時(shí)候，我會(huì)找到《小學(xué)生字詞句段篇》……我需要書，因?yàn)樗鼈冇械目梢越o我?guī)��?lái)遐想、有的可以使我感動(dòng)，有的可以使我開(kāi)心，還有的可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。在我的生活里，書是必不可少的。

　　四、畫我這個(gè)人從小就愛(ài)畫畫，看到一只小貓就把它畫下來(lái)，看到一只小狗也把它畫下來(lái)，媽媽看我對(duì)畫畫的'興趣這么濃厚，就把我送進(jìn)了“宏霞書畫班”，這下，我對(duì)畫畫的興趣更濃厚了！而且，有了老師正確的指導(dǎo)，我的畫畫技術(shù)是越來(lái)越好啊！其實(shí)畫畫挺費(fèi)事的，畫一幅漂亮的畫需要很長(zhǎng)的時(shí)間。先是定位、然后用鉛筆畫出來(lái)、再勾邊、接下來(lái)把鉛筆留下的痕跡用橡皮擦掉、最后涂色。但是我就是喜歡畫畫，每次畫完一幅漂亮的畫，受到老師的夸獎(jiǎng)，我的心里就美滋滋的。

　　朋友們，告訴我你們的愛(ài)好吧！

　　我的愛(ài)好作文 篇4

　　列寧說(shuō)：“書，是巨大的力量。”莎士比亞說(shuō)：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！倍�我心中的書，就好比一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門，開(kāi)闊我的視野，豐富我的思想。

　　我從小便和書有不解之緣，爸爸媽媽喜歡看書，家里好似一個(gè)小小圖書館。我常常沉浸在書的海洋里。那是一個(gè)什么樣的世界啊！白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)的邀請(qǐng)我去做客，灰姑娘跑來(lái)要我做他的王子，呃，不對(duì)，是跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮的告訴我她如何智斗大灰狼的故事。

　　書中的內(nèi)容豐富精彩，讓我看到這廣大美麗的世界，體會(huì)到喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書中人物有了滑稽的表現(xiàn)，我會(huì)感到欣喜萬(wàn)分；書中人物做了助人為樂(lè)的事，我會(huì)感動(dòng)；書中的人物做了損人利己的事，我會(huì)十分憎恨。只要我拿著書，就會(huì)到那種不看完就根本停不下來(lái)的境界。有時(shí)甚至?xí)�忘了時(shí)間，忘了吃飯，有時(shí)連寫作業(yè)都會(huì)忘記。

　　有一次，我關(guān)上門在書房里看書，看得走火入魔，媽媽叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽把我的書給奪了去，我才從書的.世界中醒來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)自己已不知道現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了。媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛(ài)的書藏起來(lái)。沒(méi)有書，我寢食難安。于是我就趁父母不在家的時(shí)候，瘋了一樣找啊找，哎呀我的乖乖，終于找到了我那本心愛(ài)的書，我立馬開(kāi)始繼續(xù)看起來(lái)。一日可斷糧，卻絕不能斷書。

　　我十二歲生日那天，媽媽知道我平時(shí)喜歡看書，所以就特地給我買了一盒小墨香書，這種小書筆我的手掌還小，濃縮精華在掌中，便于攜帶，一翻開(kāi)，一股沁人心脾的墨香撲鼻而來(lái)。這一盒小書里，有《論語(yǔ)》、《孫子兵法》、《史記》等古典名著，雖說(shuō)眼睛不好的人看著可能會(huì)吃力一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的眼睛好就行。拿到這些書，我開(kāi)心得簡(jiǎn)直可以上天了！ 《童話世界》也是我喜歡讀的，豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《狼圖騰》教給了我一些今后面對(duì)社會(huì)的方法；《論語(yǔ)》讓我知道了一些為人處世的原則與品性。

　　我非常驕傲自己的童年能有書陪伴，書好比一個(gè)修路者，如果我的成長(zhǎng)路有彎，它會(huì)馬上幫我修正，保證我向?qū)Φ穆纷摺�書讓我看透了人生，磨煉的心智。我�?huì)更愛(ài)書，它會(huì)陪我一路成長(zhǎng)，趕走黑夜，帶給我光明和希望。

　　我的愛(ài)好作文 篇5

　　世間風(fēng)塵仆仆，我以琴聲相送。

　　——題記

　　夏日的風(fēng)和著蟬鳴與陣陣燥熱來(lái)到窗邊，穿越了幾個(gè)夏日，將我的思緒帶到了那個(gè)可愛(ài)的日子。

　　我與她初見(jiàn)，是在一個(gè)有些破敗的琴行里，那里飄出陣陣古木香，厚重的木地板，讓人感到安心。剛進(jìn)店，我就被一陣華麗的古琴吸引了，琴首是一只典雅的孔雀，胸脯微微泛金，尾羽卻是綠色，典雅可人，琴尾是孔雀的尾羽，微微張開(kāi)，俏麗又不是高貴。人們常以高貴比做孔雀，以典雅比喻古琴，而這二者竟這樣完美的融合為一物，高貴典雅，這兩個(gè)常被人們聯(lián)系在一起的詞語(yǔ)，就這樣動(dòng)人地呈現(xiàn)在我面前。我想我是遇到了，我想我們是有緣的，這許是我一眼認(rèn)定的，但我想留住她，我和媽媽商量了一會(huì)兒，媽媽同意了，我知道從那時(shí)起，我們可以一起啦！

　　我愿意為她去學(xué)習(xí)，盡管有些累，從兩指到雙手，從大撮到搖指，我的進(jìn)步也許不是那么明顯，但那段時(shí)間我的心確實(shí)感受到了前所未有的寧?kù)o。在這段時(shí)間里，我左手被磨起過(guò)泡，小拇指被壓腫過(guò)，手指被勒成過(guò)青色，但我無(wú)悔，因?yàn)槟菚r(shí)我也不止是被她高貴典雅的外表動(dòng)了心，更被她那時(shí)柔時(shí)剛，時(shí)舒緩時(shí)堅(jiān)毅的琴聲觸動(dòng)了。

　　她會(huì)在我懶惰時(shí)，帶我去看勞動(dòng)人民忙碌于田間，揮灑的辛勤汗水；會(huì)在我孤單時(shí)帶我去體會(huì)伯牙與鐘子期的真摯情誼；會(huì)在愉悅時(shí)，帶我去林間盡享可愛(ài)；會(huì)在大年三十帶我去聽(tīng)噼里啪啦的鞭炮；會(huì)在我迷茫，不知所措之時(shí)帶我去看流水月圓……她帶我去過(guò)喧鬧鼓巷，也伴我到過(guò)林間深處，何其幸運(yùn)，此生有她相伴左右。

　　可以說(shuō)，我的低谷高潮都與她相伴，她讓我在無(wú)人問(wèn)津之時(shí)重振旗鼓，讓我在鮮花掌聲之中不迷失自己，它是我的愛(ài)好，又亦是我的益友。

　　愛(ài)好是疲乏時(shí)的`一杯慰籍，是人驕傲?xí)r的鎮(zhèn)定，這是一生的信仰與希望，因此我以為，人是要有一點(diǎn)愛(ài)好的。

　　夏日的風(fēng)和著蟬鳴與躁熱，又一次來(lái)到我的身邊，風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)絲，卻沒(méi)吹動(dòng)過(guò)我的心，因?yàn)槲抑�道，古琴的音律已在我的心底深深埋下，我也愿以寧�(kù)o柔和再奏一曲。

　　我的愛(ài)好作文 篇6

　　說(shuō)到興趣愛(ài)好我雖然不是那種文武雙全，興趣愛(ài)好特多的人，但還是有個(gè)一技之長(zhǎng)的，那就是羽毛球。

　　在暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我跟著老爸去了他工作的學(xué)校學(xué)生考完試后的幾天，學(xué)生放假，老師還會(huì)繼續(xù)上班，但是但是工作量會(huì)比平時(shí)少一些，老爸的辦公室在體育館，閑著沒(méi)事的時(shí)候，我可以在那兒打打羽毛球，打打籃球。

　　爸爸是體育組的組長(zhǎng)，有一些會(huì)議需要他參加，于是爸爸便讓信息老師王老師還有醫(yī)務(wù)室的俞老師陪我打球，可誰(shuí)知，爸爸在其中還做了手腳……

　　先是王老師陪我打羽毛球，王老師上來(lái)發(fā)球就很刁鉆，一個(gè)擦網(wǎng)球，這個(gè)球落到我擊球范圍時(shí)很低，我一個(gè)吊球把它吊了回去，心想：我這個(gè)吊球可不好接，這一分我拿定了！但王老師好像知道我要來(lái)這么一出，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，又把它吊到了另一邊。我一看，情況不妙，立馬沖向左邊用拍子去夠球，好不容易夠到了，把它又吊了回去。這時(shí)，王老師的拍子一歪，球飛向了右邊，我還沒(méi)緩過(guò)神，球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。

　　第二球，王老師發(fā)了個(gè)高球，看來(lái)他想換個(gè)作戰(zhàn)方式，我可是專業(yè)接高球三十年，我后退了幾步，接住了這個(gè)高球。王老師連著好幾回合都是高球，我接得是輕輕松松，“啪，啪！”當(dāng)我再次把球打回去的時(shí)候，王老師舉起了拍子但絲毫沒(méi)有想打的意思，球落在了拍子上，又彈了回來(lái)，球過(guò)網(wǎng)了，落在了我前方三米的.位置上，王老師又得了一分。后來(lái)幾球我有了經(jīng)驗(yàn)，慢慢的能夠接住王老師的幾個(gè)刁球了，可比分卻是天壤之別——11：1、這時(shí)我才體會(huì)到什么叫“實(shí)力”，什么叫“懸殊”！

　　接下來(lái)，俞老師又陪我打籃球，重新為我講解了“三步上籃”的動(dòng)作要領(lǐng)，還和我練球感等等。

　　在我和老爸回家的途中，老爸突然問(wèn)我：“兒子，你今天和王老師打球時(shí)，覺(jué)得他的球刁鉆嗎？”“刁鉆啊，套路老深老深了�！薄澳阌袥](méi)有生氣？”“沒(méi)有”�！澳阏娴挠羞M(jìn)步了！以前我和你打球時(shí)，你說(shuō)一定要讓你接得住，不然你就發(fā)脾氣，現(xiàn)在終于把這個(gè)壞脾氣改掉了！”聽(tīng)了這番話，我想起今天打球時(shí)不僅沒(méi)生氣，還十分開(kāi)心呢！興趣愛(ài)好真是個(gè)神奇的東西！

　　我的愛(ài)好作文 篇7

　　可以說(shuō)，我學(xué)過(guò)的興趣愛(ài)好很多，但是能堅(jiān)持下來(lái)的真心不多。小時(shí)候，我學(xué)過(guò)兒童畫，可是后來(lái)覺(jué)得不好玩，便毅然決然地放棄了。也學(xué)過(guò)中國(guó)舞，考過(guò)了5級(jí)，又因?yàn)橛X(jué)得枯燥便也放棄了，像游泳、書法更也是這樣。但有兩項(xiàng)興趣，我都堅(jiān)持下來(lái)了。

　　第一項(xiàng)就是彈鋼琴啦！彈鋼琴我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)了四年左右，你們知道我當(dāng)時(shí)為什么學(xué)習(xí)彈鋼琴嗎？當(dāng)時(shí)在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來(lái)伴奏的，也看到彈鋼琴的人手指都很修長(zhǎng)，很好看，便讓媽媽給我找老師學(xué)習(xí)。可媽媽也知道我的性格，做事三分鐘熱度，便提前給我打了“預(yù)防針”，你學(xué)了可不能再輕易放棄，彈琴要付出的代價(jià)可不是和你之前放棄的那些可以比的，“先不說(shuō)補(bǔ)課的費(fèi)用，你學(xué)鋼琴總得多練習(xí)吧，就要買鋼琴，不說(shuō)買三角鋼琴啊什么的，但總得買個(gè)好點(diǎn)的吧，總不能買個(gè)琴鍵老是壞掉的吧！怎么滴也要1萬(wàn)以上吧，鋼琴還要定期調(diào)音，可不能說(shuō)放棄就放棄。不過(guò)你如果真的喜歡，愿意好好學(xué)的話，我當(dāng)然支持。”“我要學(xué)！我信誓旦旦地說(shuō)。到了琴行，看到那些十分優(yōu)雅的鋼琴，便暗自發(fā)誓要學(xué)好。

　　可理想與現(xiàn)實(shí)總是不太一樣，電視里那些好聽(tīng)的伴奏曲總是不那么容易學(xué)會(huì)的，我大約學(xué)了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階，別提有多枯燥了！當(dāng)時(shí)放棄的`年頭在我腦海中閃過(guò)幾次，但想到媽媽的那番話，便堅(jiān)持了下去，現(xiàn)在的我看到鋪?zhàn)�，再加上兩至三周的練�?xí)便可以為歌曲伴奏啦！每每聽(tīng)到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起，別提多有成就感了！

　　還有一項(xiàng)興趣便是素描畫，素描我也是堅(jiān)持了三年，可能三年并不算很長(zhǎng)，但我對(duì)素描的喜愛(ài)，可不是一般人可以體會(huì)的喲！這三年里我參加了2次考級(jí)，四級(jí)和六級(jí)，老師也說(shuō)我的考級(jí)速度很快，這也許是因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)素描吧！可我畫素描有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是速度有點(diǎn)兒慢，我在畫素描總會(huì)先從局部開(kāi)始胡，導(dǎo)致一個(gè)地方畫完了，其他地方還是幾乎一片空白，所以速度就會(huì)比較慢，希望可以慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　只要堅(jiān)持就一定會(huì)有結(jié)果，我們要不畏困難，讓自己變得多才多藝。

　　我的愛(ài)好作文 篇8

　　如今，很多人肯定都有自己喜歡做的事，有人喜歡看書，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡畫畫。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的興趣就是跳舞了。

　　我學(xué)跳舞已經(jīng)有七八年了，其中有無(wú)數(shù)次都想讓我放棄，有時(shí)是因?yàn)槲璧竸?dòng)作難，有時(shí)是因?yàn)閴和忍�，有時(shí)是因?yàn)槔蠋熖珒�，可是遇到這些事，其實(shí)只要咬牙挺過(guò)去就可以了。而有一次，我就是因?yàn)楸焕蠋熈R了而差點(diǎn)放棄跳舞。

　　有天，老師突然通知我媽，讓我周五去排練舞蹈，說(shuō)是有一個(gè)演出。其實(shí)聽(tīng)到消息我就有點(diǎn)崩潰了，因?yàn)槟菚r(shí)我在上學(xué)，每天都要寫那么多作業(yè)，現(xiàn)在還讓我把精力放在舞蹈上，那我得多累啊！

　　雖然嘴上說(shuō)著累，可還是得去。老師讓我們五點(diǎn)到，可那天老師將近四點(diǎn)才放學(xué)，我們過(guò)去就得一個(gè)多小時(shí)，肯定來(lái)不及了。果不其然，等我到那里，已經(jīng)五點(diǎn)半了。我進(jìn)到教室之后，整個(gè)舞蹈團(tuán)最兇的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)遲到了半個(gè)小時(shí)，下次再遲到就不用來(lái)了！”

　　聽(tīng)到這話，我有點(diǎn)兒委屈，因?yàn)檫@也不是我的.錯(cuò)，我當(dāng)然也想快點(diǎn)到，可是也沒(méi)辦法嘛。

　　重新整理好了心情，其他同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)了好多了，我跟上就有點(diǎn)難了，再加上老師對(duì)我說(shuō)的那番話，我就有點(diǎn)力不從心了，一直跳錯(cuò)動(dòng)作。老師也發(fā)火了，一而再再而三的指導(dǎo)我，我還是一直錯(cuò)，到最后，老師直接說(shuō)我反應(yīng)怎么那么慢，這讓我真的覺(jué)得想哭了。因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ)，我有調(diào)整好心態(tài)，心想這次絕對(duì)不能再錯(cuò)了。這還是有用的，本想著老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我做的好點(diǎn)了，可他什么話都沒(méi)有說(shuō)，這讓我有些失落。

　　好不容易熬到了下課，我真的不想再排練這個(gè)舞了，接下來(lái)還要排練那么多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和媽媽說(shuō)。

　　可是后幾天，我漸漸熟練了動(dòng)作，不再錯(cuò)了，可是老師還是對(duì)我不冷不熱的。

　　整個(gè)舞蹈也就排練了四天，我們就要去演出了，那是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的小慶典，我們的表演名字叫做《共產(chǎn)主義接班人》，我們站在舞臺(tái)上，有點(diǎn)緊張，卻又無(wú)比自豪地跳完了這個(gè)舞蹈。

　　跳完后，老師告訴我們這個(gè)會(huì)在《藝術(shù)人文》頻道播出，這讓我們喜出望外。

　　雖然電視頻幕上只有我的一個(gè)小小的身影，可還是覺(jué)得自豪無(wú)比，說(shuō)以現(xiàn)在想一下，如果我當(dāng)時(shí)放棄了會(huì)怎么樣？

　　我的興趣愛(ài)好它讓我感到無(wú)比自豪！

　　我的愛(ài)好作文 篇9

　　興趣建立在成功的基礎(chǔ)上，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒(méi)錯(cuò)。

　　直到老師家訪的那一天，老師問(wèn)我：“你這個(gè)暑假有沒(méi)有做過(guò)一些有意思的事或者說(shuō)你有什么興趣？”我腦袋頓時(shí)懵了！啥事都沒(méi)做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……

　　等老師走了，爸爸打開(kāi)了電腦下載了一個(gè)叫stratch的軟件，我十分好奇的'走過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看十分壯觀，一個(gè)白白的畫面，十組編輯程序：事件、動(dòng)作、外觀、聲音等等。

　　我看著爸爸一步一步的編程，發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已，相信同學(xué)們和我都會(huì)想：編游戲又不是玩游戲，費(fèi)腦又費(fèi)時(shí)，才不干呢！自己就去房間看書了，一會(huì)兒爸爸叫我出來(lái)“玩電腦”我一聽(tīng)以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，但事實(shí)卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過(guò)程，但玩起來(lái)還真不賴，大魚(yú)吃小魚(yú)這種“小雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”都有。

　　漸漸的我也開(kāi)始對(duì)這款程序熟練起來(lái)了！比如：如何讓角色360度任意走動(dòng)，如何在規(guī)定時(shí)間把角色1換成角色2等等。也開(kāi)始對(duì)它有了興趣，每天玩游戲前都會(huì)編一些小游戲。玩網(wǎng)頁(yè)游戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠(yuǎn)了。將來(lái)我可能會(huì)成為一名游戲設(shè)計(jì)師哦！這又是一次新的經(jīng)歷！

　　象棋，大家都應(yīng)該耳熟能詳?shù)陌桑」艜r(shí)它叫做象戲，大概來(lái)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在我很小的時(shí)候，爸爸和爺爺天天都會(huì)下象棋，我也在旁邊觀看，當(dāng)時(shí)只是出于好奇心，后來(lái)也會(huì)幫他們擺起，知道每個(gè)棋的走法了。我對(duì)象棋的興趣越來(lái)越高，一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來(lái)講就是：“人‘老’，‘心’不老”。

　　在這個(gè)暑假，爺爺沒(méi)來(lái)上海，也沒(méi)人陪我下棋了，但我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲，里面的翻棋、揭棋純屬開(kāi)心，偶爾也會(huì)玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會(huì)經(jīng)常玩象棋在這個(gè)暑假也有所進(jìn)步了！

　　相信我們班許多同學(xué)沒(méi)觸碰過(guò)stratch軟件，許多同學(xué)不會(huì)下象棋吧！那就找我這個(gè)大神，我來(lái)幫你。

　　興趣陪你成長(zhǎng)，為你打開(kāi)金色的大門，世界是七彩的，無(wú)處沒(méi)有你的興趣，讓我們激發(fā)興趣追求成功！

　　我的愛(ài)好作文 篇10

　　我家有一個(gè)美麗的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上種滿了各種各樣的花草。在愛(ài)花的爸爸的熏陶下，我也愛(ài)上了養(yǎng)花。

　　有一次，我和爸爸來(lái)到花市，精心挑選了一盆茉莉花。它雖然不夠茂盛，但碧綠的葉子中間已零星點(diǎn)綴著幾顆“珍珠”，有的含苞待放，有的笑臉迎人……微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)縷縷清香，這足以讓我心生憐愛(ài)地把它帶回了家。按照賣花伯伯傳授的養(yǎng)花秘籍，我開(kāi)始細(xì)心照顧它。一周過(guò)去了，花枝側(cè)面吐出了新芽，我的心中不禁泛起了激動(dòng)的漣漪。兩周過(guò)去了，新芽越發(fā)茁壯，葉子也更加墨綠了，幾個(gè)白色的花苞也漸漸開(kāi)放，我第一次聞到自己養(yǎng)的茉莉的花香。這香氣仿佛能穿透身體，鉆進(jìn)我的心坎里。兩周過(guò)去，花兒完全凋謝了，但是枝葉依然茂盛，我期盼著新的花苞繼續(xù)長(zhǎng)出來(lái)。可是，一天天過(guò)去了，枝葉是越來(lái)越繁茂，花苞卻再也沒(méi)露面……我開(kāi)始苦惱和沮喪，爸爸媽媽也沒(méi)有想出好辦法。

　　我想起了住在一樓的鄰居丁爺爺，他可是個(gè)不折不扣的“老花農(nóng)”。我跑到一樓，正巧丁爺爺在自家院里用大剪刀修剪花枝!“好不容易長(zhǎng)出來(lái)的花枝，您為什么要剪掉?多可惜呀!我養(yǎng)的花，我都舍不得剪呢!”我急切地阻攔�！昂⒆�，這你就不懂啦!只有剪掉老枝和多余的枝葉，花兒才會(huì)養(yǎng)精蓄銳，長(zhǎng)得更加茁壯啊!”丁爺爺笑呵呵的，一臉坦然和自信。

　　我有些不解了，丁爺爺一邊忙碌一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“植物具有很頑強(qiáng)的生命力，我們要定期修剪旁邊多余的枝杈，只有這樣才能保證主干吸收足夠的養(yǎng)分，植株才能更好地生長(zhǎng)，繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)‘修剪磨難’的植物，是不可能長(zhǎng)好的，自然也就不能開(kāi)出美麗花朵啦。”我恍然大悟。

　　回到家中，我細(xì)細(xì)地看著我的茉莉，那過(guò)于繁茂的枝葉真的'有些雜亂了，白玉般嬌嫩的小花好久沒(méi)和我相會(huì)了，難道是因?yàn)槲姨�過(guò)縱容旁邊多余的枝丫而阻礙了花的盛開(kāi)?我拿起剪刀學(xué)著丁爺爺修剪花枝的樣子，小心翼翼地修剪起來(lái)。大段的花枝或是旁逸斜出的枝丫被我果斷地剪掉了。

　　其實(shí)人的成長(zhǎng)不也和茉莉花的生長(zhǎng)一樣嗎?嬌生慣養(yǎng)，放任自流，就會(huì)長(zhǎng)出許多“斜枝敗葉”和自己爭(zhēng)奪“陽(yáng)光和養(yǎng)分”。這時(shí)就需要堅(jiān)定地“修剪”，這個(gè)過(guò)程或許很痛苦，或許很枯燥，但要想成大器，這是必經(jīng)之路。

　　我的愛(ài)好作文 篇11

　　我的愛(ài)好有很多，多得像天上顆顆繁星；我的愛(ài)好有很多，多的像南北遷徙的候鳥(niǎo)；我的愛(ài)好有很多，多的像樹(shù)上繁密的枝葉。在這么多愛(ài)好中最特殊的就是收集動(dòng)物的資料和照片！

　　一天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘶吼，走近一看電視上正在播放關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，講的正是被稱為世界上最勇敢、最無(wú)畏的動(dòng)物——蜜獾。

　　它體內(nèi)擁有抗毒血清，因?yàn)槠げ谌夂褚灾劣诓慌潞诼�陀蛇的劇毒和獅子的撕咬。我一看就入了迷甚至忘掉了上課的時(shí)間，這就是我和動(dòng)物資料的初次相遇，以后我就愛(ài)上了小動(dòng)物。

　　每當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)不知名的動(dòng)物的名字時(shí)，總會(huì)迫不及待的去尋找那發(fā)出聲音的來(lái)源。

　　燈塔水母這是一種生活在深海的發(fā)光水母，它用自己美麗的外衣吸引獵物，再用小小的不易發(fā)現(xiàn)的觸須去咬住它，并蜇傷獵物將其慢慢吃掉。因?yàn)樯�活在深海那熒光而發(fā)亮的身體就像迷霧中的燈塔故得此名。

　　我把看資料當(dāng)成了每一天必不可少的任務(wù)。

　　一天晚上樹(shù)影婆娑、蟬鳴低吟，月光溫柔的灑在波光粼粼的海面上。這是我第一次去看海，看著寧?kù)o的水面，我的心很緊張！

　　在那藍(lán)色的液體下，有著無(wú)數(shù)的我不知道的`生物，在好奇心的驅(qū)使下我跟著趕海的人來(lái)到了前海尋找。

　　“咦，那是什么？可真漂亮！”一個(gè)跟我一起來(lái)的男孩伸手想去摸一個(gè)紅色的海膽狀的生物。

　　“別動(dòng)！那是火海膽，碰了小命不保！”我喊著。

　　那男孩的手馬上縮回，卻用懷疑的眼神看著我。我解釋道：“別看火海膽長(zhǎng)的好看被它咬傷后精神毒素會(huì)很快從傷口蔓延到全身，如果是成年海膽，十幾個(gè)小時(shí)后你將必死無(wú)疑！”

　　男孩聽(tīng)后頓時(shí)用崇拜的眼神看著我，離那火海膽遠(yuǎn)了些，我驕傲的抬起了頭。

　　“瞧我找到了什么？”一個(gè)漁夫從桶里拿出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)，這魚(yú)全身上下都長(zhǎng)著豹紋，我一眼就看出來(lái)了。

　　“這是豹紋鰻！”這人運(yùn)氣可真好，在淺海，居然可以找到這種深海中才會(huì)有的鰻魚(yú)。

　　他又轉(zhuǎn)向我問(wèn)：“小姑娘你知道這是什么嗎？”

　　“當(dāng)然知道，這是豹紋鰻，可厲害了！時(shí)常吸附在鯊魚(yú)的身上，爬進(jìn)他的鰓里，將它吃掉。豹紋鰻很好看，呼吸時(shí)，會(huì)將身體脹起來(lái)，將下顎放大，做出一副要打架的樣子來(lái)趕走那些獵食者�！蔽艺f(shuō)。

　　那晚我得到了一頓豐盛的宵夜，動(dòng)物是大自然中最神奇的生物，我喜歡它們，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我許多美好的回憶！

　　我的愛(ài)好作文 篇12

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！钡拇_，書是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。我是一只與書形影不離的“小書蟲(chóng)”。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就已經(jīng)迷戀上了那些花花綠綠的卡片，每次都纏著媽媽去商店買來(lái)，手里捧著這些卡片，心里美極了。到了晚上，我這只“小書蟲(chóng)”是肯定不會(huì)放過(guò)聽(tīng)故事的大好時(shí)光，每次都會(huì)隨著濃濃的書香沉沉地入睡。上小學(xué)時(shí)，我一到學(xué)校就馬上捧起一本書，雖然十分吃力地拼拼音，但我還是津津有味地讀著，獨(dú)自遨游在書的世界里�，F(xiàn)在，我上了五年級(jí)，讀的書越來(lái)越多，課外知識(shí)越來(lái)越豐富，慢慢地我開(kāi)始接觸名著了。當(dāng)我第一次翻開(kāi)名著時(shí)，就被名著中濃濃的書香氣息給迷住了，無(wú)法自拔，在書的世界里細(xì)細(xì)品味著書給我的快樂(lè)，盡情享受著書的甜蜜。也許已厭倦了令人煩惱的作業(yè)，也許為了逃避令人窒息的補(bǔ)習(xí)班，書已成了我生活中必不可少的“生活用品”。在我家里到處堆滿了書，床頭、書柜、寫字臺(tái)、沙發(fā)甚至陽(yáng)臺(tái)上都有書，家里的每一處小角落都可以成為我讀書的“綠洲”。在書中，我可以跟悟空一起三打白骨精，跟魯賓遜一起漂流海外；在書中，我可以看見(jiàn)一碧千里的草原、熱情好客的蒙古人，也可以一覽刷子李的高超技術(shù)；在書本中，我似乎也成為了里面的一員，隨著故事的變化，與主人公一起喜怒哀樂(lè)。

　　說(shuō)我是一條“小書蟲(chóng)”，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，在夢(mèng)里我也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我與孫悟空大鬧天空的情景，夢(mèng)見(jiàn)馬小跳與路曼曼吵架的場(chǎng)面……書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的'海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。書就像我們最親的人，遇到難題時(shí)他會(huì)及時(shí)的幫助你擺脫困擾，帶來(lái)快樂(lè)。書，謝謝你伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……有句古話說(shuō)得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生；書，就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我們的想象和憧憬；書，就像一首歌，唱出我們的幸福和快樂(lè)。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友，熱愛(ài)書籍吧！

　　我的愛(ài)好作文 篇13

　　在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得枯燥，但只有愛(ài)好會(huì)像小天使一樣時(shí)常伴隨在我們左右。

　　書法、寫作、看書……都是我的愛(ài)好。而在這眾多的愛(ài)好中，我還是對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘。從小我就對(duì)畫畫有著濃厚的興趣。八歲時(shí)，我畫了人生中第一幅完整的畫：一張扁扁的小臉，兩個(gè)一大一小的眼睛很不對(duì)稱，眼睛中還夾著幾根參差不齊的睫毛，看上去一粗一細(xì)不太舒服的眉毛，一個(gè)彎彎的小鼻子和寬寬的嘴巴，還略帶著一絲微笑。一頭烏黑濃密的秀發(fā)和長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子——長(zhǎng)度都能跟長(zhǎng)頸鹿的脖子相提并論。

　　就這樣，一個(gè)五官不正，奇形怪狀，身體像機(jī)器人似的小怪人誕生了�？蛇�沒(méi)來(lái)得及欣賞呢，就被我弄濕了。待我小心翼翼的用吹風(fēng)機(jī)吹干后，卻像一團(tuán)碎紙一樣被我捧在手心里，還生出了許多皺紋，令我傷心不已。我于心不忍，用膠水一塊塊地粘了起來(lái)。被我原封不動(dòng)的保留到今天，成了我們家的“古董”。

　　我喜歡繪畫。因?yàn)槲译m然沒(méi)有正式的學(xué)過(guò)繪畫，但它卻沒(méi)有任何要求，憑借想象力就能畫出一幅幅栩栩如生的作品。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)步入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，時(shí)間很緊，但我只要一有空余時(shí)間就會(huì)畫畫，因?yàn)楫嫯嬕呀?jīng)成為我生活不可缺的一部分！這本畫冊(cè)伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂(lè)。在我開(kāi)心的.時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱，所有不開(kāi)心的事都會(huì)煙消云散。

　　在童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我用畫筆記錄下來(lái)，現(xiàn)在只要翻一翻畫本，就仿佛又回到了可愛(ài)的校園。在那里，我們還是乳臭未干，天真無(wú)邪的小孩子，一下課就玩起了捉迷藏，跳皮筋。在那里，我們留下了委屈的淚水，羞澀的笑聲和辛勤的汗水，但唯一不變的是那顆純潔的心。

　　現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上，我雖然不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那串深深淺淺的腳印時(shí)，我感到很欣慰。因?yàn)橹�每一個(gè)腳印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)很平坦、很順利；也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒。但無(wú)論路怎樣，只要是路，我就一定能走過(guò)去！

　　我的愛(ài)好作文 篇14

　　愛(ài)好是什么？愛(ài)好疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛(ài)好就是：讀書！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書呢？

　　如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富——知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物；知道地球上海洋的`占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的"百科全書"——李卓然請(qǐng)教："請(qǐng)問(wèn)一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？"他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字："當(dāng)然是多讀書啦！

　　"我聽(tīng)了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來(lái)，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識(shí)都收入囊中。

　　很快，我便變成了一只小"書蟲(chóng)"。在家中，上廁所時(shí)看書、睡覺(jué)前看書、甚至吃飯時(shí)也忍不住看兩眼。在學(xué)校，那就更別提了，我更是不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間出去玩。

　　有一次我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院。臨走的時(shí)候，我都穿好鞋了，突然想起一會(huì)兒媽媽掛號(hào)時(shí)我還能看會(huì)兒書，便脫下寫作三步并作兩步?jīng)_回臥室的書柜前拿出了兩本《小學(xué)生作文》，這才又跑出來(lái)，穿上鞋和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)，我就靠著墻看書；到了診室門口等叫號(hào)，我就坐在椅子上看。媽媽實(shí)在忍不住了便又開(kāi)始"嘮叨"："在這么黑的地方看，不要眼睛了？"我不支聲，急忙站起身，來(lái)到窗戶邊繼續(xù)看，直到醫(yī)生叫我，我才依依不舍地合上書。

　　讀書給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起"體驗(yàn)黑暗人生"；我與福娃一起漫游"奧運(yùn)的長(zhǎng)河"；我與歐陽(yáng)小小一起享受"快樂(lè)的假期"……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時(shí)而喜，時(shí)而悲。

　　讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：我愛(ài)讀書！

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