四年級作文（集錦7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
突如其來的疫情，讓20xx美好的春天變得不太熱鬧。三月下旬，春暖花開，充滿盎然生機(jī)，赤壁也在沉浸了幾十天后，終于迎來了解封，街上不再空空如也，路上也是車水馬龍，與此同時(shí)，我們一家人正趕往雪峰山，與俊秀的自然來了次美麗的約會。
驅(qū)車前往陸水湖風(fēng)景區(qū)，不到四十分鐘的車程，我們便到了雪峰山腳下，爸爸把車停在路邊，就開始步行上山，剛走幾步，一股清新的空氣撲鼻而來，我抬頭順勢向山上望去，全部是密密麻麻的楠竹，楠竹長青不敗，蒼翠欲滴，棵棵挺拔，多么像一個(gè)個(gè)士兵在看守自己的崗位，沿著山路走了一會兒，被一陣歡笑聲留住了腳步，走進(jìn)一瞧，原來是一處石崖上的藤蔓，在樹枝上交錯(cuò)纏繞，形成了一個(gè)天然“秋千”，一個(gè)小孩子正在她媽媽的協(xié)助下前后晃動，小孩露出了笑容，可愛極了。
沿著彎曲陡峭的`山路繼續(xù)往上爬，路邊巖石奇形怪狀，石頭縫里居然有些小樹長出了綠芽兒，竹林深處傳來一陣又一陣清脆的鳥叫聲，使原本寂靜的山林增添了一絲熱鬧氣息，山路轉(zhuǎn)角的不遠(yuǎn)處竟然還居住著三四戶人家，屋子周圍的梨花、桃花全都露出了美麗的笑容，似乎是歡迎著我們的到來，我想，他們應(yīng)該過著“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的美好生活吧。
山路十八彎，記不清多少個(gè)“之”字路轉(zhuǎn)角，一路上汗如雨下，我的腿像灌了鉛一樣沉重，快堅(jiān)持不住的時(shí)候，突然眼前一亮，看見了“觀景臺由此上”的指示牌，我和表哥突然全身充滿力量，一路歡呼著沖向山頂。到了山頂，我大喊一聲：“雪峰山，我來了……來了……來了……來了�！�
遠(yuǎn)方連綿不斷的山脈，像歡迎我的到來，給了我回音，放眼望去，山下的陸水河像一條長絲帶蜿蜒流淌，公路上的汽車如同螞蟻一樣慢慢地爬行，更遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看得到市內(nèi)林立的高樓。
頓時(shí)我覺得神清氣爽，此時(shí)陰霾已散，山河無恙，未來可期！
四年級作文 篇2
下午，天高云淡，幾朵懶散的云朵慢慢吞吞的在天空中游走。在這非常適合運(yùn)動的時(shí)候，我興高采烈的邁著跳步，背著羽毛球拍和羽毛球，高高興興的和媽媽、洋洋、舅媽一起去公園里打羽毛球。
我跟媽媽他們比賽跑步，我給自己起了個(gè)隊(duì)名——青蟲隊(duì)。媽媽他們邊嘲笑我邊為他們起了個(gè)名字——滅蟲器隊(duì)，氣得我吹胡子瞪眼。君子一言，駟馬難追。我撒開腳丫子，往終點(diǎn)——草坪上沖去。
咦？那個(gè)胖嘟嘟圓嘟嘟眼睛小小櫻桃小嘴鼻子翹翹戴著眼鏡的人影我怎么那么熟悉？我懷著疑惑的心情看了一看，呀！不正是路彬嗎？“路上的冰！”我打了個(gè)招呼。“榴蓮！”路彬也為我起了個(gè)外號。幾個(gè)月不見，老朋友在一起當(dāng)然開開心心，快快樂樂。我隨即取下羽毛球，開始跟路彬比起來了。
我微微蹲下，右腿稍曲，左腿伸直，身體一側(cè)，把羽毛球放到羽毛球拍的左邊。我大吼一聲：“接招！天馬流星球！”我“突”的把球往空中一拋，身體一跳，右手一甩，正中羽毛球的羽毛，使足了力氣，把羽毛球猛的朝路彬的左邊空處偷襲去。路彬一看，大叫：“呀！遭了！”他吃力的跑到左邊，我發(fā)出的`球早就躺在草坪上打盹兒了。路彬氣的大吼：“喂！你卑鄙！”隨后，他站正，把羽毛球放在拍子的上面，右手暗暗使力，呀！路彬喊了聲。而我正站在那里得意洋洋的擦著羽毛拍，時(shí)不時(shí)的拋一個(gè)冷眼過去，哈哈！跟我比，你還差遠(yuǎn)了！沒想到路彬還有這一招，一個(gè)旋球打的我措手不及，我立刻使出九牛二虎之力，拼命跑向落球處，終于，我成功了，在羽毛球離地面還有一厘米的時(shí)候時(shí)，我撲倒在地，右手把羽毛球拍往上頂，然后左手捂住把柄，在兩只手一起發(fā)力的同時(shí)，我大吼一聲，蹲了起來，往路彬的右邊扔去。路彬剛剛還在那里捂著肚子哈哈大笑，沒想到我竟然還回來了，路彬愣在那里，任羽毛球打在他的手上也無動于衷——“太厲害了吧？！”
不知道是誰說的一句話，“笑到最后的人才是勝利者”，那么的富有哲理。在最后的時(shí)候，我們“植樹”，我們“澆水”，我們“活埋”，我們“松土”，別提有多高興了。
時(shí)光老人呀時(shí)光老人，您為什么不能喝杯咖啡打個(gè)盹兒，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻！
四年級作文 篇3
晚自習(xí)時(shí)，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。
這時(shí)，老師進(jìn)來了。她捧著一摞繪畫日記，大步走上講臺，把繪畫日記狠狠地往講臺上一摔，大聲喊道：“誰沒交作業(yè)？！”
霎時(shí)，教室里鴉雀無聲。我抬頭一看，只見老師眉頭緊鎖，滿臉通紅，眼睛瞪得大大的.，正瞧著我呢！當(dāng)時(shí)我心都蹦到嗓子眼兒了，想著：阿彌陀佛，千萬別叫我，我交了呀……
就在那緊張的時(shí)刻，老師轉(zhuǎn)怒為喜，在黑板上寫下了幾個(gè)字�！敖裉斓淖魑念}目是：老師生氣了”。
我恍然大悟，原來老師在給我們表演呢。
四年級作文 篇4
“哎喲，疼死我了！”，我的手被前面的石**狠狠的抓了一下，我的眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)個(gè)不停�！皩Σ黄�，對不起！”他看到我要哭，連忙向我道歉。
我含住淚，勉強(qiáng)笑了一下。我怕前面的他尷尬，怕在同學(xué)們面前失去威信，怕同學(xué)們瞧不起我。雖然眼淚還在眼圈里打轉(zhuǎn)兒，但卻被我用一把大鎖牢牢的給鎖住了。
仔細(xì)想想，我都有好幾年沒有痛痛快快的大哭一場。我不能哭，也不敢哭。淚水被我一次次強(qiáng)逼回去，不一會兒，便蒸發(fā)了。我還會不會哭？我呆呆的問自己。
哭，這到底是好事還是壞事？有人說哭是一種發(fā)泄的方式；有人說哭是一種軟弱無能的表現(xiàn)；還有人說哭是心胸狹窄的證明。有時(shí)一哭，就會引起老師和家長的不滿�？墒�，淚水壓仰在心中會讓人覺得更難受。
考試考砸了，不能哭，得去尋找失敗的原因，要努力爭取下次考好；在學(xué)校里受到了什么委屈，在生活中遇到了什么困難，也不能哭，要自己去克服；遇到種種令人傷心難過的事情，也不能哭，因?yàn)樽约阂呀?jīng)是個(gè)懂事的大孩子了。
笑能表達(dá)自己的心情，悲哀也能表達(dá)自己的心情，可是，哭難道就不能表達(dá)自己的心情了嗎？我覺得哭是一種率真，哭更稱的上是一種“享受”。難道不是嗎？哭完后，我的心情是那么的舒坦、明朗。強(qiáng)忍著不流淚，只會讓人們悶悶不樂。
我暗暗的.告訴自己：“想哭就哭！”明天如果能遇到能哭的事情，我就一定要哭，一定要哭，哪怕哭的是天崩地裂，哪怕哭的是地動山搖，哪怕哭的是乾坤扭轉(zhuǎn)，我要哭，我要讓淚水沖走所有的憂傷！
四年級作文 篇5
已經(jīng)到了八月。陽光把空氣中殘留的水分一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)殆盡。人們的臉像被用力擠過的海綿。不對稱的扭曲著。倉皇的奔走。像是失去觸角的爬行類昆蟲�！拔业牡乇P我做主“。路邊的廣告牌高大的有些夸張。車流不息。人流不息。沒有人會注意到有個(gè)穿藍(lán)色粗布襯衫的男人像蜘蛛人一樣垂直在30米的高空。表情單一呆滯。他在擦那座大廈某個(gè)房間的玻璃。幾根粗麻繩綁著他紙片一樣孱弱的身體。他搖搖欲墜。他毫無知覺。左腰挎著紅色裝滿清潔劑的噴霧瓶。手中的玻璃刮一上一下。刮花了玻璃又擦干凈了肥皂泡。他的'眼睛有些急切的看著房間里的時(shí)鐘。他得在6點(diǎn)的時(shí)候結(jié)束這天的活。去做一件很重要的事。
下班后他沒有體面的衣服換。于是干脆還是穿著那件。只是在底樓的廁所用冷水洗了個(gè)臉。水龍頭生了銹。墻上殘缺的鏡子里有張棱角分明的臉。其實(shí)仔細(xì)端詳他還是英俊的。卻怎么看都像蒙了層灰。有點(diǎn)趕時(shí)間。他邊出門邊用右手的衣袖擦干臉上的水漬。海山路27號。下班高峰期總是堵車。他一路小跑向那里。路口有個(gè)水果攤。他已經(jīng)跑過了。又似乎想起什么似的折回來。一斤櫻桃謝謝。這個(gè)城市有櫻桃賣很少見。還有水滴殘留在上面。白色的塑料袋跟他一起快速的消失在巷口。
到了。27號。墻角露了些青苔。門沒有鎖。他探了半個(gè)身子。然后輕聲的走進(jìn)去�？勘钡姆块g里坐她。炙熱的天氣。房間里沒有開風(fēng)扇卻依舊讓人覺得陰冷。厚實(shí)的紫絲絨窗簾遮住了大部分的光。只有很小的一縷從邊緣掙扎著刺進(jìn)來。她見他進(jìn)來。微微轉(zhuǎn)過頭。順帶把手上一株不知名的盆栽放在了藤椅上�！耙人畣�。只有冷水�！八龑懙�。他點(diǎn)頭。然后她從紅色玻璃瓶里倒水遞到他手里。那個(gè)瓶子是她為了紀(jì)念收到第一朵玫瑰特意買來的。雖然那也是最后一朵。雖然最后那一朵也變得丑陋無比就像是被車輪碾過的動物的尸體。但瓶子終究還是留了。
她的眼窩因?yàn)殚L期營養(yǎng)不良深陷的厲害
四年級作文 篇6
我喜歡花，我最喜歡荷花，今年暑假，我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。
還沒走進(jìn)池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就問聞道了淡淡的清香，隨著清香，不知不覺中，我來到池塘邊。遠(yuǎn)望著池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花真是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似得似的，有的才展開兩三瓣，有的全都展開了。那粉紅的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害差的紅暈……
池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片，一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的'還破了一個(gè)小洞，撕下來，摸一摸，真有點(diǎn)毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，有的荷葉“拉”起下面的荷葉，仰起了臉……突然，水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像小運(yùn)動員一樣，我陶醉在這美景之中……
四年級作文 篇7
“呼——呼——”涼爽的秋風(fēng)吹著我的面頰，“哞——咩——”耳邊傳來牛羊的叫聲，欄桿上的風(fēng)車吱悠吱悠地轉(zhuǎn)，好像在向我招手：“小朋友，快來呀！”我迫不及待的跑進(jìn)了期待已久的“萌寵樂園”。
哇！“萌寵樂園”簡直就是動物世界��！不僅有牛、羊、馬，還有動物園里才能見到的孔雀、鴕鳥、珍珠雞、灰雁以及珍貴的海貍和貉子。能一下子看到這么多種類的小動物，我興奮極了！
突然，我聽到了“哼——哼——”的叫聲，難道這里還有豬？我尋著叫聲走過去，呀！好萌的小豬��！它們小巧玲瓏的身材圓潤可愛，兩只小眼睛只有黑豆粒兒那么大，隨著鼻子里發(fā)出“哼——哼——”的叫聲，一對大大的招風(fēng)耳跟著忽扇忽扇的扇動著。它們?nèi)榘咨钠っ戏植贾灰?guī)則的灰黑色花斑，有的花斑在背上，有的在頭上，但是每一只小豬的屁股上卻都有一塊相同的圓形斑，這可真神奇！難道這是它們種族的標(biāo)志么？它們的尾巴就在這圓形斑的正中心，細(xì)細(xì)短短，走起路來搖來擺去，有時(shí)還會翹著尾巴卷起來，可愛極了！我“嚕嚕嚕”的叫它們，躲在角落里準(zhǔn)備睡覺的兩只小豬立刻抬起頭來，睡意頓時(shí)飛到了九霄云外，“噠噠噠”的跑過來四處張望著，大概是以為來了新伙伴吧？還有兩只小豬撅著屁股用它們的豬鼻子使勁兒拱地上的泥巴，沒幾下就拱出來兩個(gè)小坑，其中的'一只小豬跑到我面前自豪的仰頭“哼唧哼唧”叫了兩聲，好像在炫耀自己的豐功偉績：“瞧！我多厲害！”哈哈，太有意思了！這么憨萌可愛的小豬一定不是普通的豬，我連忙去看卡片，原來它們叫做“巴馬香豬”，源產(chǎn)于廣西馬瑤族自治縣，不僅品質(zhì)優(yōu)良，而且珍貴稀有。難怪這么清秀可愛，原來是豬類的“名門貴族”，如果要在“萌寵樂園”里選拔“最萌寵物”，“巴馬香豬”應(yīng)該是當(dāng)之無愧的最萌寵吧！
我好喜歡這些小豬，真想帶一只回家，正想到這里，聽到老師說：“我們該去賞菊花啦！”我只好依依不舍地走了，剛一轉(zhuǎn)身，就聽到一只小豬“哼哼”的叫聲，我邊走邊回頭看，它忽扇著一對大耳朵看著我，好像在跟我告別……
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