實(shí)施方案【集合6篇】
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的實(shí)施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
為深化干部制度改革，加強(qiáng)對干部的培養(yǎng)，經(jīng)局黨委會研究，決定在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展干部輪崗交流活動。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況，就做好干部輪崗交流工作，制定如下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對干部輪崗交流工作的指導(dǎo)，確保我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部輪崗交流工作的順利進(jìn)行，成立云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長擔(dān)任，組員由局黨委委員擔(dān)任。
二、對象確定
根據(jù)輪崗交流的范圍、對象，對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)局黨委會研究擬定輪崗交流對象。各有關(guān)單位（科室）認(rèn)真填寫《云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)輪崗交流干部花名冊》等表格，對輪崗交流的有關(guān)規(guī)定和人員名單進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
三、基本原則
1、局屬各單位及局機(jī)關(guān)各科室都要納入交流范圍。
2、根據(jù)工作需要，聽取個(gè)人意見，體現(xiàn)能力特長，讓合適的.人到合適的崗位。
3、局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人和局屬各單位中層以上干部視工作需要進(jìn)行上派、下派，交流時(shí)間不低于1年，不超過2年，有特殊情況需要延長交流時(shí)間的，經(jīng)局黨委研究后可延長。上派、下派干部在交流期間，編制性質(zhì)、身份、職級和工資福利渠道保持不變。
4、凡局機(jī)關(guān)推薦的科級后備干部人選，應(yīng)首先考慮有交流到基層領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉的經(jīng)歷。
5、局及局屬單位窗口科室干部原則上2年交流一次。其他崗位干部根據(jù)需要適時(shí)交流。
6、對不服從交流的，原則上不再做領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)安排，并報(bào)組織人事部門備案。
7、副科級單位副職輪崗交流按照管理權(quán)限實(shí)行預(yù)審備案制度。
四、相關(guān)要求
1、干部在交流期間要積極配合所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作，有意見或建議，可向局黨委或組織人事部門書面反映。
2、參加交流的干部在新部門、新崗位要珍惜鍛煉機(jī)會，加強(qiáng)調(diào)研和學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
3、各單位（科室）要嚴(yán)格按照干部管理辦法，加強(qiáng)規(guī)劃、完善制度、規(guī)范管理。對確定輪崗交流的干部，做好思想工作，盡快辦理交接事宜，并報(bào)局黨委。
實(shí)施方案 篇2
為了拓寬我縣融資渠道，正確引導(dǎo)和規(guī)范民間融資，有效利用域內(nèi)信貸資源，搞活金融，服務(wù)“三農(nóng)”和中小企業(yè)發(fā)展，加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，根據(jù)全國金融工作會議精神和省、市有關(guān)開展小額貸款組織試點(diǎn)工作的意見，依據(jù)“政府主導(dǎo)、人民銀行和銀監(jiān)辦在政策和業(yè)務(wù)上指導(dǎo)監(jiān)測、有關(guān)部門參與、企業(yè)自主決策、市場化運(yùn)作”的原則，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、成立試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
試點(diǎn)工作在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立“正定縣小額貸款組織試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長任組長，政府辦督查室主任、人行行、銀監(jiān)辦主任副組長，財(cái)政局局長、國稅局局長、地稅局局長、工商局局長、發(fā)改局局長、審計(jì)局局長、工業(yè)促進(jìn)局局長為成員，負(fù)責(zé)對試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志任辦公室主任，志任常務(wù)副主任，同志任副主任。具體負(fù)責(zé)小額貸款組織的宣傳及政策指導(dǎo)、初審及日常監(jiān)管工作。辦公室設(shè)在縣人行。
二、小額貸款組織性質(zhì)和設(shè)立原則
�。ㄒ唬┬再|(zhì)
小額貸款組織是由自然人、企業(yè)法人與其他社會組織投資設(shè)立，不吸收公眾存款，經(jīng)營小額貸款業(yè)務(wù)的有限責(zé)任公司或股份有限公司。
（二）設(shè)立原則
遵守國家的法律、法規(guī)，貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策措施。嚴(yán)格市場準(zhǔn)入，切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)管和政策指導(dǎo)，確保規(guī)范運(yùn)營。實(shí)行企業(yè)化經(jīng)營，自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持“只貸不存”，以企業(yè)自有資金為限發(fā)放小額貸款，嚴(yán)禁吸收社會公眾存款，不得搞任何形式的集資和融資活動。
三、發(fā)起人條件
�。ㄒ唬┌l(fā)起人一般為自然人、企業(yè)法人（擔(dān)保公司除外）或社團(tuán)法人。小額貸款組織股東不得超過5個(gè)。
�。ǘ┵Y信良好，無不良信用記錄，無違法、違規(guī)記錄。
（三）企業(yè)法人提出申請前，應(yīng)連續(xù)3年以上盈利，經(jīng)營穩(wěn)健，有完善的內(nèi)部管理制度（以市政府指定會計(jì)師事務(wù)所出具的審核報(bào)告為準(zhǔn)）。
�。ㄋ模┤牍傻馁Y金是自有的合法財(cái)產(chǎn)。
（五）發(fā)起人自愿申請。
（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他審慎性條件。
四、市場準(zhǔn)入和退出
（一）市場準(zhǔn)入
1、具有20xx萬元人民幣以上注冊資本，且為實(shí)繳貨幣資本，一次繳足。繳足后存入銀行，實(shí)行封閉運(yùn)行。
2、具有符合《中華人民共和國公司法》和本實(shí)施方案規(guī)定的公司章程。
3、一般具有從事3年以上金融工作或5年以上經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)歷的管理人員。
4、有健全的組織機(jī)構(gòu)、內(nèi)部管理制度和風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。
5、具有與業(yè)務(wù)經(jīng)營相適應(yīng)的營業(yè)場所、安全防范設(shè)施及其他設(shè)施。
6、經(jīng)營范圍限定為“以自有資金發(fā)放小額貸款”，不允許兼營其他業(yè)務(wù)。
7、有關(guān)部門規(guī)定的其他條件。
�。ǘ┦袌鐾顺�
小額貸款組織因經(jīng)營不善，連續(xù)3年出現(xiàn)虧損，經(jīng)該機(jī)構(gòu)申請，按國家有關(guān)法律程序退出。
五、資金來源、貸款范圍及貸款對象
（一）資金來源。發(fā)起人的自有資金。各種捐贈資金、政府扶持資金等。
�。ǘ┵J款范圍。僅限于我縣范圍內(nèi)發(fā)放貸款，不得向縣外發(fā)放貸款。
�。ㄈ┵J款對象。以發(fā)放農(nóng)戶、個(gè)體戶、中小企業(yè)小額短期流動資金貸款為主。不得向國家宏觀調(diào)控限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)放貸款，嚴(yán)禁向黃、賭、毒等非法領(lǐng)域發(fā)放貸款。
六、風(fēng)險(xiǎn)控制
�。ㄒ唬┬☆~貸款組織按照“自主經(jīng)營、自我約束、自我發(fā)展、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”和“只貸不存”的原則，規(guī)范開展業(yè)務(wù)，嚴(yán)禁超范圍經(jīng)營。
�。ǘ﹩喂P貸款金額不應(yīng)超過注冊資本金的5%。對同一借款人的貸款余額不得超過注冊資本金的10%。超過者須提前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批備案。
�。ㄈ⿲�(shí)行市場化貸款利率，由借貸雙方商定，最高不得超過中國人民銀行公布的同期同檔次基準(zhǔn)利率的4倍。
�。ㄋ模┌凑帐找嫣崛∫欢ū壤娘L(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金。
（五）不得向小額貸款組織的董事、監(jiān)事、管理人員、信貸人員等關(guān)系人發(fā)放信用貸款。
（六）健全財(cái)務(wù)管理制度，真實(shí)記錄并全面反映業(yè)務(wù)活動和財(cái)務(wù)狀況，自覺接受監(jiān)管，每月須向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送業(yè)務(wù)經(jīng)營情況表。
�。ㄆ撸┙⑿畔⑴吨贫群椭卮笫马�(xiàng)報(bào)告制度。
�。ò耍┌凑諏徤鹘�(jīng)營的原則，制定各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)則，建立全面有效的風(fēng)險(xiǎn)管理程序和內(nèi)部控制制度，完善集體決策機(jī)制和權(quán)利制衡機(jī)制。
（九）小額貸款組織不得設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。
七、審核和監(jiān)督管理
（一）申請籌建小額貸款組織，發(fā)起人應(yīng)向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交書面申請及下列資料：
1、籌建申請書。內(nèi)容包括擬設(shè)立小額貸款組織的名稱、注冊地址、注冊資本金、股東及股權(quán)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍等。
2、可行性研究報(bào)告。內(nèi)容包括發(fā)起人情況（自然人姓名、資信情況。單位名稱、法定代表人、經(jīng)營及資信情況、近3年資產(chǎn)負(fù)債及利潤情況）和市場預(yù)測情況。
3、擬設(shè)立的小額貸款組織章程。
4、股東主體資格證明。股東為企業(yè)法人的，提供營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。為自然人的，提供身分證復(fù)印件。
5、籌建負(fù)責(zé)人名單及簡歷。
6、銀行出具的存款證明材料和經(jīng)營場所證明材料。
7、有關(guān)部門要求提供的其他材料。
�。ǘ┙�(jīng)批準(zhǔn)籌建的.小額貸款組織的籌建期為3個(gè)月，逾期不申請開業(yè)或籌建期滿未達(dá)到開業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，原批準(zhǔn)籌建文件自動失效。
�。ㄈ┬☆~貸款組織籌建工作完成后，應(yīng)向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出開業(yè)申請，并提交下列文件，報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批：
1、籌建工作報(bào)告和開業(yè)申請報(bào)告。
2、市政府指定會計(jì)師事務(wù)所出具的驗(yàn)資證明和金融機(jī)構(gòu)出具的股東貨幣資金入帳證明。
3、小額貸款組織章程。
4、擬任高級管理人員的名單、履歷及任職資格證明材料。
5、股東名稱及其出資額、出資比例。
6、擬開展業(yè)務(wù)的規(guī)章制度和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制制度。
7、營業(yè)場所和其他與業(yè)務(wù)有關(guān)設(shè)施的材料。
8、要求提供的其他文件。
�。ㄋ模┬☆~貸款公司經(jīng)審批辦理注冊登記手續(xù)并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照后，應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)向縣公安局、縣銀監(jiān)辦、縣人行報(bào)送相關(guān)資料。
（五）縣人行對小額貸款公司的利率、資金流向進(jìn)行跟蹤監(jiān)測，并將小額貸款公司納入信貸征信系統(tǒng)。
�。┬☆~貸款公司對外營業(yè)后，需變更注冊資本、股權(quán)結(jié)構(gòu)、法定代表人、高級管理層、公司地址等事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)到工商部門辦理變更手續(xù)，并報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
�。ㄆ撸┛h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對小額貸款組織的日常監(jiān)督管理。每季度應(yīng)對小額貸款組織的業(yè)務(wù)經(jīng)營情況進(jìn)行一次檢查。檢查內(nèi)容包括：公司治理結(jié)構(gòu)情況、股本金變動情況，貸款對象、貸款用途、貸款額度是否符合規(guī)定，是否存在攬儲攬存或變相攬儲攬存問題，會計(jì)制度執(zhí)行是否到位，各類報(bào)表、報(bào)告是否準(zhǔn)確等。對違反規(guī)定的行為督促其限期整改，規(guī)定時(shí)限內(nèi)仍不達(dá)標(biāo)的，暫停其營業(yè)資格。檢查情況報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組。
本實(shí)施方案由縣小額貸款組織試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
腹有詩書氣自華，讀書，不僅是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路，也是引導(dǎo)學(xué)生讀書的前提，是整個(gè)教育的前提。關(guān)注教師閱讀就是關(guān)注教育的未來。為進(jìn)一步提升我校教師人文底蘊(yùn)和專業(yè)素養(yǎng)，以縣教育局和中心校相關(guān)精神為指導(dǎo)，我校在20xx年暑假開展以“共讀一本書” 為主題的讀書活動，使全體教師在閱讀中進(jìn)行素養(yǎng)的積淀、思維的碰撞，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造學(xué)習(xí)型教師群體。
二、活動目的
1.教師通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2.通過讀書活動，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的'氛圍。
3.促進(jìn)學(xué)校形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園，加深文化積淀，全面提升校園文化建設(shè)品位。
三、活動對象
學(xué)校全體在職教師
四、閱讀內(nèi)容
《我不做教書匠》
五、活動安排 ：
1.時(shí)間安排：
7月7日----7月9日每位教師自訂一份假期讀書計(jì)劃。
7月10日----8月31日閱讀書目《我不做教書匠》。
2.讀書要求：
(1)潛心閱讀，留存讀書痕跡。 認(rèn)真在書上做批注，堅(jiān)持記讀書筆記。
(2)每天指定一位教師朗讀書中中的一個(gè)片段，并上傳到太和三小微信公眾平臺。
實(shí)施方案 篇4
一、考試時(shí)間：20xx年 6月18日（星期四）下午
二、考試地點(diǎn)：學(xué)校操場
三、人員安排：
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：韓金龍 班級協(xié)調(diào)：李小飛
場地器材：邵曉澤
1、排球：王雪蓮 裁判員：曹春月 毛羽娟 薛海英
林思思 陳聯(lián)雪 王雪潔
2、仰臥起坐：王曉芬；引體向上：陳曉鋒
3、50米跑：林翔宇 彭勇 邱忠慧 潘仁愛
4、800/1000M：韓金龍（兼）、張志剛、王海東、林偉芳
四、各班主任：準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生帶入操場（體育委員帶準(zhǔn)備活動），將學(xué)生成績登記在本班名單（體育組提供）上，并將成績單上交到本班體育老師處一份。
五、考試內(nèi)容：引體向上（男）/仰臥起坐（女）、50米跑、排球、800米(女)/1000米（男）；學(xué)生先考前面三個(gè)項(xiàng)目，最后考800/1000（每項(xiàng)10分，共40分）
六、考試時(shí)間：
初一（1）、（2）班：1:15---1:35 初一（3）、（4）班：1:35---1:55
初一（5）、（6）班：1:55---2:15 初一（7）、（8）班：2:15---2:35
初一（9）、（10）班：2:35—2:55 初一（11）、（12）班：2:55—3:15
實(shí)施方案 篇5
辦各科室：
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市開展“進(jìn)村入企”大走訪活動的實(shí)施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關(guān)于“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動部署，結(jié)合我辦實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動主題
為貫徹落實(shí)市委、市政府“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動工作要求，深入推進(jìn)“三思三創(chuàng)”活動向農(nóng)村深化和拓展，以“訪農(nóng)家、解難題、辦實(shí)事、強(qiáng)班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶大走訪，進(jìn)一步了解社情民意、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、化解社會矛盾、密切干群關(guān)系，破解發(fā)展難題，促進(jìn)“三農(nóng)”工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。
二、工作步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（2月份—3月份上旬）。按照市委、市政府對“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動的要求制定實(shí)施方案，并召開動員會議，組織辦全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)活動內(nèi)容與活動要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)對“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動的認(rèn)識，增強(qiáng)參與活動的自覺性。
（二）全面實(shí)施階段（3月中旬—6月中旬）。
1、訪農(nóng)家。按照《市直部門“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動走訪安排表》，對馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進(jìn)行一次大走訪，走訪農(nóng)戶不少于10戶，了解農(nóng)民群眾所思、所憂、所盼，虛心聽取農(nóng)民群眾的`意見和建議。通過召開座談會、問卷調(diào)查等方式開展社情民意調(diào)研，了解農(nóng)村政策落實(shí)、民生改善情況和當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
2、解難題。通過調(diào)查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過程中存在的突出問題，著力解決村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱、低收入農(nóng)戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。
3、辦實(shí)事。圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學(xué)、文化生活、社會保障等實(shí)事，以辦實(shí)事來推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，逐步改善農(nóng)民生活生產(chǎn)條件。
4、強(qiáng)班子。以開展基層組織建設(shè)年活動為契機(jī)，在村級班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規(guī)則、村級事務(wù)決策等民主決議程序，指導(dǎo)督促村級組織進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作方式方法，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
5、促發(fā)展。立足當(dāng)前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時(shí)機(jī)，幫助村級班子理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃，積極推進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。
�。ㄈ┛偨Y(jié)回訪階段（6月下旬至7月份）。對進(jìn)村入戶辦實(shí)事活動情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，著力解決農(nóng)民群眾反映的意見建議和困難問題，并將情況整理匯總成一份走訪報(bào)告。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。“進(jìn)村入戶大走訪”活動由辦副主任以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開展走訪，每次走訪組成人員不超過5人，通過深入馬漕頭村，進(jìn)一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實(shí)為村民辦實(shí)事、辦好事。
�。ǘ┏料律碜�，務(wù)求實(shí)效。此次大走訪要落實(shí)“六個(gè)一”活動：即召開一次座談會、開展一次問卷調(diào)查、完善一個(gè)發(fā)展計(jì)劃、排查一批難題、落實(shí)一批實(shí)事項(xiàng)目、完成一個(gè)走訪報(bào)告。對走訪過程中發(fā)現(xiàn)的困難和問題，涉及本部門的，要主動落實(shí)加以解決；涉及市級有關(guān)部門的，要及時(shí)提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調(diào)解決。
�。ㄈ﹪�(yán)格紀(jì)律，樹立形象。走訪工作要輕車簡從、簡化形式、直接到點(diǎn)，不給村級和群眾添麻煩。走訪活動要嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)接受所走訪村的吃請和報(bào)銷開支，不準(zhǔn)收受所走訪村的有價(jià)證券或禮品（包括土特產(chǎn)），不準(zhǔn)參與公款娛樂消費(fèi)，不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準(zhǔn)搞層層陪同和迎來送往。
五、組織保障
“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動是深入開展“三思三創(chuàng)”主題教育活動的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我辦今年加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要載體。為此，特成立市動遷辦“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)“進(jìn)村入戶辦實(shí)事”活動的開展。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞我院創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院總體目標(biāo)，以我院《齊心合力 拼搏攻堅(jiān) 努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國一流發(fā)展目標(biāo)》，《一體化教學(xué)改革實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)全國第一批試點(diǎn)院校一體化教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合我系各專業(yè)實(shí)際情況，大力推進(jìn)崗位需求的理論知識與實(shí)踐技能的融合，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化，促使教學(xué)改革、技能競賽、師資隊(duì)伍建設(shè)和科研水平等項(xiàng)管理工作再上新水平，提高我院辦學(xué)能力，使我院早日跨入全國一流技師學(xué)院行列。
二、改革思路
商貿(mào)服務(wù)技術(shù)系下設(shè)會計(jì)、商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)教研室，設(shè)置有電子商務(wù)、市場營銷、會計(jì)、物流、旅游與酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)。并于20xx年10月承擔(dān)了人社部電子商務(wù)專業(yè)一體化課程教學(xué)改革任務(wù)、全國示范校會計(jì)專業(yè)的建設(shè)任務(wù)。因此，我系將以人社部電子商務(wù)一體化課程教學(xué)改革為契機(jī)、以全國中職示范校會計(jì)專業(yè)建設(shè)為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)電子商務(wù)、會計(jì)一體化課程教學(xué)改革。在此基礎(chǔ)上同步推進(jìn)物流、旅游與酒店和藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)的一體化教學(xué)改革。
三、主要內(nèi)容
1、組織全系教師、特別是有改革任務(wù)的骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一體化教學(xué)改革的基本理念、國家已頒布的技工院校一體化課程標(biāo)準(zhǔn)，為一體化改革奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、遵照人社部有關(guān)第二批試點(diǎn)院校一體化改革工作安排，做好電子商務(wù)專業(yè)的一體化課程教學(xué)改革任務(wù)。
3、借鑒人社部第一批試點(diǎn)院校一體化改革經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合全國示范校專業(yè)建設(shè)要求，做好會計(jì)專業(yè)一體化課程教學(xué)改革任務(wù)。
4、組織開發(fā)電子商務(wù)、會計(jì)專業(yè)一體化課程學(xué)材、教材及教輔資料。
5、組織實(shí)施旅游、物流、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)一體化教學(xué)改革。
6、改進(jìn)、完善、建設(shè)各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，以滿足一體化教學(xué)。
7、加強(qiáng)校企合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地，提高一體化教學(xué)水平。
8、努力培養(yǎng)一批一體化教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)。
9、首先成立電子商務(wù)、會計(jì)專業(yè)一體化教學(xué)試點(diǎn)班、技能競賽班，全力實(shí)施一體化教學(xué)。以點(diǎn)帶面，再全面普及全系各專業(yè)一體化教學(xué)。
四、具體實(shí)施
(一)電子商務(wù)專業(yè)
根據(jù)人社部安排，推進(jìn)電子商務(wù)專業(yè)一體化課程教學(xué)改革。
�。ǘ⿻�(jì)專業(yè)
設(shè)立由系主任、專業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)骨干教師、企業(yè)專家組成的課改小組，負(fù)責(zé)本專業(yè)課程的調(diào)研、開發(fā)、實(shí)施、評審等工作。20xx年上半年課程開發(fā)按以下步驟進(jìn)行：
第一步，20xx年3月，進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，召開專家訪談會，提取典型工作任務(wù)，確定一體化課程及學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二步，20xx年4月完成一體化課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。
第三步，20xx年5月至8月，按照制定的一體化課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)開發(fā)教學(xué)計(jì)劃中第一學(xué)期的一體化課程，并編制學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案及教學(xué)活動策劃表，開發(fā)一體化課程的工作頁，并在20xx年秋季入學(xué)的試點(diǎn)班投入實(shí)施。
�。ㄈ┥藤Q(mào)類專業(yè)
1、完成《河北旅游》課程的一體化課程設(shè)計(jì)案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。
2、完成《客房服務(wù)與管理》課程的`一體化課程設(shè)計(jì)案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。
3、完成《第三方物流》課程的一體化課程設(shè)計(jì)案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。
�。ㄋ模┧囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
完成《Photoshop》課程的一體化課程設(shè)計(jì)案、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)活動策劃表及部分學(xué)習(xí)任務(wù)的工作頁。
五、組織機(jī)構(gòu)
設(shè)立系、教研室二級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，系領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)總體策劃、指導(dǎo)、檢查、督促；教研室領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)一體化教學(xué)改革工作的具體方案制定、實(shí)施。為保證各方案順利實(shí)施，成立以下小組。
�。ㄒ唬┫殿I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：韓素華
副組長：郝文紅
成 員：曹 琳 解秀英 商凌云
（二）電子商務(wù)專業(yè)小組
組長：韓素華
副組長：曹琳、沈玉梅
組員：尹昌慧、李佳磊、鄭春霞、王新星
�。ㄈ┙萄惺翌I(lǐng)導(dǎo)小組
會計(jì)、商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)教研室主任為組長，各專業(yè)骨干教師為成員。
1、會計(jì)
組長：解秀英
組員：國春生、韓雪巧、李運(yùn)嶺、楊建珍、王倩、張艷肖、朱志偉、李艷偉。
2、商貿(mào)
組長： 曹 琳
組員：沈玉梅、鄭春霞、李佳磊、楊曉彥、王新星、劉金生、
楊亞楠、張曉強(qiáng)、朱春麗、李紅方。
3、藝術(shù)設(shè)計(jì)
組長：商凌云
組員：尹昌慧、趙永冕、李鵬、杜偉、朱曉云、王真、霍世濤。
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