（熱）關(guān)于環(huán)保作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保作文1
美麗的夜空，閃爍的星星，彎彎的月亮。奇妙的宇宙里究竟還有多少顆星球呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我慢慢入睡。
“呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，這是什么？一個(gè)花仙子飛來(lái)了，“你是誰(shuí)？”我問(wèn)。花仙子說(shuō)道：“你好，我來(lái)帶你去參觀我們雅丁國(guó)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她立刻拉起我的手飛向天空。哇！不過(guò)一會(huì)我們來(lái)到了雅丁國(guó)。
藍(lán)天白云、綠樹(shù)成陰、雪白的棉花；金黃的油菜和一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。黃金的麥田上，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條。花仙子友好的對(duì)我說(shuō)：“你好啊，我叫依藍(lán)。”“你好，依藍(lán)。”我微笑的說(shuō)道�！白屛医o你介紹一下我們雅丁國(guó)吧！”她帶我游覽了清潔的大道，美麗的房子。一條條大道上潔白明亮，無(wú)比干凈。我問(wèn)依藍(lán)；“你們這里的清潔工一定很辛苦吧？” “我們這里沒(méi)有清潔工，我們都是用垃圾轉(zhuǎn)為能源來(lái)用。”一間間整潔的房子里，哇！好美，好環(huán)保啊。房子里都是用廢品做成的生活用品，廢報(bào)紙圍裙，紙巾筒筆筒。熱情的人們，環(huán)保的`用品，廢品重新利用，環(huán)保而衛(wèi)生，雅丁人真環(huán)保！依藍(lán)帶我去湖藍(lán)森林，這是雅丁國(guó)最美的地方！遼闊無(wú)垠的森林里，一顆顆綠油油的數(shù)目，一條條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒悠然自得，空氣新鮮迷人，讓人耳目一新，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，樹(shù)上紅澄澄的蘋(píng)果，水里游過(guò)的魚(yú)兒都是他們雅丁國(guó)的朋友。依藍(lán)帶我去一條河旁，在陽(yáng)光的照耀下清澈明亮。依藍(lán)從河里拿出一個(gè)瓶子，是一個(gè)許愿瓶，瓶子里有一塊寶石和一張紙。依藍(lán)給了我便消失了，咚！我坐了起來(lái)，原是一場(chǎng)夢(mèng)。但我的旁邊真的有一個(gè)瓶子，我打開(kāi)瓶子，紙上寫(xiě)著“愿地球越來(lái)越環(huán)保�！蔽腋屑ひ浪{(lán)。感激她帶我去雅丁國(guó)，感激她連合了兩個(gè)星球的友情……
我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)許愿瓶……
關(guān)于環(huán)保作文2
看！幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在踐踏草坪，一個(gè)小女孩走過(guò)去，一個(gè)一個(gè)地制他們，并給他們講一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí)，想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，這個(gè)女孩就是我。
隨著人你們對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采，我們的生活越來(lái)越糟糕，天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新，河水不再清澈，就拿汝河來(lái)說(shuō)吧，如何曾經(jīng)是清澈而又干凈的河流，那時(shí)水里的魚(yú)蝦在水里歡快地生活著，然而，因?yàn)槿藗冎貜?fù)過(guò)度地捕撈魚(yú)蝦和破壞水資源，如今，汝河已散發(fā)出讓人難以承受的.刺鼻氣味，這正是因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境的忽略而導(dǎo)致的結(jié)果呀！還有就是大多數(shù)人經(jīng)常做的一件事：亂扔紙屑，很多小朋友都做過(guò)這件事，也包括大人，大家有沒(méi)有想過(guò)？如果全世界的人都扔一片紙，我們的地球媽媽將會(huì)變成“紙球”，到那個(gè)時(shí)候，后果不堪設(shè)想；然而，環(huán)境污染問(wèn)題而導(dǎo)致的空氣污染令人擔(dān)心，大街上的人都戴著口罩，桌子一天不擦就落上了厚厚的灰……
下課時(shí)，我利用課余時(shí)間，給同學(xué)們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)，讓同學(xué)們清楚地了解了好的環(huán)境給我們帶來(lái)的好處以及破壞環(huán)境給我們帶來(lái)的災(zāi)難。我又用自己的行為感染了其他同學(xué)，讓他們一樣養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境、不隨地扔紙的好習(xí)慣。有一次我們學(xué)校里舉行了收集廢紙、廢書(shū)、廢報(bào)紙來(lái)印書(shū)的活動(dòng)，我興沖沖地抱來(lái)一大包廢紙，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)那的比我還要多，我心里像開(kāi)了花一樣高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都養(yǎng)成好的習(xí)慣了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣吧，這樣，地球媽媽才會(huì)盡快恢復(fù)以前那人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美麗容貌。
關(guān)于環(huán)保作文3
我發(fā)明的未來(lái)交通工具是一輛汽車(chē)，可不要小看了它，它的功能還很多呢！
在現(xiàn)實(shí)生活中，汽車(chē)噴出的灼熱尾氣總是破壞大氣層，正是因?yàn)橛羞@個(gè)壞毛病，地球才會(huì)變得非常熱，而我的這輛車(chē)，非但不會(huì)向外噴尾氣，反而向車(chē)身內(nèi)部噴，把尾氣轉(zhuǎn)化成熱氣，再通過(guò)導(dǎo)氣管流動(dòng)到駕駛座。這樣，汽車(chē)尾氣不但不會(huì)破壞大氣層，而且還可以給駕駛員取暖，這是給冬天中的汽車(chē)準(zhǔn)備的功能。夏天烈日炎炎，如果你想涼快一點(diǎn)兒，你也可以轉(zhuǎn)化，只要按動(dòng)冷熱轉(zhuǎn)化按鈕，這個(gè)車(chē)子就會(huì)把汽車(chē)尾氣熱量收集起來(lái)，再轉(zhuǎn)化成冷氣，也是通過(guò)導(dǎo)氣管流動(dòng)出來(lái)，給駕駛員乘涼。
可是也有人說(shuō)了：“光環(huán)保有什么用？要是你的'新型車(chē)子速度跟普通車(chē)一樣慢，有時(shí)遇到急事會(huì)遲到。所以你設(shè)計(jì)的汽車(chē)必須比普通汽車(chē)快，能在一秒鐘跑很遠(yuǎn)，這樣工作起來(lái)才能有高效率�！边@位先生您不要著急！我設(shè)計(jì)的車(chē)子內(nèi)部有一個(gè)超高速馬達(dá)，速度能達(dá)到200千米/秒，這樣算起來(lái)，您就不會(huì)擔(dān)心遲到了，這樣疾馳如飛的車(chē)子您一定很喜歡。
速度這樣快的汽車(chē)你也許感覺(jué)會(huì)不安全，擔(dān)心撞到人怎么辦，別怕，就我設(shè)計(jì)的這輛車(chē)子，當(dāng)你想停車(chē)時(shí)，不用踩剎車(chē)，直接一按汽車(chē)?yán)�，�?chē)子內(nèi)部的智能系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，操縱汽車(chē)自動(dòng)避開(kāi)行人和車(chē)輛繼續(xù)按原速度行駛。這個(gè)功能是為全國(guó)人的幸福生活著想，免去了全國(guó)的一大公害，也給警察叔叔省一省心，讓他們工作起來(lái)輕松一些，不是更好嗎？
只要區(qū)區(qū)一萬(wàn)元，這么好的汽車(chē)就能開(kāi)回家，又經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，你們覺(jué)得呢？
關(guān)于環(huán)保作文4
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光？誰(shuí)不希望在綠色的草坪上休閑的圖書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰(shuí)的錯(cuò)？這是我們的錯(cuò)，我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建綠色校園。
一天，我在電腦上看到了一個(gè)資料，是關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的，資料顯示：隨著工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展和世界人口的急劇增長(zhǎng)，地球環(huán)境遭到空前地破壞，造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴(kuò)散、疾病蔓延及其他類(lèi)似問(wèn)題，這一切嚴(yán)重地影響了人類(lèi)生活質(zhì)量的提高甚至威脅著人類(lèi)的生存。當(dāng)我看完這個(gè)資料后，我感到震驚，我覺(jué)著加強(qiáng)環(huán)境教育，提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí)刻不容緩。環(huán)境保護(hù)與每個(gè)人息息相關(guān)，我們要從身邊的小事做起，如：水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，要立刻擰緊，要知道如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就會(huì)少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否則會(huì)讓許許多多的`樹(shù)木“犧牲”；每當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，盡量不要互相送賀卡，要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù)呢！廢紙千萬(wàn)不要亂扔，一噸廢紙可再生800kg好紙，可少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3m3垃圾填埋空間，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草坪；節(jié)約水電和糧食；不使用污染環(huán)境的餐具；不隨意丟垃圾、紙屑；選擇綠色食品，使用可降解塑料袋，減少城市生活垃圾的污染；選擇使用無(wú)磷洗衣粉和再生紙，減少對(duì)水質(zhì)的污染；關(guān)愛(ài)身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類(lèi)回收利用；不隨意制造噪聲，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩......
關(guān)于環(huán)保作文5
今天我在公園看到了讓我覺(jué)得很難忘的一幕，讓我決定要當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)。事情是這樣的：
有幾個(gè)八、九歲模樣的小女孩，在花壇邊撿垃圾，她們還在花壇邊放了一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著：“小草也有生命，請(qǐng)不要傷害它！”她們一邊給小草澆水，一邊清理著垃圾。
正當(dāng)她們高高興興地忙碌著的時(shí)候，一位叔叔走上草坪，若無(wú)其事地在草坪上走來(lái)走去，把小草的腰都踩彎了。這時(shí)，小姑娘們看在眼里，急在心上，她們一起喊到：“叔叔，叔叔，請(qǐng)不要在草坪上亂踩！”可那個(gè)叔叔好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)往前走�！笆迨澹Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，小草也是有生命的，你這樣踩下去它會(huì)有多痛啊！”小姑娘們帶著幾分稚氣的臉上，透著一股子認(rèn)真勁兒�！八懔怂懔�，”叔叔擺擺手，"我不跟你們這幾個(gè)小丫頭片子計(jì)較。"然后，他便氣呼呼的'走了�？吹竭@里，那幾個(gè)小姑娘都高興地笑了。
這時(shí)，又走過(guò)來(lái)幾個(gè)阿姨，拿著瓜子，一邊吃一邊把瓜子殼甩得滿地都是。小姑娘們跑上去說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要亂扔垃圾�！薄澳銈冞@些小丫頭片子多管閑事，不用你們教訓(xùn)我，一邊玩去�！薄罢�(qǐng)您注意環(huán)境衛(wèi)生。”“我就要扔，關(guān)你們什么事�。∮憛�！”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球上剩下的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！”阿姨們聽(tīng)了，臉上一紅，低著頭不好意思的走了。
我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士，我們都是這個(gè)城市的一員，都應(yīng)該為我們的城市，我們生活的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力，不是嗎？
關(guān)于環(huán)保作文6
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。身邊總有著這么多的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，但我總感覺(jué)環(huán)保離我們好遠(yuǎn)。這次，我看到了在公園看到了一個(gè)秋千，讓我親身感受到了環(huán)保。
前幾天晚飯過(guò)后，媽媽帶我去星光湖散步。車(chē)剛剛接近星光湖，我就看到湖邊都是樹(shù)，我感到這里的空氣特別清新。我和媽媽慢慢地在沙灘上散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)千秋。這個(gè)千秋和我平時(shí)看到的不一樣。
普通的秋千都是用鐵架子、鐵鏈做成，而這個(gè)秋千使用粗木樁、粗纜繩、和舊的`汽車(chē)輪胎組成，用的材料都是一些廢舊品。汽車(chē)輪胎很大，我和媽媽都能坐在上去，我們兩個(gè)坐在舊輪胎上開(kāi)心得隨風(fēng)蕩著。
玩了好一會(huì)兒，我和媽媽坐在沙灘上休息，我看著這個(gè)秋千，突然想到了環(huán)保。
以前曾看過(guò)一條關(guān)于汽車(chē)廢舊輪胎的新聞，新聞?wù)f這些廢舊輪胎非常難處理，又很難回收再利用，焚燒后會(huì)產(chǎn)生的大量的煙塵會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。目前，每年有幾百萬(wàn)的舊輪胎被淘汰，如何處理這些舊輪胎就成了一個(gè)難題。
而眼前的這個(gè)秋千很好的解決了廢舊輪胎的難題。用舊輪胎做的秋千，不僅可以節(jié)約很多鐵等材料，還能給舊輪胎按個(gè)家，解決環(huán)保問(wèn)題，而且舊輪胎坐的秋千很大，也很好玩，坐著也舒服，可以同時(shí)坐兩個(gè)人呢。這真是一個(gè)一舉三得的好舉措。
后來(lái)想想，其實(shí)生活中還有很多廢舊物品再利用的例子。比如拿舊的可樂(lè)罐做成造型別致的筆筒；用紅酒的軟木塞做一些藝術(shù)品；用垃圾來(lái)發(fā)酵發(fā)電。這些都是環(huán)保的例子。
用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
關(guān)于環(huán)保作文7
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的.社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗�(shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
關(guān)于環(huán)保作文8
綠色暢想綠充滿著蓬勃的生機(jī)；綠顯示著生命的活力；綠意味著頑強(qiáng)與拼搏；綠象征著希望與追求。春天的綠色生機(jī)盎然。幾番春風(fēng)綠便在人們不經(jīng)意中悄悄地降臨大地在樹(shù)梢上在花叢中一點(diǎn)點(diǎn)綠迎著春風(fēng)向人們顯示著它新的生命。它使人憧憬未來(lái)奏響人們生命的樂(lè)章！夏天的綠默默奉獻(xiàn)。夏雨陣陣綠在這個(gè)多彩的世界里甘當(dāng)陪襯孜孜不倦盡忠職守在大自然賦予它生存的環(huán)境中努力生長(zhǎng)
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓郁郁蔥蔥的樹(shù)木還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的.花卉。漫步在校園里這一派綠景下會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后站在走廊上看看校園中的綠讓我們大飽眼福也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間同學(xué)們又可以在校道上走走看看周?chē)木拔锊皇怯兄蒙砘▓@之感嗎？！由此校園的美好可見(jiàn)一斑！我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地不攀折樹(shù)木花草勤于打掃見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之校園必將越來(lái)越美！
然而綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好那樣那時(shí)的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時(shí)聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來(lái)要求自己使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛(ài)綠色校園！
關(guān)于環(huán)保作文9
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)，你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的.自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類(lèi)回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻(xiàn)出一份力。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保作文10
自從有一種東西來(lái)到了這個(gè)世界，一切似乎都變了，變得一片渾濁。他是什么？它就是煙，煙，這個(gè)無(wú)情的黑手一次又一次的伸向人們，把一個(gè)個(gè)年輕的生命給奪去了。有些人會(huì)說(shuō)，吸煙得我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么壞處嗎，他很好啊，不但能使我們提神……可你又怎么能夠知道其中的還呢？告訴你們，一根看上去普普通通的煙其中可包含了上千種毒素��！聽(tīng)到現(xiàn)在你一定會(huì)大吃一驚。我上網(wǎng)看書(shū)藉查了查，并做了記錄：
信息的渠道：
1、網(wǎng)上查閱
2、書(shū)籍
3、打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)
涉及的方面
一、吸煙的害處：
1、失去聽(tīng)覺(jué)
吸煙者比非吸煙者較早失去聽(tīng)覺(jué)，吸煙者患中耳炎的機(jī)會(huì)較非吸煙者高3倍。
2、心臟病發(fā)
吸煙令心跳加速，增加患高血壓和血管閉塞的風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致心臟病發(fā)及中風(fēng)。正在服用避孕
藥的女性，吸煙會(huì)增加形成血凝塊及心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。吸煙者患肺癌的機(jī)會(huì)較非吸煙者高20倍，90%男性肺癌個(gè)案及80%女性肺癌個(gè)案均由吸煙引起。
二、吸煙而死亡的人：
因吸煙引發(fā)慢性阻塞性肺部疾病死亡的占吸煙患病死亡的45%。因吸煙患食道癌、胃癌、肝癌、結(jié)核、猝死和缺血性心臟病而死亡的，占因吸煙患病死亡的`5—8%。全國(guó)僅1990年就有60萬(wàn)人死于吸煙患病，推算20xx年因吸煙患病死亡的人將達(dá)到85萬(wàn)
三、怎樣克制住吸煙：
時(shí)時(shí)刻刻又提醒自己不要吸煙，還可以買(mǎi)一些戒煙產(chǎn)品（選對(duì)好產(chǎn)品）。
現(xiàn)在大家可以清楚的了解吸煙了吧！他們是人類(lèi)的殺手，當(dāng)你正在吸煙時(shí)，請(qǐng)一定要好好控制住自己，不要被煙癮所迷惑，最好是不要吸煙。大家的青春掌握在自己的手里，請(qǐng)保護(hù)好自己的生命�。�！
關(guān)于環(huán)保作文11
星期日，我們?cè)谛滤能娂o(jì)念館集中，坐上大巴前往綠巢。
這是我向往已久的探奇之旅。
大巴繞了好幾個(gè)彎，終于到了鹽城市環(huán)保產(chǎn)業(yè)園的綠巢。我們先下車(chē)排隊(duì)，這時(shí)從大樓走出來(lái)一位講解員姐姐。她叫我們先往南走，只見(jiàn)里面都是一些關(guān)于綠巢大樓采用的環(huán)保技術(shù)模型，比如：直飲水、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、一杯水沖潔具、雨水收集回用技術(shù)、清水板、太陽(yáng)能光伏技術(shù)、碳計(jì)算器、地源熱泵技術(shù)等等，真是太神奇了！以前只是在電視上看過(guò)外國(guó)人用過(guò)，沒(méi)想到在我的家鄉(xiāng)也有。
過(guò)了一會(huì)兒我們走進(jìn)大樓，聽(tīng)講解員姐姐說(shuō)：“綠巢面積一共是一萬(wàn)四千八百零八平方米。”她說(shuō)，綠巢是著名作家曹文軒題的名，我看過(guò)他的小說(shuō)《草房子》，寫(xiě)的是我們家鄉(xiāng)的同齡人的有趣童年，知道他是我們鹽城走出去的兒童文學(xué)作家，“綠巢”這個(gè)名字取得太形象了。
聽(tīng)完了介紹，我們到了三樓，只見(jiàn)三樓是一個(gè)規(guī)劃展示館，有一個(gè)平臺(tái)介紹了我們鹽城綠色的領(lǐng)域。一會(huì)兒我們又來(lái)到同濟(jì)大學(xué)的研究室，只見(jiàn)里面有許許多多先進(jìn)的.儀器。最后我們來(lái)到了樓底合了一張影，結(jié)束了這一次神奇的采訪經(jīng)歷。
這次參觀讓我明白，生活中是不能沒(méi)有綠色的，要是沒(méi)有綠色的話，會(huì)造成非常大的環(huán)境破壞，所以，我們應(yīng)該讓綠色永遠(yuǎn)留在我們身邊。
綠巢不愧是一個(gè)環(huán)保寶地呀！
關(guān)于環(huán)保作文12
我常常在想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？
當(dāng)我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的`生命與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開(kāi)它�，F(xiàn)在，工廠越來(lái)越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴�，許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個(gè)月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽(yáng)烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒(méi)有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
樹(shù)木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而如今卻只剩下了棕色的樹(shù)干。樹(shù)木在頻頻減少，昔日茂密的樹(shù)林已剩寥寥無(wú)幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來(lái)臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕?shù)來(lái)抵擋了，會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎？
每個(gè)人都知道環(huán)保的重要性，但是又有多少人做到了呢。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出一份自己的力吧。
關(guān)于環(huán)保作文13
那是去年暑假的事，媽媽帶我去學(xué)游泳。此時(shí)正是夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，我和媽媽走在大街上，汗如雨下。
媽媽帶我來(lái)到商店買(mǎi)了兩個(gè)雪糕吃，吃完了，我朝周?chē)送�，沒(méi)人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中，這時(shí)，我在街上看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理，他說(shuō)：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，請(qǐng)你撿起來(lái)�！蹦俏皇迨逡�(jiàn)自己扔垃圾被人看見(jiàn)了，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的`說(shuō)：“關(guān)你屁事啊，小孩，這是你家，你管什么閑事。”只見(jiàn)那個(gè)小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個(gè)大人，怎么這么沒(méi)有公德心�！甭�(tīng)了這個(gè)小朋友的話，周?chē)娜思娂娪煤闷娴难酃饪粗@位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。
那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰(shuí)啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿�！边@時(shí)，那個(gè)小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來(lái)，我們要他罰款好不好�！敝�?chē)娜穗S聲附和，那位叔叔見(jiàn)到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來(lái)。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來(lái)，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。
地球是我們唯一的家園，讓我們來(lái)保護(hù)自己的家園吧！
關(guān)于環(huán)保作文14
環(huán)保拴著你我他，每個(gè)人的行為都有可能牽制到對(duì)環(huán)境的危害。
例如，我們中國(guó)的母親河——黃河，已奄奄一息，黃河的'污染很?chē)?yán)重，已成了沿岸城鎮(zhèn)廠的污水排放溝、垃圾堆埋場(chǎng)，黃河已成了可怕的黑河！當(dāng)你看見(jiàn)有人隨地亂丟垃圾時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)拾起垃圾？當(dāng)你看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，你是否想過(guò)上前勸阻？要知道，痰中的大量細(xì)菌會(huì)傳播到別人身上是很不文明的行為。你是否想過(guò)你的行為會(huì)影響到其他人？當(dāng)你。
記得有一次，我乘公交車(chē)出去逛街。這時(shí)，一股刺鼻的味道迎面撲來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一位大叔嘴里叼著一根香煙，手指間還夾著一根燃著香煙，公車(chē)?yán)餆熿F繚繞，其他人都嗆得直咳嗽。"真是的，素質(zhì)太差了！"我旁邊一位婦女小聲地抱怨著，我心里十分浮躁，一把怒火從心底燃了出來(lái)，我直徑走到大叔面前，平靜下心情，友好地說(shuō)："大叔，可以滅掉您的煙嗎？影響了我們。"大叔不耐煩的白了我一眼，這時(shí)，全車(chē)的人都瞪著他。我和他一同下了車(chē)，只見(jiàn)他丟下煙頭，用腳一踩就走了。我心里十分氣憤，吸煙不僅傷身，還破壞大氣層，隨手丟下的煙蒂也是不文明的現(xiàn)象，一種恨油然而生。
同學(xué)們，環(huán)保，在一個(gè)微不足道的細(xì)小動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的勸告，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜手保護(hù)我們共同的家園！
關(guān)于環(huán)保作文15
6月17日上午，我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻(xiàn)寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召，一大早就把自己在家收集的舊書(shū)本帶到學(xué)校，集中放到操場(chǎng)上各班“獻(xiàn)寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一座由舊書(shū)本組成的“紙迷宮”，太壯觀了！
在這次活動(dòng)中，我們班評(píng)出的“獻(xiàn)寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué)，她竟然捐獻(xiàn)了8斤重的'舊書(shū)本，厚厚的一大袋子！課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她，好奇地問(wèn)：“你為什么捐那么多舊書(shū)本�。俊彼孕诺卣f(shuō)：“我讀了很多書(shū)，也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵(lì)下，我把家里的廢舊書(shū)本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’是我最大的心愿�！甭�(tīng)了她的話，我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書(shū)本，可我怕太沉了拿不動(dòng)，只是按照要求帶來(lái)了3斤重的舊書(shū)本。比起石涵譽(yù)同學(xué)，我缺少了克服困難的勇氣。
捐書(shū)獻(xiàn)寶、收獲不小，我悟出了一個(gè)道理：積少成多，變廢為寶，其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評(píng)語(yǔ)：小作者把一次由學(xué)校統(tǒng)一組織的“再生紙”獻(xiàn)寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái)，并重點(diǎn)刻畫(huà)了自己與“獻(xiàn)寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭(zhēng)，從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì)意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成，使文章主題得到升華。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保作文：自然界的環(huán)保大會(huì)08-09
環(huán)保作文400字綠色低碳環(huán)保作文08-03
關(guān)與環(huán)保的作文08-06
環(huán)保與節(jié)能作文12-19
關(guān)于環(huán)保作文11-22
校園環(huán)保作文07-07
節(jié)約環(huán)保的作文08-05
環(huán)保作文小學(xué)08-05
環(huán)保建議作文08-04
環(huán)保題材的作文08-04