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以秋為題的作文集合【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的以秋為題的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以秋為題的作文 篇1
秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，秋天是一個五谷豐登的季節(jié)，秋天還是一個瓜果飄香的季節(jié)。
秋天里，楓葉全變紅了，銀杏樹上長出了黃黃的果子，金黃色的`桂花掛滿了枝頭，柿子樹上結(jié)滿了又紅又甜的柿子。
秋天到了，人們可以品嘗到鮮美的湖蟹，可以吃到甜甜的桔子，還可以吃到香香的栗子，真是太幸福了！
我愛秋天！
以秋為題的作文 篇2
一陣秋風(fēng)吹過，葉子一片片落下，帶著絲絲的遺憾與不舍，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。這樣的場景無疑是秋天特有的，那么黃色自然成為秋天的代表顏色。
一夜秋雨桂花香。行走在濕潤的街道上，微風(fēng)拂過面頰，帶來陣陣桂花香。四處尋覓，只見草坪邊那一排桂樹的枝丫上不知何時已掛滿了像金子般閃耀的桂花，花堆里擠滿一個個含苞待放的花骨朵，那景象格外引人注目。原來秋天的顏色可以如此炫目令人感嘆。
小時候，因落葉漂滿院壩而惆悵，不得不一次次清掃。那時僅知道秋天就會有黃葉。伴隨著成長，知道了黃葉也有可貴之處，一句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”道出其真情。讓我知道秋天不只是結(jié)束也是新的`開始。
當(dāng)花朵在嬌艷時甘愿為果實(shí)凋零；當(dāng)落葉在最豐碩時甘愿為樹枯萎化泥；當(dāng)果實(shí)為延續(xù)生命孕育種子。看似平常的自然規(guī)律卻包含著偉大的無私，為其它展開新的開始放棄自己�；叵肽锹淙~、秋風(fēng)、行人所營造的場景似乎不再那么凄涼，秋色似乎變得格外別致。
秋色不單調(diào)。秋色的美局限于感性認(rèn)識是不能被我們輕易領(lǐng)悟的，需要進(jìn)一步作判斷和推理，從而認(rèn)識到它的本質(zhì)。認(rèn)識世間萬物的法則亦不離其中！
以秋為題的作文 篇3
秋天是個瓜果飄香的季節(jié)，蘋果、柿子笑紅了臉；稻谷笑彎了腰；甘庶、桔子和香蕉的香味混在一起，聞到這香味多想吃一口呀
在我老家有一棵高大的'柿子樹，每年秋天我和爸爸常去摘。爸爸砍了一根竹桿，竹桿上有一個小叉子，叉子的下面掛著一個小口袋，爸爸用叉子碰了一下樹枝，柿子就落在了袋子上。我也像爸爸一樣做了一個小竹桿，我也用叉子碰了一下樹枝，我怕袋子的位置不對，就把竹桿搖來搖去。啪，柿子掉在了地上。它好像在說：“你小心點(diǎn)嘛！”。第二次，我使勁叉了一下柿子，呀！柿子被我叉了一個小洞。它又好像在說：“你傷了我的兄弟也傷了我，你有完沒完？”
爸爸跟我說：“用叉子輕輕碰一下樹枝，把竹桿放斜就行了。”
我按爸爸的方法做了一次，果然，一個又大又紅的柿子掉到了袋子上�！拔页晒D！”我大聲喊道。我們摘了一籃又一籃，我們滿載而歸。
秋天有許多果子，我喜歡秋天豐收的季節(jié)。
以秋為題的作文 篇4
今天，我和媽媽去野外，我發(fā)現(xiàn)了秋天到了，秋天到了，天涼了下來，大樹的葉子都黃了落下來像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到底墑，就像鋪上了金黃的地毯。
秋天到了，果子成熟了，有紅彤彤的'蘋果，有像金子似的橘子，還有黃黃的梨…
秋天到了，我發(fā)現(xiàn)人們，都穿上了外套。農(nóng)民興高采烈地來到田野收割了他們望著沉甸甸的稻谷，臉上露出了開心的笑容!
啊，我發(fā)現(xiàn)了秋天是一個豐收季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)!
以秋為題的作文 篇5
那種金色的美麗，那種淡雅的清香，那種零落的凄涼，或許，是不能找到那些繁復(fù)而又華麗的成語來形容，或許，在我們的眼里，它只能用一個字來形容——秋。
而今，已入深秋，是古樸的金，代替了繁盛的綠，微冷的風(fēng)，吹散了夏日的浮躁。那些葉，零零落落的，泛著一種淡淡的愁。走過那些樹叢圍繞的羊腸小道，風(fēng)一吹，它便緩緩地落到你的肩上，有的時候不舍將它抖落。就可以找個位置坐下，看它那細(xì)細(xì)的紋理和即將消逝的生命。它們多調(diào)皮啊！和著風(fēng)，一個個便爭先恐后地下了。沒有單個的，卻是成群著。興致起了，便在空中兜兩個圈兒，跳幾場舞，這邊逛逛，那邊走走�；蚴翘詺獾�，蹦到你的手心里，是嬉戲，卻又像是一場告別，一次留戀，縱然，只有幾秒的光陰。葉，終會落，無論怎么挽留，無論怎樣企盼。記得有人說過，葉的落，是為了來年的花的艷，可是來年的花又艷了，葉又綠了，那么，去年落下的那個它呢？這么多花，這么多葉，可終究，不是那個它。我不知道，葉是如何想的，在它初生時，它是否知道這一天的'來臨，當(dāng)它生命終止時，留下的，是不知的悲哀，還是已知的無奈？可是，就算知了，從頭到尾，全部知了，那又如何？照樣，長得茂盛，照樣，紅得精彩，可能，這就是葉吧。
桂，常常被我們和“秋”這個季節(jié)聯(lián)系在一起，秋桂，秋桂，便是由此得來。且不說四季桂，那些只獨(dú)獨(dú)長于秋季的桂花，就已多得數(shù)不勝數(shù)。小小的桂花，被包在大得如“巨物”般的葉里，像個害羞的姑娘，躲躲藏藏，遮遮掩掩，卻是止不住那淡雅的清香。桂花，是很平凡的，沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的熱情，沒有紫藤蘿的高貴。桂花，準(zhǔn)備了這么久，整整三季，卻只為了開一個秋天。縱然如此，可它還是開了，在這凄秋，在這涼季，添了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的生氣。桂花，是滿足的吧，為秋的貢獻(xiàn)，為人們的奉獻(xiàn)，桂花，沒有能力去與梅花攀比，沒有能力立足于冬霜，所以，它便選擇去裝飾秋天，裝扮秋天，點(diǎn)綴秋天，桂花，依舊活得驕傲。
無論是桂，葉。還是別的什么，都離不開一個字——秋。秋，是金色的，是有著一種淡雅香的，是戀著那凄涼的葉的�？墒峭瑯樱镆彩且环N暮，滿含留戀的遲暮，與來年的春，無法媲美那勃勃生機(jī)，但，不要為秋傷感，今日的凄，是為了下一年的盛。許多人看著那春日的美麗。都忘卻了前一年的秋天，聽著秋說：不怕遺忘，只要來了，就足夠了，只要獻(xiàn)出了，就不含憂怨了，我笑了。是啊，秋，便是如此呢，又怎舍得拿春來相比呢？
這樣默默的葉，這樣易足的桂，這樣貢獻(xiàn)的秋。
以秋為題的作文 篇6
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞。看臺上的人們?yōu)閳錾掀床倪\(yùn)動健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽西下時，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊伍中站得筆挺的俊姿。
將時時刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺上，學(xué)生會的干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學(xué)生會的同學(xué)們在記分員四周徘徊，奔跑于各個角落，為大家報來喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無法用語言描述，無法用淚水表達(dá)，也無法把它執(zhí)筆保存。那感動留在你我心中，就這樣一生不忘。
可以說：
奔放在秋季的運(yùn)動會，是一次心靈的`洗滌；
奔放在秋季的運(yùn)動會，是一次靈魂的交流；
奔放在秋季的運(yùn)動會是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著，把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動。對著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個人都在尋找一生的幸福。
以秋為題的作文 篇7
有的人喜歡春的明媚與生機(jī)，有的人喜歡夏的熱情與奔放，有的人喜歡秋的收獲與喜悅，還有人喜歡冬的刺骨與雪之美。春夏秋冬都是大自然神奇的杰作。在四季的變化過程中，其中我只對秋季情有獨(dú)鐘，因?yàn)榍锾祀m然沒有春天的溫暖，沒有夏天的火熱，沒有冬天的浪費(fèi)，但是秋天實(shí)現(xiàn)它自己的價值。
秋天主要的特征便是樹葉由綠變?yōu)辄S，而這也同樣預(yù)示著這些樹葉生命的結(jié)束，他們就將會飄落下去成為樹的養(yǎng)料，但在這之前樹葉還掛在樹上時，那一片美麗的景色將大自然裝點(diǎn)的極為美麗，而那些樹葉總能給予我一種啟迪，一種人生的啟迪。那些以飄落的的樹葉雖然已經(jīng)結(jié)束了自己的生命之旅，但還是一直在為它身前的母體提供著養(yǎng)料，為其默默地奉獻(xiàn)著。我們也應(yīng)該如此，要學(xué)費(fèi)奉獻(xiàn)，不要總是自私的.過著。
秋風(fēng)吹過田野果園的時候，站在田野旁邊一眼望去，眼底全是一片片的金黃色彩，那秋風(fēng)帶來的不僅是豐收與喜悅，更是帶來哪些勞動者一年努力的果實(shí)，那些碩果累累的果實(shí)象征的是努力的結(jié)果，勞動的結(jié)晶。這空中似乎還飄散著詩句的吟唱聲：春種一粒粟秋收萬顆子四海無閑田農(nóng)夫猶餓死�？粗@豐收的情景，我覺得人們的勞動總會得到收獲的。
秋天深山晚秋的熱烈，走在深山的道路上望著身旁一片片的楓葉林，那片楓樹林上的楓葉就像火一般的燃燒，有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片要把天都給燒著的大火，在夕陽落日時，則更顯得火紅，與那夕陽紅相互映稱不得不說是以大自然奇跡呀。而早在幾百年前著名詩人杜牧也在深秋游歷大山創(chuàng)作{山行}時發(fā)出了感慨：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這些字眼也都足以說明了秋把這些深山之葉變的火紅。我覺得秋的也是熱烈的，不只是屬于夏天。秋的深邃，悠綿猶長。
秋天處處體現(xiàn)著對人生至理的詮釋，秋雖然短暫但卻意蘊(yùn)豐厚。
以秋為題的作文 篇8
秋天，一個清爽宜人的季節(jié)；一個天高云淡的季節(jié)；一個丹桂飄香的季節(jié)；一個瓜果遍地的季節(jié)；一個景色迷人的季節(jié)……我愛秋天的天、水、田野，但我更愛秋天的校園。
我情不自禁地仰望天空，千姿百態(tài)的白云深深地迷住了我。在秋日柔和的陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟，有時又像棉花糖一樣可口。大雁開始往南飛了，它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。小燕子也向南方轉(zhuǎn)移，它還不時地回過頭來，好像在和大家告別。這時，我的`思緒常常伴隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
校園周圍種著許多楊樹，它們就像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的校園。高大的松樹仍然蒼翠挺拔，伸展著巨大的手臂在保護(hù)著我們。一陣陣秋風(fēng)吹過，枯黃的葉子在半空中像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小精靈，又像一個個降落傘一樣，落在地上形成了一條天然的地毯，踩上去軟軟的，還“沙沙”地響呢？
你瞧，校園的花壇里開著各種各樣的花，最多的要數(shù)菊花和串紅了。菊花開的，紅的似火、白的似雪、黃的似金；像童話故事里的白雪公主，美麗、純潔。一陣陣微風(fēng)吹過，白菊花翩翩起舞，像白雪公主在歡快地跳舞。
你聽，從教室里不時傳來朗朗的讀書聲；又不時傳來歡快的歌聲；還有從操場上傳來一陣陣的歡笑聲……
啊！東湖二小的秋天真美呀！愿我們的校園明天更美好！
以秋為題的作文 篇9
我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈，門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那么綠，那么密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過小橋，來到橋中心。啊，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄浮落在小河里，好像小螞蟻的船隊開來運(yùn)糧食呢！草叢中間的.花草一邊黃一邊綠，從橋上面看下來，就變成了一個半邊黃半邊綠的小圓盤了�；ò暌布娂娐湎拢o大地加了斑紋似的。大地變得更美了。
我走到后園，那里小樹開始落葉了。那幾棵樹已經(jīng)結(jié)了小小的果子。果子圓圓的，像一個小小綠絨球。果子落在了地上，落得后花園滿地都是。再往前走，就是小朋友最喜歡的滑梯了，雖然地面上多了些落葉，也鋪了層紅的，紫的，粉紅的，白的、黃的等的各色花瓣，但小朋友們玩耍的熱情一點(diǎn)兒也沒減退。他們笑啊，唱啊，為秋日增添了更多的歡樂。
啊，秋天真是別有一番情趣。在小花園里，我真正感受到了秋天的美景了！
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