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有趣的“跳大繩”作文

時(shí)間:2024-02-07 13:43:18 有什么的作文 我要投稿
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有趣的“跳大繩”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有趣的“跳大繩”作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的“跳大繩”作文

有趣的“跳大繩”作文1

  “叮呤呤、叮呤呤”,下課鈴響了。老師和往常一樣,取出繩子,準(zhǔn)備和我們一起跳大繩。其中最有趣的就是單人沖跳了!你看,繩子在左左右右地?fù)u擺著。我看準(zhǔn)目標(biāo),“唰”地一聲沖了進(jìn)去,然后就跳了起來(lái)。一邊跳,我一邊默念:一、二、三、四……沖出去!接著,下一位同學(xué)沖了進(jìn)來(lái),熟練生巧地跳著。跳了一會(huì)兒,又沖出去。緊接著,又一位同學(xué)沖了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她靈活地跳著,還不時(shí)左跳右閃,讓人目瞪口呆。就這樣來(lái)回地跳著,連續(xù)幾分鐘都沒(méi)有斷開。但是,有一位同學(xué)因?yàn)闆_進(jìn)去卡繩了,所以這一局結(jié)束了。

  第二局,同學(xué)們精神抖擻,個(gè)個(gè)都像小牛犢,一點(diǎn)兒也不緊張。當(dāng)繩子甩開時(shí),我以“小李飛刀”的速度沖了進(jìn)去,然后跳啊跳,閃啊閃,過(guò)了好一會(huì)兒才跳出去。這時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)跳了進(jìn)去,這不是“雙人沖跳”嗎?更有趣的是,甩繩的同學(xué)把繩子甩到旁邊的植物了!葉子旁邊的'一位同學(xué),接完葉子后就沖進(jìn)去跳,還不時(shí)地拋出一些葉子,逗得我們哈哈大笑!

  “叮呤呤”,上課鈴打響了,我們只好掃興地走回教室。跳大繩真是一個(gè)讓人喜歡的游戲!我以后要多玩!

有趣的“跳大繩”作文2

  冬天,我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。

  下午,我們老師要求全班同學(xué)到躁場(chǎng)上去跳大繩,我們班是第五個(gè)跳的,很快就輪到我們組跳了,我心里非常好緊張,到了我們組開始跳了,有潘老師和徐老師給我們組甩繩,潘老師說(shuō):“排好隊(duì)快站好”,老師喊:一、二、三、四、五,隨著繩子甩得由慢到快,我們也跳的越來(lái)越快,我不小心被繩絆倒了,結(jié)果我們才跳了八、九個(gè),哎!我們輸了。

  可我們不灰心,還想再跳一次,可是比賽結(jié)束了,輪到老師們比賽了,我們?nèi)昙?jí)老師們跳的非常好,得了第三名,我向老師投去了羨慕的目光。

  通過(guò)這次的比賽我董得了,跳大繩離不開大家的`團(tuán)結(jié)合作,這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也希望下次比賽不要有失誤。

有趣的“跳大繩”作文3

  在大課間的時(shí)候,我們都要組織著跳大繩,因?yàn)檫^(guò)幾天就要比賽了,我們都在緊張地練習(xí)著。今天大課間的時(shí)候,我們還在緊鑼密鼓地練習(xí),一刻也不敢放松。

  劉佳心和趙涵睿準(zhǔn)備就緒后,就開始甩大繩了。“啪,啪,啪”的聲響有節(jié)奏的.響著!1,2,3,進(jìn)”我心里默默喊著,在那一瞬間鉆了進(jìn)去。后面都同學(xué)都陸續(xù)進(jìn)去,可是還沒(méi)上夠數(shù),就被一個(gè)同學(xué)給絆住了。大家都在抱怨著,我安慰大家說(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母,我們?cè)俳釉賲枴!甭犃宋业陌参,大家又恢?fù)了原來(lái)的勇氣。“啪,啪,啪”的聲響再次響起,我們有一次開始了與大繩的戰(zhàn)爭(zhēng)。前面幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)鉆了進(jìn)去,快了,快成功了?墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻,還是給絆住了。那個(gè)同學(xué)愧疚的表情讓我們不敢在責(zé)備她,于是,我們又開始了。“啪,啪,啪”的聲響又一次響起了,我們陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)去了?墒怯质窃陉P(guān)鍵時(shí)刻,又被絆住了!凹狭恕崩蠋熀傲艘宦暎覀冎缓没翌^土臉的回到了教室。

  唉,我們還是沒(méi)有上夠數(shù),怎么辦呀!

有趣的“跳大繩”作文4

  星期五的下午,我們學(xué)校舉行了有趣的跳大繩活動(dòng),在活動(dòng)中,發(fā)生了不少有趣的事情呢!

  在跳繩前,學(xué)校讓我們抽簽來(lái)決定哪個(gè)班先跳,結(jié)果,我們班抽到了第五名,也是最后一名。我想:這是可以學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

  我們可以看看別的班的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),別的班有的缺點(diǎn)看我們班有沒(méi)有,因此而改正。別的班有的優(yōu)點(diǎn)看看我們有沒(méi)有,因此而補(bǔ)缺。

  開始跳繩了,一個(gè)又一個(gè)班都跳完了,哈哈,到我們班了,我們班一組一組地跳,而我這一組是第一組,每組有三次機(jī)會(huì),而我們組才跳了十幾個(gè),有些組,跳了四十多個(gè)呢!比賽完了,學(xué)校只取每個(gè)年級(jí)的`前兩名,我們班是第四名,老師說(shuō):“我們己經(jīng)很棒了,比平常跳得多的多,而且明年還可以再比呀!”

  這次跳大繩,我們班雖然沒(méi)拿上名次,但是這次,不僅僅是一次比賽,也是一次有趣有意思的跳大繩運(yùn)動(dòng)。

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