讀書作文10篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文10篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
如果我記憶沒出問題的話，好像自打進(jìn)校門以來老師就一直蒼蠅般在我們稚嫩的耳邊灌輸著“要好好讀書啊，書是樓梯，讓我們走得更高，書是清醒劑，讓我們明白道理，書中還有黃金屋，書中還有顏如玉啊”。甭管你當(dāng)時(shí)是在欣賞一篇美文還是計(jì)算一道難題。想要蒼蠅不鳴叫，那他靠什么吃飯�。�
于是，天真的我們就想，我們要去書中找?guī)浉珈n女啦，還有黃金做的房子呢！蒼蠅高高在上，不會(huì)騙我們的。
哎喲！真對(duì)不起，原來“讀書”有兩種解釋，一種是看著書出聲或不出聲地讀，另一種是學(xué)習(xí)功課�？缮n蠅們壓根不知道��！
小孩嘛，天生就懂得就近一致的原則。于是孩子們就拿著書本認(rèn)真的讀啊，看啊，從帶拼音的安徒生童話到伊索寓言，再?gòu)纳⑽目吹叫≌f。孩子們算是一飽眼福不亦樂乎��！
蒼蠅起初還挺高興：呵呵，這群小東西還真聽話，這樣下去離拿獎(jiǎng)金的日子可不遠(yuǎn)啦！可后來一看，急了：去TMD，我們那會(huì)兒讀書讀得那么辛苦，現(xiàn)在的孩子怎么就這么開心呢？難道十年寒窗還能甜？不行，他們一定在看些什么不正經(jīng)的東西。于是蒼蠅便在孩子中展開搜索，奪過一本《散文》就毀掉，又搶來一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》罵道：中國(guó)文學(xué)就是這么惡搞的`��！然后又把那群可憐的孩子叫到蠅窩去教育道：你們看的都是些什么書？散父？紅樓蘿？像你們這樣，上對(duì)得起天下對(duì)得起地左對(duì)得起祖宗右對(duì)得起愛你疼你念你想你的爹娘嗎？以后統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)給我在班上看這個(gè)鬼書！
讀書作文 篇2
龍應(yīng)臺(tái)曾給他兒子安德烈寫過一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂�！�
人來到這個(gè)世界上，就注定與讀書下了不解之緣。不管你愿意與否，都與讀書撇不清關(guān)系。從呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ)、到上校的年紀(jì)。每個(gè)父母親在不同的階段對(duì)他們子女都寄予厚望，望子成龍、望女成鳳一直都是他們內(nèi)心深處渴望達(dá)到的理想狀態(tài)。但是由于種種緣由，有的通過讀書實(shí)現(xiàn)了鯉魚跳龍門，成龍成風(fēng)，有的半龍半風(fēng)，有的讀書雖然半途而廢，可在其它行業(yè)也是有聲有色。不是有句話叫：“三百六十行行，行出狀元嗎？”
拉開時(shí)光的記憶，我的讀書生涯是從村小學(xué)開始的。上個(gè)世紀(jì)七八十年代，每個(gè)村子還有村級(jí)小學(xué)，村子規(guī)模大一點(diǎn)的一般是五年制村小學(xué)，村子規(guī)模小一點(diǎn)的一般是三年制村小學(xué)。我們村子的小學(xué)是一所三年制學(xué)校，小學(xué)位于村子最西邊，低矮的三間土坯房坐北向南，這便是我們整個(gè)村子里一到三年級(jí)20多名孩子的求學(xué)課堂。一年級(jí)和二年級(jí)一間教室，一年級(jí)學(xué)生坐前面，三年級(jí)學(xué)生單獨(dú)一間教室。老師就兩位，一位老師教一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文，一位老師教一年級(jí)到三年級(jí)的數(shù)學(xué)。兩位老師都是村子里的文化人，和每位同學(xué)不是沾親就是帶故。
據(jù)父母親講，村子的小學(xué)是上世紀(jì)六十年代中期村子大集體時(shí)修建的。沒有一磚一瓦，全部是由土坯一層層堆積而建。土坯是黃土、秸稈和水拌和而成。黃土是由村民們趕著牛車從村西土溝一鐵鍬一鐵鍬運(yùn)回來的；秸稈是村民們自家義務(wù)捐贈(zèng)的；水來自村子的老水井，由年輕的父親們挑著各式各樣的水桶挑來的。父母親常說，那時(shí)候村里年輕的父母親多，自然孩子們也多。在村子里能有一所小學(xué)讓適齡兒童不出村就能上校讀書，這對(duì)整個(gè)村子來說是天大的事情。盡管父母親那一輩他們讀書甚少，甚至還有的是文盲，可他們內(nèi)心深知讀書的重要性。以至于村里面不少父母親動(dòng)不動(dòng)就嘮叨：“我們這一輩就是睜眼瞎子，去了城市連個(gè)男女廁所都分不清楚”。
帶著希望與寄托，村民們干起活來自然是精神頭十足。沒花多少錢，沒用多長(zhǎng)時(shí)間就蓋起來三間土坯房教室。窗子是木頭制成的，特別小，窗上沒有玻璃，用白麻紙糊著，地上更不會(huì)有磚是土地面。盡管簡(jiǎn)單，可這三座土坯房就成了村里精神圣殿，知識(shí)的搖籃，村民們和村莊的.希望所在之地。
孩子們讀書用的桌子是由大隊(duì)統(tǒng)一提供的，經(jīng)過一代又一代學(xué)生的不斷使用，到了我們上學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)破亂不堪。桌面上的溝壑就像老人的皺紋深深淺淺，條形不一；桌腿子更是缺的缺、掉的掉，爬在桌子上寫字會(huì)左右搖晃。凳子是學(xué)生從家里搬，都是自家父母制作的木頭凳子。凳子面上會(huì)綁一塊母親會(huì)給縫制的棉墊。棉墊大部分是用棉花做的，布料是父母親們打了無數(shù)補(bǔ)丁的舊衣服。剛一開始，棉墊是又軟又厚，可隨著學(xué)生們體重的增加和屁股日積月累的坐壓，最后棉墊子干扁扁、硬邦邦的像一塊干牛糞。父母親看到這使用了快一年的棉墊子，就又給自家的孩子重新縫制棉墊子。就這樣，一塊棉墊子被壓扁、父母親再縫一塊，孩子們度過了無數(shù)個(gè)寒冷的冬天。在哪些雪花飄飛的日子里屁股下面也是熱乎乎的，沒有遭涼肚鼓，甚至屁股起瘺瘡。
教室的地面是土地面，經(jīng)過一屆又一屆學(xué)生的踩踏，已經(jīng)非常的結(jié)實(shí)堅(jiān)硬，甚至還發(fā)亮�？捎型恋牡胤骄蜁�(huì)有灰塵，再堅(jiān)硬的土地也會(huì)如此。每天掃地的時(shí)候我們會(huì)把凳子放在桌子上，女同學(xué)捂著鼻子，生怕飛起的塵土嗆著自己�？删褪沁@樣，塵土還是無孔不入，在頭發(fā)里、臉上留下了明顯的痕跡。為了讓地面少些塵土，掃完地以后則會(huì)把清水撒在地面上，效果確實(shí)不錯(cuò)，塵土在水的面前一下子收斂了很多，不再那樣肆虐無度。
在冬天寒冷的季節(jié)，上課要生火爐取暖。生火爐自然是男孩子的營(yíng)生，輪流生火。炭是學(xué)校統(tǒng)一買的，但每天生火爐用的點(diǎn)燃物從自己家里拿，引燃物一般是棉花柴。一般生火是安排兩個(gè)男學(xué)生，生火的這天要格外起的早，天還蒙蒙亮，父母親就早早起來熬稀粥、餾饅頭準(zhǔn)備好了早飯。狼吐虎咽下肚之后，抓上棉花柴就向?qū)W校走去，路過和一起值日的同學(xué)家門口，大聲的喊一嗓子。這時(shí)候，這個(gè)同學(xué)早已經(jīng)悄悄埋伏在不遠(yuǎn)處的某一旮旯里，躡手躡腳地出現(xiàn)在你身后，雙手捂住你的眼睛。辛虧你有所準(zhǔn)備，不被這突然到來的情況所嚇倒。然后，便是清脆般的笑聲響徹在瓦亮瓦亮的夜色當(dāng)中，也不知道是誰家的狗受到了驚嚇，汪汪的發(fā)出幾聲狗吠聲。邊走邊說，邊走邊笑，也不理會(huì)遠(yuǎn)處的狗吠之聲，走到了學(xué)校。進(jìn)到教室摸著黑，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把棉花柴放到火爐里，在棉花柴上面再發(fā)些零碎的木材；另外一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把炭打碎，放在零碎的木材上面。蓋爐蓋，火柴點(diǎn)燃廢紙，火光通紅通紅頓時(shí)照亮了整個(gè)屋子，教室一下子溫暖了起來。
就是在這樣的鄉(xiāng)村小學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天清晨跳躍著奔向土屋課堂。學(xué)的科目很簡(jiǎn)單，就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，上午全部是數(shù)學(xué)課，下午是語(yǔ)文課。上課前，我們不起立也不喊老師好，就那樣直溜溜的坐在課桌前等待老師的到來；放學(xué)后，我們也不和老師說再見，沒等老師喊放學(xué)，就爭(zhēng)搶著跑出了教室之外，向家的方向跑去。學(xué)校也沒有專門的操場(chǎng)、就是一個(gè)大院，四面土墻，這就是我們下課后的樂園。我們?cè)谕敛賵?chǎng)上盡心的玩耍，大聲吼叫。那時(shí)候，也不評(píng)什么什么優(yōu)秀或者是“三好學(xué)生”，在我們內(nèi)心深處也不知道“三好學(xué)生”是什么概念？但大家放學(xué)以后、或者是暑假、寒假的日子里，都忙著爭(zhēng)著做家務(wù)事。在做完家務(wù)事之余，我們春天打土坷垃仗、夏天下河洗澡、秋天爬房掏鳥窩、冬天生爐烤火。
在我們上了初中以后，村小就不復(fù)存在了，統(tǒng)一搬到了行政村所在地。再后來，行政村的學(xué)校該撤的撤，該搬的搬，都集中到了鄉(xiāng)里。村里的小學(xué)是一個(gè)時(shí)代的縮影，那些簡(jiǎn)單的老師，那些幼年的同學(xué)，還有那簡(jiǎn)陋的教室確深深地印在了我的心里。因?yàn)槟抢锸俏业墓枢l(xiāng)、是我們的根。
如今好多農(nóng)村沒有了學(xué)校，家庭條件好一點(diǎn)的都去了縣里陪讀上學(xué)，家庭條件差一點(diǎn)的孩子上學(xué)得到幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)。但是無論怎么樣，家長(zhǎng)都會(huì)竭盡所能讓他們上學(xué)，因?yàn)樗麄兩钪�，上學(xué)雖然不能給他們帶來更多的財(cái)富，但它可以給孩子們帶來更多機(jī)會(huì)。翻開那些有所成就的個(gè)人履歷，沒有一個(gè)人是在童年最能吃苦的時(shí)候選擇了安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
讀書作文 篇3
本人從小喜歡看書，漫畫、小說、雜志、名著……無所不看，曲折的故事情節(jié)、有趣的人物形象，的確能滿足一個(gè)小朋友無邊無際的想象力。
是的，我暫且把十歲之前的“閱讀”稱作“看書”，它不能算是真正的“閱讀”�！皭蹠缑钡奈�，力求把每一本看過的書完好無損地保存，誰動(dòng)了跟誰急，拒絕共享。
這是一種完美主義情結(jié)，因此，小時(shí)候的我就是想不明白為什么有的人總能把書翻破，還喜歡在上面勾勾畫畫，簡(jiǎn)直就是暴殄天物！
渾渾噩噩的，我就已加入了“高考大軍”，每日都在糾結(jié)如何能拿更多分。作文，便成了我最頭痛的問題。終于，在老師的“威逼利誘”下，我半強(qiáng)迫性地開始了“做閱讀筆記”之旅。所讀的書也從色彩繽紛的小說變?yōu)閲?yán)肅文學(xué)和作文素材。
強(qiáng)迫總是讓人痛苦的`，每日課業(yè)繁重，沒時(shí)間閱讀，更沒時(shí)間寫寫畫畫。
不過，青春期里懵懵懂懂的少男少女，大腦處在飛速發(fā)育的狀態(tài)。發(fā)育的結(jié)果，便是在大腦中形成一套獨(dú)立完整的思辨體系。而有了思辨性的結(jié)果就是，在閱讀時(shí)，文字不再是平面的，它變立體了。既而閱讀的激情會(huì)被點(diǎn)燃，你會(huì)在看到某一個(gè)詞、一句話、一篇文章后開始浮想聯(lián)翩，開始思考，開始質(zhì)疑，以逐步達(dá)到認(rèn)可。
無論是文學(xué)性的文字還是理論性的敘述，都能打開你的思維，引導(dǎo)你進(jìn)入一個(gè)更深微的世界，讓你去判斷，去吸收，去將自己的觀點(diǎn)融入其中。那么這時(shí)，你便獲取了初步的閱讀技能。盡管不是專業(yè)的書評(píng)家，自我的鑒賞能力卻開始具備。
接下來，奇妙的事情就發(fā)生了：做筆記的欲望越來越強(qiáng)烈。它就像一顆種子，在幽深的地里埋藏許多年，終于破土而出，綻開新花。名人名家的語(yǔ)錄、哲理深刻的句子、定義精準(zhǔn)的評(píng)論……你通通都想要記下來，用大腦記、用筆寫、用不同顏色的標(biāo)記在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。什么完美主義，全都拋之腦后。
然后，不知不覺地，你開始對(duì)這個(gè)世界抱有疑問，那就把筆記本翻開，看一看，哎呀，恰有某句話道出了心中渴望已久的答案。這是因?yàn)槟闳粘７e累的句子，是被你認(rèn)可的，它正間接地在表達(dá)著你的人生觀。
做筆記不只是摘抄，也可以寫自我的看法。當(dāng)你在做這些事時(shí)，你在思考，思考就意味著進(jìn)步。很有那么一點(diǎn)華羅庚的“把書讀薄再讀厚”的意思。
——你看，莊子“巧者勞而智者憂，無能者無所求”深不深刻？
——你看，冰心“一室便是宇宙，花影樹聲，皆含妙理”靈不靈動(dòng)？
——你看，陳與義“如何得與涼風(fēng)約，不共塵沙一并來”超不超脫……
這些睿智的思想，凝練地化為文字，被你寫了下來，它們就是你的了。你看，你是多么富有！
愉悅感從頭頂蔓延到腳尖，早就超出了寫作技能得到提升的方面，而是建立起一個(gè)精神收獲的世界。
因?yàn)殚啔v和眼界限制，目前我的閱讀技能還很拙劣，真正晦澀難懂的文字大都無法體會(huì)。但這只是時(shí)間問題，我對(duì)閱讀的熱愛不會(huì)消逝，我手中的筆也不會(huì)停息。
讀書作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就像一件奇世珍寶，令我們愛不釋手。我是一個(gè)對(duì)閱讀如饑似渴的女孩兒，書對(duì)我的功用更是不言而喻。
記得我6歲那年，我和媽媽去市場(chǎng)上買東西。突然，我的眼前一亮，我看到了一家書店！書店里的書真是令我眼花繚亂。我停住了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些五顏六色的書。我拉了拉媽媽的手：“媽媽，我們進(jìn)去看看吧！”媽媽見我竟然這么小便對(duì)書如此感興趣，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，牽著我走向書店。推開書店那沉重的大門，踏進(jìn)那令我向往的書店。哇！好多書呀！我驚訝得張大了嘴，眼珠子都快從眼眶里掉出來了。我站在那一排排高大的書架面前，突然感到自己變得格外渺小。我聚精會(huì)神地在那些堆積如山的書海里尋覓。突然，我看到了一本名叫《父與子》的書，封面滑稽搞笑，我一下子愛上了這本書。我抬起頭，睜著水汪汪的大眼睛，懇求道：“媽媽，給我買這本書好嗎？”媽媽看了看我手里的.那本書，點(diǎn)頭同意了。她拿起書，向售貨員付了錢，便把書遞給我，笑著說：“我們回家吧�！蔽覑鄄会屖值嘏踔鴷帮w”回了家，脫下鞋，蹦上床，津津有味地看了起來，直到肚子“咕咕”叫了，我才回過神來。
就這樣，我愛上了你——閱讀。不知不覺間，放學(xué)便直奔書店，已成了我的習(xí)慣。
書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受里面的色彩；書是人世間最大的財(cái)富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x書是我的樂趣，我愛讀書！
讀書作文 篇5
書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向.
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉.
《書是人類進(jìn)步的階梯》，這是高爾基眼中的書；《書猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的`眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.
記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩(shī)，看誰背的快，就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書看誰看的快，懂得知識(shí)也多誰就是冠軍.當(dāng)然，小孩子就愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就比了起來.最后我贏了高興的不得了.
自此，我便一直泡在書里，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識(shí).
在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？
讀書作文 篇6
每當(dāng)我翻開書本，撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中，感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡，喜歡他的詩(shī)詞，喜歡他的書畫，喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的'態(tài)度與氣節(jié)。
對(duì)朋友赤膽忠心，無論是誰，蘇東坡都坦誠(chéng)相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞，為此還吃過虧，但他毫不介懷，仍然和親密好友吟詩(shī)作樂。為人處世光明磊落，從不落井下石，雖和王安石諸多不和，卻從未詆毀過他。
他的氣節(jié)無人能比。即使被貶，他也沒有郁悶在心，還自稱“東坡居士”，過起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴，他的心境從未改變。他的一句詩(shī)更是使我受益匪淺�！爸裾让⑿p勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！�
這是在離小升初報(bào)名還有幾天的日子里，而我卻悶悶不樂，垂頭喪氣，特別反感媽媽提及此事，因?yàn)槲覍?duì)報(bào)考學(xué)校面試沒有信心。一直在不斷思考，我試圖說服自己，鼓起勇氣努力備戰(zhàn)，可是我依然過不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩(shī)，告訴自己，在遇到挫折的時(shí)候，蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打，笑傲人生，而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢？從這一刻起，我便釋懷了，明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。
每當(dāng)有時(shí)間，我就會(huì)把《蘇東坡傳》拿出來翻閱，每一次都會(huì)有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程，我亦會(huì)為他喜，為他憂，為他愁，為他怒，亦會(huì)從書中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實(shí)際生活中。
蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的，這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無論在哪里，有家人陪伴，就不會(huì)孤獨(dú)。借酒常是用來消愁，但蘇東坡喝酒常會(huì)寫出千古流傳的佳作。透過書本，我看見了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影，我要向他學(xué)習(xí)，有積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，做一個(gè)腳踏實(shí)地，對(duì)未來充滿希翼的人！
讀書作文 篇7
假期快結(jié)束了，我也沒讀多少書�？墒菋寢寣�(duì)我說：“一定要養(yǎng)成愛讀書的'好習(xí)慣，因?yàn)樽x書的好處很多很多，它不僅可以讓你認(rèn)識(shí)許多字，還能幫助你學(xué)到許多好詞，好句，好段，而且 還可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)�！蔽衣犃藡寢屧�，下定決心一定要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣！
讀書作文 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覐臅形I(yíng)養(yǎng)，來充實(shí)自己。
從小，我就特別喜愛讀書。還沒上幼兒園的時(shí)候，我就開始看書了。那時(shí)候，看的是識(shí)字圖片，每一個(gè)精美的圖畫就是一個(gè)詞語(yǔ)，每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。
上幼兒園了，我也從看識(shí)字圖片，變成了讀識(shí)字書，寫上了描紅的本子。每天，我都會(huì)一遍遍地讀著，一遍遍地描著，這些知識(shí)很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。
隨著時(shí)間流逝，我從一個(gè)傻傻的小女孩，變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開始，我的.閱讀量越來越多，自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書，漫畫書之中……后來，我讀書的時(shí)候，會(huì)一邊讀書一邊摘錄好詞好句，不會(huì)的字我會(huì)查字典，并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在，班級(jí)里評(píng)比“讀書小明星”，我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書小明星”�！白x書小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書館里借書。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí)，我在書的海洋里自由游弋，在知識(shí)的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔�，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會(huì)讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來，我就會(huì)深深地吸上一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂園。
書是我忠實(shí)的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大，一起走向生命最艷麗的地方。
讀書作文 篇9
小公主講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)十分聰明的小女孩——英國(guó)駐印度**獨(dú)生女兒莎拉·庫(kù)爾，她出生后，母親就去世了，由父親萊�！�(kù)爾把她養(yǎng)大。七歲的時(shí)候，父親便把她送進(jìn)了倫敦的某一學(xué)校讀書。由于家境的富裕，她理所當(dāng)然地成為學(xué)校特別重視的學(xué)生，成為集萬千寵愛于一身的“小公主”�？墒�，正當(dāng)她站在充滿快樂榮譽(yù)的頂峰時(shí)，莎拉的父親，由于事業(yè)上的失敗，再加一生了一場(chǎng)重病，去世了。這時(shí)的莎拉就突然跌入不幸的深淵，就在一夜之間，她由一個(gè)萬千寵愛的“小公主”，一下子變成了一個(gè)“小女傭”。她在遭到突如其來的打擊之后，并沒有因此而消沉；她身上原有的一些高尚品質(zhì)，也沒有因?yàn)闉?zāi)難的到來，而發(fā)生變化。就在這世態(tài)炎涼的現(xiàn)實(shí)中，由于她的善良和樂于助人的高尚品質(zhì)，終于使她成了人們心目中真正的小公主。
正因?yàn)樗纳屏�，使得一些奇跡再一次發(fā)生：在她父親的朋友——紳士蓋爾斯福特先生的幫助下，她終于又重新獲得了久違的幸福，再一次成為一個(gè)名不虛傳的小公主！讓我知道了無論碰到什么困難都要努力去征服。而現(xiàn)在的我身處在幸福之中，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)碰到像莎拉那樣的遭遇，但只要碰到一點(diǎn)小困難就束手無策，有時(shí)還怪老天爺不公平。記得有一次考試我有一道題的題目我怎么也讀不懂就浪費(fèi)了五分鐘，后來我把題目的每一個(gè)字的字義翻譯了一下最后終于理解了題義做完了試卷。
這本書的主人公莎拉讓我最佩服的就是她的高尚品質(zhì)她在自己都餓的'快死了的時(shí)侯用僅有的錢買了十個(gè)小面包來為自己添飽肚子，但是當(dāng)她看到那個(gè)已經(jīng)兩天沒吃東西的乞丐時(shí)竟然給了他八塊而自己只吃兩塊�？扇绻俏夷俏易疃鄷�(huì)給他兩個(gè)。因?yàn)樽约憾汲圆伙栠�管別人�？晌铱赐赀@本書時(shí)我被她的風(fēng)度、毅力、思想、精神所洗理。正是因?yàn)樗幸活w赤誠(chéng)、高貴的內(nèi)心，無論遇到什么人什么困難，都有自己的原則，以理待人、勇于征服困難。讓我們變的高貴起來，以理待人、勇于征服困難吧！然而我們的這種意愿表現(xiàn)在我們的一言一行中，讓我們時(shí)刻注意自己的行為，做一個(gè)高貴的人。
讀書作文 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼宰x書就是我們生命中不可缺少的一部分。
我的第一本書是媽媽二年級(jí)時(shí)給我買的，叫《淘氣包，馬小跳之小大人丁文濤》媽媽給一給我買回來我就興奮的不得了。為了不讓這本書損壞，我就給她買了一件新衣服。每當(dāng)我看書時(shí)，我就會(huì)把手洗得干干凈凈打開書的那一刻，我就像進(jìn)入了知識(shí)的海洋，我會(huì)小心翼翼地翻開下一頁(yè)，生怕把她損壞，弄臟，然后我就坐在椅子上津津有味的看著，美極了！
每當(dāng)媽媽叫我吃飯睡覺，我都會(huì)依依不舍的把書放下，吃完飯后，我就會(huì)立刻馬上把書拿到手，然后繼續(xù)津津有味的看著。
這本書在我印象最深的'就是里面的小大人丁文濤，他經(jīng)常一言不合就說成語(yǔ)，同學(xué)們都把他稱作“成語(yǔ)大王”，他只要一張嘴便是一連串的成語(yǔ)，在他說成語(yǔ)的方面上就能看出他是一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的。丁文濤嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情總是特別慢。這樣的丁文濤你們喜歡嗎？
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以我們要養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。
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