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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-07 15:59:10 五年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文(實(shí)用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)的作文(實(shí)用5篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  又是一個(gè)雙休日,我興高采烈地跟著媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家。汽車在寬闊的馬路上飛馳著,路兩旁,夾竹桃開花了,映在綠樹叢中,仿佛片片紅云漂浮在綠綢帶上,真美啊!

  咦,好久沒來(lái),這里怎么大變樣了?在爺爺家村的正前方,一座新建的電纜廠傲然挺立,那嶄新的辦公大樓上,彩旗招展,條幅飄揚(yáng),滿是剛落成的喜氣。

  喜

  老遠(yuǎn),爺爺看到了我們,一臉興奮。我拉著爺爺?shù)氖钟H熱地問長(zhǎng)問短。爺爺樂呵呵地告訴我:“哈哈,想不到我快奔六的人了,竟然當(dāng)上工人了!笨粗乙荒樢苫蟮臉幼樱瑺敔斱s緊解釋:“你看,村前的那個(gè)電纜廠,規(guī)?纱罅耍謇锏娜酥灰敢舛伎梢缘侥抢锶ド习。呵呵,我這干了一輩子的泥腿子也吃公糧羅!”“那,咱家的田呢?”“全被征用了,鎮(zhèn)里、村里都會(huì)給我們一些補(bǔ)貼,以后,我們就再也不要面朝黃土背朝天啦!”

  憂

  放眼望去,果然,村子周圍的一些農(nóng)田都已經(jīng)打上了圍墻,連咱家以前種小菜的自留地也沒能幸免?吹竭@些,我不由地問:“爺爺,那咱家以后吃的.米和菜怎么辦呀?”“買唄,再也不要自己忙里忙外啦!”想到上了年紀(jì)的爺爺以后可以不用風(fēng)吹日曬地忙碌于田間,我忍不住為爺爺高興?墒牵吲d之余,一絲不安逐漸侵占了我的內(nèi)心。

  思

  這幾年,我們這里的變化可大了,電纜廠一家接著一家創(chuàng)辦,大公路一條連著一條修建,而以往一望無(wú)邊的農(nóng)田卻在漸漸蜷縮,蜷縮。小時(shí)候來(lái)爺爺家,一個(gè)個(gè)小村子掩映在碧綠的田野上,充滿了鄉(xiāng)土的氣息。可現(xiàn)在,大大小小的工廠、風(fēng)格各異的商品房在這里四處開花。到處在搞開發(fā),到處在搞擴(kuò)建,再發(fā)展下去,我還能看到綠油油的田野嗎?……我不敢再想下去了。

  老師曾不止一次跟我們講過,土地是我們賴以生存的最寶貴的資源,我們國(guó)家雖然幅員遼闊,但是真正可以利用的土地資源卻十分有限。現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大量的農(nóng)田在不知不覺中被侵占,被蠶食!懊褚允碁樘欤骋蕴餅榛。”這樣下去,我們將來(lái)靠什么生存呢?

  爺爺家的“喜”事,到底是該喜還是該憂呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  每當(dāng)我想起鄉(xiāng)村,心兒就會(huì)悠悠飄了回去,飄到那綠油油的草坪,飄到那金燦燦的油菜花,飄到那一望無(wú)際的大!

  春天到了,我們家門前總愛搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。在樓上走廊上往下看,那里滿是綠油油的草地,綠色種夾雜著五彩繽紛的小花朵,還有一大片一大片金燦燦的油菜花,偶爾還有辛勤的'蜜蜂在花草中采蜜。清新的空氣混雜著泥土與青草的香氣,一切都是那么令人心曠神怡。這時(shí),隨手摘下一根草,放在嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁心脾。

  每到夏天,炎熱的太陽(yáng)曬著大海,它沒有黃河般有氣勢(shì),也沒有瀑布般漂亮,然而,我卻非常喜歡我家門前的大海。每當(dāng)太陽(yáng)曬著它,大海就像有了金黃金黃的星星,波光粼粼,仿佛有人在上面撒了一把碎金子。大海里游著許多許多大大小小的魚,只要有空,我就會(huì)提著桶,拿著魚竿去釣魚。

  秋高氣爽,院子里的白棗熟了,大大的體型,通紅的身體,就像一個(gè)個(gè)人參果,讓人有馬上往嘴里塞的沖動(dòng)。只要你咬一口,一股甘甜涌進(jìn)舌尖,久久令人回味,吃了還想吃,讓人叫絕。棗樹旁邊還有一顆石榴樹,石榴樹上還結(jié)了許多石榴,你把它剝開,一顆顆珍珠般的小果粒立刻印入眼簾,放到嘴里,味道好極了。

  下雪了,我們家門前到處一片白茫茫,仿佛鋪上了銀色的地毯。我就和小伙伴們,呵著凍得通紅的小手,一起來(lái)堆雪人。堆完雪人,我們打起了雪仗,只見我團(tuán)起雪球,往其中一個(gè)伙伴身上扔去,雪球在空中劃出了一道極其優(yōu)美的弧線,扔到了我的小伙伴,小伙伴同樣不甘示弱,團(tuán)起雪球回扔我,就這樣,我扔你,你扔我,我們?cè)谘┲斜寂茏分穑谘┲斜M情游戲。

  我愛這令我魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)——薛岙村,它帶給我無(wú)比的快樂。

五年級(jí)的作文 篇3

  我的老師,那一雙粗糙的雙手;我的老師,眼里布滿血絲;我的老師,擁有一張慈祥的面容。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),走過我們身旁,送來(lái)陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

  我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,為了不耽誤學(xué)生的課,老師堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,老師一句句的給我們分析,給我們講解,老師上課還要時(shí)不時(shí)的吃片藥,還一直咳嗽,我覺得老師一下子蒼老了很多,然而同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,但她自己的病卻更嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的`好老師。

  我的老師,更是一位關(guān)心學(xué)生的好老師,有一次,我發(fā)燒了,走起路來(lái)晃晃悠悠的,同學(xué)看見我神色不對(duì),便讓我去老師辦公室。我來(lái)到了老師辦公室,老師關(guān)切地摸了摸我的頭,問道:“還能不能堅(jiān)持?”望著老師慈祥的面容,我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),便回答道:“老師,我還能堅(jiān)持。”走出辦公室的時(shí)候,老師還囑付我,讓我多喝點(diǎn)熱水,趴在桌子上休息一會(huì)兒,這種親切的感覺,仿佛回到了媽媽的懷抱。

  在老師眼中,我們是她的兒女,而她是擁有83個(gè)兒女的母親,雖然生活上很溫柔,工作上卻十分認(rèn)真嚴(yán)苛。老師每天晚上要給我們批改作業(yè),導(dǎo)致自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。

  李老師辛苦了。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音。李老師我愛您,這是我一直想對(duì)老師說(shuō)的話。

  老師,我愛您,四四班需要您!

五年級(jí)的作文 篇4

  我敬佩的人有很多:有和藹可親的老師,親如姐妹的同學(xué)。但我今天要寫的是我的爸爸。

  我的爸爸個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,瓜子臉,圓圓的眼睛,父親的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉字間形成一個(gè)巨大的問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,似個(gè)感嘆號(hào),薄薄的嘴唇,潔白的牙齒,喜歡穿一身西服。

  我的爸爸在民族中學(xué)教書,他對(duì)工作態(tài)度非常認(rèn)真;他常常教育我學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不然長(zhǎng)大了沒作為。說(shuō)他對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真,這一點(diǎn)也不假,每次競(jìng)賽他都要參加,得過不少獎(jiǎng),但每次得獎(jiǎng)過后,他都不驕傲,而是繼續(xù)努力,因?yàn)樗3?duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽页30阉慕虒(dǎo)記在心間。他給我檢查作業(yè)時(shí)特別認(rèn)真,有一次,給我檢查語(yǔ)文,竟然把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給我圈出來(lái)了,還教育我一定要細(xì)心,考大學(xué)的時(shí)候0。5分也很重要。在一次語(yǔ)文考試,我得了96分,第2名的好成績(jī),一放學(xué)就興致勃勃地跑回家給家長(zhǎng)匯報(bào),我還以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,但他卻說(shuō):“沒什么的.,不就是第2嗎?這有什么值得驕傲?要再接再厲,人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一步一步腳踏實(shí)地地走下去!

  。“职,你在我心里是多么偉大啊!您就似一支路標(biāo),指引我前進(jìn)的方向。不讓我誤入歧途。。“职,您真是我的良師啊!

五年級(jí)的作文 篇5

  在現(xiàn)代化科技飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)幾乎到了普及的程度。老師一天到晚都在講“網(wǎng)絡(luò)是工具,而不是玩具”。其實(shí)這些道理誰(shuí)都明白,只是我們難以克制而已。

  雖然說(shuō)國(guó)家明令禁止網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等地方。可是現(xiàn)在你若在周六、周日進(jìn)入網(wǎng)吧,放眼望去一大片都是中學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓地玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,“哇,我又升級(jí)了……”這樣的叫聲此起彼伏。

  老師們擔(dān)心,父母?jìng)儾傩模麄儏s玩得開心。我身邊的一個(gè)又一個(gè)例子告訴我,這些在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)他們?cè)谔颖堋?/p>

  這些人之中大部分都是成績(jī)并不優(yōu)異的人,有的是父母離異或不在身邊的,他們?cè)谔颖,逃避老師的指?zé),父母的責(zé)罵,還有那些投向他們的,失望的眼神,他們躲到那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)中,建造一個(gè)只屬于自己的空間,別人都不能靠近的空間,他們會(huì)在自己的“地盤”中“大開殺戒”,以發(fā)泄自己心中對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)一切的不滿。他們逐漸適應(yīng)這種發(fā)泄的方式,漸漸地將這個(gè)變?yōu)榱?xí)慣,不自覺地染上了網(wǎng)癮不能自拔,每當(dāng)有煩心事或郁悶的時(shí)候,想到的只有網(wǎng)絡(luò)上的“血淋淋”的場(chǎng)面,并想著去“痛快”一次,于是便有了爬圍墻到校外上網(wǎng)。其實(shí)他們明白這樣的網(wǎng)絡(luò)背后只有無(wú)邊的.痛苦,但他們卻找不到出路,如何戒掉網(wǎng)癮也成了他們心底的疑問,而這個(gè)還是需要他們的父母、同學(xué)、朋友、老師和他們自己。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我也會(huì)上網(wǎng),但我與之前那些人有所不同。上網(wǎng)我也會(huì)登QQ,也會(huì)和別人聊天,不過和我聊天的都是一些身處異地的親朋好友,不時(shí)和他們聊學(xué)習(xí)情況等,剩下的時(shí)間就用來(lái)查資料,看新聞了。有時(shí)還會(huì)向讀大學(xué)的表哥表姐們提些學(xué)習(xí)方面的問題,而他們也會(huì)很耐心地為我講解題目。上網(wǎng)的時(shí)間久了,眼睛會(huì)酸脹,這時(shí)我就會(huì)打開音樂播放器,播幾首較柔和的歌,邊聽邊寫作業(yè),原本看了作業(yè)本就開始煩躁的心情會(huì)慢慢變得平和。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)游戲,我至今還未越“雷池”半步。這大概也是我每周都上網(wǎng),卻不影響我的學(xué)習(xí)的原因吧!

  良好的自制能力是很重要的,如果不能克制自己,你就是不成功的,甚至是失敗的。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,你一天少玩一分鐘,把這一分鐘放在學(xué)習(xí)上,那么那些贊許的目光將會(huì)向你投來(lái)。網(wǎng)絡(luò)游戲的背后是萬(wàn)丈深淵,而網(wǎng)絡(luò)資料背后是一座座成功的高峰,是墮落還是幸福,取決于你。

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