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我再次鼓起勇氣作文初中
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我再次鼓起勇氣作文初中，歡迎閱讀與收藏。
我再次鼓起勇氣作文初中1
流光一瞬，華表千年。落塵的回憶如星辰般涌出來(lái)，每將我遭遇挫折，舉頭無(wú)助時(shí)，我再次鼓起勇氣的畫(huà)面，便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
那是一輪初秋，秋風(fēng)乍起，梧桐葉落，體育老師將我們集中在操場(chǎng)上，并告訴了我們要跑800米的消息。頓時(shí)哀聲一片，我的心也不自覺(jué)慌張起來(lái)，雙腿不自覺(jué)軟下去，想起上次跑800米時(shí)氣喘吁吁，頭暈眼花的場(chǎng)景，心里不自覺(jué)地打了個(gè)冷顫。
體育老師將我分們分好隊(duì)，站在噩夢(mèng)的跑道上。天上的浮云隨著乍起的秋風(fēng)，遮住了西下的夕陽(yáng)，蓋住了天邊的晚霞。
“你可以嗎？腿上有傷，和老師說(shuō)一下不就好了嘛？”“我可以……嗎？”面對(duì)內(nèi)心的質(zhì)疑，我猶豫不決，看到快要完成的隊(duì)伍，我平復(fù)了一下慌亂的內(nèi)心，對(duì)自己說(shuō)道：“你可以的！”
我一邊安慰著恐懼的內(nèi)心，一邊鼓起勇氣，面對(duì)那強(qiáng)大的800米，我的漸漸安定下來(lái)，做出起跑的姿勢(shì)，是的，我要面對(duì)它！
隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們立刻停止交流，如同離弦的箭一樣往前沖，我緊隨在其后，把握著跑步時(shí)的平均速度。
一圈，兩圈，我的步伐逐漸漸慢下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，一抬頭，面前竟有六七個(gè)人，頓時(shí)不甘心的心理布滿全身，我努力地跨著步伐，向前跑去，將腿上的.疼痛感拋之腦后，一個(gè)，兩個(gè)，前面的人因?yàn)榍捌诘臎_刺，體力消耗俱大漸漸慢下來(lái)。
天上回巢的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌，像是為我們加油似的，浮云漸漸消散，夕陽(yáng)再一次回到大地。我感到了腿部的無(wú)力，但依舊邁著同樣大的步伐來(lái)到第三圈。
步伐愈來(lái)愈慢，鼻子因吸入冷空氣而難受，我在內(nèi)心世界對(duì)自己吶喊道：你可以的，只有最后一圈了。
我披星戴月，奮不顧身，終于來(lái)到了最后一圈，我?jiàn)^力邁開(kāi)慢下的步伐，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的著恐懼的內(nèi)心，一邊鼓起勇氣對(duì)手，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)個(gè)……
望著面前的終點(diǎn)，我激動(dòng)地一步邁了過(guò)去，3分47秒，我挑戰(zhàn)了自己的極根限……
喘著粗氣坐在地上，浮云全部散開(kāi)了，我慶幸著留在身上的夕陽(yáng)，望著天邊的晚霞，笑了笑。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有努力，戰(zhàn)勝恐懼才能成功，那一次，我再次鼓起勇氣，那一次，我成功挑戰(zhàn)了自己！
我再次鼓起勇氣作文初中2
窗外的烏云滾滾，“轟隆”一聲，雷向大地發(fā)起號(hào)召，小花小草們彎下了腰，樹(shù)葉被風(fēng)刮得“嘩嘩”直響，隨即，一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)臨……
“真是天公不作美……非要在這個(gè)時(shí)候下雨�！睅讉�(gè)約好放學(xué)一起去打羽毛球的同學(xué)抱怨道�！安皇峭玫穆铩蔽倚÷暤�。“你說(shuō)什么呢？”其中一位同學(xué)道。“沒(méi)什么，既然這樣我就先回家啦，拜拜！”說(shuō)著，我快速的與同學(xué)們告別，飛也似的跑出了校門(mén)。
我迫不及待地回到了家，打開(kāi)了電視，電視上正好播放著我平時(shí)最愛(ài)看的考古紀(jì)錄片。我一邊津津有味地看著，一邊和爸媽吐槽：“要是被我同學(xué)知道我寧可看考古紀(jì)錄片都不肯去打羽毛球，肯定要被說(shuō)奇怪了與其被別人議論，還不如掩飾過(guò)去，我可受不了被大家那樣說(shuō)�！卑职值沽吮谖疑磉呑拢骸皠e人怎么說(shuō)就那么重要嗎？因?yàn)檫@樣就要假裝合群，不敢說(shuō)出自己真實(shí)的想法嗎？”
我不耐煩地答道：“您可不知道現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的人有多排外，一旦不合群就會(huì)被孤立的。就像這場(chǎng)雨，來(lái)的那么不合時(shí)宜，當(dāng)然就會(huì)討人厭��！我以后想學(xué)考古專業(yè)，所以我對(duì)打羽毛球沒(méi)興趣，想回家看紀(jì)錄片，這種話我可說(shuō)不出口�！�
“這樣合來(lái)的群又有什么意思？你在介意他人的評(píng)價(jià)的時(shí)候，是否還記得什么才是屬于自己的生活？”爸爸突然的發(fā)問(wèn)讓我有些怔住了�！熬拖褚粓�(chǎng)射擊比賽，你總是朝著別人的靶子射，怎么能瞄準(zhǔn)自己的靶心，射出讓自己滿意的成績(jī)呢？別人喜歡羽毛球，你喜歡考古，那就喜歡好了，你要瞄準(zhǔn)自己的靶心�！卑职窒矏�(ài)射擊，年輕時(shí)曾獲得過(guò)部隊(duì)里的射擊冠軍，總喜歡拿他的“射擊理論”來(lái)教育我。
我愣楞地看著電視里的畫(huà)面，爸爸的話在我的腦海中反復(fù)浮現(xiàn)，令我坐立難安，在此之前，我似乎從未想過(guò)這些。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)半扇窗戶，讓窗外的空氣透進(jìn)來(lái)，感受雨后特有的濕潤(rùn)和清涼。雨滴打在窗外的葉片上，洗去了灰塵，把那綠色澆得潤(rùn)潤(rùn)亮亮得，看上去格外討人喜愛(ài)，多日的沉悶一掃而凈——連那如此討人厭的雨，也有如此可愛(ài)的一面，我為什么不堅(jiān)守自己的內(nèi)心，擁抱屬于自己的人生呢？
電視還在播放著郭煌研究院一代又一代的`守護(hù)者們守護(hù)莫高窟的故事。他們身邊的人或許曾經(jīng)也不理解他們，質(zhì)疑他們，可是他們都執(zhí)著于自己的理想，堅(jiān)定自己的方向，為我們保存下了如此動(dòng)人的世界文化瑰寶。
頓時(shí)，我的心里充滿了力量。瞄準(zhǔn)自己的靶心，堅(jiān)守自己的方向，我自會(huì)有我的好時(shí)光，活出真正的自己！
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