安全的作文共7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的安全的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
親愛的個小區(qū)住戶們：
大家好！
最近，出現(xiàn)了一個問題，在這里，我向大家反映一下：外面小區(qū)的小孩到我們小區(qū)玩兒時總是把那個連腿部肌肉的健身器材撞地鐺鐺響。我想大家都很擔心吧？是的，如果那個器材被損壞了，我們的大家園就會像蝴蝶折了翅膀一樣失去美麗的“容貌”。我非常希望我們的小區(qū)能夠美麗如春，干凈如水。為此，我提出以下建議：
1．盡量不讓那些小孩子進來玩，如果他們進來了，就一定要保證院子里有人看著他們。
2．每個單元的防盜網(wǎng)要及時關上，小區(qū)大門也盡量不開，以免有人進來。
3．門衛(wèi)阿姨要長時間在前面，不要總是呆在后面不管小區(qū)里的事物。
4．晚上早一點把燈打開，以避免有小偷趁黑進來。
以上是我對我們小區(qū)財產(chǎn)安全的幾條建議，希望物業(yè)能夠采納，爭取早日把我們的小區(qū)建設的.更加美好，讓我們的生活更加幸福吧！
安全的作文 篇2
“泥巴裹滿褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰......”每當我聽到這首動人的歌曲時，腦海里都會浮現(xiàn)出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進火海滅火救人的情景來。
20xx年5月21日上午，汕頭市谷饒鎮(zhèn)發(fā)生了一起特大火災事故，共有13臺消防車共154名消防官兵到場救援，當時的情況非常危險，消防官兵背著數(shù)十斤的'空氣呼吸器和切割機，頂著濃煙，攀登到4樓窗臺進行切割破拆窗戶鋼管，經(jīng)過緊張的作業(yè)，“救命窗戶”終于打開了，當時有二十幾名工人被煙熏中毒，昏倒在地，生命垂危，為了爭取時間，消防隊員一邊為他們進行人工呼吸，一邊安全送達地面......
水火無情，人命關天，我們不能把消防安全當兒戲。
據(jù)報道，河南省洛陽“12.25”特大火災和其他一些火災事故中，都存在著消防隱患，消防設施僅僅作為一個擺設而已，無法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患，當發(fā)生火災時，貨源連著了倉庫，員工無法及時疏散，就會產(chǎn)生嚴重的后果。
俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。一旦發(fā)生火情，先撥打119，留下火災的詳細地址，報警人的姓名和電話，若消防員還未趕到火災現(xiàn)場，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內(nèi)，再發(fā)求救信號。若火源點著了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!
警鐘長鳴，讓消防常駐我們的心中。
安全的作文 篇3
夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，主題班隊會上那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：
那是一部名叫《小學生安全教育》的影片，里面有許許多多講述著坑，蒙，拐，騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調查報告：在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一個死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的`首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：
20xx年，暑期期末考試結束的那天下午，我們學校隔壁班的一個男同學和幾個同學去河邊玩，不幸溺亡了，曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前，學校老師還拿了各種單子讓父母簽字，其中就提到了暑期安全的各種防范意識。
同學們，除了溺水，還有其它許許多多會造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害！同學們，生命有時候是很脆弱的。五年級：流星是瞬間
安全的作文 篇4
生命對我們來說非常重要，有許多沒有安全意識的人失去了這生命。例如：闖紅燈，下樓梯奔跑，過馬路不走人行道等等。
當然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個有關校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天，某校中學生何某趁陳老師上課在黑板板書之機，偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后，便叫何某交出煙來，但何某再三否認抽了煙。于是，陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓，并打了他兩個耳光，恰好是打在何某的左耳上，致使何某左耳失聰。后來，陳老師賠償了該同學的醫(yī)藥費。
20xx年11月14早晨5點40分，沁源縣第二中學組織全校初二、初三13個班的900多名學生來到汾屯公路上跑操，學生們跑到汾屯公路118公里+206米處，在公路上調頭返回。前面12個班都調頭返回去了，尾隨其后的初三121班轉彎時，一輛車號為晉D13513的東風帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來，在一片驚呼和慘叫聲中，學生們紛紛倒地。東風帶掛車“掃”倒一大片學生后，撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當場有18人死亡，21人受傷，其中32歲的.班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學生中，年齡最大的18歲，最小的15歲。
因此，我們要有一定的安全知識來預防這類安全事故的發(fā)生，以及來教育他人。安全知識有許多許多，下面我就說說如何用安全知識來預防安全事故的發(fā)生。
行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此，我也建議學�？梢蚤_展一些有關安全知識的講座和有關的競猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂，安全。
讓我們共同建設安全美麗的家園！
安全的作文 篇5
隨著網(wǎng)絡時代的來臨，“共享化”漸漸融入我們的生活，它衍生出共享單車、共享電話、共享雨傘，甚至是共享供電寶。我們共同分享著，但這真的安全嗎？看似安全的共享單車值得我們探究。
早上，我揉著朦朧雙眼，先是讀書15分鐘，匆匆吃幾口早飯，便急忙打開手機軟件“摩拜單車”，只需手指動動，我便騎上了共享單車上學。在我們班，幾乎一半同學都用手機軟件，騎行共享單車，可見它的普及性之高。
正是共享單車的花費低，解鎖快，數(shù)量多，造就了上海80%的市民上下班都用它們。一點一拉一蹬，我們得到了輕松便捷，可同時也得到了來自共享單車的安全隱患。
我曾經(jīng)看過一部紀錄片，它是講述了關于黑客的故事，其中穿插到共享單車的安全。一位來自安徽的19歲女黑客在全國黑客大賽上展示了令媒體、令參觀者大為震驚的一幕：僅花費6分鐘，她就攻破某單車軟件的單車使用者的個人信息。她大聲說：“張先生，來自上海，36歲，于早上6：30—7：41使用單車，用時11分鐘，賬號余額rmb36、84”。頓時，賽場響起雷鳴般的掌聲，在這位年輕女黑客的成功攻破背后，更放映出共享單車的安全問題。
我們作為用戶，無法得知自己的`個人信息是否被泄露，也無法得知被泄露后信息的去向�，F(xiàn)實生活中因個人信息泄露后，生活被肆意騷擾的事件源源不斷地發(fā)生。既然我們無法避免，那么就應確保信息安全，合理運用。便可以少一份顧慮。
在了解了共享單車的信息安全后，我們便要想到共享單車的使用安全。
還記得在晚飯時看過一篇報導“十歲男童騎單車亂竄慘遭卡車碾壓身亡”，讀到標題，就讓我眉頭緊皺，他是如何使用軟件的？家長如何監(jiān)管的？十二歲以下的兒童不是不能騎車嗎？我?guī)е齻�疑問繼續(xù)讀下去：“家長十分氣憤，上訴共享單車公司索賠300萬�！蔽矣悬c看不下去了，釀成悲劇有很大一部分是家長的責任，還要推諉于共享單車公司，倒打一耙。這件事在網(wǎng)上引起了很大的反響，共享單車使用看似安全，真的安全嗎？
慘劇連連，大多因為家長的疏于對孩子的管理導致的。在注冊時，每一位用戶都會看到一份商家的使用安全協(xié)議書，點擊同意才會有下一步，幾乎所有都不會在意這份協(xié)議書，更不會看到里面的條款“十二歲以下未成年人禁止騎車”，當這些慘劇發(fā)生后，條條框框才駛入人們的腦海里。我想，這份使用安全協(xié)議離不開人們的自覺，離不開平日里人們對安全的認識。
共享改變了人們的生活，共享單車使我們的生活更加便捷，共享單車的安全也聯(lián)系你我他，既然信息安全無法避免，那就讓我們從使用，遵守開始，做到人人守規(guī)，為今后共享單車的安全使用打下扎實的基礎！
安全的作文 篇6
8月26日，陜西省因車輛追尾引發(fā)交通事故，導致36人遇難；9月11日，貴州一輛客車的墜下溝谷，使14人死亡，24人重傷……這一件件血的事例，讓我感觸頗多。
隨著社會的飛速發(fā)展，交通事業(yè)為社會和人民提供了便利條件。但在此同時，無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時時威脅著我們的生活財產(chǎn)和安全。交通問題已經(jīng)成為當今社會上最重視的問題之一。
造成這個問題的原因有很多，不勝枚舉。有些人因為嘴饞，貪杯后仍然開車；也有些人，無視馬路上的交通指示牌，橫穿馬路，亂闖紅綠燈，逆道行駛。在那平坦的馬路上，時常會演出一場場人間的悲劇，奏響一曲曲人生悲。當你看到無辜的生靈慘死車輪下，聽到失去親人是催人心碎的哭聲時，有誰不感到心痛？他們帶走的是和諧，是幸福，是快樂，留下的是災難，是痛苦，是思念。這血的教訓，生命的代價，難道換不回我們遵守交通法規(guī)，時刻注意安全的自覺性嗎？ 一個生命的逝去，會給一個家庭，甚至更多的家庭蒙上陰影;會給親人，甚至給更多的相關人帶來無限的'痛苦。我們中小學生的傷亡事件中，大部分都是因為車禍。這其中固然有駕駛員的因素，但也不乏中小學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
當你沐浴著清晨的第一縷陽光，當你與親人一起玩耍，當你走在回家的路上，當你正為著理想而沖刺，你可曾意識到生命的可貴？人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實踐者。在您違規(guī)前，想想后
果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了朋友，為了一切相關的人，好好遵守交通法規(guī)，愛護自己的生命吧！
安全的作文 篇7
在我們的生活中安全無時不在，無時不有，行走要注意安全，坐車要注意安全。所以安全這個話題看似簡單，也十分遙遠，但在我們的生活中的一些看是平常的小事卻有著許多的安全隱患。
在那里就談談我們的學校；首先，有的同學喜歡下課時在教室里亂跑，覺得好玩，其實這是十分危險的。大家明白教室的過道并不寬敞，上上下下來回亂跑，一不留意很容易撞傷，后果不堪設想。其次，‘上下樓梯靠右行’這句話看似十分的簡單，但是你真正辦到了嗎、有的同學喜歡在樓梯間你撞我闖，稍不注意很容易發(fā)生，這樣既傷害她人又害自我。再次，還有一些同學覺得好玩，便把上半身伸出窗外，這樣也是很危險的，一不留意重心前移，整個人就會象物體一樣往下墜落，而且萬一上面有墜物怎樣辦。還有在長廊上的轉角，一些同學喜歡亂跑，這也是一個容易發(fā)生危險的地方。
其次，在同學中要互相宣傳成在隱患的危害性，讓大家都來遵守，減少危害的`發(fā)生。
我相信，在我們大家的努力下，讓隱患消除，在我們的心中樹立一個安全意識，讓安全時時伴在我們的身邊，減少意外的發(fā)生。
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