實施方案（精品4篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
按照《秦皇島市教育局關(guān)于在中小學(xué)推動“百、千、萬讀寫工程”指導(dǎo)意見》（秦教所〔20xx〕4號）的精神，結(jié)合我校辦學(xué)目標--為了學(xué)生終身的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；也為了促進我校讀書活動，打造書香校園，特制定韓興莊小學(xué)“百、千、萬讀寫工程”實施方案。
一、指導(dǎo)思想
1、以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以語文課程標準為依據(jù)，以語文高效閱讀為橋梁，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，不斷增強學(xué)生的文化底蘊和可持續(xù)發(fā)展的能力。
2、根據(jù)《語文課程標準（修訂稿）》精神，進一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的文化底蘊，提高學(xué)生的漢字書寫能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高雅的審美情趣，促進學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高，使學(xué)生個個能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字；具備熟練的寫字技能，提高學(xué)習效率；使學(xué)生更好的學(xué)習語文和其他課程，有效地進行書面交流；培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣，培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，并有初步的書法欣賞能力。
二、活動目標
基礎(chǔ)教育12年學(xué)生讀寫的最低標準為：讀100本好書，寫1000次讀書筆記，摘錄10000句名人名言。具體任務(wù)分解到12年相當于一個半月讀一本書，一周寫2次讀書筆記，每天摘錄2—3句名人名言。對照以上標準，制定我校學(xué)生的讀寫目標如下：
1、踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習慣。通過“多讀書，讀好書，好讀書”活動，夯實文化底蘊，陶冶思想情操。營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺行動。為學(xué)生的終身發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)。
2、通過開展書寫系列活動，著力打造“寫字育人”特色，在新區(qū)努力形成“寫字教學(xué)”品牌。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織
組 長：聶曉鋒
副組長：王艷燕 孫振林
組 員：全體教師
四、具體實施方案：
（一）讀書工程：
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo) 。通過讀書，學(xué)生學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交流、學(xué)會做事、學(xué)會做人。學(xué)校要高度重視，認真落實學(xué)生讀書工程，結(jié)合校園讀書節(jié)，制定方案，建立制度，保證此項工程持久深入健康地開展下去。
2、廣開渠道，讓學(xué)生有書讀。
第一、充分利用好圖書室的圖書。通過整理、篩選、登記，把有價值的圖書推薦給學(xué)生讀。學(xué)校每年有計劃地補充一些圖書，每天定時開放圖書室，每班專門配備1名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的.借閱、登記、收還等服務(wù)工作。
第二、加強班級圖書角建設(shè)。圖書管理員定期從學(xué)校圖書室批量借書；學(xué)生可以從家里自帶圖書，互相交流個人圖書，實現(xiàn)圖書資源共享。班級內(nèi)制定制度，建好帳目，搞好閱讀。教師要指導(dǎo)學(xué)生有選擇地購書、捐書，使適合學(xué)生閱讀的新書、好書不斷得到充實。
第三、配合語文高效課堂教學(xué)，語文教師推薦給學(xué)生一些文質(zhì)兼美的作品。
第四、制定分學(xué)段閱讀和積累篇段目錄。閱讀篇目分必讀和選讀兩個層次。必讀篇目是保底要求，必須完成，選讀篇目是保證讀有余力的學(xué)生有選擇的空間，教師也可根據(jù)學(xué)生實際自選內(nèi)容補充閱讀篇目。對于必讀篇目或精彩片斷必須要求學(xué)生不但作筆記，而且要“死記硬背”，通過運用，逐漸內(nèi)化成自己的語言，閱讀積累內(nèi)容要豐富多樣。 小學(xué)生閱讀書目另附。
3、家校合作，讓學(xué)生有時間讀 。
第一、開設(shè)閱讀課。結(jié)合語文“主題學(xué)習”開展讀書活動，這樣有利于學(xué)生讀一些較長的讀物和教師的集中指導(dǎo)。閱讀課的大部分時間應(yīng)交給學(xué)生自主選擇讀物，自主閱讀。閱讀課要充分保證學(xué)生獨立自主讀書的時間。閱讀課的主要活動是學(xué)生自己讀書，批、畫、查、問、寫讀書筆記。教師自讀課上面向全體的指導(dǎo)時間一般不得超過課時的十分之一。教師的主要工作是：推薦閱讀內(nèi)容，激發(fā)讀書興趣，指導(dǎo)閱讀方法，組織學(xué)生匯報讀書心得，檢查學(xué)生閱讀情況，解疑釋難，評價學(xué)生的讀書效果。
每班每周一節(jié)閱讀課，從語文課里安排。閱讀課要求學(xué)生到圖書室集體閱覽，教師做好閱讀指導(dǎo)。課表安排：一、二年級周二第七節(jié)；三年級周三第四節(jié)；四年級周二第四節(jié)；五年級周四第四節(jié)；六年級周一第四節(jié)。
第二、安排讀書時間
�。�1）晨間交流讀。每天早晨安排一定時間讓學(xué)生自由讀書。
（2）午間休閑讀。每天午飯后安排30分鐘讓學(xué)生在家里讀自己喜歡的書，讓讀書成為學(xué)生午間的最好休閑方式。
�。�3）睡前放松讀。為了讓讀書成為一種生活習慣，讓學(xué)生在自己的床頭放一本自己喜愛的書，睡前慢慢品嘗，讓書香伴著孩子入眠。
4、開展活動，讓學(xué)生樂讀
�。�1）教師要利用閱讀指導(dǎo)課讓學(xué)生掌握讀書方法，提高讀書效率。 把“用、學(xué)、積”作為讀書的航向�！坝谩�，即“應(yīng)用”就是用課內(nèi)所學(xué)之法，引導(dǎo)學(xué)生及時應(yīng)用于學(xué)生讀書之中，以求得法于課內(nèi)，得益于課外，“學(xué)”即學(xué)習，就是在廣泛的課外閱讀中學(xué)習知識，增長見聞，以求課外促課內(nèi)，相互引發(fā)，相得益彰；“積”即積淀，需死記硬背，積累語言。把“讀、思、記”作為讀書的“船槳”，“讀”即閱讀，其方法有二：一是精讀，一是略讀。二者相互結(jié)合，教師要指導(dǎo)精讀之法�！八肌奔瓷钏�，可用問題式讀書法，也可用評議式（批注式）讀書法；“記”即摘記，就是對閱讀中遇到的優(yōu)美的詞句，學(xué)到的新知，發(fā)現(xiàn)的問題以及讀書的感悟，一一摘記下來，以便今后查閱。
（2）設(shè)立學(xué)生“讀書筆記”，將讀書過程中讀到的精彩片段、好詞佳句、名人名言、讀書體會等記錄下來。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書筆記”展示評比活動（結(jié)合“校園讀書節(jié)”活動開展）。
�。�3）開展誦讀經(jīng)典活動。誦讀”就是“背”，要求忠實原文，一字不漏地背誦。以學(xué)校德育處下發(fā)的《古詩文經(jīng)典目錄》為核心內(nèi)容，搞好“誦讀”經(jīng)典訓(xùn)練，按學(xué)段完成“誦讀”任務(wù)。并每學(xué)期開展一次以校為單位的經(jīng)典誦讀展示評比活動。
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1、時間、人員到位。
每周一、三、五下午放學(xué)前15分鐘為練字時間，要求每班必須有教師指導(dǎo)，保證每班每周書寫時間不少于40分鐘。
2、立足課堂，面向全體
為實現(xiàn)寫字教學(xué)整體優(yōu)化的目標，要求學(xué)校、教師要立足課堂，面向全體。隨課文教學(xué)要上好寫字指導(dǎo)環(huán)節(jié)。寫字課要合理安排練字進度，給學(xué)生留足練字的時間�！熬氉直叵染氉恕�，要加強寫字姿勢和執(zhí)筆方法的指導(dǎo)。為了讓每個小學(xué)生書寫都能做到正確、規(guī)范、工整，學(xué)校要按照“起點低、步子小、要求嚴、訓(xùn)練實”的要求規(guī)范日常寫字教學(xué)。
（1）語文課上識寫結(jié)合。語文課上識字教學(xué)時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫法。原則上語文課上學(xué)生指導(dǎo)寫字時間要不少于5分鐘。
�。�2）書法課上重點指導(dǎo)。書法課上老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當中相機指導(dǎo)，糾正典型錯誤，幫助學(xué)生找規(guī)律。并努力落實“15分鐘天天練”。
�。�3）齊抓作業(yè)書寫。練字目的是用字，要求學(xué)生做作業(yè)和練字時一樣認真書寫，做到練用結(jié)合，以用促練。同時還要號召全體老師齊抓共管，強化學(xué)生“提筆就是練字時”意識，養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習慣，各科老師通力協(xié)作，共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔。
�。�4）開展多種寫字活動。要開展多種活動，優(yōu)化寫字氛圍，促進學(xué)生水平提高。辦作業(yè)展覽、書寫大會、參觀書法展等。另外，每班級也應(yīng)不定期地開展班級寫字比賽，做好寫字提高工作，樹起榜樣，以共同進步、提高。
五、具體要求
1、切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，改變書山題海的現(xiàn)狀，嚴格控制作業(yè)量，減少重復(fù)勞動，為學(xué)生讀寫提供時間保證，重點要保證閱讀量。
2、“百、千、萬讀寫工程”從20xx年9月1日開始實施。具體活動與“校園讀書節(jié)”整合開展，通過讀書節(jié)的展示、評比來促進讀寫工程的開展。
3、加強責任考核。把完成讀寫任務(wù)和個人讀寫能力納入對教師業(yè)務(wù)考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。
實施方案 篇2
春節(jié)來臨之際,中轉(zhuǎn)科開展了豐富多彩的活動節(jié)目,大家在一起喜氣洋洋,度過了一個和諧愉快,熱鬧非凡的春節(jié)。
1月25日開始至今, 通過精心布置中轉(zhuǎn)連廊后,中轉(zhuǎn)新年活動____許愿樹活動拉開帷幕。
圖為員工紛紛在許愿樹下許下新年心愿
1月27-30日,中轉(zhuǎn)科舉辦園游會之猜燈謎,在西三員工休息室放置大量燈謎,員工可以利用上下班時間進行有趣的猜燈謎活動,答對燈謎者即可獲得一份精美禮品呢,沒人僅能抽取一次燈謎.此次活動得到員工的積極參與,三天之內(nèi)中轉(zhuǎn)科全員參與,每人均。
獲得一份禮物
1月28,中轉(zhuǎn)科舉辦園游會之青蛙跳游戲.為考慮到春運期間大家的排班較為緊張,中轉(zhuǎn)科活動利用員工召開班前會時間進行,這樣的安排即得到了員工的.熱情參與又保障了現(xiàn)場的生產(chǎn)任務(wù)。
1月29日, 中轉(zhuǎn)科舉辦了園游會之蔬菜蹲游戲,同樣中轉(zhuǎn)科活動利用員工召開班前會時間進行,員工在上崗期間通過游戲的互動得到了很大的工作熱情。
1月30日,中轉(zhuǎn)科舉辦了包餃子, 當天農(nóng)歷大年三十,中轉(zhuǎn)科為積極營造員工新春氛圍,特在服務(wù)部預(yù)定了400個餃子皮及餃子餡,在西三培訓(xùn)室舉辦了包餃子活動,大家積極參與包餃子活動,同時邀請了處經(jīng)理及書記參加,在當天有兩名幸運兒吃到了我們的巧克力水餃,中轉(zhuǎn)為兩位頒發(fā)了讀者書籍作為獎勵！
1月30日,當天中轉(zhuǎn)科林書記在值班期間積極號召大家在西三培訓(xùn)室開展了茶會會活動,整個活動相當輕松愜意,通過與員工的簡單聊天了解員工對于新春的寄望.通過游戲增進了我們新上任不久的書記與員工之間的距離。
實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為推進我鎮(zhèn)書香校園建設(shè)，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，以“全員參與，學(xué)生主體，以校為主，輻射家庭”為思路，以讀書活動為載體，激發(fā)師生的讀書興趣，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長，全面提高師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，走內(nèi)涵發(fā)展之路。
二、具體目標
1、引導(dǎo)教師“與書為伴”，通過閱讀提升教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，形成一支專業(yè)扎實、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍。
2、以讀書活動為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的良好習慣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)造個性化、人文化、潛移默化的校園文化生態(tài)環(huán)境，積極營造濃厚的校園“書香氛圍”。
4、引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，努力構(gòu)建學(xué)習型校園、學(xué)習型家庭。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織
組長：李巖
成員：高景武 金殿會 周亞利 戰(zhàn)亞杰 各小學(xué)校長
四、主要措施
(一)各校也要建立相應(yīng)的組織，把書香校園建設(shè)列入學(xué)校工作的議事日程，作為一項系統(tǒng)工程認真組織落實，真正做到有人管、有人抓，確�！皶阈@”創(chuàng)建活動順利開展。
(二)完善 “學(xué)校圖書室”、“班級讀書角”“個人書櫥”、三級書庫，保證書源。
1.學(xué)校要通過多種渠道逐年對圖書閱覽室的圖書進行補充或更新，充分利用學(xué)校圖書室，開展圖書借閱活動。要配備專、兼職圖書管理員，負責師生的圖書借閱和推薦工作。學(xué)校每周要排出借閱時間表，以班級為單位定期進行圖書借閱。
2.在班級設(shè)立圖書角，鼓勵學(xué)生通過圖書交換或捐助等形式豐富班級圖書資源，并建立健全的閱讀制度，實現(xiàn)資源共享。各班要選出有責任心的同學(xué)做圖書管理員，負責登記、保管和向同學(xué)借閱等。
3.在家中建個人小書廚，鼓勵家長依據(jù)學(xué)生推薦的數(shù)目為學(xué)生買書，提倡親子共讀。
(三)各校要重視書香校園的環(huán)境建設(shè)，利用好校園的現(xiàn)有資源，充分利用走廊、門廳、普通教室、功能教室、辦公室、操場、景區(qū)等環(huán)境，營造富有書香氣息的濃郁氛圍，并體現(xiàn)出不同場所的不同特點，共同構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校特色的書香氣氛。
(四)要建立健全書香校園建設(shè)的各項制度，確保書香校園建設(shè)落到實處。各校要制定《書香校園建設(shè)實施方案》，結(jié)合自身實際，完善圖書閱覽、檢查評比、獎懲等相關(guān)制度、教師讀書計劃、書香班級評選制度、閱讀之星評選制度等。
(五)把讀書活動作為創(chuàng)建書香校園重要內(nèi)容。
1.學(xué)校方面：
(1)規(guī)范閱讀內(nèi)容，明確規(guī)定各個年級學(xué)生的必讀書目、選讀書目和推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生開展古詩文閱讀、名著閱讀、時文閱讀、科普閱讀等。
(2)明確閱讀要求，要依據(jù)課標要求和各年級學(xué)生實際，確定閱讀書目、閱讀量、讀書筆記內(nèi)容(可以是摘抄精美詞句、語段、內(nèi)容摘要、讀
書體會等)。語文教師要減輕學(xué)生的書寫負擔，把學(xué)生閱讀作為家庭作業(yè)的主要內(nèi)容，對學(xué)生的讀書效果要有檢查和指導(dǎo)。
(3)保證閱讀時間，各年級各班每周安排一節(jié)課為閱覽課，以保證充足的閱讀時間，提高閱讀效果。鼓勵學(xué)生開展“晨讀”、“晚讀”、“假日讀”，把閱讀作為學(xué)生課余生活的主要內(nèi)容，做到每天自覺讀書的時間不少于半小時。
(4)做好閱讀指導(dǎo)，學(xué)校要確立由班主任作為閱讀組織者，語文教師為閱讀指導(dǎo)者，指導(dǎo)教師在閱讀活動課中要對學(xué)生進行閱讀方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生瀏覽、檢查、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記的習慣。
(5)注重課外閱讀，積極指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)課外閱讀習慣，讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶，學(xué)會與書本對話。
(6)加強讀說、讀寫結(jié)合。各校要提倡課前3分鐘的說話訓(xùn)練，進行好書推薦和讀書交流活動，鍛煉學(xué)生的表達能力，拓寬學(xué)生的視野。寫作上要強化隨筆意識，養(yǎng)成寫日記或周記、讀書筆記習慣。
(7)保證讀書質(zhì)量，教師可把讀書內(nèi)容設(shè)計成問題發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生帶著問題閱讀;可設(shè)計問題提問，檢查閱讀效果。
(8)為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺：
充分利用墻報欄開設(shè)讀書專欄，每月張貼學(xué)生的優(yōu)秀心得體會、讀后感;
發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，開設(shè)讀書俱樂部欄目，讀好文章、講故事、說讀書心得、好書介紹，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
定期組織故事會，交流會、讀書筆記、讀書小報展覽、讀書知識比賽、演講、征文等，使學(xué)生的讀書成果得以展示，以此激發(fā)學(xué)生的讀書寫作興趣。
充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，開展廣泛的網(wǎng)上閱讀與寫作，學(xué)校要提出具體的要求。
加強“書香班級”建設(shè)，完善圖書角，開辟“讀書園”(如設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”、“讀書心得交流”等)營造符合班級特點的.寬松愉悅的閱讀環(huán)境。
(9)建立獎勵機制：每學(xué)期組織一次讀書筆記評選，每學(xué)年組織一次書香小明星、書香班級、書香家庭的評比表彰等。
(10)學(xué)校每學(xué)年舉辦讀書報告會、師生讀書交流會、經(jīng)典誦讀演講會或讀書成果展示會，檢驗和積累書香育人活動成果。
2.學(xué)生方面：
(1)開展各種形式的主題讀書活動。號召學(xué)生在課余時間加入到讀書活動中，通過講故事、演講賽、主題征文、朗誦會、漫畫展、手抄報、知識問答等形式，展示學(xué)生的讀書成果，讓優(yōu)秀圖書陪伴學(xué)生健康成長。
(2)開展“捐書、獻書表深情”活動。以班級為單位，開展“獻一本看百本”獻書建圖書角活動，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動。在捐書、獻書的同時，可要求學(xué)生制作圖書卡，將自己的美好祝愿傳遞給其他同學(xué)。
(3)每個學(xué)生建立“讀書成長冊”，將讀書的基本情況、讀書的成果、讀書實踐活動作品記錄其中，讓每個孩子都留下扎實的腳印。
3.教師方面：
學(xué)生要讀書，教師更要讀書。教師要讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐;讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。
(1)個體研讀，教師每天保證半小時以上的閱讀時間，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上重點精讀經(jīng)典名著，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，經(jīng)常性進行教育反思，形成優(yōu)秀的教育隨筆。
(2)集中培訓(xùn)，針對存在的實際問題，有計劃地組織專題性培訓(xùn)，提高教師的工作能力。
(3)交流論壇，定期開展讀書交流活動，共同交流研讀，談感受，談收獲，談疑惑。
4.家庭方面：
家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。積極組織開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動，將家庭引入到熱愛讀書、享受閱讀的行動中來。
(六)把寫字教學(xué)納入書香校園建設(shè)之中，各校要從握筆、書寫姿勢、筆順入手，細化要求，精心指導(dǎo)，堅持經(jīng)常，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習慣。
建設(shè)書香校園是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的系統(tǒng)工程，是學(xué)校文化建設(shè)的一個組成部分，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，各校要深刻領(lǐng)會書香校園建設(shè)的積極意義，明確工作目標和工作任務(wù)，把本校的書香校園建設(shè)辦出新意，辦出特色。
實施方案 篇4
市總工會、公司黨支部：
根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《湖北省實施工會法辦法》、《中國工會章程》的規(guī)定和市總工會有關(guān)文件精神，公司擬定在11月份召開工會委員會第一次工會會員暨職工代表大會，現(xiàn)將實施方案報告如下：
一、大會議程
（一）審議通過工會組建籌備工作報告；
�。ǘ⿲徸h通過《公司第一次工會會員、女職工委員會大會選舉辦法》；
�。ㄈ┎扇≈边x方式選舉產(chǎn)生首屆工會委員會；
�。ㄋ模┻x舉產(chǎn)生工會所屬的經(jīng)費審查委員會、女職工委員會。
二、會議代表
（一）根據(jù)《工會法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實際，本次召開全體會員大會。
�。ǘ﹨藛T應(yīng)具備的條件
1、必須是公司在職員工且已申請加入工會的會員；
2、擁護黨的方針、政策，遵守法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度；
3、熱心為職工群眾說話，積極支持、參與工會開展的各項活動。
三、任職條件
（一）工會主席、副主席的條件
1、擁護黨的方針、政策，遵守法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度，具備一定的思想政治水平及勞動法律法規(guī)知識；
2、工作認真、堅持原則，具有一定的`組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，熱心為會員和職工群眾服務(wù)，群眾公認；
3、熱愛工會工作，積極支持和參與工會開展的各項活動；
4、公司主要負責人及近親屬和負責勞動、工資、人事管理工作的人員，不作為競選對象。
�。ǘ┕瘑T的條件
1、擁護黨的方針、政策、遵守法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度，具有一定的思想政治水平及勞動法律法規(guī)知識；
2、密切聯(lián)系群眾，熱心為職工群眾服務(wù)，在職工中有威信、有影響力；
3、熱愛工會工作，積極參與工會的各項活動；
— 1 —
4、公司主要負責人及其近親屬和負責勞動、工資、人事管理工作的人員不作為競選對象。
四、任期
本屆工會委員會任期三年。
五、時間安排
�。ㄒ唬┏闪⒒I備領(lǐng)導(dǎo)小組（10月3日）
1、落實牽頭人；
2、起草呈送相關(guān)文書；
3、制定實施方案，報市總工會和公司黨支部審批。
（二）宣傳發(fā)動（10月 3日——15日）
1、召開職工大會，學(xué)習相關(guān)文件；
2、向職工宣傳工會的性質(zhì)、任務(wù)，會員的權(quán)利和義務(wù)。
�。ㄈ┌l(fā)展會員（10月15日——10月30日）
1、組織職工填寫入會申請表，吸收為工會會員；
2、對會員進行登記造冊，并張榜公布；
3、根據(jù)會員人數(shù)，劃分工會小組。
4、辦理會員證。
�。ㄋ模┕瘑T候選人產(chǎn)生辦法
1、工會委員會擬定5人組成，工會委員設(shè)主席1名，副主席1名，委員3名；
2、工會女職工委員會擬定3人組成，設(shè)主任1名，委員2名；工會經(jīng)費審查委員會擬定3人組成，設(shè)主任1名，委員2名。主任人選在工會委員會中推選產(chǎn)生，委員由籌備領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各工會小組意見推選，會員大會直選產(chǎn)生。
�。ㄎ澹┟裰鬟x舉
1、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審查參加會員大會人員資格；
2、召開全體會員大會，直選產(chǎn)生公司首屆工會委員會及其所屬的經(jīng)費審查委員會和女職工委員會。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立首屆會員大會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，負責公司工會成立大會籌備的具體組織工作。
組長：鄧慧玲
成員：李國榮、陳熠、葉雷、陳清華、王士林、徐曉林
20xx年9月25日
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