(熱門)同學(xué)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　前段日子，班級(jí)里發(fā)生了一段同學(xué)錄風(fēng)波。

　　哎，這不都是學(xué)校外的小店里惹的禍嗎？他們幾乎每半個(gè)月就會(huì)搞出一些新花樣，弄得我們班“一波未平一波又起”了。更讓人生氣的是：那段日子正好臨近畢業(yè)考試，一下子弄得同學(xué)們上課心不在焉，互相填寫(xiě)同學(xué)錄。

　　當(dāng)時(shí)一些身邊沒(méi)零花錢的`同學(xué)非常羨慕有同學(xué)錄的人，有同學(xué)錄的人就變驕傲起來(lái)，到處張揚(yáng)。

　　同學(xué)錄剛問(wèn)世的時(shí)候，班里火得不得了，一些為了討英語(yǔ)老師歡心的同學(xué)還讓英語(yǔ)老師寫(xiě)上幾段話，表示對(duì)他們的鼓勵(lì)。

　　這下可好，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。班主任老師在班里大發(fā)雷霆，說(shuō)：“從明天開(kāi)始，班里不允許再出現(xiàn)同學(xué)錄了，如果再出現(xiàn)，全部撕掉！”

　　此后，同學(xué)錄出現(xiàn)狀況變得越來(lái)越少，同學(xué)們總算可以安心學(xué)習(xí)了。

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)叫xxx，是一位助人為樂(lè)的人。

　　有一次上數(shù)學(xué)，因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單，所以老師很快就講完了，還剩的.時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話，同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū)，還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做，大家做得很認(rèn)真，看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題，這句話打斷了她同桌，她同桌向他請(qǐng)教一道題，他不好意思地說(shuō)：“好吧！我給你講�！彼�拿出筆和練習(xí)本開(kāi)始給他同桌講，他講時(shí)，我不做作業(yè)了，想看看他講得對(duì)不對(duì)，他講得很認(rèn)真，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到，他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真，好像她覺(jué)得她不在這教室里，像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了，那女同學(xué)也會(huì)做了。

　　還有一次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈，跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓，滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子，也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō)：“現(xiàn)在自由休息。”這時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心，好高興，老師看到我們這么高興，她好像也很高興，慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲�高興了，還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈，我就摔了一跤，這一跤讓我站都站不起來(lái)了，摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么，但是不到一會(huì)兒，腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí)，我的那們同學(xué)看到了，緊忙跑過(guò)來(lái)看，把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進(jìn)教室，可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢？”

　　還有一回，下課了，我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲，我緊忙跑進(jìn)教室里，看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰他，我走過(guò)去，問(wèn)：“發(fā)生什么事了”，安慰他的同學(xué)說(shuō)：“下課時(shí)，他看他的錢還在沒(méi)有，可是一看錢不在了，在望地上也沒(méi)。”“多少元？”我問(wèn)，“三十。”他說(shuō)。這時(shí)，那們同走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別為那一點(diǎn)錢哭，就是哭也沒(méi)有用�！彼�看見(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室，我們也跟著出去。他說(shuō)：“我們來(lái)做游戲，讓你高興高興�！闭f(shuō)著，就我們也一起來(lái)做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不傷心了。

　　這就是xxx——一位助人為樂(lè)的人。我要向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們想知道她是誰(shuí)嗎？

　　她就是我的同學(xué)：常樂(lè)。她有著烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)頭發(fā)，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒，看上去可愛(ài)極了。

　　她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且也很愛(ài)看書(shū)。記得上次，她來(lái)我家玩，我在客廳寫(xiě)作業(yè)，她在看書(shū)，時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音，連我也想看那本書(shū)了，有時(shí)她看書(shū)看得入神，連吃飯和睡覺(jué)都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時(shí)間，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，還有的同學(xué)在折紙，唯獨(dú)常樂(lè)在看書(shū)，她看得津津有味，有時(shí)還在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，全神貫注，老師來(lái)上課她都沒(méi)注意，還是同桌提醒她的。

　　她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí)，一開(kāi)始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn)，由于她的精彩表現(xiàn)，她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

　　這就是常樂(lè)。她既是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)的作文 篇4

　　李霽鵬是一個(gè)貪吃的朋友，他長(zhǎng)得白白胖胖，活像一個(gè)圓滾滾的大肉球。跑起步來(lái)，下巴殼一巔一巔的。

　　我記得有一次，學(xué)校的食堂做鴨翅，他和他的`幾個(gè)鐵哥們兒一起，竟然在食堂吃的不回來(lái)了。老師讓我和一個(gè)同學(xué)用了很大的力氣才把他們拉了回來(lái)，他們回來(lái)的時(shí)候手中還拿著幾個(gè)鴨翅。我問(wèn)他：“你們總共吃了多少呀？”李霽鵬答道：“總共吃了十多個(gè)�！蔽倚牡溃汗�然不出我的意料之中�。�

　　他不但是一個(gè)愛(ài)貪吃的同學(xué)，而且也是一個(gè)愛(ài)為班級(jí)“貢獻(xiàn)”piaji的同學(xué)。鄧?yán)蠋煴緛?lái)已經(jīng)規(guī)定，每個(gè)人只能帶20張，可李霽鵬偏偏要帶一大袋子。你說(shuō)他不為班級(jí)“貢獻(xiàn)”誰(shuí)“貢獻(xiàn)”？每次鄧?yán)蠋煕](méi)收他的piaji時(shí)，都會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑。

　　雖然他有缺點(diǎn)，但是，每個(gè)人總是會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)的好。幾乎每一月，班級(jí)就會(huì)寫(xiě)兩三次作文。只要作文得小紅旗的，就可以在班級(jí)微信公眾平臺(tái)上發(fā)表。他是兩三次中有一兩次可以在公眾平臺(tái)上發(fā)表。而我呢，卻是千百年不遇一次呀！就在這方面，我就應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同學(xué)李霽鵬。俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

同學(xué)的作文06-18

同學(xué)的作文12-15

介紹同學(xué)的作文06-15

我的同學(xué)作文06-10

寫(xiě)同學(xué)的作文06-15

同學(xué)情作文06-17

小同學(xué)作文02-28

同學(xué)的小學(xué)作文04-27

同學(xué)的友誼作文06-22

同學(xué)情誼作文06-22